精品解析：2023-2024学年山东省日照市五莲县教科版五年级上册期末考试科学试卷

五年级科学试题 （时间40分钟） 一、 填空题 1. 白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生______的程度不一样，就出现了各种颜色的光。 2. 我们之所以能看到物体，是因为光发生了_______进入了我们的眼睛。 3. 地面的岩石、沙土在_______、水、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫侵蚀。 4. 骨、关节和肌肉共同组成了我们的_______系统。 5. 全身各系统、器官和细胞都是在_______系统的控制下，互相配合完成各自功能。 6. 组成地壳的岩石根据成因可分为岩浆岩、沉积岩和_______岩三大类。 7. 脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和_______，是人体的控制中心，主管人体的一切活动。 8. 砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩，玄武岩、花岗岩都是_______岩。 9. 显微镜主要由目镜、物镜、_______ 镜、载物台、调节旋钮组成。 10. 2021年教育部明确规定小学生每天睡眠应该达到_______小时。 二、单项选择题 11. 下列不是光源的有（ ）。 A. 耀眼的太阳 B. 反光的镜子 C. 燃烧的蜡烛 12. 灯光下我们能看到镜子里的自己，那么这个过程中灯光至少发生了（ ）。 A 2次折射 B. 3 次折射 C. 2次反射 13. 下列情景中光的传播方向不发生改变的是（ ）。 A. 光由空气垂直射入水中 B. 光照射到平面镜上 C. 光由空气斜射入水中 14. 洒水车在路面洒水之后，路面上空会悬浮大量的细小的水珠，阳光通过时可能会出现一条彩虹，这是（ ）现象。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直线传播 15. 产生地震的主要原因是（ ）。 A. 地壳运动 B. 地幔运动 C. 地核运动 16. 小明的姥姥家位于地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘的地区。说明姥姥家位于（ ）。 A. 丘陵 B. 山地 C. 平原 17. 关于地球内部的运动，下列说法错误的是（ ）。 A. 由火山喷发和地震现象可知，地球内部是运动的 B. 绝大部分地震发生地壳内 C. 地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成海啸 18. 当河流从崎岖不平山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会（ ）。 A. 保持不变 B. 逐渐变弱 C. 逐渐变强 19. 下列简易计时工具中，相对精确度最高的是 （ ）。 A. 日冕 B. 水钟 C. 摆钟 20. 路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了 65次，正确的调整方法是（ ）。 A. 增加摆锤质量 B. 增加摆绳长度 C. 减少摆绳长度 21. 考试前夜感觉到压力比较大，以下方法不适合用来缓解压力的方法是（ ）。 A. 向朋友倾诉 B. 听音乐 C. 延长复习时间 22. 心脏的一次跳动就是收缩一次接着舒张一次，其中舒张时 （ ）血液。 A. 挤出 B. 吸入 C. 既不挤出也不吸入 23. 下列属于科学用脑的是（ ）。 ①劳逸结合 ②课程交替 ③熬夜学习 ④适当休息 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ 24. 神经系统包括（ ）。 A. 脑和脊髓 B. 大脑、小脑、脑干 C. 脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统 25. 在做一个地球结构的模型时，下面说法错误的是（ ）。 A. 橡皮泥的用量需要按照一定的比例 B. 我们应该从外到里逐层制作地球结构模型 C. 我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥 三、判断题（正确的打“√”， 错误的打“×”， 每题2分， 共20分） 26. “八月十五月儿明”，说明月亮也是一种光源。（ ） 27. 在圆盘上涂上红、绿、蓝三种颜色快速旋转，会看到盘面呈现彩色。（ ） 28. 过度运动会加重心脏负担，为了保护心脏我们应该科学适量运动。（ ） 29. 汽车雾灯的光线能穿过大雾继续向前传播。（ ） 30. 发生月食时，是地球挡住了太阳射向月球的光线。（ ） 31. 制作潜望镜时，两块镜片的反射面应相背且平行放置。（ ） 32. 水钟的准确度与滴水的速度无关。（ ） 33. 摆的摆动幅度越小，摆摆动得越慢。（ ） 34. 青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯非常重要。（ ） 35. 我们正处于长身体的阶段，为了补充营养，吃得越多越好。（ ） 36. 风对地表的改变特点是：剧烈、迅速、巨大的，时间极短。（ ） 37. 我国的地势西高东低，呈阶梯状。 （ ） 38. 听音乐、写日记、游泳等都是很好的管理压力的方法。 （ ） 39. 火山喷发会给人类带来严重灾难，但火山地热、火山灰对人类也有用处。（ ） 四、对号入座题。 40. 把科学现象与形成原因对应起来，将选项序号填写括号中。 科学现象 形成原因 选 项 （1）长江三角洲的形成 （ ） A.火山喷发 B.地震的挤压和拉伸 C.风速减小， 被风带来的沙子沉积下来 D.大风或洪水把细沙带走， 留下砾石 E.流水带来泥沙的不断堆积 F.降水的侵蚀 （2）长白山天池的形成 （ ） （3）戈壁滩的形成 （ ） （4）西北荒漠的形成 （ ） （5）岩层发生弯曲、断裂 （ ） 五、实验探究题 41. 下面两张数据表是小明在研究摆的运动规律时，做的观察记录，请仔细分析并做答。 表一】使用同一摆 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 时间及释放高度 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 10 秒 5cm 10秒 10cm 10秒 15cm 10秒 20cm 摆动次数 20 20 20 20 【表二】使用3个不同摆，各摆动10秒 摆绳的长度 20厘米 40 厘米 60厘米 摆动次数 （ ） 8 （ ） （1）【表一】的数据，我们发现摆具有_____的性质，推测这个摆25秒内能摆_____次。 （2）根据【表二】的实验数据，小明研究的是摆的快慢与_____之间的关系。该实验保持不变的条件_____。 （3）小明做实验时把摆动次数“6”“11”两个数据弄混了，请帮他把数据正确填在【表二】的相关括号中。 （4）分析两表数据信息，请推测【表一】所使用的摆绳长度在 （ ）之间。 A. 0~20厘米 B. 20~40厘米 C. 40~60厘米 （5）根据【表一】我们发现相同时间内，释放摆的高度发生变化，但摆的摆动次数__________，所以我们得到的结论是：摆的摆动次数与摆释放的高度__________。 （6）结合【表一】 【表二】数据我们最终得出结论，相同时间内摆动次数只与_____有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 五年级科学试题 （时间40分钟） 一、 填空题 1. 白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生______的程度不一样，就出现了各种颜色的光。 【答案】折射 【解析】 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了各种颜色的光。 2. 我们之所以能看到物体，是因为光发生了_______进入了我们的眼睛。 【答案】反射 【解析】 【详解】我们能看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了反射，物体反射的光线进入我们的眼睛的缘故，所有物体表面都能反射光。 3. 地面的岩石、沙土在_______、水、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫侵蚀。 【答案】风 【解析】 【详解】侵蚀作用是自然界的一种现象，是自然环境恶化的重要原因。侵蚀作用可分为风化、溶解、磨蚀、浪蚀、腐蚀和搬运作用。地面的岩石沙土在风、水、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫做侵蚀。 4. 骨、关节和肌肉共同组成了我们的_______系统。 【答案】运动 【解析】 【详解】骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。 5. 全身各系统、器官和细胞都是在_______系统的控制下，互相配合完成各自功能。 【答案】神经 【解析】 【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。全身的各系统、器官和细胞都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。 6. 组成地壳的岩石根据成因可分为岩浆岩、沉积岩和_______岩三大类。 【答案】变质 【解析】 【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩、玄武岩等属于岩浆岩；砂岩、页岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩；大理岩和板岩属于变质岩。 7. 脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和_______，是人体的控制中心，主管人体的一切活动。 【答案】脑干 【解析】 【详解】身体的“总指挥”是脑，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑控制着人体的大部分生命活动，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等。小脑具有协调运动和维持身体平衡的作用。脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等。 8. 砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩，玄武岩、花岗岩都是_______岩。 【答案】岩浆 【解析】 【详解】地质学家根据岩石的形成方式，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。沉积岩是地壳表层岩石在常温常压条件下，经过风化剥蚀、搬运、沉积和硬结成岩等一系列地质作用而形成的岩石。沉积岩中有砂岩、页岩、石灰岩、砾岩等；大理岩属于变质岩，玄武岩、花岗岩属于岩浆岩。 9. 显微镜主要由目镜、物镜、_______ 镜、载物台、调节旋钮组成。 【答案】反光 【解析】 【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。光学显微镜由底座、反光镜、目镜、物镜、载物台、调节旋钮等部件组成。 10. 2021年教育部明确规定小学生每天睡眠应该达到_______小时。 【答案】10 【解析】 【详解】充足的睡眠可以消除大脑的疲劳，有助于我们提高学习效率，保持旺盛的精力，青少年尤其要保证充足的睡眠，2021年教育部明确规定3个睡眠时间要求，其中小学生每天睡眠应该达到10小时。 二、单项选择题 11. 下列不是光源的有（ ）。 A. 耀眼的太阳 B. 反光的镜子 C. 燃烧的蜡烛 【答案】B 【解析】 【详解】自身能发光的物体叫光源。燃烧的蜡烛、太阳自身能发光，属于光源；镜子自身不能发光，不是光源。故选B。 12. 灯光下我们能看到镜子里的自己，那么这个过程中灯光至少发生了（ ）。 A. 2次折射 B. 3 次折射 C. 2次反射 【答案】C 【解析】 【详解】在灯光下我们能看到镜子里的自己，这个过程中灯光至少发生了2次反射。 灯光从光源发出，照射到人的身上。人的身体反射灯光，这些反射的光线朝向镜子。镜子表面再次反射这些光线，使得光线进入人的眼睛。故选C。 13. 下列情景中光的传播方向不发生改变的是（ ）。 A. 光由空气垂直射入水中 B. 光照射到平面镜上 C. 光由空气斜射入水中 【答案】A 【解析】 【详解】光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫做光的折射现象。光照射到平面镜上，传播的方向也会发生改变。光由空气垂直射入水中传播方向不发生改变，所以A符合题意。 14. 洒水车在路面洒水之后，路面上空会悬浮大量的细小的水珠，阳光通过时可能会出现一条彩虹，这是（ ）现象。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光的直线传播 【答案】A 【解析】 【详解】彩虹是由于阳光射到空气的小水滴里，发生光的折射造成的。小水滴起到了三棱镜作用，太阳光发生了色散现象，太阳被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，就成了我们看到的彩虹，A是正确的选项。 15. 产生地震的主要原因是（ ）。 A. 地壳运动 B. 地幔运动 C. 地核运动 【答案】A 【解析】 【详解】地震是一种自然现象，多数的地震是由地下的岩层断裂造成的。当断裂的岩石沿着断裂形成的裂缝移动时，把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。这就是地震。地震是由地壳运动引起的地表震动。故选A。 16. 小明的姥姥家位于地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘的地区。说明姥姥家位于（ ）。 A. 丘陵 B. 山地 C. 平原 【答案】A 【解析】 【详解】丘陵是高低起伏，坡度较缓，有连绵不断的低矮山丘；高原是面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。小明的姥姥家地形高低起伏较小、坡度较缓，有连绵不断的平缓山丘，属于丘陵。故选A。 17. 关于地球内部的运动，下列说法错误的是（ ）。 A. 由火山喷发和地震现象可知，地球内部是运动的 B. 绝大部分地震发生在地壳内 C. 地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成海啸 【答案】C 【解析】 【详解】A．火山和地震可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球内部运动引起，正确；B．绝大部分地震发生在地壳内，正确；C．地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成火山喷发，错误；所以C符合题意。 18. 当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会（ ）。 A. 保持不变 B. 逐渐变弱 C. 逐渐变强 【答案】B 【解析】 【详解】因为坡度较陡，河流从崎岖不平的山地携带泥沙的能力很强。宽广平缓的平原携带泥沙的能力很弱。当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会逐渐变弱，所以B符合题意。 19. 下列简易计时工具中，相对精确度最高的是 （ ）。 A. 日冕 B. 水钟 C. 摆钟 【答案】C 【解析】 【详解】计时工具的发展历程是日晷、水钟、摆钟、石英钟、原子钟，其主要表现为计时精确度越来越高，水钟、摆钟、日晷相比较，精确度最高的是摆钟。故选C。 20. 路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了 65次，正确的调整方法是（ ）。 A. 增加摆锤质量 B. 增加摆绳长度 C. 减少摆绳长度 【答案】B 【解析】 【详解】摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤的重量和摆幅无关。同一个摆，摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了65次，因此要让它摆动的慢一点，我们要增加摆绳长度，所以B符合题意。 21. 考试前夜感觉到压力比较大，以下方法不适合用来缓解压力的方法是（ ）。 A. 向朋友倾诉 B. 听音乐 C. 延长复习时间 【答案】C 【解析】 【详解】延长复习时间不适合用来缓解压力，因为长时间的学习可能会导致身心疲惫，反而增加压力。适当的放松和休息，比如向朋友倾诉和听音乐，是更好的缓解压力的方法。故选C。 22. 心脏的一次跳动就是收缩一次接着舒张一次，其中舒张时 （ ）血液。 A. 挤出 B. 吸入 C. 既不挤出也不吸入 【答案】B 【解析】 【详解】心脏跳动，使得血液在血管中流动。心脏每收缩舒张一次，我们就感觉到心跳心脏跳动一次。心脏总是有规律地收缩和舒张，收缩时，心脏把血液压入动脉流向全身；舒张时，血液从静脉吸入流回心脏。故选B。 23. 下列属于科学用脑的是（ ）。 ①劳逸结合 ②课程交替 ③熬夜学习 ④适当休息 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】科学用脑的五要素是：动静结合、课程交替，反复强化，勤于思考、适当休息，所以①②④选项属于科学用脑，③选项不属于科学用脑。 24. 神经系统包括（ ）。 A. 脑和脊髓 B. 大脑、小脑、脑干 C. 脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统 【答案】C 【解析】 【详解】神经系统的作用是传递信息和处理信息。神经系统包括脑、脊髓以及和它们相连的周围神经系统，所以C符合题意。 25. 在做一个地球结构的模型时，下面说法错误的是（ ）。 A. 橡皮泥的用量需要按照一定的比例 B 我们应该从外到里逐层制作地球结构模型 C. 我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥 【答案】B 【解析】 【详解】A、地球内部圈层结构复杂，地表高低不同，因此制作地球仪模型时，橡皮泥的用量需要按照一定的比例准备，故该说法是正确的，故A不符合题意； B、制作地球仪模型时，我们应该从里到外逐层制作更为方便，故该说法是错误的，故B符合题意； C、因为地球内部可以划分为地壳、地幔、地核三层，所以我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥分别制作不同的圈层，故该说法是正确的，故C不符合题意。 三、判断题（正确的打“√”， 错误的打“×”， 每题2分， 共20分） 26. “八月十五月儿明”，说明月亮也是一种光源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光源是自己能发光的物体。太阳、萤火虫都能自己发光，属于光源。月球本身不会发光，它是反射的太阳的光，所以月球不是光源。 27. 在圆盘上涂上红、绿、蓝三种颜色快速旋转，会看到盘面呈现彩色。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。当七彩圆盘旋转起来，彩色顿时消失，呈现出一片白色，这说明在一定条件下，七色光能合成白光。 28. 过度运动会加重心脏负担，为了保护心脏我们应该科学适量运动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在人体中，血管和心脏构成了物质运输的管道系统。其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，而血液就是它们运输物质的载体。它们协调一致，共同构成人体进行正常的生理活动。我们可以通过参加适宜的体育活动、合理的作息、良好的睡眠、合理膳食等方法来保护心脏。过度运动反而不利于健康。 29. 汽车雾灯的光线能穿过大雾继续向前传播。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】汽车雾灯的光线能够穿过大雾继续向前传播。雾灯设计的目的就是为了在能见度低的情况下，如大雾、雨雪等恶劣天气，提高车辆的可见性，从而确保行车安全。 30. 发生月食时，是地球挡住了太阳射向月球的光线。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当月球运行至太阳和地球之间时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上就能观测到日食；而当月球运行至地球的阴影中时，就会发生月食。 31. 制作潜望镜时，两块镜片的反射面应相背且平行放置。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】潜望镜利用两个反射镜互相错落的位置关系成功使光线产生两次反射，从而达到将岸上的景物映射到水下观察的人的眼中的效果，所以镜子反射面要相对平行放置。 32. 水钟的准确度与滴水的速度无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】影响水钟计时准确的因素和盛水容器的形状是否规则、滴水的速度是否均匀有关。水钟的滴水速度与水位的高低、滴孔的直径有关。 33. 摆的摆动幅度越小，摆摆动得越慢。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。实验证明摆摆动快慢与摆锤重量、摆动幅度无关，与摆长有关。摆长越长，摆动越慢，摆长越短，摆动越快。题目的说法是错误的。 34. 青少年时期是生长发育最旺盛的时期，养成良好的生活方式和习惯非常重要。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从出生到死亡，人体都在不断地发生变化。青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的生活方式和习惯非常重要。 35. 我们正处于长身体的阶段，为了补充营养，吃得越多越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，但不是吃得越多越好，如果吃得太过，体内过多的营养不但不被利用，相反其代谢分解成为一种负担。 36. 风对地表的改变特点是：剧烈、迅速、巨大的，时间极短。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地震、火山喷发、水的作用和风的作用一样，都会给地表样貌带来改变。但是地震、火山喷发对地表的改变是剧烈的，风的作用、水的作用对地表的改变是缓慢的，所以题干中的说法是错误的。 37. 我国的地势西高东低，呈阶梯状。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在地形地球仪上，我们可以看到我国的地势特点是地势西高东低，成阶梯状分布，第一阶梯和第二阶梯的分界山脉是昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉一线，第二阶梯和第三阶梯的分界山脉是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线。 38. 听音乐、写日记、游泳等都是很好管理压力的方法。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】压力过大会影响我们的学习和生活的情绪，而压力过小，又会使我们丧失学习动力。当感觉压力过大时，可以管理压力的方法有：听音乐、写日记、游泳、转移注意力、体育锻炼等。 39. 火山喷发会给人类带来严重灾难，但火山地热、火山灰对人类也有用处。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】火山喷发是严重的地质灾害，破坏力惊人，但是在造成破坏的同时，火山喷发也有有益的一方面，比如火山喷发带来的矿物质、火山地热、火山灰对人类也有用处等，所以火山喷发并不是没有一点好处。 四、对号入座题。 40. 把科学现象与形成原因对应起来，将选项序号填写括号中。 科学现象 形成原因 选 项 （1）长江三角洲的形成 （ ） A.火山喷发 B.地震的挤压和拉伸 C.风速减小， 被风带来的沙子沉积下来 D.大风或洪水把细沙带走， 留下砾石 E.流水带来泥沙的不断堆积 F.降水的侵蚀 （2）长白山天池的形成 （ ） （3）戈壁滩的形成 （ ） （4）西北荒漠的形成 （ ） （5）岩层发生弯曲、断裂 （ ） 【答案】 ①. E ②. A ③. D ④. C ⑤. B 【解析】 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。长江三角洲是由于流水带来泥沙的不断堆积形成的； 长白山天池是由于火山喷发形成的； 戈壁滩是由于大风或洪水把细沙带走， 留下砾石形成的；西北荒漠都是由于风速减小， 被风带来的沙子沉积下来形成的； 岩层发生弯曲、断裂是由于地震的挤压和拉伸形成的。 五、实验探究题 41. 下面两张数据表是小明在研究摆的运动规律时，做的观察记录，请仔细分析并做答。 【表一】使用同一摆 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 时间及释放高度 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 经过时间 释放 高度 （距离 地面） 10 秒 5cm 10秒 10cm 10秒 15cm 10秒 20cm 摆动次数 20 20 20 20 【表二】使用3个不同的摆，各摆动10秒 摆绳的长度 20厘米 40 厘米 60厘米 摆动次数 （ ） 8 （ ） （1）【表一】数据，我们发现摆具有_____的性质，推测这个摆25秒内能摆_____次。 （2）根据【表二】的实验数据，小明研究的是摆的快慢与_____之间的关系。该实验保持不变的条件_____。 （3）小明做实验时把摆动次数“6”“11”两个数据弄混了，请帮他把数据正确填在【表二】的相关括号中。 （4）分析两表数据信息，请推测【表一】所使用的摆绳长度在 （ ）之间。 A. 0~20厘米 B. 20~40厘米 C. 40~60厘米 （5）根据【表一】我们发现相同时间内，释放摆的高度发生变化，但摆的摆动次数__________，所以我们得到的结论是：摆的摆动次数与摆释放的高度__________。 （6）结合【表一】 【表二】数据我们最终得出结论，相同时间内摆动次数只与_____有关。 【答案】（1） ①. 等时性 ②. 50 （2） ①. 摆绳长度 ②. 摆锤质量、摆动时间 （3）11；6 （4）A （5） ①. 不变 ②. 无关 （6）摆绳长度 【解析】 【分析】摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤和摆幅无关。注意摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指从支架到摆锤重心的距离。 【41题详解】 从表中我们可以看到，无论摆的释放高度如何变化（5cm、10cm、15cm、20cm），在相同的时间（10秒）内，摆动的次数始终保持不变（20次）。这表明摆的摆动周期与释放高度无关，这是摆的等时性特性。根据这个特质推测这个摆25秒内能摆50次。 【42题详解】 这个表展示了不同摆绳长度（20厘米、40厘米、60厘米）在相同时间（10秒）内摆动次数。小明研究的是摆的快慢与摆绳长度之间的关系，保持不变的条件是摆锤质量和摆动时间。 【43题详解】 摆绳长度为20厘米时，摆动次数应该比40厘米时多，所以填11次；摆绳长度为60厘米时，摆动次数应该比40厘米时少，所以填6次。 【44题详解】 表1摆动次数是每10秒摆动20次，根据表二中的数据来看， 表一所使用的摆的摆绳长度要小于20厘米，选A。 【45题详解】 【表一】显示，发现相同时间内摆的释放高度变化而摆动次数不会改变，故得出结论：摆的摆动次数与摆释放的高度无关。 【46题详解】 综合【表一】和【表二】的数据，经过分析比较可以得出结论，相同时间内摆动次数只与摆绳长度有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$