2.2 微专题2 动物的类群（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册生物课时通(济南版2024)

年级上册·J 生 物 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二单元　多彩的生命世界 第二章　动物分为无脊椎动物和脊椎动物 微专题二　动物的类群 1. 食用未煮熟的鱼片、肉片，易感染华枝睾吸虫或蛔虫，影响人体健康。华枝睾 吸虫和蛔虫的共同特征是（　D　） A. 有口无肛门 B. 运动能力强 C. 消化管发达 D. 生殖能力强 2. 下列关于线虫动物的叙述，正确的是（　C　） A. 线虫动物都营寄生生活 B. 蚯蚓是典型的线虫动物 C. 有口有肛门 D. 身体扁平，利用触角捕食 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3. 沙蚕看上去很像蜈蚣，其实它与蜈蚣的结构差异很大，而和蚯蚓是近亲。关于 这三者的特征，以下说法不正确的是（　C　） A. 它们细长的体形都有利于钻行 B. 它们身体都分节，使运动更灵活 C. 它们都体表干燥，适宜陆地生活 D. 与沙蚕不同，蜈蚣的足分节 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4. 应用题　早在宋代，我国就有四大家鱼混养技术，如下表是混养技术的相关信 息，有关分析不正确的是（　D　） 鱼名 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 青鱼 主要食物 硅藻等浮游植物 水蚤等浮游动物 水草 螺蛳等软体动物 栖息水域 上层 中上层 中下层 A. 根据生活环境，“四大家鱼”均属于淡水鱼 B. “四大家鱼”的体色均表现为背深腹浅，有利于逃避敌害 C. 混合养殖可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料 D. 水产养殖过程中，鱼塘中鱼的种类和数量越多，产量越高 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5. 大鲵俗称娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是 （　D　） A. 有四肢，终生有尾 B. 身体内有由椎骨组成的脊柱 C. 既能在陆地上生活，又能在水中活动 D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可在陆地生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6. 壁虎有受到攻击时就自行折断尾部的本能，一段时间后断尾的壁虎能长出新的 尾。下列叙述错误的是（　D　） A. 壁虎的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾等部分 B. 壁虎的尾有助于其在运动过程中保持身体平衡 C. 壁虎四肢短小，贴近地面或墙面爬行 D. 壁虎长出新尾的过程只需要进行细胞的分裂 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7. （2024·济南平阴县一模）如图是家鸽的形态与部分结构示意图，下列叙述不 正确的是（　D　） A. 身体呈流线型，减小飞行时的阻力 B. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，直肠极短，有利于减轻体重 C. 食量大，消化能力强，保证了飞行时营养物质的供应 D. 通过在②和③内的气体交换，为飞行提供充足的氧气 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8. 如图为兔和狼牙齿的比较图。下列表述错误的是（　A　） A. 图中的①和②都为犬齿，适于撕咬食物 B. 除了牙齿的分化，二者还具有胎生哺乳的特征 C. 兔是草食动物，狼为肉食动物 D. 图中③和④为臼齿，适于咀嚼食物 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述与此观点不相 符的是（　D　） A. 鱼的身体大多呈流线型，有利于减小运动时水的阻力 B. 鸟类的胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作 C. 虎的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应 D. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，利于维持身体形状 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10. （2023·潍坊潍城区期末）自然界中有着各种各样的生物，它们以独特的形态 结构和生理功能与其生活环境相适应。 甲 乙 丙 丁 戊 （1）在观察甲时，某同学观察到水从口流入再从鳃盖后缘流出，这是在呼吸， 流出的水与流入的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是 ⁠ ⁠。 氧气含量减少， 二氧化碳含量增多　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （2）蝗虫身体分部，足和触角均分节，这些特点对蝗虫生活的意义是 ⁠ 。取两只活蝗虫，分别 放进两个盛满水的试管里（如右图），一只（A）把头浸没在水里，另一只 （B）把胸腹部完全浸没在水中而只露出头部，经过10分钟后，发现 ⁠蝗虫 死亡，原因是 ⁠ ⁠。 使蝗虫 的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害　 B　 把蝗虫的胸腹部浸没在水中，气体无法通过气门进入体内，导致 其窒息而死　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）从生殖方面分析，丁比丙更适应陆地生活的原因是 ⁠ ⁠。 （4）家鸽在飞行过程中每呼吸1次，空气在[　③　] 内发生2次气体交换， 这种呼吸方式对家鸽的飞行生活有何意义？ ⁠ 。　请你写出两条家鸽有利于减轻体重从而适应飞行生活的结构 特点： ⁠。 陆地产卵，其卵有坚 韧的卵壳，生殖过程脱离了水的限制　 ③　 肺　 提高了气体交换效率，保证飞行时 氧气的充分供应 直肠短，有些骨薄、轻，长骨中空等　 甲 乙 丙 丁 戊 （5）结合戊分析，鸟类的气囊能够辅助呼吸，除此之外请再列出两条其他作 用： ⁠。 减轻身体比重、散热（或减小内脏之间、肌肉之间的摩擦）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11. 学校的教学楼内来了一位“不速之客”。同学们对它进行观察研究。 （1）请将观察记录单补充完整。 身体长度约3.5 cm，背部隆起，呈驼背状。身体棕色，背部有深色 横纹，体表坚硬。身体分为头部、胸部和① 三部分。头部 有一对长长的触角，有a一对复眼，一个口器，胸部有三对 ② ，且都分节，其上有细小的棘刺。b没有翅。 腹部　 足　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （2）这位“不速之客”的身体和附肢都分节，体表有坚硬的 ，可以 初步判断它是 动物。 （3）同学们咨询专家确定，这位“不速之客”是突灶螽，俗称灶马。成语蛛丝 马迹的“马迹”就是指灶马在灶台上爬行留下的痕迹。突灶螽栖息于石缝、狭窄 洞穴里，它的身体结构与其生活环境相适应。观察记录单里划线的文字中最能体 现这种适应的是 （填字母）。 外骨骼　 节肢　 b　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12. 锦鲤是一种观赏性鱼类，泳姿优美，体色艳丽，深受人们喜爱。 组别 A组 B组 C组 处理 ？ 等量普通饲料＋虾青素 等量普通饲料＋辣椒红素 体色相 对值 红度 5.27 5.36 15.67 黄度 5.66 16.41 5.87 （1）锦鲤的身体呈梭形，可减小在水中游泳时的阻力，这是与其水中生活环境 相适应。锦鲤游泳主要通过 的摆动，使身体产生前进的动力， 同时离不开身体上各种 的协调作用。 （2）锦鲤用 呼吸，可在水中进行气体交换，氧随血液循环输送至全身组 织细胞。 尾部和躯干部　 鳍　 鳃　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）为研究虾青素和辣椒红素是否有助于改善锦鲤体色，研究人员进行了如下 实验： ①实验选取体质健壮，体色、大小 的锦鲤若干尾，将其平均分配到9个 网箱中，分A、B、C三组处理，每组3个网箱。 ②表中A组处理应为 。综合表中实验结果，可得出的实验结论 为 ⁠ ⁠。 相同　 等量普通饲料　 虾青素和辣椒红素均能改善锦鲤的体色，但效果不同，虾青素主要增强黄 色，辣椒红素主要增强红色　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 $$