第4章 探究与实践 保护世界文化遗产（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册地理课时通(湘教版2024)

年级上册·H 地 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章　世界的居民与文化 探究与实践　保护世界文化遗产 1. 【探寻助传承】联合国教科文组织世界遗产委员会第45届扩大会议在沙特阿拉 伯召开。沙特拥有6处世界文化遗产，其中德拉伊耶遗址呈现了极具地域特色的 建筑风格。 探究一　传统民居建筑特点 （1）请从墙体厚度、屋顶、窗户等方面描述该民居建筑的特点。 墙体厚实，屋顶以平顶为主，窗户小。 1 2 3 4 探究二　传统民居与自然环境的关系 德拉伊耶遗址的建筑能适应当地自然地理环境，是沙漠环境中传统人类民居 的代表。 （2）请说明当地建筑特点与自然环境的关系。 墙厚是为了隔热，能适应当地昼夜温差大的特点，减少室内温度的变化；窗户小 是为了减少阳光直射、防风沙；屋顶以平顶为主，是因为该地区降水稀少。 1 2 3 4 探究三　保护世界文化遗产 部分世界文化遗产由于基础设施建设、旅游开发等原因保护不力，被联合国 教科文组织列入濒危名录，旨在敦促其所在国采取措施修复和保护文化遗产。 （3）请你列举一例中国的世界文化遗产，并为保护世界文化遗产献计献策。 长城、北京颐和园、敦煌莫高窟等。加强监管，遗产保护立法；合理开发，适度 利用，提高保护技术；加强文物修缮；加强宣传、教育；控制工业污染对历史建 筑物的侵蚀；禁止在文化遗产周围修建高大的现代化建筑物；控制客流量，避免 过度旅游活动对文化遗产的破坏；等等。 1 2 3 4 探究一　 古城环境 丽江古城坐落于玉龙雪山下，海拔2 400米，冬无严寒、夏无酷暑，是我国云 南西北部历史悠久的少数民族聚居地之一。古城风貌充分体现了中国古代城市建 设的成就，已被列入《世界遗产名录》。 2. 【保护与传承】2023年12月4日是第19个“丽江世界遗产日”，也是丽江古城 申遗成功26周年纪念日。阅读图文材料，完成下列内容。 1 2 3 4 （2）以丽江古城为例，简析聚落分布与自然环境的关系。 丽江古城位于27°N附近，冬季温暖，气候适宜；海拔2 400米，海拔较高，夏季 凉爽；临近江河，水资源丰富；等等。 （1）聚落的类型分为 ，丽江古城所属的聚落类型是 ⁠。 乡村和城镇　 城镇　 1 2 3 4 探究二　古城保护 古城民居多为土木结构，木楼青瓦，古街石巷，小桥流水，融合了汉族、白 族、藏族等建筑风格，有多彩的纳西古乐、东巴文化等民族习俗，还有古老的供 水系统，体现了中华民族优秀传统文化。近年来，丽江旅游业促进了当地经济的 繁荣，但由于过度商业化使古城原有的宁静与古朴被打破，传统的民族文化和特 有的生活习俗受到干扰，生态环境遭到破坏，原住居民有流失现象。 （3）写出丽江古城的传统文化特色。 民居多为土木结构，木楼青瓦；古街石巷，小桥流水；融合了汉族、白族、藏族 等建筑风格；古城有多彩的纳西古乐、东巴文化等民族习俗；有古老的供水系 统；等等。 1 2 3 4 （4）结合实例说出丽江古城在发展中出现的问题，并为古城的保护与传承提出 合理化建议。 问题：旅游人数大量增加，使传统民族文化和特有生活习俗受到干扰；过度 商业化；生态环境遭到破坏；原住居民有流失现象；等等。建议：实行门票 预约制度；合理控制游客数量；加强管理，注重文物的保护；杜绝乱扔垃圾 等不文明行为；提倡文明、绿色旅游；尊重当地人的生活习俗；保护并传承 民族文化；等等。 1 2 3 4 3. 科隆群岛是世界“人类文化与自然遗产”保护区之一，生长着世上无双的奇花 异草、珍禽异兽，可爱的生灵也激发了达尔文的灵感，写下了旷世巨著《物种起 源》。下面为科隆群岛位置及世界板块分布示意图。读图，完成下列各题。 1 2 3 4 （1）科隆群岛是由火山喷发形成的海岛，该地区多火山的原因是其位于板 块 （填“交界处”或“内部”），地壳运动比较 （填“稳 定”或“活跃”）。 （2）科隆群岛位于 （填“东”或“西”）半球，被 ⁠ （特殊纬线）穿过，位于 洋的东部、南美洲的西部。 交界处　 活跃　 西　 赤道（0°纬线）　 太平　 1 2 3 4 （3）随着旅游业的发展，岛上的原始风貌面临着被破坏的威胁。在下列有利于 保护的行为处打√，不利于保护的行为处打×。 序号 行为 对错 ① 某游客在科隆群岛游玩时在古建筑上乱刻乱画 × ② 当地政府定期修缮破损、毁坏的古建筑 √ ③ 景区限制每日游览游客数量 √ × √ √ 1 2 3 4 4. 聚落是人类集中居住的地方。阅读图文材料，完成下列问题。 探究一　聚落的类型 “我们的家乡，在希望的田野上。炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的 村庄旁流淌。一片冬麦，（那个）一片高粱；十里（哟）荷塘，十里果香……” （1）材料中描述的是 聚落，请说明你的理由： ⁠ ⁠。 乡村　 聚落具有田野、村 庄、小麦和高粱等农作物，说明该地居民从事农业活动　 1 2 3 4 探究二　聚落的形成与发展 1 2 3 4 （2）据图分析图中聚落形成的自然原因。 该地区临近河流，水资源充足；位于河流冲积平原，地形平坦、土壤肥沃，土地 面积广。 （3）从聚落规模和景观变化两方面，描述上图所示聚落从1962年到2022年 的变化。 从1962年到2022年，该聚落规模逐渐扩大，并且由乡村景观逐渐演变为城 市景观。 1 2 3 4 探究三　聚落的保护 乔家大院位于山西省祁县乔家堡村。乔家大院是一座雄伟壮观的建筑，其设 计精巧、工艺精细，体现了中国清代民居建筑的独特风格，具有相当高的观赏、 科研和历史价值，被称为“北方民居建筑的一颗明珠”。 （4）如果你去参观乔家大院，作为一名游客，应该为保护传统民居做些什么？ 做文明游客，不在旅游区乱扔垃圾；不在古建筑上面乱刻乱画。 1 2 3 4 $$