第四章 探究与实践 保护世界文化遗产 课件-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

探究与实践4 保护世界文化遗产 七年级上 湘教 任务背景 人类经历了漫长的社会发展过程，创造了辉煌灿烂的历史文化，留下了众多的文化遗产。 敦煌莫高窟 罗马斗兽城 埃及金字塔 印度泰姬陵 探究与实践4-保护世界文化遗产 任务一 1972年，联合国教科文组织在巴黎召开第17届会议，通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。 1976年，联合国教科文组织世界遗产委员会成立，建立了《世界遗产名录》。 我国于1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》。 截至2023年9月，我国已成功申报57项世界遗产，其中文化遗产39项、自然遗产14项、自然与文化双重遗产4项。 举例：查找资料，列出两处你家乡的或者你感兴趣的世界文化遗产。 福建省厦门市：鼓浪屿；浙江省杭州市：良渚古城遗址 了解世界文化遗产 探究与实践4-保护世界文化遗产 撰写：玲玲和贝贝参观了北京的故宫博物院、颐和园和天坛等世界文化遗产后，撰写了一篇关于北京颐和园的介绍词。参考他们的介绍词，完成你所调查的两处世界文化遗产的介绍词。 北京颐和园是世界著名的皇家园林，地处北京西北郊外，原为帝王行宫花园。1860年被进攻北京的英法联军焚毁，1888年在原址上重建，占地面积约2.9平方千米，有各种形式的宫殿、园林建筑3000余间，是集中国园林建筑艺术大成的杰作，被誉为“皇家园林博物馆”，具有极高的审美价值，1998年被列入《世界遗产名录》 颐和园 探究与实践4-保护世界文化遗产 鼓浪屿，厦门附近一座充满历史韵味的岛屿，历史悠久，可追溯至明朝。岛上古建筑群保存完好，融合了中西建筑风格，体现了多元文化交融的特色。鼓浪屿曾是外国领事馆、教堂的所在地，见证了近现代中国的历史变迁。2017年，鼓浪屿被列入世界文化遗产名录，成为世界瞩目的焦点。 鼓浪屿 探究与实践4-保护世界文化遗产 良渚古城遗址，位于中国浙江省杭州市，是长江下游地区早期城市文明的杰出代表。遗址的历史可追溯到公元前3300年至公元前2300年的新石器时代晚期，持续发展约1000年。这里发现了村落、墓地、祭坛等各种遗存，尤其以精美的玉礼器最具特色。良渚古城遗址在2019年被列入世界遗产名录，实证了中华五千年文明史，成为世界认可的文化遗产。 良渚古城遗址 探究与实践4-保护世界文化遗产 任务二 保护世界文化遗产 截至2023年9月，世界共有1199处文物、建筑群和遗址等被列入《世界遗产名录》。“申遗”成功之后，文化遗产如何保护、开发是各国人民关心的话题。人们针对文化遗产的保护提出了不同的看法…… 要控制环境污染，特别是工业污染对历史性建筑物的侵饮 在文化遗产周围要禁止修建高大的现代化建筑物，避免过度旅游活动对文化遗产造成破坏，提高文化遗产景区管理能力 对于破损严重的遗产遗迹，要修旧如旧，不能改变原有的特色。 对于一些濒危的文化遗产，必要时可以迁址异地保护。 探究与实践4-保护世界文化遗产 讨论:对于文化遗产的保护,你有什么样的看法?试结合十项文化遗产保护的具体案例,与同学分享你的观点。 文化遗产的保护要根据实际情况因地制宜。 建设和完善保护世界文化遗产的法律法规非常有必要。 探究与实践4-保护世界文化遗产 任务三 探讨世界文化遗产保护的意义 交流：世界文化遗产，被认为是“人类献给未来的礼物”。以“保护世界文化遗产的历史意义”为主题，开展一次班级演讲比赛。 探究与实践4-保护世界文化遗产 $$