2025年普通高等学校招生全国统一考试(预测卷五)-【师大金卷】2025年高考历史复习冲刺全真模拟试卷精选必刷题(新高考)
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内容正文:
卷35
2025年普通高等学校招生全国统一考试(预测卷五)
历史
本试卷满分100分,考试时间75分钟.
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分.在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.考古发现,在二里岗、殷墟、台西村等遗址中出现了水沟、水井、陶水管
道等遗迹.«诗经小雅»中有“滤池北流,浸彼稻田”的记载.这反映
了当时 ( )
A.孕育着精耕细作生产方式 B.水利工程兴建渐成规模
C.农业进步促进了文学创作 D.传统农耕经济取得突破
2.有学者统计了先秦时期的53种文献,发现共有178处出现“中国”一
词,从使用语境方面分析后,发现当时“中国”一词约有五类含义 (下
表).
先秦文献中“中国”一词含义
“中国”的含义 出现次数 示例
指京师 9 “惠此中国,以绥四方”
指国境之内 17 “咨女殷商,女穀于中国”
指诸夏之领域 145 “莅中国而抚四夷也”
指中等之国 6 “以负海攻负海,中国之形也.小国之形也.”
指中央之国 1
“南国之人,北国之人,中国之人,冠冕
而裳.”
据表可知,先秦时期 ( )
A.华夏认同观念增强 B.王朝疆域不断扩大
C.政治局势动荡不安 D.大一统局面已出现
3.贞观四年(公元630年)二月,一份捷报(唐朝名将李靖亲率三千骁骑
大破东突厥,并生俘其王)送达长安,唐太宗览毕大喜,召集宗室、勋
贵、大臣饮宴庆祝.宴会上,久不露面的太上皇李渊亲自弹起琵琶,唐
太宗起舞助兴,共同欢庆唐军大捷.据此可知 ( )
A.唐初君臣之间等级秩序并不森严
B.农耕民族也能训练出优秀的骑兵
C.唐太宗为立军威高调举办祝捷宴
D.当时铁血尚武与奔放的时代风貌
4.临安著名小吃“宋五嫂鱼羹”创始人原是“汴京酒家妇,善作鱼羹”,宋
室南渡后,南下寓居杭州,继续卖鱼羹,因手艺很好,“人竞市之,遂成
富媪”.宋诗“九市官街新筑成,青裙贩妇步盈盈”“忆昔剪茅长桥滨,
朱娘酒店相为邻”.这折射出宋代 ( )
A.妇女成为了经商的主体 B.理学并未影响妇女行为
C.社会成员身份趋向平等 D.经济社会发展环境宽松
5.明末士大夫在翻译西方科技著作时,往往从儒家典籍和文言笔法中汲
取营养,以比附西学.如徐光启在«几何原本»序言中就用儒家的“修
身之学”“格物之学”“象数之学”来阐释西学体系中的神学、哲学、工艺
制造等学科.这有利于 ( )
A.中国近代科技的发展 B.西方文化在中国的传播
C.中西方文明交流互鉴 D.儒学在交流中不断完善
6.总理衙门设立后,奕奏请派员出访欧洲未果.直到1866年,清政府
接受赫德提议,经过多方考量,派退休的四品官员斌椿率同文馆三名
学生随赫德出访欧洲.清政府的这一安排 ( )
A.旨在顺应近代化的潮流 B.受制于传统观念的束缚
C.标志着朝贡外交的转型 D.体现了“中体西用”思想
7.近代碑学书法大师于右任认为,北朝碑刻蕴含尚武精神,中国自宋以
后,正缺乏尚武精神,所以提倡人们学习.«时务报»«清议报»«革命
军»«民报»纷纷采用豪迈威武的魏碑体.近代魏碑体的复兴 ( )
A.迎合中体西用的救亡主张 B.折射自强不息的时代精神
C.体现文学革命的进步思想 D.铸就社会革命的锐利武器
8.1917年4月,大约3000名华工先到济南,然后从青岛启程,坐船横渡
太平洋到加拿大温哥华,再从温哥华乘坐汽车抵达哈利法克斯.随后
从哈利法克斯横渡大西洋到达英国利物浦,再转向法国.对此解读正
确的是 ( )
A.中国“以工代兵”参加协约国一方作战
B.华工被运往美洲、欧洲,形成苦力贸易
C.巴拿马运河尚未通航致使航程增加
D.中国对德、奥宣战,收回山东主权
9.下表为1926—1931年上海主要工业品批发价格的变化情况(单位:
元).据此可知 ( )
棉布 纸 火柴
国产
本色布
进口
本色布
国产
毛边纸
进口
有光纸
国产 进口
1926 5.14 4.78 10.80 1.70 21.75 22.25
1927 5.41 5.23 12.00 1.26 24.70 25.60
1928 5.85 5.22 12.60 1.34 23.50 24.50
1929 5.98 5.23 14.40 1.45 22.60 22.40
1930 5.81 5.32 14.50 2.25 26.70 23.25
1931 5.55 15.40 2.30
A.大萧条对中国经济破坏力度大
B.抵制洋货运动初显成效
C.关税政策对产业推动作用有限
D.对外贸易结构深度转型
10.据«人民日报»报道:截至1968年底,我国国内公债已全部还清,成为
世界上唯一既无内债又无外债的国家.然而,1981年国务院常务会
议通过了«中华人民共和国国库券条例»,决定发行40亿元国库券.
这一举措 ( )
A.顺应了市场经济的改革要求
B.打破了“无债优越”的思想禁锢
C.提高了城乡居民的生活水平
D.解决了国家财政经济的困难局面
11.古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉
花的情景;在秘鲁,考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网;
在埃及,考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿.这表明 ( )
A.物种出现全球交流 B.地理环境影响棉花种植
C.古代文明多源发展 D.考古发现决定历史认知
12.植物学家让鲁埃尔于1536年编制的植物录已列入玉米,但直到
1700年农学家仍对玉米在法国种植感到惊奇.在巴尔干各国,玉米
至少有十几种不同的名称,但为逃避税收和贡赋,农民只在菜园或在
远离通衢大道的地块种植玉米.这反映出玉米的引种和传播( )
A.存在漫长的认知转变过程 B.与国家政策导向密切相关
C.其经济价值尚未得到重视 D.刺激了土地利用率的提高
13.19世纪中叶,许多西方史学家强调历史研究者必须从文献或文献所
揭示的事实入手,然后依据科学范型归纳出普遍性的结论,形成实证
主义史学,这样就能揭示出决定历史发展的法则.这一史学思想产
生的背景是 ( )
A.科技革命深刻改变世界 B.科学社会主义思想诞生
C.欧洲启蒙运动达到高潮 D.基督教神学历史观瓦解
14.列宁在1905年«两种策略»中写道:“俄国与其说苦于资本主义,不如
说苦于资本主义发展得不够.”20世纪20年代初,列宁重新提起并多
次强调这一论断.这反映出列宁致力于 ( )
A.扭转俄国经济落后局面 B.探索建设国家的方向
C.丰富和发展马克思主义 D.提高人民的生活质量
15.有学者指出,二战后,在如何管理社会、驾驭现代化的经济,如何实现
工业化、城市化这些问题上,民主资本主义和统制性共产主义之间存
在着根本分歧.它们互相敌对,并展开竞争.这可以用来说明
( )
A.美国已经实现了工业化 B.美国对中国经济发展的遏制
C.苏联联合盟友对抗美国 D.美苏意识形态领域对抗激烈
16.下表是1981年荷兰«银行和金融杂志»的一份调查报告,该报告统计
了美国跨国公司在欧洲货币市场上选择银行时的考虑因素(单
位:%).这可用于说明 ( )
卷35
选择的种类
选择时的
考虑因素
选择欧洲债券的领
头承购人
选择欧洲债券的
发行人
选择欧洲信贷的领头
银行
信誉 66 50 58
在美国时的关系 81 82 68
(注:“在美国时的关系”指设有欧洲分行的美国银行或在美设有分行
的欧洲银行,曾为该公司在美国本土提供银行服务.)
A.国际贸易渗透出冷战色彩 B.跨国公司推动区域集团化发展
C.大国对抗方式发生新变化 D.金融资本国际化具有竞争优势
二、非选择题:本题共4小题,均为必做题,共52分.
17.(14分)文化的差异与消弭.阅读材料,完成下列要求.
材料一 考古学视野下秦与东方六国的差异
类别 六国 秦国
①铜陶器
物演变
连续性 战国中期发生断裂
②墓葬等
级序列
多阶层、小间隔,从国君到大贵族、普通
贵族、平民,呈金字塔形结构
国君墓与卿大夫墓规模
落差巨大
③城址等
级序列
国都以下,中等城市、小城市,逐级递减
缺乏中小城市,国都之下
直接为自然村落
材料二 秦朝建立后面临如何对待各地区不同文化的问题,秦以吏、
法、郡县治东方,结果激起东方社会反抗,其间包含着区域文化的差
异与冲突.由此,刘邦建立汉家帝业,一方面“承秦”,另一方面又必
须尊重东方社会之习俗,允许或默许东方王国不用汉法,从俗而制.
在东方政策问题上,秦始皇想快速实现文化统一、刘邦则容忍不同区
域文化存在,结果都不成功.这个时候,第三种方案登台了,这就是
儒家学者提出的“德教”.因此,有学者认为“政治上结束战国是秦
代,而文化上结束战国却是在汉代.”
(1)结合所学,推断导致类别①在秦国发生断裂的重大事件,说明②
③差异反映出的历史信息.(6分)
(2)依据材料并结合所学,简述西汉“在文化上结束战国”的历程.
(8分)
18.(12分)阅读材料,完成下列要求.
材料 1948年,在«共产党宣言»发表100周年之际,在新民主主义革
命即将取得胜利的前夕,中国知识理论界开展了马克思主义百年纪
念活动.马克思主义学者与自由知识分子通过发表马克思主义百年
纪念文章,其内容主要涉及马克思主义基本理论、对待马克思主义的
科学态度、马克思主义在世界范围内所取得的成就及马克思主义应
用于中国革命的介绍分析.纪念活动反映出了1948年知识理论界
对马克思主义在中国运用与发展的思考,以及自由知识分子从改良
主义到马克思主义复杂的心路历程变迁.马克思主义学者的纪念活
动注重对马克思主义中国化第一个理论成果———毛泽东思想的阐
释,而自由知识分子在纪念活动中则对科学社会主义理论及其在中
国的运用关注较多.这一年,各民主党派与知识分子对待马克思主
义与共产党的态度都在悄然发生改变.
———摘编自贺金林、江东屹«1948年中国
知识理论界的马克思主义百年纪念»
(1)根据材料,概括马克思主义百年纪念活动的历史背景.(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要阐释马克思主义百年纪念活动的
政治意义.(6分)
19.(14分)【英国的护航政策】阅读材料,完成下列要求.
材料一 第一次英荷战争期间(1652—1654年),英国政府在本土和
海外指定一些港口作为商船的集结地,例如,在波罗的海等待返航的
所有英国商船都要先在埃尔西诺锚地集合;商船到达指定集结地后,
在那里等待护航船只到达,而后在护航船只的护送下出航或返航.
一支船队一般会派遣一至两艘船只护航,用于护航的船只既有海军
军舰,也有武装商船.由于战争期间在北海海域有荷兰舰队巡航,英
国意识到需要为定期往返于纽卡斯尔和泰晤士河口之间的运煤船进
行护航.1652年,海军将领玛瑟姆奉命率领13艘军舰护送着一支由
将近500艘运煤船组成的庞大船队返航.
———摘编自杜平«近代英国海上贸易保护政策的演变»
材料二 1887年,英国海军情报处对英法俄三国海军实力进行评估
指出,无论是当前还是90年代初,英国都是毫无争议的海军强国,
“封锁是英国在战争中最明智的海军政策,要尽力阻止敌人的军舰开
往海洋”,“如果敌方军舰突破封锁,就攻击它们”.1903年,英国海军
部备忘录指出,战争爆发后,英国“第一位和最重要的目标”将是集中
力量攻击敌国海军、通过舰队战斗来争夺制海权.英国夺取制海权
后,英国海上贸易的安全便可基本无忧.1905年4月,英国海军大臣
在报告中指出,在未来发生的海上战争中,英国海军的首要任务是
“找出敌方海军并与之进行战斗,以争夺决定海上战争胜败的唯一真
正因素———制海权”.一个能够掌握制海权的国家在与敌国作战时,
相当大部分的本国海上贸易将能够免受损失.
———摘编自杜平«从护航到封锁攻击:
19世纪后期英国海上商船保护政策再探讨»
(1)根据材料一并结合所学,概括第一次英荷战争期间英国海上护航
政策的特点.(6分)
(2)根据材料并结合所学,指出英国海上护航政策的变化并分析其原
因.(8分)
20.(12分)阅读材料,完成下列要求.
材料 科技发展水平不仅决定着一国的地位和影响,而且,世界范围
内的科学技术革命还是解构和整合国际关系,推动世界格局变迁的
基本力量.在以前的国际关系史上,国际关系的演变一般都是通过
战争手段来实现,如维也纳体系到凡尔赛—华盛顿体系再到雅尔塔
体系就分别是一战和二战促进的.而80年代末90年代初的格局转
变是以科学技术为依托,从科技催化经济、再以经济和军事对社会支
撑作用的位移,经政治的途径而和平完成的.
———摘编自蔡长华«论科技革命对国际关系的影响»
上述材料蕴含对“国际关系”的分析,从中提取一个恰当观点,并结合
世界近现代相关史实加以论述.(要求:观点明确,史论结合,论据充
分,逻辑清晰)
新高考历史 A答案 —84
综上,国家政治制度的建设要符合国情,要与时俱进,
才能不断促进国家治理能力的提升.
20.[试题解析](1)原因:据材料一“二战后,东欧和中国社
会主义政权的相继建立,使社会主义形成世界范围的
体系第三世界爱好和平的中立和不结盟国家的成
长壮大,使社会主义阵营在反对新战争和维护世界和
平方面有了可靠的同盟军”和所学可知,二战后社会主
义与第三世界阵营的壮大;据材料一“苏联经济和军事
力量的增强是赫鲁晓夫和平共处理论的客观依据.苏
联的第五个五年计划提前8个月完成农业前景同
样使人感到乐观苏联军事力量也有明显增长”和
所学可知,五年计划等使苏联经济和军事发展;据材料
一“在核武装及共运载工具上的进展使苏联‘掌握了抵
制战争力量的东西.’”和所学可知,核武器的研发.
(2)阐述:据材料一“苏联的第五个五年计划提前8个
月完成农业前景同样使人感到乐观苏联军事
力量也有明显增长”、材料二“保证了经济高速发展,在
其第三个五年计划结束时,由一个落后的农业国基本
上成为一个强大的工业国”和所学可得出,一方面,苏
联模式使苏联经济发展,军事国防实力大为增强.如
第一个五年计划使苏联建立了较完整的国民经 济 体
系,令其从落后的农业国转变为工业国,为社会主义工
业化奠定基础;据材料二“这种高度集权的体制模式的
弊端也在发展,矛盾越来越突出,越来越阻碍社会经济
的发展,离科学社会主义越来越远”和所学可得出,另
一方面,苏联模式使得苏联经济体制僵化,且最终导致
苏联的解体.如苏联高度集中的权力使得工作效率低
下,经济体制使人民生产积极性较低,影响国家运转和
国民生活.
[参考答案](1)原因:二战后社会主义与第三世界阵营
的壮大;五年计划等使苏联经济和军事发展;核武器的
研发.
(2)示例:
一方面,苏联模式使苏联经济发展,军事国防实力大为
增强.如第一个五年计划使苏联建立了较完整的国民
经济体系,令其从落后的农业国转变为工业国,为社会
主义工业化奠定基础.
另一方面,苏联模式使得苏联经济体制僵化,且最终导
致苏联的解体.如苏联高度集中的权力使得工作效率
低下,经济体制使人民生产积极性较低,影响国家运转
和国民生活.
2025年普通高等学校招生全国统一考试(预测卷五)
1.A [试题解析]据题干“在二里岗、殷墟、台西村等遗址
中出现了水沟、水井、陶水管道等遗迹”,并结合所
学知识可知,这些遗迹表明当时人们已经掌握了较
为先进的农田灌溉技术,用于农业生产,这正是精
耕细作农业的重要特征之一.«诗经»中的记载证
实了当时已有利用水利设施进行稻田灌溉的实践,
A项正确;题 干 中 并 未 提 到 大 规 模 水 利 工 程 的 建
设,而是强调了水资源的具体利用和管理,排除 B
项;题干主要描述了农业生产中的水资源利用,并
没有直接涉及文学创作,排除 C 项;题干中的信息
不足以证明传统农耕经济取得了显著的突破,而只
是展示了水资源在农业生产中的重要性和具体利
用方式,排除 D项.故选 A项.
2.A [试题解析]“中国”一词出现后,仅在古代中国就衍
生出多种含义,如京师、国境之内、诸夏之领域、中
等之国、中央之国等,其中出现次数最多的是“诸夏
之领域”,说明先秦文献中“中国”强调诸夏族居地
乃至华夏国家的含义,折射出了先秦时期华夏认同
观念的增强,A 项正确;材料无法直接得出王朝疆
域不断扩 大 的 结 论,排 除 B 项;材 料 强 调 的 是“中
国”一词的不同含义,并不能得出政治局势动荡不
安的时代特征,排除 C项;秦灭六国,建立了中国历
史上第一 个 大 一 统 的 封 建 王 朝,排 除 D 项.故 选
A项.
3.D [试题解析]根据材料“李靖亲率三千骁骑大破东突
厥,并生俘其王”“久不露面的太上皇李渊亲自弹起
琵琶,唐太宗起舞助兴”可知,太上皇与皇帝不拘泥
于身份,亲自奏乐起舞庆祝大捷,体现了当时铁血
尚武与奔放的时代风貌,D项正确;皇帝与太上皇为
庆祝大捷亲自奏乐起舞,君臣同乐,这不能说明当
时的君臣等级秩序并不森严,排除 A 项;“优秀的骑
兵”并非材料强调的重点,排除 B项;唐太宗高调举
办宴会是为了庆祝唐军大捷,而非为了“立军威”,
排除 C项.故选 D项.
4.D [试题解析]根据材料“南宋临安著名小吃‘宋五嫂
鱼羹’由女子宋五嫂所创,她是‘汴京酒家女,善作
鱼羹’,随宋室南渡临安后,仍以鱼羹为生,因手艺
好,‘人竞市之,遂成富媪’.”并结合所学可知,宋朝
社会冲破了长期以来“市”、“坊”分离的封闭式坊市
制度,出现了住宅与店肆混合的“市坊合一”商业格
局,政府不再直接监管商业,女性经商也不少见,说
明宋朝社会经济发展环境宽松,D项正确;仅凭宋五
嫂不能得出妇女成为了经商的主体,排除 A 项;理
学在南宋成为官方哲学,严重束缚人性,女性更是
深受其害,排除 B项;社会成员身份趋向平等在材
料中无从体现,排除 C项.故选 D项.
5.B [试题解析]明末士大夫在翻译西方科技著作时,采
用儒家典籍和文言笔法来解释和阐述西学,这种做
法有利于西方科技知识被中国人理解和接受,B项
正确;明末时期的科技依然属于古代科技,排除 A
项;采用儒家典籍和文言笔法来解释和阐述西学与
“中西方文明交流互鉴”没有直接联系,排除 C 项;
材料主旨是“西方文化在中国的传播”,而“儒学在交
流中不断完善”与材料主旨不符,排除 D 项.故选
B项.
6.B [试题解析]清政府在派遣使节出访欧洲的问题上非
常谨慎,同意派出的使团成员是一位退休官员和几
名学生,这体现了其深受传统官僚体系和朝贡体系
观念的束缚,不敢也不愿派出在职高官正式代表朝
廷,担心此举会损害天朝上国的颜面,B项正确;题
干更多的是强调清政府出访安排显得相对保守和有
限,而非积极主动的融入世界,不利于近 代 化 的 发
展,排除 A项;清政府派遣官员出访欧洲,并不意味
着朝贡外交的转型,排除 C 项;题干中清政府派遣
官员出访欧洲的行为,虽然包含了学习西方的元素,
但并未明确体现“中体西用”的思想,排除 D 项.故
选B项.
7.B [试题解析]根据材料“北朝碑刻蕴含尚武精神,中国
自宋 以 后,正 缺 乏 尚 武 精 神,所 以 提 倡 人 们 学 习.
«时务报»«清议报»«革命军»«民报»纷纷采用豪迈威
武的魏碑体”可得出,近代以来,民族危机日益加深,
书法大师认为北朝碑刻蕴含尚武精神,此后多个报
纸使用魏碑体,反映出魏碑体的复兴折射出自强不
息的时代精神,B项正确;“中体西用”是清末洋务派
的指导思想,主张以中国伦常经史之学为原本,以西
方科技之术为应用,魏碑体不属于“中体”,排除 A
项;魏碑体不属于文学,排除 C项;魏碑体不属于社
会革命的锐利武器,排除 D项.故选B项.
8.A [试题解析]根据材料“1917年”、“再转向法国”结合
所学知识可知,此时处于一战期间,北洋政府向德、
奥两国宣战,加入第一次世界大战的协约国方面,
十几万名中国劳工远渡重洋前往欧洲前线,为协约
新高考历史 A答案 —85
国一方取得胜利作出了贡献,A 项正确;华工去的
是欧洲,并非是苦力贸易,排除 B项;巴拿马运河由
美国建造完成,1914年开始通航,排除 C项;中国向
德、奥两国宣战,但日本趁机夺取德国在山东的权
益,排除 D项.故选 A项.
9.C [试题解析]1928年,国民政府通过“改 订 新 约”运
动,实现了部分关税自主权力.国民政府通过提高
与国内工业产品构成明显竞争的外来进口品的税
率,希望通过减少进口量从而扩大国产商品的销售
市场,为国内产业发展提供有利条件.表格材料即
反映出随着改订新约运动的推进,上海几种进口工
业制品的批发价呈现出上升趋势,这主要源于对进
口商品征税税率的提高;然而通过对比可知,即使
是在进口商品价格逐渐上升的情况下,进口商品价
格仍旧低于国产工业品,这反映出国民政府的关税
政策虽然成为个别产业获得迅速发展的良药,但并
未成为解决近代中国工业发展问题的普遍良方,同
样未能改变近代中国以原料及初级产品换取工业
制品的国际贸易地位,C项正确;在20世纪20年代
末30年代初的资本主义世界经济危机中,物价上
涨,但这一定程度上也为中国本土产业发展提供了
契机,材料无法体现出“破坏力度大”,排除 A 项;材
料反映的进口品价格上涨与抵制洋货无直接关系,
排除B项;材料只涉及几种工业制品,无法得出“结
构深度转型”,排除 D项.故选 C项.
10.B [试题解析]据材料“截至1968年底,我国国内公债
已全部还清,成为世界上唯一既无内债又无外债的
国家”“1981年国务院常务会议通过了«中华人民
共和国国库券条例»,决定发行40亿元国库券”及
所学可知,题干中所描述的是我国对待外债问题态
度和政策的变化,主要体现了我国在社会主义建设
中思想观念的变化过程,这一转折发生在十一届三
中全会之后,从不借外债到发行国库券,打破了“无
债优越”的思想禁锢,B项正确;据所学知识可知,
1992年十四大提出中国经济体制改革的目标是建
立社会主义市场经济体制,与材料时间不符,排除
A项;材料体现的是由不借外债到发行国库券的转
变,与城乡居民生活水平是否提高没有直接关系,
排除 C项;仅通过发行40亿的国库券不能说明已
经“解 决 了”国 家 财 政 的 困 难,排 除 D 项.故 选
B项.
11.C [试题解析]古代印度、秘鲁、埃及等地都有种植棉
花或使用棉织品的痕迹,这说明了古代文明多源发
展的特点,C项正确;物种出现全球交流是在新航
路开辟后,排除 A项;材料反映的是不同的文明有
种植和使用棉花的情况,未体现地理环境对棉花种
植的影响,排除 B项;考古发现决定历史认知说法
过于绝对,排除 D项.故选 C项.
12.B [试题解析]根据材料“但为逃避税收和贡赋,农民
只在菜园或在远离通衢大道的地块种植玉米”等可
知,玉米在引种欧洲后的两百年时间内未能成为重
要的农作物并规模性种植的重要原因在于,政府对
这一新进物种的高额税收,促使农民只能在非国家
管控的边缘性土地上进行种植,B项正确;材料描
述的是对玉米的认识历程与国家政策的关系,未体
现出认知转变过程,排除 A 项;材料恰恰体现出政
府认识到了玉米的经济价值,排除 C项;材料只体
现出农民在“菜园或在远离通衢大道的地块种植玉
米”,而非提高土地利用率,排除 D项.故选B项.
13.A [试题解析]根据材料可知19 世纪中叶,许多西方
史学家强调历史研究者必须从文献或文献所揭示
的事实入手,然后依据科学范型归纳出普遍性的
结论可知,这一思想强调“科学归纳”,由此可知受
到当时科技革命的影响,A 项正确;材料体现的是
通过归纳法得出史学结论,这明显是受科技革命
的影响,而不是科学社会主义诞生的影响,排除 B
项;欧洲启蒙运动达到高潮是18世纪,排除 C项;
材料并未涉及到神学内容,排除 D项.故选 A项.
14.B [试题解析]据材料“俄国与其说苦于资本主义,不
如说苦于资本主义发展得不够”“20世纪20年代
初,列宁重新提起并多次强调这一论断”及所学知
识可知,列宁认为俄国资本主义发展不充分,建设
社会主义的经济基础薄弱,1921年,苏俄实行新经
济政策,通过发展资本主义间接向社会主义过渡,
所以20世纪20年代初,列宁重新提起并强调这一
论断的原因是探索建设国家的方向,即通过发展资
本主义间接向社会主义过渡,B项正确;1921年新
经济政策找到了一条由落后的国家间接向社会主
义过渡的方式,扭转经济落后并非列宁重提材料论
断的原因,排除 A项;丰富和发展了马克思主义是
列宁这一论断的影响,而非目的,排除 C 项;提高
人民的生活质量是俄国经济发展产生的影响,而非
列宁强调俄国资本主义经济发展不够的原因和目
的,排除 D项.故选B项.
15.D [试题解析]根据材料“二战后,在如何管理社会、驾
驭现代化的经济,如何实现工业化、城市化这些问
题上,民主资本主义和统制性共产主义之间存在
着根本分歧.它们互相敌对,并展开竞争”和所学
知识可知,二战后,世界形成了美苏两极格局对峙
的冷战局面.“民主资本主义”和“统制性共产主
义”就是指当时以美国为代表的资本主义现代化
模式和以苏联为代表的社会主义现代化模式,这
表明了美苏意识形态领域对抗激烈,D 项正确;美
国在19世纪中期就已经实现了现代化,与题干所
述内容不符,排除 A项;二战后中国刚刚开始工业
化的起步,中美虽然相互敌对,但这不是材料所述
内容的主旨,排除B项;材料中没有体现苏联与盟
友联合,排除 C项.故选 D项.
16.D [试题解析]美国跨国公司在欧洲货币市场上选择
银行时更多地考虑“在美国时的关系”,这表明跨
国银行或者银行的国际联合在跨国贸易中占据优
势,复杂的国际市场条件促使跨国公司和跨国银
行注重维护和巩固联系,比起与尚未合作过的欧
洲银行进行合作,与本国银行的国外分行或曾合
作过的欧洲跨国银行合作更能规避风险,因此银
行国际化发展在跨国贸易中占据着竞争优势,D项
正确;材料未描述出跨国贸易受到冷战思维等政
治因素的影响,排除 A项;材料反映的是跨国贸易
中与银行 方 面 的 合 作,而 非 区 域 集 团 化,排 除 B
项;材料描述的是世界经济发展,没有描述大国对
抗的信息,排除 C项.故选 D项.
17.[试题解析](1)事件:结合所学可知,在商鞅变法期间,
秦国进行了一系列的政治、经济和社会改革,这些改革
打破了原有的社会秩序和等级制度,使得铜陶器物等
文化遗产的传承和发展出现了断裂,因此该事件为商
鞅变法.历史信息:由材料一中“多阶层、小间隔,从国
君到大贵族、普通贵族、平民,呈金字塔形结构”、“国都
以下,中等城市、小城市,逐级递减”可知,六国墓葬等
级和城址等级序列逐级递减,战国时期东方六国的贵
族等级秩序遗存仍较为明显;由“国君墓与卿大夫墓规
模落差巨大”、“缺乏中小城市,国都之下直接为自然村
落”可知,秦国墓葬等级和城址等级序列两极分化,贵
族权力被极大压制,国君权力较大,呈现出君主高度集
权的特点.
(2)历程:此处的文化应该做广义理解,由材料二中“刘
邦建立汉家帝业,一方面‘承秦’,另一方面又必须尊重
东方社会之习俗,允许或默许东方王国不用汉法,从俗
而制”、“刘邦则容忍不同区域文化存在”并结合所学可
新高考历史 A答案 —86
知,汉初:政治上,汉承秦制,力图维护国家统一;在地
方采取郡国并行制,造成诸侯王势力过大等问题;思想
上,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策;但最终
未能消弭区域文化的差异.结合所学可知,汉武帝时
期:政治上,汉武帝颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王势
力,加强了中央集权,实现了政治上的统一;经济上,改
革币制,为区域文化的交融提供了经济基础;文化上,
确立了儒学的正统地位,西汉最终在汉武帝时期实现
了思想文化的统一.
[参考答案](1)事件:商鞅变法.
历史信息:墓葬等级和城址等级序列逐级递减等现象,
反映出战国时期东方六国的贵族等级秩序遗存仍较为
明显;墓葬等级和城址等级序列两极分化等现象,则反
映出秦国贵族权力被极大压制,国君权力较大,呈现出
君主高度集权的特点.
(2)历程:汉承秦制,力图维护国家统一.汉初统治者
尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,在地方采取
郡国并行制,造成诸侯王势力过大等问题,未能消弭区
域文化的差异.
汉武帝颁布“推恩令”,成功削弱诸侯王势力,加强了中
央集权,实现了政治上的统一,为区域文化的整合提供
了政治基础;汉武帝改革币制等经济举措,有利于各地
经济联系增强,为区域文化的交融提供了经济基础;汉
武帝尊崇儒术,确立了儒学的正统地位.通过上述举
措,西汉最终实现了思想文化的统一.
18.[试题解析](1)历史背景:根据材料“在新民主主义革
命即将取得胜利的前夕,中国知识理论界开展了马克
思主义百年纪念活动”可以得出,新民主主义革命即将
取得胜利;根据材料“马克思主义学者与自由知识分子
通过发表马克思主义百年纪念文章”可以得出,马克思
主义在中国广泛传播;根据材料“纪念活动反映 出 了
1948年知识理论界对马克思主义在中国运用与发展
的思考,以及自由知识分子从改良主义到马克思主义
复杂的心路历程变迁”得出中国知识理论界对中国命
运的关注;结合所学可知,还有中国共产党的引领.
(2)意义:根据材料“自由知识分子在纪念活动中则对
科学社会主义理论及其在中国的运用关注较多.这一
年,各民主党派与知识分子对待马克思主义与共产党
的态度都在悄然发生改变”并结合所学可知,各民主党
派与知识分子对待马克思主义与共产党的态度发生改
变,其意义就是扩大了马克思主义的群众基础;推动了
马克思主义中国化的历史进程;巩固和扩大了统一战
线;加速了新中国的建立.
[参考答案](1)历史背景:马克思主义在中国广泛传
播;新民主主义革命即将取得胜利;中国知识理论界对
中国命运的关注;中国共产党的引领.
(2)意义:扩大了马克思主义的群众基础;推动了马克
思主义中国化的历史进程;巩固和扩大了统一战线;加
速了新中国的建立.
19.[试题解析](1)特点:根据材料一“用于护航的船只既
有海军军舰,也有武装商船”可得出政府主导,民间参
与;根据材料一“英国政府在本土和海外指定一些港口
作为商船的集结地”可得出指定港口为集结地,不限于
本土;根据材料一“商船到达指定集结地后,在那里等
待护航船只到达,英国意识到需要为定期往返于
纽卡斯尔和泰晤士河口之间的运煤船进行护航”可得
出护航主要对象为商船,尤其注重能源运输安全.
(2)变化:根据材料一“商船到达指定集结地后,在那里
等待护航船只到达,而后在护航船只的护送下出航或
返航”和材料二“英国‘第一位和最重要的目标’将是集
中力量攻击敌国海军、通过舰队战斗来争夺制海权”可
得出从组织力量被动地跟随本国商船以护航,转向主
动封锁攻击敌方军港,夺取制海权.原因:根据材料二
“英国夺取制海权后,英国海上贸易的安全便可基本无
忧”并结合所学知识可得出英国海上贸易发展迅速,商
船数量激增;工业革命后英国综合国力增强,海军力量
强大;列强竞相从事海外殖民扩张,海上战争频繁;英
国海军制海权意识增强.
[参考答案](1)特点:政府主导,民间参与;指定港口为
集结地,不限于本土;护航主要对象为商船,尤其注重
能源运输安全.
(2)变化:从组织力量被动地跟随本国商船以护航,转
向主动封锁攻击敌方军港,夺取制海权.
原因:英国海上贸易发展迅速,商船数量激增;工业革
命后英国综合国力增强,海军力量强大;列强竞相从事
海外殖民扩张,海上战争频繁;英国海军制海权意识
增强.
20.[试题解析]首先,根据材料“科技发展水平不仅决定着
一国的地位和影响,而且,世界范围内的科学技术革命
还是解构和整合国际关系,推动世界格局变迁的基本
力量”,可拟定论题:科技革命 推 动 国 际 格 局 的 演 变.
其次,根据材料“在以前的国际关系史上,国际关系的
演变一般都是通过战争手段来实现,如维也纳体系到
凡尔赛—华盛顿体系再到雅尔塔体系就分别是一战和
二战促进的.而80年代末90年代初的格局转变是以
科学技术为依托,从科技催化经济、再以经济和军事对
社会支撑作用的位移,经政治的途径而和平完成的”和
世界近现代相关史实,可从两次工业革命和第三次科
技革命对国际格局的影响等方面分析,如第二次工业
革命时期,主要资本主义国家相继进入垄断资本主义
阶段,美国、德国迅速崛起;英国、法国逐渐落后.由于
资本主义政治、经济发展的不平衡性,欧洲列强之间的
矛盾不断加剧,形成两大军事集团,最终引发了第一次
世界大战,战后形成了凡尔赛—华盛顿体系;第三次科
技革命时期,西欧的复兴、日本的再次崛起,使得资本
主义阵营对社会主义阵营形成压倒性的技术和经济优
势.苏联经济濒临崩溃并最终解体,两极格局也随之
瓦解,冷战的结束为欧洲统一提供了历史机遇.欧洲
一体化向纵深发展,除欧盟外,日本、中国和俄罗斯等
政治力量也在不断发展壮大,世界格局朝着多极化方
向发展等等.最后,概括总结即可,如科技革命带来的
生产力的巨大飞跃和社会的进步,使得国际关系发生
巨大调整,国际格局经历了从凡尔赛—华盛顿体系到
两极格局再到多极化趋势加强的演变进程.
[参考答案]论题:科技革命推动国际格局的演变.
阐释:科技革命推动了生产力的显著发展,生产力的巨
大进步促进国家实力不断增强,从而深刻影响着国际
格局的调整.第二次工业革命时期,主要资本主义国
家相继进入垄断资本主义阶段,美国、德国迅速崛起;
英国、法国逐渐落后.由于资本主义政治、经济发展的
不平衡性,欧洲列强之间的矛盾不断加剧,形成两大军
事集团,最终引发了第一次世界大战,战后形成了凡尔
赛—华盛顿体系.第三次科技革命时期,西欧的复兴、
日本的再次崛起,使得资本主义阵营对社会主义阵营
形成压倒性的技术和经济优势.苏联经济濒临崩溃并
最终解体,两极格局也随之瓦解,冷战的结束为欧洲统
一提供了历史机遇.欧洲一体化向纵深发展,除欧盟
外,日本、中国和俄罗斯等政治力量也在不断发展壮
大,世界格局朝着多极化方向发展.
综上所述,科技革命带来的生产力的巨大飞跃和社会
的进步,使得国际关系发生巨大调整,国际格局经历了
从凡尔赛—华盛顿体系到两极格局再到多极化趋势加
强的演变进程.
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