精品解析：新疆喀什地区泽普县、和田洛甫县2027届高三上学期10月阶段检测历史试题

高三历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：中国古代史、中国近代史。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 如表所示是山东部分地区出土的大汶口文化至岳石文化时期聚落遗址相关的统计情况。据此可知，这一时期的山东（ ） 地区 大汶口文化 龙山文化 岳石文化 鲁东南（1440平方公里） 29处 536处 19处 城子崖周边（100平方公里） 5处 14处 8处 桐林周边（150平方公里） 20处 51处 5处 A. 文明演进呈现兴衰波动特征 B. 早期国家成熟影响聚落分布 C. 区域文明呈现均衡发展趋势 D. 社会分化加剧导致文明衰弱 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据表格可知，山东地区大汶口到龙山文化聚落数量大幅增长，岳石文化时期聚落普遍减少，反映出文明演进存在兴衰波动，正确。 B.龙山文化属于古国阶段，早期国家成熟于夏商时期，错误。 C.城子崖周边遗址下降幅度较小，并非区域文明均衡发展，错误。 D.材料不能得出社会分化加剧造成文明衰弱的因果关系，错误。 故选A项。 2. 如表所示是关于秦人的族源传说的记载。这些记载（ ） 《史记·秦本纪》 秦之先，帝颛顼之苗裔……佐舜调驯鸟兽，鸟兽多驯服，是为柏翳。舜赐姓嬴氏 《史记·秦本纪》 昔伯翳为舜主畜，畜多息，故有土，赐姓嬴。今其后世亦为朕息马，朕其分土为附庸 清华简《系年》 （周）成王伐商盍（葢），杀飞（廉），西迁商盍（葢）之民于邾，以御奴之戎，是秦先人 A. 证实了秦人起源于颛顼部族 B. 表明秦人在舜朝已建立政权 C. 体现秦人对中原文明的认同 D. 蕴含了华夏认同的思想观念 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料属于传说记载，传说不能直接证实秦人起源于颛顼部族，错误。 B.记载仅提到柏翳得到舜赏赐的土地与姓氏，无法说明秦人在舜朝已经建立政权，错误。 C.材料重点是秦人将自身世系与上古圣王相联系，不是体现秦人对中原文明的认同，错误。 D.秦人将祖先追溯至华夏古帝王颛顼，把自身纳入华夏上古谱系之中，蕴含了华夏认同的思想观念，正确。 故选D项。 3. 秦灭巴、蜀后，迅速在当地设置巴郡、蜀郡、汉中郡、黔中郡。《史记·西南夷列传》记载，元封二年（前109年），滇王降汉，汉武帝以其故地为益州郡，“赐滇王王印，复长其民”。这一转变（ ） A. 提供了改土归流范例 B. 植根于区域政治现实 C. 加速了郡县制的推广 D. 是对“推恩令”的践行 【答案】B 【解析】 【详解】A.改土归流是明清时期在西南少数民族地区废除世袭土司、改派中央流官治理的政策，错误。 B.秦灭巴蜀后直接设郡，是因为巴蜀地区被秦军直接征服，原有地方势力被摧毁，具备直接推行郡县的条件；而汉武帝在滇地设益州郡的同时仍赐滇王印让其管理本地民众，是因为滇地偏远、当地土著势力根基深厚，这种治理方式的调整是基于不同区域的实际政治状况做出的选择，正确。 C.材料里汉武帝在滇地保留滇王统治权，是郡县制和土著首领自治并存的过渡形态，并没有进一步加速郡县制在全国的推广，错误。 D.推恩令是汉武帝针对内地同姓诸侯王、拆分其封国的政策，和西南边疆的治理模式无关，错误。 故选B项。 4. 下表所示为北朝部分士族庄园史料记录。这些记录可说明北朝士族庄园（ ） 人物 原始记载 陆法和 北齐文宣帝高洋赐“田一百顷、奴婢二百人，生资什物称是” 裴侠 北周明帝赐“良田十顷，奴婢、耕牛、粮粟，莫不备足” 祖鸿勋 雕山庄“良田万顷”“即石成基，凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶” A. 以集体耕作为主要方式 B. 自给自足经济色彩浓厚 C. 土地主要来自国家授予 D. 豪强地主势力逐渐兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只记载庄园拥有奴婢、土地、耕牛等财产，没有记载农业生产的劳作方式，错误。 B.陆法和获赐百顷田地、大量奴婢物资，裴侠被赏赐良田、奴隶、耕牛、粮食，祖鸿勋的雕山庄拥有万顷良田，建筑依托山林泉水修建，这表明北朝庄园占有大片土地，拥有奴婢、耕牛、粮食等各类生产生活资料，具备独立生产生活的条件，自给性经济基础雄厚，正确。 C.材料没有国家授田与其他土地主要来源的比较，故不能得出国家授田成为土地主要来源的结论，错误。 D.北朝时期豪强士族庄园已经发展成熟，而非“逐渐兴起”，错误。 故选B项。 5. 武则天临朝称制后，改中书省为凤阁、门下省为鸾台。宰相刘祎之因被人诬告获罪下狱，武后命宦官携敕书前往，传敕赐其自尽。刘祎之面对敕书抗辩曰：“不经凤阁鸾台，何名为敕！”然抗辩无果，仍被逼自尽。这反映出当时（ ） A. 中枢机制运作效率低下 B. 宰相群体的政治地位衰落 C. 宦官乱政局面初步形成 D. 皇权凌驾于制度程序之上 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及敕书未经过凤阁鸾台的审核流程就直接下发，未体现中枢机构处理政务的速度，错误。 B.仅单个宰相刘祎之的遭遇，不能代表整个宰相群体政治地位衰落，错误。 C.此处宦官只是负责传递敕书，并未掌握朝政大权，未体现宦官乱政的局面，错误。 D.按照制度规定，敕令需要经过凤阁、鸾台的草拟与审核才能生效，武则天绕过这套程序直接下达敕书，说明皇权可以突破既定的行政流程，皇权凌驾于制度程序之上，正确。 故选D项。 6. “药王”孙思邈在《千金翼方》中说：“有天竺大医耆婆云：天下物类，皆是灵药。万物之中，无一物而非药者，斯乃大医也。”他感叹“《神农本草》，举其大纲，未尽其理”，需要后学者“因事典法，触类长之无穷竭”。上述言论反映出唐代医学（ ） A. 注重外国药物的引进 B. 深受佛教文化的渗透 C. 彰显包容开放的气象 D. 强调古为今用的情怀 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只是引用天竺医家的观点，没有体现引进外国药物的相关史实，错误。 B.天竺医家观点不等于佛教文化，材料没有体现佛教文化渗透到医学，错误。 C.孙思邈吸收天竺医家的见解，同时认为传统医籍尚有拓展空间，主张后人举一反三，体现唐代医学吸收外来医学思想，彰显包容开放的气象，正确。 D.材料重点不是古为今用，除了对《神农本草》的评价，还引用了域外医者观点，错误。 故选C项。 7. 宋初儒者以道统承续王图霸业，肯定王者的同时，并不贬斥霸主的功业；北宋中期至南宋，儒者以“王道”为唯一崇尚，在他们看来，霸者皆为嗜利之徒、人欲之流，徒假仁藉义。“王道”和“霸道”非此即彼的对立自此一以贯之。这一变化折射出（ ） A. 儒学地位受冲击 B. 辽金统治的残暴 C. 理学影响力提升 D. 追求功利的风气 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋代理学逐渐形成，儒学地位得到提升而非受到冲击，错误。 B.材料讨论的是宋代儒者对王道、霸道的认识转变，未涉及辽金的统治情况，错误。 C.宋初儒者并不否定霸业，北宋中期理学兴起，理学强调存天理、灭人欲，推崇王道，否定追求利益的霸道，儒者将王道与霸道对立的观念，正是理学思想发展、影响力提升带来的思想变化，正确。 D.南宋儒者批判霸道属于嗜利，体现的是对功利风气的反对，而非追求功利的风气，错误。 故选C项。 8. 金世宗曾下令：“诏随朝六品、外路五品以上官，各举廉能官一员。”朝廷遣员对被举荐人进行考察。金章宗即位后，明确规定了岁举、举人自代、任内举荐僚属等义务，规范举主的资格，放宽被举荐人的条件，制定考察被举荐官员的程序。上述举措旨在（ ） A. 提升官僚治理效能 B. 确立文官政治体制 C. 改变贵族世袭传统 D. 完善科举选官制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.金世宗令官员举荐“廉能官”，金章宗规范举荐义务、举主资格和被举荐人条件，并制定考察程序，这是通过制度化举荐选拔贤能，提升官僚队伍素质和治理效能，正确。 B.材料涉及官员举荐制度，未体现文武关系调整或文官体制确立，错误。 C.举荐制度虽利于选才，但不能据此推断其目的在改变世袭传统，错误。 D.材料涉及荐举制，非科举制，二者是并行的选官方式，材料未涉及科举考试等信息，错误。 故选A项。 9. 元末，朝廷屡次变更钞法，增印宝钞。据江南士人孔齐记载，至正十五年（1355年），宝钞流通渐难，民间遂有“观音钞”“画钞”“波钞”“糜不烂”（宝钞破烂如碎絮）之讥。至正十六年（1356年），宝钞绝不再用，交易惟用铜钱。这说明元末（ ） A. 通货膨胀持续加重 B. 纸币信用彻底崩塌 C. 商品经济走向衰退 D. 宝钞工艺水平下降 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料侧重宝钞在民间失去信任、退出流通，没有物价持续上涨、通货膨胀不断加重的相关数据与表现，错误。 B.元末朝廷滥印宝钞，民间讥讽宝钞“糜不烂”，最终宝钞彻底不再使用，交易只通行铜钱，说明纸币的信用在民间彻底崩塌，正确。 C.民间改用铜钱完成交易，说明商品交换仍在进行，不能得出商品经济走向衰退，错误。 D.“糜不烂”是讥讽宝钞贬值如废纸，并非指宝钞的印刷工艺水平下降，错误。 故选B项。 10. 自洪武后期起，明朝登载户籍、产业信息的黄册逐渐流于形式，“祗（只）具文，有司征税、编徭，则自为一册”，随着民间隐匿、逃亡人口增多，中央政府掌握的户口统计数据大量缺失或严重失真。这种现象的出现深刻反映了（ ） A. 官僚懈怠导致户政瘫痪 B. 赋役繁重迫使民众逃逸 C. 中央集权制度空前强化 D. 封建人身依附关系弱化 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄册流于形式、户口失真更多是制度与基层控制问题，不能简单归结为官僚懈怠，错误。 B.赋役繁重是民众逃亡的原因，属于表层原因，不是逃亡现象反映的实质，错误。 C.户口大量失控恰说明中央对基层与人口的控制力下降，与“空前强化”矛盾，错误。 D.民众隐匿逃亡、政府难以掌握户口，反映封建国家对民众的人身控制减弱、人身依附关系逐渐弱化，正确。 故选D项。 11. 文书抬头制度要求在行文时，将朕、诏等特定的词句空格或另起行以示尊敬。清朝的文书抬头制度渐趋复杂，“题本每幅六行，一行二十格，抬头二字，平行写十八字……奏本每幅六行，一行二十四格，抬头二字，平行写二十二字”。这折射出清朝（ ） A. 文书体例开始走向规范 B. 中枢行政运行效率低下 C. 君主专制统治得到强化 D. 国家行政事务日益烦冗 【答案】C 【解析】 【详解】A.文书体例走向规范并非清朝才“开始”，前代已有相关规范制度，错误。 B.材料只讲文书格式礼仪，没有体现行政运行效率低下的相关信息，错误。 C.文书抬头制度专门对“朕、诏”等君主相关词句进行特殊格式处理，用来凸显皇权至高无上，清代该制度日趋繁杂，折射出君主专制统治得到强化，正确。 D.材料叙述的是文书的礼仪格式，不能体现国家行政事务日益烦冗，错误。 故选C项。 12. 1863年10月，英美公使以中国处理走私案件缺乏具体章程为由，提出凡罚没船货案件于领事官署由税务司会同领事共同审理，外商供单需双方盖章画押，是否没收由中国官员裁定；若领事不予认同，则上报上级，交由英美驻京大臣处置。这反映出当时（ ） A. 清政府沦为列强统治工具 B. 中国在走私案中保留裁决权 C. 列强试图操控中国司法主权 D. 领事裁判权的适用范围缩小 【答案】C 【解析】 【详解】A.1901年《辛丑条约》签订后，清政府沦为列强统治中国的工具，错误。 B.虽名义上由中国官员裁定，但列强要求参与审理、异议可上报驻京大臣，实际侵蚀裁决权，错误。 C.英美公使要求税务司会同领事共同审理罚没船货案件，试图主宰中国涉外司法案件的最终裁决权，本质是英美意图操控中国司法主权，正确。 D.材料没有体现领事裁判权适用范围缩小，错误。 故选C项。 13. 如图是1911年12月14日《神州日报》发表的时事漫画《万目一的：共和》。该漫画反映出当时（ ） A. 民主共和观念广泛深入人心 B. 政治变革成为社会普遍诉求 C. 革命消解旧体制的思想根基 D. 国内各阶层实现政治大联合 【答案】B 【解析】 【详解】A.1911年12月，辛亥革命刚爆发，民主共和观念尚未广泛深入人心，广泛深入人心是在辛亥革命之后逐步发展的，时间不符，错误。 B.漫画中众人目光一齐投向“共和”，反映出社会各群体期盼共和，政治变革成为社会普遍诉求，正确。 C.旧体制的思想根基并没有被革命消解，封建思想依旧大量留存，不符合史实，错误。 D.此时国内还存在立宪派、旧官僚等不同势力，并未实现各阶层大联合，错误。 故选B项。 14. 1917年，蔡元培在《新青年》上撰文称：“从生物进化论观之，吾人最初之始祖，实为一种极小之动物，后始日渐进化为人耳……近世学者据生理学、心理学、社会学之公例，以应用于伦理，则知具体之道德不能不随时随地而变迁。”该论述（ ） A. 肯定了“赛先生”的功用 B. 阐释了马克思主义学说 C. 颂扬了“德先生”的功绩 D. 批评了全盘西化的倾向 【答案】A 【解析】 【详解】A.蔡元培此言以生物进化论来解释人类起源，以近代以来各种科学的综合运用来说明道德随时随地变化的特征，这些言论都彰显了近代科学的实用性功能，正确。 B.这些言论并未涉及对马克思主义基本原理的运用或解读，错误。 C.“德先生”主要针对政治上的专制和社会上的封建等级特权观念等，这些要素没有出现在材料中，错误。 D.蔡元培这些言论几乎全是对西方近代科学发展的肯定，并没有对全盘西化进行反思，错误。 故选A项。 15. 1925年3月8日，黄埔军校内刊发文，称一战中妇女荷枪实弹以驰骋疆场者大有人在。同年，一名广西女学生报考黄埔军校遭拒，引发军校的苏联女性军事顾问质问：国民党的政纲不是规定在教育上，女子应与男子一律平等吗？军事教育独不能平等？经过讨论，最终黄埔军校武汉分校正式发布招收100名女兵（学员）的公告。由此可见（ ） A. 北伐战争需求刺激女性参军 B. 国内妇女解放呼应国际潮流 C. 国共合作拥有广泛群众基础 D. 黄埔军校根除封建礼教束缚 【答案】B 【解析】 【详解】A.北伐战争爆发于1926年，题干时间是1925年，错误。 B.材料引用一战国外妇女参战事例，苏联女性顾问以男女平等理念提出质疑，推动黄埔军校武汉分校招收女兵，体现国内妇女解放运动呼应国际妇女解放潮流，正确。 C.材料只围绕黄埔军校招收女兵一事展开，没有体现国共合作拥有广泛群众基础的相关信息，错误。 D.黄埔军校招收女兵只是局部突破，无法根除封建礼教束缚，错误。 故选B项。 16. 抗战时期，冀西农民将庙社锣鼓用于秧歌表演，将传统曲调换成救亡歌曲。西北战地服务团美术组结合农村贴门神的传统习俗，创作染色木刻“新门画”，以参军战士形象替代传统门神，融入“参军光荣”的宣传主题。对这一现象解读最为合理的是抗日根据地（ ） A. 借助传统文化增强民族意识 B. 工农民主政权日益巩固 C. 运用传统文化武装广大民众 D. 积极推动传统习俗变迁 【答案】A 【解析】 【详解】A.抗战时期冀西根据地农民改造传统秧歌曲调、文艺团队依托贴门神的传统民俗创作爱国主题新门画，依托传统民俗、文艺形式植入救亡、参军报国的抗战主题，借助群众熟悉的传统文化形式开展爱国宣传，正确。 B.抗战时期根据地实行抗日民族统一战线政策，政权为抗日民主政权，并非工农民主政权，错误。 C.材料依托传统文化开展爱国宣传、凝聚抗日力量，并非用传统文化武装民众思想，错误。 D.根据地改造传统习俗是为服务抗战宣传，并非主动推动传统习俗变迁，习俗变迁是客观效果而非主观目的，错误。 故选A项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 《汉书》对汉武帝时期涉足“百家”之学的人物不乏记载。部分记载如表所示。 史料编号 涉及人物 记载内容 出处（卷数） ① 董仲舒 自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣，及仲舒对册（策），推明孔氏，抑黜百家，立学校之官 卷五十六 ② 司马迁 （《太史公书》）协六经异传，齐百家杂语，藏之名山，副在京师，以俟后圣君子 卷六十二 ③ 主父偃 齐国临菑人也。学长短纵横术，晚乃学易、春秋、百家之言，游齐诸子间 卷六十四 ④ 东方朔 东方朔曰：苏秦、张仪一当万乘之主而都卿相之位，泽及后世。今子大夫修先王之术，慕圣人之义，讽诵诗、书、百家之言不可胜数，著于竹帛，唇腐齿落服膺而不释，好学乐道之效明白甚矣 卷六十五 ⑤ 公孙弘等 及窦太后崩，武安君田蚡为丞相，黜黄老、刑名、百家之言，延文学儒者以百数，而公孙弘以治春秋为丞相封侯，天下学士靡然乡风矣 卷八十八 ——整理自[东汉]班固等《汉书》 根据材料，归纳汉武帝时期“百家”之学的流传情况，并结合所学知识谈谈你对汉武帝“推明孔氏，抑黜百家”的看法。 【答案】流传情况： ①官方层面：政府推崇儒学、压制百家，但并没有强行禁绝百家之学。 ②史料记载：史书仍然保留大量百家相关记录，只是流传相对隐秘，不再是社会主流。 ③士人阶层：游士、部分知识分子依旧学习诸子百家，兼收并蓄选择性研习。 ④社会风气：社会学习风气逐渐以儒学为主，百家典籍退居为知识背景，作为对立参照资料保留下来。 看法： 积极角度： ①政治思想：实现思想大一统，巩固大一统王朝统治。 ②配套制度：和察举制、太学等制度配套，确立儒学官方正统地位。 ③思想融合：百家思想没有彻底消亡，部分思想融入儒学，推动儒学理论发展。 局限角度： ④政策本质：实质上属于思想文化专制政策，带有很强政治目的。 ⑤对比焚书坑儒：手段相对温和隐蔽，但打破诸子平等争鸣局面，一定程度限制思想自由发展。 【解析】 【详解】流传情况：本小问可从官方政策、史书记录、士人阶层、社会风气等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 流传情况 仲舒对册，推明孔氏，抑黜百家；田鼢为丞相，黜黄老、刑名、百家之言，延文学儒者以百数 朝廷尊儒学，打压百家，但是材料未见销毁、禁毁百家典籍的举措→朝廷把儒学抬到官方高位，不对百家做彻底禁绝 官方层面：政府推崇儒学、压制百家，但并没有强行禁绝百家之学 《太史公书》协六经异传，齐百家杂语；《汉书》保留多条有关百家的人物记载 官方修史依旧收录百家相关内容，百家不再占据社会主导地位→史书保存百家相关史料，百家丧失主流地位 史料记载：史书仍然保留大量百家相关记录，只是流传相对隐秘，不再是社会主流 主父偃学长短纵横术，晚乃学易、春秋、百家之言；东方朔讽诵诗、书、百家之言不可胜数 部分士人依旧研习诸子各家学说，并非只学习儒家内容→知识分子会涉猎百家，对各家知识加以吸收选用 士人阶层：游士、部分知识分子依旧学习诸子百家，兼收并蓄选择性研习 公孙弘以治春秋为丞相封侯，天下学士靡然乡风矣 天下士人趋向儒学，百家学说沦为辅助性知识素材→社会求学风向转向儒学，百家变为背景知识 社会风气：社会学习风气逐渐以儒学为主，百家典籍退居为知识背景，作为对立参照资料保留下来 看法（积极）：本小问可从政治统治、制度建设、思想发展等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 看法（积极） 结合所学知识：汉武帝时期大一统局面巩固，需要统一的思想服务国家统治 确立儒学主导地位，用统一思想服务中央集权→思想层面完成整合，维护国家大一统局面 实现思想大一统，巩固大一统王朝统治 结合所学知识：立学校之官，公孙弘以治春秋为丞相封侯，天下学士靡然乡风矣 设立太学，儒学和选官制度结合，儒者得到重用→通过制度建设把儒学确立为官方正统思想 和察举制、太学等制度配套，确立儒学官方正统地位 结合所学知识：汉代儒学吸收阴阳家、法家等学派内容完善自身 百家没有完全消失，部分有益内容被儒学吸收改造→其他学派思想融入儒学，丰富儒学理论体系 百家思想没有彻底消亡，部分思想融入儒学，推动儒学理论发展 看法（局限）：本小问可从政策本质、思想发展环境等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 看法（局限） 推明孔氏，抑黜百家，朝廷抬高儒学、贬抑其他学派，服务皇权统治 依靠国家权力干预思想走向，服务现实政治需要→这一政策本质服务政治，属于思想管控手段 实质上属于思想文化专制政策，带有很强政治目的 材料中并未焚毁百家书籍，士人仍可研习百家；但是百家丧失平等竞争的地位 对比秦朝焚书坑儒，手段更为缓和，终结百家争鸣局面，束缚思想空间→手段温和却破坏思想多元发展的环境 手段相对温和隐蔽，但打破诸子平等争鸣局面，一定程度限制思想自由发展 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1911年10月18日，驻武汉英、俄、法、德、日领事发布布告：“现值中国政府与中国民军互起战争。查国际公法，无论何国政府，与其国民开战，该国国内法管辖之事，其驻在该国之外国人，无干涉权，并应严守中立。不得藏匿两有关系之职守者，亦不得辅助何方面之状态。”据此，本领事等自严守中立。 ——驻武汉各国领事《严守中立布告照》（1911年10月18日） 材料二 1911年12月20日，英、美、德、法、日、俄六国公使联合照会南北议和代表唐绍仪、伍廷芳：“各国一向确守中立，现虽不用正式公文，仍应请两方议和大臣注意，须早日解决和局，以息现争。”同时，英国外交大臣格雷指示向袁世凯提供借款，以“促进和谈”。 ——摘编自林海龙《英国与武昌起义后的南北和谈》 材料三 辛亥革命期间，英、法、德、美、俄、日六大列强“在革命过程中保持协调关系、支持（或至少不反对）革命最后形成的权力格局”。袁世凯“背靠列强的‘大国协调’获得政权”，“他的上升与失败都同样证明了当时中国的‘半殖民地性’”。 ——摘编自章永乐《重审辛亥革命中的南北议和》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析列强从“严守中立”转向“斡旋议和”的原因。 （2）综合上述材料并结合所学知识，说明列强政策对辛亥革命走向的影响。 【答案】（1）原因：战乱危及列强在华利益；清政府丧失统治能力，列强试图借议和扶植袁世凯上台；革命浪潮迅猛扩展，列强希望议和加以遏制；欧洲局势紧张，列强精力有限。 （2）影响：列强外交施压与财政封锁，客观上加速了南北和谈，推动了清帝逊位，有利于实现革命派“推翻清廷”的目标；列强全力支持袁世凯，使其借外部势力和军事实力打压革命派，辛亥革命的胜利果实最终被北洋军阀窃取。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题要求分析列强从“严守中立”转向“斡旋议和”的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从列强在华利益、清政府统治状况、革命形势、外部国际局势等角度分析。 【小问2详解】 影响：本小题要求说明列强政策对辛亥革命走向的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从积极性（加速南北和谈、推动清帝逊位、实现革命派目标）、消极性（支持袁世凯、打压革命派、辛亥革命的胜利果实被窃取）等角度分析。 19. 根据材料，完成下列要求。 材料 1928年7月中国共产党第六次全国代表大会制定的《土地问题决议案》指出，为“战胜中国资本主义自由发展的障碍”，就要“去进行集体的农村经济，发展合作社，经过合作社而使数千百万农民经济与城市的社会主义工业经济相联合”。1933年8月，中华苏维埃共和国中央国民经济人民委员部强调，“经济建设是苏维埃建设中的中心任务之一”，而“合作社是苏维埃经济建设上最主要的群众经济组织，是最基本的改善群众生活的组织，并且还是吸收广大群众参加经济建设的最适宜的组织”。 ——摘编自信瑶瑶《中国共产党农村合作经济的政策演进及其理论创新》 （1）根据材料并结合所学知识，指出土地革命时期合作社的性质和主要职责。 （2）根据材料并结合所学知识，总结土地革命时期中国共产党发展农村合作经济的历史经验。 【答案】（1）性质：中国共产党和苏维埃政府领导下的农民群众性合作经济组织，具有集体经济和社会主义因素。 主要职责：组织分散农民发展生产、改善群众生活；动员农民参加苏区经济建设，支持革命战争、巩固工农民主政权；推动农业合作化；加强城乡经济联系。（答出三点即可） （2）历史经验：尊重农民主体地位；通过群众性合作组织发展经济；把分散的个体农民组织起来，提高生产经营的组织化程度；以发展生产、改善农民生活为出发点；与特定时期国家（政权）经济建设的需要相结合。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 性质：本小问可从领导力量、组织属性、经济方向等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 性质 “发展合作社”“集体的农村经济”“群众经济组织”“与城市的社会主义工业经济相联合” 合作社由党和苏维埃政府倡导，吸收农民群众参加→发展集体经济并联系社会主义工业经济 中国共产党和苏维埃政府领导下的农民群众性合作经济组织，具有集体经济和社会主义因素 主要职责：本小问可从生产生活、苏区建设与革命、城乡联系与合作化等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要职责 “最基本的改善群众生活的组织”“吸收广大群众参加经济建设的最适宜的组织” 合作社吸收群众参加经济建设→以改善生活为基本任务 组织分散农民发展生产、改善群众生活 “经济建设是苏维埃建设中的中心任务之一”“吸收广大群众参加经济建设” 合作社→服务苏维埃经济建设中心任务→动员群众参加苏区建设 动员农民参加苏区经济建设，支持革命战争、巩固工农民主政权 “进行集体的农村经济”“发展合作社” 通过合作社发展集体农村经济→推动农业合作化 推动农业合作化 “经过合作社而使数千百万农民经济与城市的社会主义工业经济相联合” 合作社→联系农民经济与城市工业经济 加强城乡经济联系 【小问2详解】 历史经验：本小问可从农民主体、组织形式、组织化程度、民生导向、政权任务结合等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史经验 “群众经济组织”“吸收广大群众参加经济建设的最适宜的组织” “群众经济组织”“吸收广大群众参加经济建设的最适宜的组织”→合作社以农民群众为主体，依靠群众参加经济建设 尊重农民主体地位 “合作社是苏维埃经济建设上最主要的群众经济组织” “合作社是苏维埃经济建设上最主要的群众经济组织”→通过合作社这一群众性组织发展经济 通过群众性合作组织发展经济 “集体的农村经济”“数千百万农民经济与城市的社会主义工业经济相联合” 把分散农民组织起来→发展集体经济并加强联合 把分散的个体农民组织起来，提高生产经营的组织化程度 “最基本的改善群众生活的组织” “最基本的改善群众生活的组织”→发展合作经济以改善群众生活 以发展生产、改善农民生活为出发点 “经济建设是苏维埃建设中的中心任务之一”“战胜中国资本主义自由发展的障碍” 合作经济→服务苏维埃建设中心任务和革命需要 与特定时期国家（政权）经济建设的需要相结合 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从明代隆庆年间开始，以“边禁”“海禁”“银禁”等三禁开放为标志的中国传统社会近代转型进程已正式开启。这一时期江南区域社会已经出现从农业社会向早期工业化社会转型、从自给半自给的产品经济社会向商品经济社会和市场经济社会转型、从封闭半封闭社会向开放社会和全球化社会转型的趋势。但整个转型在明清时期曲折迂回，障碍众多，其关键原因在于当时内外环境的特殊性和农牧社会整合的缓慢性。 ——摘编自余同元《明清社会近代转型及转型障碍》 根据材料，围绕“明清社会”提炼一个主题词，并运用相关史实加以论证。（要求：主题词有概括性，价值观正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例 主题词：新旧交织。 论证：1500年前后是世界主要文明向近代转型的关键节点，新航路开辟后全球互动网络逐步形成。明清时期中国出现近代化的萌芽，但旧制度束缚使得社会转型艰难迟滞。 经济上，明朝中后期江南地区商品经济繁荣，出现新的经营方式；农产品商品化程度提高，长途贸易、商帮兴起；白银大量流入，推动了货币经济发展，这些都是近代社会转型期的新因素。但明清朝廷固守重农抑商政策，官府压制民营工商业，小农经济始终占据主导地位，阻碍新经济因素成长。 思想文化上，明清出现黄宗羲、顾炎武等进步思想家，批判君主专制，提倡经世致用；市民文学兴盛，反映商品经济下市民阶层的诉求，体现思想界的新动向。但是理学仍然占据思想正统地位，八股取士禁锢思想，未能催生出近代思想解放浪潮。 对外关系上，新航路开辟，中西交流加强，西学东渐开始；但明清朝廷推行海禁、闭关自守，一定程度上隔绝了与世界的联系，错失融入全球性互动网络的机遇。 综上，明清时期中国已经出现近代转型的部分新要素，但强大传统制度、经济、思想的束缚，造成社会转型步履维艰，与西方近代化逐渐拉开差距。 （“示例”仅供参考，提炼其他主题词并加以合理解读，均可酌情给分） 【解析】 【详解】本题是开放式试题，需要在阅读材料的基础上，根据材料，围绕“明清社会”，拟定主题词，并运用相关史实加以论证。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“这一时期江南区域社会已经出现从农业社会向早期工业化社会转型、从自给半自给的产品经济社会向商品经济社会和市场经济社会转型、从封闭半封闭社会向开放社会和全球化社会转型的趋势”“但整个转型在明清时期曲折迂回，障碍众多，其关键原因在于当时内外环境的特殊性和农牧社会整合的缓慢性”可知其既说明此时江南地区出现了社会转型的新因素也说明了社会转型的阻碍较多、转型缓慢，所以可以拟定主题词为新旧交织。 第二步：围绕主题词进行论述，注意史论结合，逻辑严谨，表述成文。关于论述可从经济上江南地区的新变化与传统经济因素仍占据主导地位、思想文化上对传统儒学的批判及市民文学的发展与理学仍占据正统地位、对外关系上中外联系加强但明清推行保守的政策等方面归纳整理，以突出明清社会的新旧交织。 第三步：在充分论证的基础上，进一步总结提升。从明清近代化转型的新要素看传统社会强大阻碍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三历史 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：中国古代史、中国近代史。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 如表所示是山东部分地区出土的大汶口文化至岳石文化时期聚落遗址相关的统计情况。据此可知，这一时期的山东（ ） 地区 大汶口文化 龙山文化 岳石文化 鲁东南（1440平方公里） 29处 536处 19处 城子崖周边（100平方公里） 5处 14处 8处 桐林周边（150平方公里） 20处 51处 5处 A. 文明演进呈现兴衰波动特征 B. 早期国家成熟影响聚落分布 C. 区域文明呈现均衡发展趋势 D. 社会分化加剧导致文明衰弱 2. 如表所示是关于秦人的族源传说的记载。这些记载（ ） 《史记·秦本纪》 秦之先，帝颛顼之苗裔……佐舜调驯鸟兽，鸟兽多驯服，是为柏翳。舜赐姓嬴氏 《史记·秦本纪》 昔伯翳为舜主畜，畜多息，故有土，赐姓嬴。今其后世亦为朕息马，朕其分土为附庸 清华简《系年》 （周）成王伐商盍（葢），杀飞（廉），西迁商盍（葢）之民于邾，以御奴之戎，是秦先人 A. 证实了秦人起源于颛顼部族 B. 表明秦人在舜朝已建立政权 C. 体现秦人对中原文明的认同 D. 蕴含了华夏认同的思想观念 3. 秦灭巴、蜀后，迅速在当地设置巴郡、蜀郡、汉中郡、黔中郡。《史记·西南夷列传》记载，元封二年（前109年），滇王降汉，汉武帝以其故地为益州郡，“赐滇王王印，复长其民”。这一转变（ ） A. 提供了改土归流范例 B. 植根于区域政治现实 C. 加速了郡县制的推广 D. 是对“推恩令”的践行 4. 下表所示为北朝部分士族庄园史料记录。这些记录可说明北朝士族庄园（ ） 人物 原始记载 陆法和 北齐文宣帝高洋赐“田一百顷、奴婢二百人，生资什物称是” 裴侠 北周明帝赐“良田十顷，奴婢、耕牛、粮粟，莫不备足” 祖鸿勋 雕山庄“良田万顷”“即石成基，凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶” A. 以集体耕作为主要方式 B. 自给自足经济色彩浓厚 C. 土地主要来自国家授予 D. 豪强地主势力逐渐兴起 5. 武则天临朝称制后，改中书省为凤阁、门下省为鸾台。宰相刘祎之因被人诬告获罪下狱，武后命宦官携敕书前往，传敕赐其自尽。刘祎之面对敕书抗辩曰：“不经凤阁鸾台，何名为敕！”然抗辩无果，仍被逼自尽。这反映出当时（ ） A. 中枢机制运作效率低下 B. 宰相群体的政治地位衰落 C. 宦官乱政局面初步形成 D. 皇权凌驾于制度程序之上 6. “药王”孙思邈在《千金翼方》中说：“有天竺大医耆婆云：天下物类，皆是灵药。万物之中，无一物而非药者，斯乃大医也。”他感叹“《神农本草》，举其大纲，未尽其理”，需要后学者“因事典法，触类长之无穷竭”。上述言论反映出唐代医学（ ） A. 注重外国药物的引进 B. 深受佛教文化的渗透 C. 彰显包容开放的气象 D. 强调古为今用的情怀 7. 宋初儒者以道统承续王图霸业，肯定王者的同时，并不贬斥霸主的功业；北宋中期至南宋，儒者以“王道”为唯一崇尚，在他们看来，霸者皆为嗜利之徒、人欲之流，徒假仁藉义。“王道”和“霸道”非此即彼的对立自此一以贯之。这一变化折射出（ ） A. 儒学地位受冲击 B. 辽金统治的残暴 C. 理学影响力提升 D. 追求功利的风气 8. 金世宗曾下令：“诏随朝六品、外路五品以上官，各举廉能官一员。”朝廷遣员对被举荐人进行考察。金章宗即位后，明确规定了岁举、举人自代、任内举荐僚属等义务，规范举主的资格，放宽被举荐人的条件，制定考察被举荐官员的程序。上述举措旨在（ ） A. 提升官僚治理效能 B. 确立文官政治体制 C. 改变贵族世袭传统 D. 完善科举选官制度 9. 元末，朝廷屡次变更钞法，增印宝钞。据江南士人孔齐记载，至正十五年（1355年），宝钞流通渐难，民间遂有“观音钞”“画钞”“波钞”“糜不烂”（宝钞破烂如碎絮）之讥。至正十六年（1356年），宝钞绝不再用，交易惟用铜钱。这说明元末（ ） A. 通货膨胀持续加重 B. 纸币信用彻底崩塌 C. 商品经济走向衰退 D. 宝钞工艺水平下降 10. 自洪武后期起，明朝登载户籍、产业信息的黄册逐渐流于形式，“祗（只）具文，有司征税、编徭，则自为一册”，随着民间隐匿、逃亡人口增多，中央政府掌握的户口统计数据大量缺失或严重失真。这种现象的出现深刻反映了（ ） A. 官僚懈怠导致户政瘫痪 B. 赋役繁重迫使民众逃逸 C. 中央集权制度空前强化 D. 封建人身依附关系弱化 11. 文书抬头制度要求在行文时，将朕、诏等特定的词句空格或另起行以示尊敬。清朝的文书抬头制度渐趋复杂，“题本每幅六行，一行二十格，抬头二字，平行写十八字……奏本每幅六行，一行二十四格，抬头二字，平行写二十二字”。这折射出清朝（ ） A. 文书体例开始走向规范 B. 中枢行政运行效率低下 C. 君主专制统治得到强化 D. 国家行政事务日益烦冗 12. 1863年10月，英美公使以中国处理走私案件缺乏具体章程为由，提出凡罚没船货案件于领事官署由税务司会同领事共同审理，外商供单需双方盖章画押，是否没收由中国官员裁定；若领事不予认同，则上报上级，交由英美驻京大臣处置。这反映出当时（ ） A. 清政府沦为列强统治工具 B. 中国在走私案中保留裁决权 C. 列强试图操控中国司法主权 D. 领事裁判权的适用范围缩小 13. 如图是1911年12月14日《神州日报》发表的时事漫画《万目一的：共和》。该漫画反映出当时（ ） A. 民主共和观念广泛深入人心 B. 政治变革成为社会普遍诉求 C. 革命消解旧体制的思想根基 D. 国内各阶层实现政治大联合 14. 1917年，蔡元培在《新青年》上撰文称：“从生物进化论观之，吾人最初之始祖，实为一种极小之动物，后始日渐进化为人耳……近世学者据生理学、心理学、社会学之公例，以应用于伦理，则知具体之道德不能不随时随地而变迁。”该论述（ ） A. 肯定了“赛先生”的功用 B. 阐释了马克思主义学说 C. 颂扬了“德先生”的功绩 D. 批评了全盘西化的倾向 15. 1925年3月8日，黄埔军校内刊发文，称一战中妇女荷枪实弹以驰骋疆场者大有人在。同年，一名广西女学生报考黄埔军校遭拒，引发军校的苏联女性军事顾问质问：国民党的政纲不是规定在教育上，女子应与男子一律平等吗？军事教育独不能平等？经过讨论，最终黄埔军校武汉分校正式发布招收100名女兵（学员）的公告。由此可见（ ） A. 北伐战争需求刺激女性参军 B. 国内妇女解放呼应国际潮流 C. 国共合作拥有广泛群众基础 D. 黄埔军校根除封建礼教束缚 16. 抗战时期，冀西农民将庙社锣鼓用于秧歌表演，将传统曲调换成救亡歌曲。西北战地服务团美术组结合农村贴门神的传统习俗，创作染色木刻“新门画”，以参军战士形象替代传统门神，融入“参军光荣”的宣传主题。对这一现象解读最为合理的是抗日根据地（ ） A. 借助传统文化增强民族意识 B. 工农民主政权日益巩固 C. 运用传统文化武装广大民众 D. 积极推动传统习俗变迁 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 《汉书》对汉武帝时期涉足“百家”之学的人物不乏记载。部分记载如表所示。 史料编号 涉及人物 记载内容 出处（卷数） ① 董仲舒 自武帝初立，魏其、武安侯为相而隆儒矣，及仲舒对册（策），推明孔氏，抑黜百家，立学校之官 卷五十六 ② 司马迁 （《太史公书》）协六经异传，齐百家杂语，藏之名山，副在京师，以俟后圣君子 卷六十二 ③ 主父偃 齐国临菑人也。学长短纵横术，晚乃学易、春秋、百家之言，游齐诸子间 卷六十四 ④ 东方朔 东方朔曰：苏秦、张仪一当万乘之主而都卿相之位，泽及后世。今子大夫修先王之术，慕圣人之义，讽诵诗、书、百家之言不可胜数，著于竹帛，唇腐齿落服膺而不释，好学乐道之效明白甚矣 卷六十五 ⑤ 公孙弘等 及窦太后崩，武安君田蚡为丞相，黜黄老、刑名、百家之言，延文学儒者以百数，而公孙弘以治春秋为丞相封侯，天下学士靡然乡风矣 卷八十八 ——整理自[东汉]班固等《汉书》 根据材料，归纳汉武帝时期“百家”之学的流传情况，并结合所学知识谈谈你对汉武帝“推明孔氏，抑黜百家”的看法。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1911年10月18日，驻武汉英、俄、法、德、日领事发布布告：“现值中国政府与中国民军互起战争。查国际公法，无论何国政府，与其国民开战，该国国内法管辖之事，其驻在该国之外国人，无干涉权，并应严守中立。不得藏匿两有关系之职守者，亦不得辅助何方面之状态。”据此，本领事等自严守中立。 ——驻武汉各国领事《严守中立布告照》（1911年10月18日） 材料二 1911年12月20日，英、美、德、法、日、俄六国公使联合照会南北议和代表唐绍仪、伍廷芳：“各国一向确守中立，现虽不用正式公文，仍应请两方议和大臣注意，须早日解决和局，以息现争。”同时，英国外交大臣格雷指示向袁世凯提供借款，以“促进和谈”。 ——摘编自林海龙《英国与武昌起义后的南北和谈》 材料三 辛亥革命期间，英、法、德、美、俄、日六大列强“在革命过程中保持协调关系、支持（或至少不反对）革命最后形成的权力格局”。袁世凯“背靠列强的‘大国协调’获得政权”，“他的上升与失败都同样证明了当时中国的‘半殖民地性’”。 ——摘编自章永乐《重审辛亥革命中的南北议和》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分析列强从“严守中立”转向“斡旋议和”的原因。 （2）综合上述材料并结合所学知识，说明列强政策对辛亥革命走向的影响。 19. 根据材料，完成下列要求。 材料 1928年7月中国共产党第六次全国代表大会制定的《土地问题决议案》指出，为“战胜中国资本主义自由发展的障碍”，就要“去进行集体的农村经济，发展合作社，经过合作社而使数千百万农民经济与城市的社会主义工业经济相联合”。1933年8月，中华苏维埃共和国中央国民经济人民委员部强调，“经济建设是苏维埃建设中的中心任务之一”，而“合作社是苏维埃经济建设上最主要的群众经济组织，是最基本的改善群众生活的组织，并且还是吸收广大群众参加经济建设的最适宜的组织”。 ——摘编自信瑶瑶《中国共产党农村合作经济的政策演进及其理论创新》 （1）根据材料并结合所学知识，指出土地革命时期合作社的性质和主要职责。 （2）根据材料并结合所学知识，总结土地革命时期中国共产党发展农村合作经济的历史经验。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从明代隆庆年间开始，以“边禁”“海禁”“银禁”等三禁开放为标志的中国传统社会近代转型进程已正式开启。这一时期江南区域社会已经出现从农业社会向早期工业化社会转型、从自给半自给的产品经济社会向商品经济社会和市场经济社会转型、从封闭半封闭社会向开放社会和全球化社会转型的趋势。但整个转型在明清时期曲折迂回，障碍众多，其关键原因在于当时内外环境的特殊性和农牧社会整合的缓慢性。 ——摘编自余同元《明清社会近代转型及转型障碍》 根据材料，围绕“明清社会”提炼一个主题词，并运用相关史实加以论证。（要求：主题词有概括性，价值观正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $