第六单元 防疫与保健（单元测试）-2024-2025学年六年级科学上册单元速记·巧练系列（青岛版）

绝密★启用前 第六单元 防疫与保健 考试分数：50分；考试时间：30分钟 注意事项： 1．答题前，请认真读题，看清题目要求。 2．所有题目请答在对应位置，注意书写要认真、工整。 一．用心思考，正确填空。（每空1分，满分10分） 1．碘伏常用于___________消毒，对部分细菌、病毒、真菌有___________作用。 2．青少年在10-20岁时处于青春期，这个阶段 、 增长较快。 3． 是儿童逐渐发育为成人的过渡时期，是人体迅速生长发育的关键时期。 4．长期使用抗生素会致使病菌产生 。 5．新冠肺炎是由 引起的呼吸道传染病。它个体非常微小，需要借助 才能看到。为了预防被它传染，我们应该做到 、 等。 二.认真思考，正确判断。（每小题1分，满分5分） 6．疫情期间用钥匙、纸巾等物品按电梯的楼层按钮，主要是为了预防飞沫传播。( ) 7．新冠肺炎现在已经不严重了，已经完全不需要预防了。( ) 8．接种过的疫苗都能使人获得终身免疫。( ) 9．青春期开始的年龄一般情况下女孩比男孩早。( ) 10．用药时一般可遵循“能不用就不用，能少用不多用；能口服不肌注，能肌注不输液”的原则。( ) 三.反复比较，谨慎选择。（每小题1分，满分5分） 11．作为小学生，我们该如何对待疫情？下列描述错误的是（    ）。 A．保持良好的心理状态 B．理性平和地去面对 C．放任焦虑、随意谩骂 12．“新冠肺炎”属于（    ）。 A．呼吸道传染病 B．血液传染病 C．肠道传染病 13．除了接种疫苗，增强人体免疫力的措施还有（    ）。 A．良好的卫生习惯 B．按时作息 C．以上全是 14．当我们在学习生活中，遇到紧张的事情时，我们可以做的是（    ）。 A．跟同学撒气 B．回家与父母交流 C．自己闷在心里 15．常用于皮肤消毒，能杀灭部分细菌、病毒、真菌药物是（    ）。 A．青霉素 B．碘伏 C．双黄连口服液 四．注意审题，细心实验。（满分10分） 16．实验探究 预防新冠肺炎模拟实验 （1）将火柴紧密排成一排后点燃，会发生 。 （2）每隔几根拿出1根火柴，再次点燃会发生 。 （3）根据实验推想 。 五．注意思考，正确回答。（满分8分） 17．青少年时期是生长发育最旺盛的时期，为了健康成长，我们平时可以做哪些努力？ 18．目前二阳来势汹汹，跟三年疫情不同的是，我们都在正常工作生活，面对这样的情况，你认为应该如何预防感染二阳呢？ 19．除了接种疫苗，还有哪些方法可以增强自身免疫力？ 六．综合实践题。（满分12分） 20．资料分析： 新型冠状病毒的传播途径主要有飞沫传播、接触传播等。飞沫传播，一般是指患者呼气、打喷嚏或咳嗽时将含有大量病毒的飞沫排至空气中，使易感者吸入体内受到感染。接触传播，一般是指易感者的皮肤或黏膜通过直接接触传染源而感染，或通过接触染有病毒的物品受到间接感染。 新型冠状病毒会攻击人体的肺脏、肝脏、肾脏、大脑等。一旦感染，部分患者病情发展速度比较快，可能会出现呼吸困难、呼吸窘迫或休克等症状，更严重的可能会出现多脏器功能衰竭甚至死亡。新冠病毒传播途径多，传播速度快。研究人员曾进行一项新型冠状病毒传播的模拟实验。实验显示：如果新冠肺炎患者在超市内咳嗽，新冠病毒瞬间就能沿着过道扩散；1分钟后，新冠病毒就蔓延到整个通道，并能穿过货架2分钟后，新型冠状病毒就扩散到旁边的过道了。新冠肺炎的爆发，危害人们的生命安全，使人们的衣食住行受到了很大影响，绝大多数行业受到冲击，造成全球经济下滑。 (1)读完这段资料给你什么样的收获和启示？ (2)日常生活中，我们怎样预防新冠肺炎？（请说出2种以上的方法） 参考答案 1． 皮肤 杀灭 详解：外伤是指身体或物体由于外界物体的打击、碰撞或化学物质的侵蚀等造成的外部损伤，常见的外伤有擦伤、划伤、表皮烫伤等。外伤急救包应配备创可贴、纱布、碘酒、剪刀、医用棉签、冰袋、云南白药。碘伏常用于皮肤消毒，对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。 2． 身高 体重 详解：生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。青少年在10-20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早两年。 3．青春期 详解：青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，男女青春期的年龄段不一样，女姓一般要早于男孩，女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁，男孩是从13、14岁开始， 到18、20岁。青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期。 4．耐药性 详解：长期使用抗生素会使细菌出现耐药性，如果再次被这样的细菌感染，则人会因该种细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。 5． 新型冠状病毒 电子显微镜 减少聚集 勤洗手 详解：新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的呼吸道传染病。新型冠状病毒个体非常微小，需要借电子显微镜才能看得到。由于新冠病毒是可以传染的，它的传染源是新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。为了预防被它传染，我们应该做到减少聚集、勤洗手、出门带口罩等。 6．√ 详解：新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新型冠状病毒肺炎是可以传染的，它的传染源是新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。预防新型冠状病毒要做到：在公共场合佩戴口罩；如有咳嗽、喷嚏、流鼻涕，要用纸张、手帕遮挡；尽量避免到人群密集的地方，保持室内通风换气；人与人接触时，要保持1米以上的距离；多进行体育锻炼，增强体质，增强免疫力；避免身体抵抗力下降，合理作息，不熬夜、不过劳；密切关注发热、咳嗽，出现症状一定要及时就医。疫情期间用钥匙、纸巾等物品按电梯的楼层按钮，主要是为了预防飞沫传播。题目说法正确。 7．× 详解：新冠病毒致死率虽然很低了，但是传染性和致病性却很强，我国人口众多，医疗条件有限，如果出现疫情大面积传播，会造成医疗资源短缺，出现救治不及时，也会出现意想不到的危害。 8．× 详解：接种疫苗能够提高儿童对传染性疾病的免疫作用，可对病毒、病菌产生抵抗力，预防传染疾病。有些疫苗不能使人终身免疫，需要打加强针。 9．√ 详解：青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从10岁开始，男孩要从12岁开始，将陆续进入青春期，相比之下，男孩要稍晚一些。这个时期我们的身体形态、心理方面都发生着巨大的变化。 10．√ 详解：有病时要及时到正规医院进行检查、化验和诊断，并根据诊断结果针对病因或症状合理用药。用药时一般可遵循“能不用就不用，能少用不多用；能口服不肌注，能肌注不输液”的原则。题目的说法是正确的。 11．C 详解：新型冠状病毒肺炎疫情可防可控，根据它的传播途径可采取以下措施来防止新型冠状病毒的传播：勤洗手；捂着鼻子打喷嚏；勤通风；不聚会；不串门；出门戴口罩；不到人群聚集的地方去；保持良好的心理状态；理性平和地去面对。放任焦虑、随意谩骂，做法错误，是不能正确对待疫情的表现。 12．A 详解：2019年12月在我国武汉发现了新冠病毒，并引起了新冠肺炎，这种肺炎主要症状是呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等，并迅速在全球传播。因此，新冠肺炎属于呼吸道传染病。 13．C 详解：健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。除了接种疫苗，增强人体免疫力的措施还有良好的卫生习惯、按时作息等。 14．B 详解：我们只要能正确认识自己，增强分辨是非的能力，学会调节自己的情绪，就能顺利度过青春期。在学习、生活中有困惑，可以回家与父母交流；跟同学撒气或自己闷在心里是不理智的行为，不利于身心健康。 15．B 详解：药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药、化学药和生物制品。碘伏常用于皮肤消毒，对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。双黄连口服液对治疗感冒有一定效果。 16． 紧密排成一排的火柴从头到尾全部燃烧 在间隔处停止了燃烧 人与人之间的距离就像实验中火柴之间的距离一样，距离越大，感染的概率就越小。所以，不聚集、保持安全距离 能有效降低病毒传播速度，甚至切断病毒的传播途径 分析：新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新型冠状病毒肺炎是可以传染的，它的传染源是新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。 详解：（1）火柴属于易燃物，将火柴紧密排成一排后点燃，相邻的火柴都会被点燃，所以我们会看到发生紧密排成一排的火柴从头到尾全部燃烧； （2）每隔几根拿出1根火柴，再次点燃会发生在间隔处停止了燃烧，因为火柴头不在一条直线上，无法引燃； （3）根据实验推想，人与人之间的距离就像实验中火柴之间的距离一样，距离越大，感染的概率就越小。所以，不聚集、保持安全距离 能有效降低病毒传播速度，甚至切断病毒的传播途径。 17．（1）要及时和家长、老师交流、沟通。 （2）要注意营养合理，加强锻炼。 （3）保证充足的睡眠。 详解：青春期是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生长发育的高峰时期。拥有一个健康的青春期是我们健康成长的关键，所以必须合理地调节生活的规律和合理的饮食条件，其中合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼是保证我们健康生长的重要条件。搞好青春期的卫生保健要有科学合理的生活方式；积极参加体育锻炼；注意心理健康。若遇到疑惑及时向父母、老师请教，不胡思乱想，学会排解烦恼，让自己顺利度过青春期。 18．坚持戴口罩、保持社交距离、提高免疫力等 详解：面对二阳患者的出现和可能到来的第二波疫情，我们需要保持警惕和积极行动。只有通过科学的防控措施和积极的态度，才能有效遏制病毒传播，保护自己和他人的健康。我们应该采取坚持戴口罩、保持社交距离、提高免疫力等措施。 19．坚持体育锻炼，避免过度疲劳，保证休息，多吃富含优质蛋白质和维生素的食物。 详解：健康不仅仅是身体健康不生病就算健康，它还包括心理健康，健康对于我们来说尤为重要。身体健康与生活习惯有着极其密切的关系，健康良好的生活习惯有利于提高免疫力，促进人体正常的生长和发育。要养成良好的生活饮食习惯，保证营养摄入充足；多参加体育锻炼，有效的锻炼可以提高体质；注意劳逸结合；学会给自己释放压力，及时调整自己的心态，保持积极向上的心情。 20．(1)新型冠状病毒的传播途径主要有飞沫传播、接触传播等。新冠病毒传播途径多，传播速度快,冠肺炎的爆发，危害人们的生命安全。 (2)要加强个人防护，勤用肥皂洗手；捂着鼻子打喷嚏（打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，及时洗手） 详解：（1）新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新型冠状病毒肺炎是可以传染的，它的传染源是新型冠状病毒感染的患者、无症状感染者，传染方式是飞沫传播、接触传播。新型冠状病毒可通过人类上呼吸道入侵人体，并感染肺、心脏、肾脏等多个器官。人感染新型冠状病毒后的主要症状有发热、干咳、乏力等。 （2）新冠肺炎是由新型冠状病毒感染后引起的疾病。新冠病毒主要通过飞沫传播、接触性传播、交叉感染等方式来传播，勤洗手、戴口罩可以降低被传染新冠肺炎的风险，注意家庭多通风，保持空气清新。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$