第二单元 第7课 近代科学与文化(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年九年级历史下册(统编版 广东专用)

2024-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第7课 近代科学与文化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-10-04
更新时间 2024-10-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2024-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47734211.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第7课 近代科学与文化 历史 九年级下册 人教版 原创新课堂 一、历史探秘 左图是电影《流浪地球》的剧照。影片讲述了太阳急速老化,人类在逃离太阳系,去往新家园过程中地球遭遇木星引力吸引,险些与木星相撞的故事。 你知道影片中木星引力等科学知识的理论基础吗? 牛顿的万有引力定律。 2 二、学习目标 课程标准 通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用 学习重点 牛顿与万有引力定律、达尔文与进化论 3 三、思维导航 4 四、核心突破 如何理解进化论的社会影响? 达尔文的进化论是19世纪中期重要的科学理论成果之一。随着达尔文进化论的确立,存在之链的思想在科学和哲学上都遇到了前所未有的挑战,颠覆了西方传统的核心价值观;并且它在很大程度上推进了现代思维方式的发展。尤其是社会达尔文主义,为落后国家寻求变革提供了重要理论支撑。 5 材料一  讽刺达尔文的漫画  达尔文《物种起源》出版以后,英国许多敌对者、保守派分子和宗教界人士对达尔文发起了激烈的攻击。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 6 材料二 严复和《天演论》 严复根据中国社会需求,对原作进行了再创造,成为适应当时中国需要的宣扬社会进化论的载体。后康有为、孙中山、陈独秀都以《天演论》进化论思想为武器,推动了中国社会的转型与发展。 ——蒋慕东《进化论在中国的传播历程及意义》 7 思考: 根据材料一、二,归纳进化论的社会影响。 进化论冲击了教会、保守派等,遭到守旧势力的围攻;进化论成为落后国家寻求变革与富强的思想武器。 8 五、总结点拨 1.牛顿《自然哲学的数学原理》一书出版于英国资产阶级革命时期,所以霍布斯鲍姆把以牛顿力学为代表的科学革命和英国资产阶级革命称为17世纪的“双元革命”。 2.牛顿力学在社会上起到了思想解放的作用,为启蒙思想奠定科学基础。 3.巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。 9 六、素养提升 ★典例解析 1.达尔文因病逝世后,人们为了表达对他的敬仰,将他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为(  ) A.进化论的影响远远超过经典力学 B.达尔文发展了牛顿的经典力学 C.二者都对近代自然科学作出贡献 D.二者都是文艺复兴的代表人物 10 【解析】牛顿和达尔文是近代伟大的科学家,都对近代自然科学作出巨大贡献。牛顿力学和达尔文进化论分别属于物理学和生物学领域,二者并没有继承和超越的关系。 【答案】C 11 2.有人说,17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去;19世纪的达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。对此,理解正确的是(  ) A.牛顿力学是研究无生命领域的科学 B.达尔文的进化论研究有生命的领域 C.牛顿力学和进化论彻底战胜了神学 D.牛顿和达尔文都给神学以致命打击 12 【解析】材料讲述牛顿和达尔文的科学研究对“造物主”的冲击。A、B两项和题目意思不符,C项说法错误。 【答案】D 13 ★真题演练 1.(2023·广东模拟)开普勒发现行星椭圆运动规律后,天文学家仍面临一个问题:行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道?这一疑问得到解决主要得益于 ( ) A.蒸汽机的发明 B.进化论的问世 C.太阳中心说的诞生 D.万有引力的发现 2.(2023·广东模拟)德国沃尔夫评价一巨著时说:“(它)是全部天文学和宇宙学思想的基础,详细地阐明了万有引力定律和运动三定律等,委实是个了不起的成就。”这一巨著是 ( ) A.《天工开物》 B.《农政全书》 C.《自然哲学的数学原理》 D.《物种起源》 D C 14 3.(2023·广东模拟)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述:“19世纪中期,有两个学说都发现了变化的原因在于斗争……生物生存竞争和阶级斗争……在世界历史进程中有着广泛和深远的影响。”其中详细阐述生物生存竞争的是 ( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《物种起源》 D.《共产党宣言》 C 15 4.(2023·广东模拟)19世纪后半期,欧洲某人创作了漫画(如右图),以讽刺达尔文的《物种起源》,但该漫画客观上却宣传了 ( ) A.达尔文的进化论观点 B.达尔文就是一只猴子 C.万事万物皆上帝创造 D.牛顿的万有引力定律 A 16 5.(2023·广东模拟)巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。他的代表作品是 ( ) A.《神曲》 B.《高老头》 C.《物种起源》 D.《哈姆雷特》 B 17 ★应用提升 (一)选择题 1.下图为17—18世纪英国大事年表,省略号处应填写的事件是 ( ) A.《自然哲学的数学原理》出版 B.《物种起源》出版 C.《共产党宣言》发行 D.《人权宣言》颁布 A 17—18世纪英国大事年表 …… 1688年光荣革命 1689年《权利法案》颁布 1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1783年英国承认北美独立 2.(跨学科整合:物理)右图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。对此理解正确的是 ( ) A.发现了万有引力定律 B.创建了微积分 C.建立了完整的力学体系 D.提出了进化论 C 3.1693年,牛顿说:“写作《自然哲学的数学原理》的目的,是向思索着的人们灌输上帝存在的信仰。科学的价值,一则是认识自然,掌握自然规律;一则是论证上帝的存在,维护对上帝的信仰。”这意味着牛顿的思想 ( ) A.巩固了基督教的统治地位 B.是宗教精神和科学思想的统一 C.推动了人类社会全面发展 D.开创以实验为依据的近代科学 4.弗洛伊德曾说:“在过去的时间里,科学之手对于人类朴实的自恋有过两次重大的打击。第一次是认识到我们的地球并不是宇宙的中心……第二次是剥夺了为人类特创的特殊优越性,将人类废黜为动物的后裔。”下列与“第二次打击”相关的人物是 ( ) A.但丁 B.瓦特 C.达尔文 D.牛顿 B C 5.阿拉帕格斯群岛上的雀鸟的喙在长期的演变过程中发生了改变,但是并不能说长喙比短喙进步,也不能说尖喙比粗喙退步。同时,达尔文认为,变异的随机性和环境变化的不可预期性都决定了生物的进化不是必然的,而是偶然的。这反映出达尔文“自然选择”的内涵是 ( ) A.适者生存 B.朝进步性发展 C.具有方向性 D.变异是必然的 A 6.(历史解释)1859年,达尔文的巨著《物种起源》出版。虽然各种批判声、质疑声不断,但进化思想却逐步家喻户晓,而且许多社会思想流派迅速从中吸收各自所需要的“营养”,将其引入社会科学领域并广泛传播。这是因为其思想 ( ) A.适应了资本主义社会发展的需要 B.冲击了欧洲封建神权思想 C.奠定了近代自然科学产生的基础 D.开创了生物学发展新时代 7.18世纪时,法国博物学家布封认为新大陆气候和环境的不良特征使那里的生物退化和低劣;荷兰学者德波认为,克里奥尔人(美洲土生白人)缺乏不屈不挠的精神,智力和体力均过早衰退。这些观点可能 ( ) A.促使美洲大量向外移民 B.受达尔文进化论影响 C.激化英法在北美的矛盾 D.成为殖民统治的借口 A D 8.下表是世界历史上有关进化论的部分信息,该表说明生物进化论 ( ) C 时间 人物 主要内容 公元前4世纪 亚里士多德 自然界由无生物进展到动物是一个积微渐进的过程,在无生物之后首先是植物类 16世纪末 李时珍 按水、火、土、石、草、木、谷、菜、虫、鱼、商、兽、人等顺序罗列物种 19世纪前期 拉马克 物种是可变的,在自然界的生物中存在着由简单到复杂的一系列等级 19世纪中期 达尔文 物种是可变的,生物是进化的;自然选择是生物进化的动力 A.是古希腊学者首先提出 B.由中外科学家共同创立 C.经历一个渐进发展过程 D.违背人类社会发展规律 9.(历史解释)19世纪30年代,巴尔扎克发表小说《欧也妮·葛朗台》:葛朗台明白克罗旭和格拉桑两家对欧也妮的求婚是为他的财产,但他对此加以利用。葛朗台太太去世后,葛朗台让女儿签署文件放弃母亲遗产继承权。该作品 ( ) A.抨击了资本主义政治腐败 B.揭露了专制体制的腐朽 C.是法国大革命的一面镜子 D.批判了拜金主义的风气 10.雨果认为其作品《悲惨世界》是一面镜子,“镜子说出了真理,所以被人憎恨,可是这样并不能阻止镜子是有用的”。巴尔扎克也说他的作品是反映现实生活的镜子。由此可见,二者的作品 ( ) A.创作方法有同一性 B.取材来源十分广泛 C.真实反映社会现实 D.颇有异曲同工之妙 D D 11.(历史解释)托尔斯泰的《塞瓦斯托波尔故事》描述的战争“不是军容整齐的队伍、激昂的军乐、跃马前进的将军,而是流血、受难、死亡!”但在此之前,作家大多习惯将战争表现为伟大的、英雄主义的事业。这体现了托尔斯泰 ( ) A.止战终战的责任 B.体恤生命的情怀 C.实现和平的愿望 D.检视社会的勇气 12.(历史解释)托尔斯泰在其作品《复活》中,一方面对贵族资产阶级社会进行全面猛烈的揭露与抨击;另一方面又宣传“道德上的自我修养”“不以暴力抗恶”等。这说明托尔斯泰 ( ) A.艺术思想的矛盾性 B.倾向无产阶级革命 C.希望恢复农奴制度 D.推崇儒家道德文明 B A 13.(历史解释)贝多芬在使用奏鸣曲、交响曲等古典主义音乐的标准形式创作作品的同时,还谱写了表达更热烈、感情更复杂的乐曲。比如在交响乐中谱写表达人类意志力的乐曲等。这反映出贝多芬的音乐 ( ) A.趋向于通俗易懂和大众化 B.充满理性主义风格 C.渗透了爱国主义和民族性 D.风格已有转变倾向 14.请你为第二次工业革命、牛顿力学、梵高的《向日葵》和巴尔扎克的“人间喜剧”等确定一个恰当的主题。以下最恰当的是 ( ) A.近代思想解放运动 B.近代科技革命 C.近代科技与文化 D.近代文学艺术 D C (二)非选择题 15.阅读下列材料,回答问题。 材料一 牛顿在科学上的伟大不像科学神话中描述的那样,得益于坐在苹果树下冥思苦想中看见苹果下落时突然迸发的顿悟,而是得益于对问题的敏感关注和寻求答案的热情专注。科学的目的就是不断扩大其解决经验问题的范围,不断缩小反常问题和概念问题的范围。牛顿从不轻易放过任何问题,既力求解决经验问题,也力求解决概念问题。 ——张九庆《牛顿:传记演变、神话、炼金术士与发现问题》 材料二 达尔文主义对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合!在政治上,各国的民族主义者认为好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”中获胜。经济生活中,这是自由经营和粗俗的个人主义盛行的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预……19世纪后期也是殖民扩张的黄金时期,达尔文主义被用来为帝国主义辩护。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 恩格斯说,巴尔扎克的作品“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。 (1)根据材料一,指出牛顿的良好品质。(侧重史料实证) 良好品质:善于发现问题,专注于寻求答案,执着探索的精神。 (2)根据材料二,阐释达尔文进化论“与时代倾向相吻合”的含义。(侧重历史解释) 含义:达尔文的进化论顺应了西方社会时代潮流;为民族主义、自由主义、殖民主义等提供了理论依据。 (3)材料三中,恩格斯为什么如此评价巴尔扎克?(侧重历史解释) 原因:巴尔扎克是现实主义文学大师,他的小说集“人间喜剧”展示了当时整个法国的社会生活,被称为“资本主义社会的百科全书”。 (4)根据上述材料,谈谈你如何看待科学家的成就。 科学家的成就离不开个人的努力;科学家的成就对时代产生深远影响;科学家的成就是历史发展的见证。 $$

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