第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)

2024-10-04
| 20页
| 92人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1 认识无理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 392 KB
发布时间 2024-10-04
更新时间 2024-10-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2024-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47733241.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 认识无理数 第二章 实数 数学 八年级上册 北师版 原创新课堂 有限 无限循环 -5,0 3. (1)___________________称为无理数; (2)如图,因为两个小正方形的面积之和______大正方形的面积,所以根据正方形的面积公式可知a2=____,a既不是整数,也不是分数,a是__________. 无限不循环小数 等于 2 无理数 4. 用x表示正方形的边长,若x2=3,则x既不是整数,也不是分数,我们可以用夹逼的方法估计x的值,从而求出x的近似值. 边长x 面积S 1<x<2 1<S<4 1.7<x<1.8 2.89<S<3.24 1.73<x<1.74 2.9929<S<3.0276 【典例导引】 知识点一:无理数 5. 【例1】 边长为1的正方形的对角线长是( ) A.整数 B.分数 C.有理数 D.不是有理数 【解析】根据勾股定理得12+12=2,可知边长为1的正方形的对角线长不是有理数.故选:D D 【变式训练】 6. (2022·珠海月考)面积为5的正方形的边长是( ) A.整数 B.分数 C.有理数 D.不是有理数 D A 【解析】无理数的三种常见类型:①π,2π等;②开方开不尽的数;③像0.1010010001…等有这样规律的数.故选:A B 知识点二:无理数的判断及估值 9. 【例3】 如图,阴影部分是正方形,求出此正方形的面积.此正方形的边长是有理数吗?为什么? 解:设正方形的边长是a, 根据勾股定理得a2=152-82=161, a不是整数也不是分数, 所以a不是有理数 10. 如图,在Rt△ABC中,AC=2 cm,BC=2 cm,那么AB的长是有理数吗? 解:在Rt△ABC中, AC=2 cm,BC=2 cm, 根据勾股定理得AB2=8 cm, ∴AB的长不是有理数 11. 【例4】 已知正方形的面积为10,请估计该正方形边长a的范围( ) A.3.0到3.1之间 B.3.1到3.2之间 C.3.2到3.3之间 D.3.3到3.4之间 【解析】根据正方形的面积公式,求得正方形的边长,再进一步根据数的平方进行估算.根据题意,得3.12=9.61,3.22=10.24,∴正方形的边长在3.1到3.2之间.故选:B B 12. 若a2=30,则正数a的值( ) A.在3到4之间 B.在4到5之间 C.在5到6之间 D.在6到7之间 C 13. 【例5】 如图,每个小正方形的边长均为1,可以得到每个小正方形的面积为1. (1)图中阴影部分(正方形)的面积是多少? (2)阴影部分(正方形)边长的值在哪两个整数之间? (2)∵9<10<16, 即32<10<42, ∴阴影部分(正方形)边长的值在3与4之间 14. (北师八上P21变式)如图所示,等腰三角形ABC的腰长为3,底边BC的长为4,高AD为h. (1)求h2的值; (2)估计高h的值在哪两个整数之间? 解:(1)∵等腰三角形ABC底边BC的长为4,高AD为h, ∴由△ABD≌△ACD 在Rt△ABD中, 底边上的高:h2=AD2=AB2-BD2=5 (2)∵4<5<9,即22<h2<32, ∴高h的值在2与3之间 课堂小结: (1)分数都可以化成有限小数或无限循环小数,反过来,有限小数或无限循环小数也可化成分数; (2)有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示,反过来,任何有限小数或无限循环小数都是有理数. 1. 任何________小数或_____________小数都是有理数. 有理数 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(整数\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(正整数,零,负整数)),分数\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(正分数,负分数)))) 2. 将下列数进行分类: -5, eq \f(1,3) ,0,-0.1,0. eq \o(5,\s\up6(·)) 整数:__________; 分数:_____________________; 有理数:_______________________________. eq \f(1,3) ,-0.1,0. eq \o(5,\s\up6(·)) -5, eq \f(1,3) ,0,-0.1,0. eq \o(5,\s\up6(·)) 7. 【例2】 有下列各数: eq \f(π,2) ,0,0.23, eq \f(22,7) ,0.3030030003…(每两个3之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 8. 下列各数:3.14,-2,0,-π, eq \f(1,7) ,0.1010010001…,0. eq \o(6,\s\up6(·)) ,其中无理数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解:(1)S阴影=2×2+4× eq \f(1,2) ×1×3=4+6=10 易得BD=CD= eq \f(1,2) BC=2, $$

资源预览图

第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
1
第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
2
第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
3
第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
4
第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
5
第二章 1 认识无理数(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。