第二单元 遵守社会规则 综述（作业课件）-【黄冈100分闯关】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 河南专用)

第二单元　遵守社会规则 第二单元综述 道德与法治 八年级上册 人教版 100分闯关 遵守社会规则 遵守社会规则 遵守社会规则 做 守 法 的 公 民 遵守社会规则 做 守 法 的 公 民 1．本单元重点考查内容包括：社会规则的作用，规则的维护与改进，尊重他人，以礼待人，诚实守信，法律的作用，增强法治意识，违法类型，犯罪的基本特征，刑罚，同违法犯罪作斗争，等等。 2．本单元常考热点包括：规则意识，尊重他人，诚信意识，法治意识，预防未成年人违法犯罪，等等。 命题点一　维护秩序　遵守规则 【知识整合展示　中考真题演练】 社会生活有秩序 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 维护社会秩序的必要性：①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是人民安居乐业的保障 维护秩序靠规则 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的 社会规则的作用：①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现 规则与自由的关系 ①社会规则划定了自由的边界；②社会规则是人们享有自由的保障 自觉遵守规则 ①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 维护与改进规则 ①我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；②我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求 1.(河南中考)在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是 ( ) ①购买商品、等候服务时依次排队　 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐　③乘坐公共交通工具时按秩序上下　 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ C 2．(黑龙江大庆中考)乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们 ( ) ①需要自觉遵守规则　②需要发自内心地敬畏规则　③应该将规则内化于心、外化于行　④遵守社会规则只需要自律，不需要他律 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ A 3．(四川自贡中考) “自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明 ( ) ①我们要积极参与改进规则　②社会规则划定了自由的边界　③社会规则是人们享有自由的保障　④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B 4．(浙江杭州中考改编)2020年12月26日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》，针对低龄未成年人犯罪、金融市场乱象等人民群众关切的突出问题，对刑法作出修改完善。这一修改完善说明 ( ) ①制定规则是为了限制自由　②遵守社会规则只需要他律　③社会规则不是一成不变的 ④改进规则要符合社会发展的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 命题点二　社会生活讲道德 【知识整合展示　中考真题演练】 尊重他人 原因 ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征 要求 ①积极关注、重视他人；②平等对待他人；③学会换位思考；④学会欣赏他人 诚实守信 践行诚信 ①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录 以礼待人 礼的主要表现 语言文明、仪表端庄、举止文明 文明有礼的重要性 ①文明有礼是一个人立身处世的前提；②文明有礼促进社会和谐；③文明有礼体现国家形象 做文明有礼的人 ①态度谦和，用语文明；②仪表整洁、举止端庄；③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 诚实守信 诚信无价 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则 诚信的重要性 ①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；②诚信是企业的无形资产；③诚信促进社会文明、国家兴旺 践行诚信 ①树立诚信意识；②运用诚信智慧；③珍惜个人的诚信记录 5.(河南中考)父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾；同学的无心之言，认为是在贬低自己；老师多看两眼，觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学、老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼”人，我们应该 ( ) ①做到尊重他人，虚心听取意见　②全面地看问题，不随意下结论　③学会换位思考，善于沟通交流　④合理调控情绪，做情绪的主人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 6．(河南中考)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是 ( ) A．这箱书太沉了，能劳驾您帮忙抬一下吗 B．这事儿是我不对，大家的批评我包涵了 C．你们不用再送了，就到这里，请留步吧 D．不好意思，我有事得先走一步，失陪了 B 7．(山东泰安中考)诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。以下体现诚信的是 ( ) A．己所不欲，勿施于人 B．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 C．人而无信，不知其可也 D．不积跬步，无以至千里 C 命题点三　做守法的公民 【知识整合展示　中考真题演练】 违 法 行 为 分类 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 区别与联系 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪 无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 做到遵 章守法 ①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定；③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展 刑法 地位 惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 内容 规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚 刑罚 含义 又称为刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容 分类 主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)两大类 犯罪的基本特征 严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(必然法律后果) 加强自我防范，预防犯罪 ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然 遇到侵害，依法求助 通过法律服务机构来维护合法权益 寻求国家的法律救济 有勇有谋，应对违法犯罪 原因：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任；②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩 做法：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争 8.(湖北荆门中考)法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是 ( ) C 案例 违法行为 ①小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款 民事违法行为 ②某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 刑事违法行为 ③李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 刑事违法行为 ④王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 行政违法行为 A.① B．② C．③ D．④ 9．(山东东营中考)以下是道德与法治课堂上展示的一则案例： 小宇的经历警示我们 ( ) ①作为未成年人，要珍惜美好生活，远离犯罪 ②预防犯罪，需要杜绝不良行为　③要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 ④一旦交友不慎，必然走向犯罪 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 10．(广西桂林中考)快递员小张送快递到某出租房时，发现屋里的几个人在进行违法活动。你认为小张应该 ( ) A．事不关己，无须理会 B．考虑人身安全，当作没看见 C．不动声色地离开后，及时拨打110报警 D．吓唬对方，要求对方额外多付一些费用 C 11．(山东青岛中考)【法律护佑　健康成长】 《中华人民共和国民法典》真正为民而生，对未成年人的保护亮点颇多。从胎儿时期一直到成年，民法典一路随行，呵护未成年人成长。 【案例回放】初中生小风在学习AI(人工智能)课程时，用自己的照片制作了一幅AI换脸作品。后来，小风在该课程网络平台发现，自己的照片被他人丑化恶搞，评论中出现了大量恶意中伤的侮辱性言论。 (1)由于人格尊严受到了侵犯，小风非常气恼。请你为小风提供一个可以寻求法律帮助的部门或机构。 人民法院。 【与法同行】小风要求课程网络平台删除被恶搞的照片及所有恶意评论，但是平台对此事未进行任何处理，导致恶搞的照片和恶意评论持续出现。小风想到已正式实施的《中华人民共和国民法典》的相关规定，于是，他和父母通过法律诉讼，使问题得到解决。 (2)依据材料，谈谈小风的维权做法给我们的启示。 ①在权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 【法律护航】(3)经历这次维权，小风深刻感受到法律的美好。他准备制作一期手抄报，向同学们宣传《中华人民共和国民法典》对保护未成年人成长的重要作用。小风的手抄报内容应包含的要点有：① __________________；② ______________。 民法典的内容构成 民法典的意义 1．2021年8月，广东省东莞市一名男子致信12345政府服务平台，反映路灯常在天亮前关闭。他的母亲是一名环卫工人，路灯关闭太早让他的母亲难以安全地作业，希望路灯能多亮15分钟。经有关部门调查与协调，该路段路灯的亮灯时间延长了20分钟。“路灯多亮20分钟”不仅照亮了孝心，也照亮了便民、利民的城市“良心”。 对此，有同学说：“路灯何时关闭遵循了一定的规则，我们应自觉遵守这些规则，不能随意改变它们。”请你对此观点进行辨析。 这一观点片面。①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。②生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。路灯何时关闭遵循了相应的社会规则，我们应自觉遵守这些规则。③在社会生活中，我们要增强规则意识，坚定维护规则，不能为了一己私利随意改变规则。④规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。有关部门采纳市民的建议延长路灯亮灯时间，是将规则意识与社会善意充分结合，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。⑤我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。 2．“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”建设诚信社会需要人人参与。某班开展了以“诚信做人”为主题的班会，同学们针对这一主题展开了激烈讨论。小泽说：“诚信做人很重要，但讲诚信与保护他人隐私无法兼顾。” 请你运用所学知识，对小泽的观点进行辨析。 观点有误。①诚信做人很重要。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。②讲诚信的同时，还要依法保护他人的隐私。我们要运用诚信智慧，处理好讲诚信与保护他人隐私的关系。社会生活是复杂的，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 3．初中生小明在公交车上看到小偷正在行窃。他心想：“作为未成年人，要懂得自我保护。同违法犯罪作斗争是大人的事，我还小，与我无关。”于是，小明悄然下车。请你对小明的想法进行辨析。 ①“作为未成年人，要懂得自我保护”的想法是正确的。由于未成年人阅历不够丰富，心智不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害。因此，我们要增强自我保护的意识和能力。②“同违法犯罪作斗争是大人的事，我还小，与我无关”的想法是错误的。同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 $$