第三单元 周周清4（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年八年级语文上册（统编版 河南专用）

周周清4 语文 八年级上册 人教版 四清导航 qián 蒙昧 贫瘠 zài 2．下列句子属于骈句的一项是( )(3分) A．水皆缥碧，千丈见底。 B．自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 C．疏条交映，有时见日。 D．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 D 3．下列文学文化常识表述无误的一项是( )(3分) A．《野望》的作者王绩是唐代诗人。这首诗写的是山野秋景，流露出作者热爱自然山水的情怀。 B．《使至塞上》的作者王维，字摩诘，有“诗圣”之称，精通书画。苏轼评价他：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。” C．《渡荆门送别》是一首五言绝句。作者李白，字太白，号青莲居士，是继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。 D．白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”。 【解析】A.《野望》在景色描写中流露出作者惆怅、孤寂的心情，非“热爱自然山水的情怀”。B.王维有“诗佛”之称，杜甫有“诗圣”之称。C.《渡荆门送别》是一首五言律诗。 D 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 谁家新燕啄春泥 经纶世务者 窥谷忘反 仍怜故乡水 万里送行舟 5.阅读下面文段，回答问题。(共4分) 行走，是与自己相遇的途径。A( )是亲近自然，( )是在书海中遨游，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰饶和充盈。行走，让人生更精彩。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；李白江边送友，孤帆远影牵出依依别情； B________________________________________________________________________________________________________________。愿你行走的人生绚烂多姿。 (1)在A句括号里填上恰当的关联词语，使语意简明顺畅。(2分) (2)仿照画线句，在B处横线上根据《使至塞上》或《记承天寺夜游》续写句子，要求语义连贯，结构一致。(2分) 无论 还 示例一：王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷__示例二：东坡夜游古寺，月色柏影驱散贬谪之闷 B 【解析】襄陵：水漫上山陵。 7．把语段(二)中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 (那些)极力追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；(那些)忙于治理国家大事的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。(意思对即可。4分) 8．在表现水流速度快的方面，两文的写法有什么不同？请简要分析。(4分) 《三峡》主要运用侧面描写，用船行速度快来表现水流湍急(或：运用对比的手法，把船行速度与“乘奔御风”进行对比，突出水流速度快)。《与朱元思书》主要运用正面描写，用“急”形容水流，并把湍急的水流比喻成射出的箭，突出水流速度快。(意思对即可。一点2分，共4分) 9．两文都写到了猿的鸣叫，但写作目的不同，请联系两文内容简要分析。(4分) 《三峡》用猿鸣表现三峡秋季凄清、肃杀的环境特点，也表现三峡山高、峡长的特点。《与朱元思书》用猿鸣表现大自然生机勃勃的景象。(意思对即可。一点2分，共4分) 阅读下面一首诗，完成10～11题。(共4分) 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 10．下列对这首诗的理解不正确的一项是( )(2分) A．首联叙事，交代了诗人出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。 B．颔联以景喻人，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。 C．颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 D．尾联写诗人到了边塞却未遇到将官，表达了诗人对都护没有前来拜见自己的不满。 【解析】尾联写诗人到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告知，统帅正在前线未归。并没有表达诗人对都护没有前来拜见自己的不满。 D 11．颈联以传神的笔墨勾勒出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字加以赏析。(2分) 示例：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切感、苍茫感。这两个字写出了沙漠景象的平旷雄奇。 一、积累与运用(共22分) 1．(郑州期末)阅读下面的语段，给加点字注音，或根据拼音填写词语。(4分) 学习语文的目的不止于雕琢文字、习得技法，更重要的还在于塑造灵魂、传播文明。读经史子集，观山川自然，评时政热点，阅名家佳作，潜( )移默化之中，我们méng mèi( )的心智得以开启，粗糙的情感变得细腻，pín jí( )的心田得到滋养。语文还承载( )着传道的使命，通过培育人文情怀，传递人道精神，来化解社会戾气，引导人们向善向美。 4．在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分) 主题 古诗文名句 山 川 之 美 　　“树树皆秋色，①______________” (王绩《野望》)是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，②__________________” (崔颢《黄鹤楼》)是登楼远眺的江景之美；“③______________，长河落日圆”(王维《使至塞上》)是塞外大漠雄浑壮丽之美；“几处早莺争暖树，④__________________” (白居易《钱塘湖春行》)是江南春天生机盎然之美。 主题 古诗文名句 古 人 情 思 　　面对奇山异水，吴均产生了鄙弃尘俗之念，“鸢飞戾天者，望峰息心；⑤______________，⑥____________”(《与朱元思书》)；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“⑦______________，⑧______________”(《渡荆门送别》)的思乡之情。 二、古诗文阅读(共18分) (《解析与检测》)阅读下面两个语段，完成6～9题。(共14分) (一)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) (二)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》) 6．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )(2分) A．自非亭午夜分　　自非：如果不是 B．至于夏水襄陵 襄陵：特指地名 C．任意东西 东西：向东或向西 D．负势竞上 负势：凭借地势 $$