内容正文:
第五章 一元一次方程
5.2.2 解一元一次方程1
授课老师:孙老师
5.2 一元一次方程的解法
学习目标
1.进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程的基本技能.
2.在解方程的过程中分析、归纳移项法则,并掌握去括号的方法.
3.体会解一元一次方程中的化归思想.
2
新课导入
问题
等式的基本性质1:
等式的两边都加(或减)同一个代数式,所得结果仍是等式.
等式的基本性质2:
等式的两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式.
你还记得等式的基本性质吗?
3
探究新知
移项法则
1
探究一:解方程:5x - 2 = 8。
解:方程的两边都加 ,得
2
5x - 2 + 2 = 8 + 2。
化简,得 5x = 10。
方程两边同时除以 5,得
x = 2。
这个过程中变化的是什么?
5x
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把原方程中的 -2 改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形称为移项。
因此,解方程的过程可以简化为:
移项,得 5x = 8 + 2。
化简,得 5x = 10。
方程的两边都除以 5,得 x = 2。
(1) 由 3+x=8 得 x=8+3; ( )
(2) 由 6x=8+x 得 6x-x=-8; ( )
(3) 由 4x=3x+1 得 4x-3x=1; ( )
(4) 由 3x+2=0 得 3x=2。 ( )
×
×
√
-3
-2
1. 判断下列方程的变形是否正确。正确的在括号里打“√”;错误的在括号里打“×”,并改正。
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×
归纳:
移项要变号;
移项的依据是等式的基本性质1;
通常把含有未知数的项移到方程左边,把常数项(不含未知数的项)移到方程右边.
把原方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形称为移项.
解一元一次方程—去括号
2
小颖在超市买了1袋牛奶和4瓶矿泉水,她付给售货员20元,售货员找回3元.已知1瓶矿泉水比1袋牛奶贵0.5元,你能算出1袋牛奶多少钱吗?
这个方程列的对吗?
如果设1袋牛奶x元,那么可列出方程
4(x+0.5) +x =20-3.
对,方程两边都表示1袋牛奶和4瓶矿泉水的总价钱.
小颖在超市买了1袋牛奶和4瓶矿泉水,她付给售货员20元,售货员找回3元.已知1瓶矿泉水比1袋牛奶贵0.5元,你能算出1袋牛奶多少钱吗?
你还能列出不同的方程吗?
能,设1瓶矿泉水y元,那么可列出方程:(y-0.5)+4y=20-3.
方程4(x+0.5)+x=20-3和(y-0.5)+4y =20-3与以前的方程有什么不同?
有括号.
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怎样解带括号的方程呢?
利用去括号法则,先去括号,再用之前所学的求解过程就能解方程了.
其本质是乘法对加法的分配律.
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解方程:(1)4(x+0.5)+x=20-3, (2)(y-0.5)+4y=20-3.
去括号,得
4x+2+x=20-3.
移项,得
4x+x=20-3-2.
合并同类项,得
5x=15.
方程两边同除以5,得
x=3.
解:去括号,得
y-0.5+4y=20-3.
移项,得
y+4y=20-3+0.5.
合并同类项,得
5y=17.5.
方程两边同除以5,得
y=3.5.
解:
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归纳:
解方程的步骤:
①去括号;
②移项;
③合并同类项;
④未知数的系数化为1.
解方程:1+6x=2(3-x).
解:去括号,得 1+6x=6-2x.
移项,得 6x+2x=6-1.
合并同类项,得 8x=5.
方程的两边都除以8,得 x=.
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解方程: -2(x-1)=4.
去括号,得
-2x+2=4
移项,得
-2x=4-2
化简,得
-2x=2
方程两边同除以-2,得x=-1.
解:
注意:
括号前面是负号,
去括号时别忘记变号;
括号前面有系数,
去括号时别漏乘系数.
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解方程: -2(x-1)=4.
你能想出不同的解法吗?
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可以先把括号前面的系数化为1,再移项,合并同类项求解.
方程两边同除以 –2,得
x-1=-2
移项,得
x=-2+ 1
化简,得 x=-1.
解法2:
解方程: -2(x-1)=4.
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比较上面两种解法,说说它们的区别.
去括号,得 -2x+2=4
移项,得 -2x=4-2
化简,得 -2x=2
方程两边同除以-2,得x=-1.
解法1:
方程两边同除以 –2,
得 x-1=-2
移项,得 x=-2+1
化简,得 x=-1.
解法2:
解方程: -2(x-1)=4.
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-2 (x-1) =4.
看作整体可解出它,进而解出x
解法2:先在方程两边同除以-2,使各项系数变小,且括号前的系数变为了正数.
渗透了整体思想,既简便又不会因符号问题而出现错误.
解法1:先去括号,然后解答.
较麻烦
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利用移项和合并同类项解方程
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解:(1) 移项,得 2x = 1 - 6。
化简,得 2x = -5。
方程两边同除以 2,得 x = 。
(2) 移项,得 3x - 2x = 7 - 3。
合并同类项,得 x = 4。
例1 解方程:
(1) 2x + 6 = 1; (2) 3x + 3 = 2x + 7。
解:移项,得
方程两边同除以 ,得
合并同类项,得
例2 解方程:
移项的依据是等式的基本性质 1;
在上面解方程的过程中,移项的依据是什么?目的是什么?与同伴进行交流。
目的是把方程的未知数和常数分开在等号的两边,把方程化为最简形式 ax = b,进而求出方程的解。
移项注意变号哦!
解:(1)移项,得 4x - 2x = 3 - 7。
方程两边同除以 2,得 x = -2。
合并同类项,得 2x = -4。
(2)移项,得 x - x = -1。
方程两边同乘 -4,得 x = 4。
合并同类项,得 - x = -1。
2. 用移项法解下列方程:
(1)7 - 2x = 3 - 4x, (2) 。
例3 某制药厂制造一批药品,如果用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多 200 t;如果用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少100 t. 新旧工艺的废水排量之比为 2:5,两种工艺的废水排量各是多少?
思考:①如何设未知数?
②你能找到等量关系吗?
旧工艺废水排量 - 200 t = 新工艺排水量 + 100 t
解:若设新工艺的废水排量为 2x t,则旧工艺的废水排量为 5x t . 由题意得等量关系:
可列方程为:
移项,得
系数化为1,得
所以
合并同类项,得
答:新工艺的废水排量为 200 t,旧工艺的废水排量为 500 t。
5x - 200 = 2x + 100。
5x - 2x = 200 + 100。
3x = 300。
x = 100。
2x = 200,5x = 500。
3. 足球表面是由若干个黑色五边形和白色六边形皮块围成的,黑、白皮块数目的比为 3 : 5,一个足球表面一共有 32 个皮块,黑色皮块和白色皮块各有多少个?
本题中已知黑、白皮块数目比为 3 : 5,可设黑色皮块有 3x 个,则白色皮块有 5x 个,然后利用等量关系“黑色皮块数+白色皮块数=32”列方程.
提示
解:设黑色皮块有 3x 个,则白色皮块有 5x 个.
根据题意列方程,得 3x + 5x = 32,
解得 x = 4.
则 3x = 12,5x = 20.
答:黑色皮块有 12 个,白色皮块有 20 个.
方法归纳:当题目中出现比例时,一般可通过间接设元,设其中的每一份为 x,然后用含 x 的式子表示各数量,再根据等量关系列方程求解.
课堂小结
利用移项和合并同类项解
一元一次方程
移项
步骤
移项的概念
移项法则
移项
系数化 1
合并同类项
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课堂训练
1.下面方程的解法对吗?如果不对,请在右面方框中写出正确解答.
解方程:-2x+5=4-3x
解:移项,得
3x-2x=4+5.
合并同类项,得
x=9.
解:移项,得
-2x+3x=4-5.
合并同类项,得
x=-1.
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2.解下列方程
(1) 10x-3 = 9 ; (2)5x-2 = 7x+8.
解:移项,得
10x = 9+3.
化简,得
10x= 12.
x= 1.2.
两边同时除以10,得
解:移项,得
5x-7x = 8+2.
合并同类项,得
-2x= 10.
x= -5.
两边同时除以-2,得
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3.解方程:1-2(x-1)=0,去括号正确的是( )
A.1-2x-1=0 B.1-2x+1=0
C.1+2x-2=0 D.1-2x+2=0
D
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4.解下列方程:
(1) 11x+1 = 5(2x+1) ; (2)2-(1-x) = -2.
解: 去括号,得
11x+1 = 10x+5.
移项,得
11x-10x = 5-1.
合并同类项,得
x= 4.
移项,得
x=-2-2+1.
x= -3.
即
解: 去括号,得
2-1+x = -2.
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5.某航空公司规定:乘坐飞机普通舱旅客每人最多可免费托运20 kg行李,超过部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,一名旅客托运了35 kg行李,机票连同行李票共付了1 323元,求该旅客的机票票价.
解:设机票票价为x元,根据题意,得
x+(35-20)·x·1.5%=1 323.
解得x=1 080.
答:该旅客的机票票价为1 080元.
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第五章 一元一次方程
北师大版七年级(初中)数学上册
授课老师:孙老师
课程结束
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