内容正文:
数学 选择性必修·第一册 作业与测评
第二章 单元质量测评
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.直线2x+y+1=0和直线x+2y+1=0的位置关系是( )
A.平行 B.相交但不垂直
C.垂直 D.重合
答案 B
解析 方程2x+y+1=0可化为y=-2x-1,因此该直线的斜率k1=-2.方程x+2y+1=0可化为y=-x-,因此该直线的斜率k2=-,因为k1≠k2,k1·k2=1≠-1,所以这两条直线相交但不垂直.故选B.
2.已知过点P(2,2)的直线与圆(x-1)2+y2=5相切,且与直线ax-y+1=0垂直,则a=( )
A.- B.1
C.2 D.
答案 C
解析 易知点P(2,2)在圆上,由切线与直线ax-y+1=0垂直,得过点P(2,2)与圆心(1,0)的直线与直线ax-y+1=0平行,所以=a,解得a=2.
3.抛物线y2=12x的准线与双曲线-=-1的两条渐近线所围成的三角形的面积为( )
A.3 B.2
C.2 D.
答案 A
解析 抛物线y2=12x的准线方程为x=-3,双曲线的两条渐近线方程为y=±x,它们所围成的三角形是边长为2的正三角形,所以所求三角形的面积为3.故选A.
4.已知点A(-2,3)在抛物线C:y2=2px(p>0)的准线上,记C的焦点为F,则直线AF的斜率为( )
A.- B.-1
C.- D.-
答案 C
解析 因为点A(-2,3)在抛物线y2=2px的准线上,所以-2=-,所以p=4,因此焦点F(2,0),故直线AF的斜率k==-.
5.若斜率存在且过点P的直线l与双曲线-=1(a>0,b>0)有且仅有一个公共点,且这个公共点恰是双曲线的左顶点,则双曲线的实轴长等于( )
A.2 B.4
C.1或2 D.2或4
答案 B
解析 因为直线斜率存在,且点P在渐近线y=x上,则过点P与左顶点(-a,0)的直线必与直线y=-x平行,所以=,解得a=2.所以实轴长为4.故选B.
6.设F为双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点,O为坐标原点,以OF为直径的圆与圆x2+y2=a2交于P,Q两点.若|PQ|=|OF|,则C的离心率为( )
A. B.
C.2 D.
答案 A
解析 设双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点F的坐标为(c,0).由圆的对称性及条件|PQ|=|OF|可知,PQ是以OF为直径的圆的直径,且PQ⊥OF.设垂足为M,连接OP,如图,则|OP|=a,|OM|=|MP|=.由|OM|2+|MP|2=|OP|2得+=a2,故=,即e=.故选A.
7.(2023·河南省叶县高级中学高二上学期期末)+的最小值为( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 易知动点P的轨迹为抛物线C:y2=6x,C的焦点为F,则+可看成动点P到点 的距离与到y轴的距离之和.如图,设A,|PB|为点P到准线x=-的距离,则=|PC|=|PB|-|CB|=|PF|-.则+=|PF|+|PA|-≥|AF|-=,当且仅当P在线段AF上时取等号.故+的最小值为.故选B.
8.(2023·河南商丘高二质量检测)设椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点M,N在C上(M位于第一象限),且点M,N关于原点O对称,若|F1F2|=|MN|,|MF2|=|NF2|,则C的离心率为( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 ∵四边形NF1MF2是平行四边形,又|MN|=|F1F2|,∴四边形NF1MF2是矩形,∴∠NF2M=90°,|MF2|=|NF1|,设|MF2|=m,|NF2|=2|MF2|=2m,∴m2+8m2=4c2,∴m=c,∴2a=|NF1|+|NF2|=|MF2|+|NF2|=c+c=c,∴离心率为==.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知圆C1:(x-m)2+(y+2)2=9与圆C2:(x+1)2+(y-m)2=4外切,则m的值为( )
A.2 B.5
C.-2 D.-5
答案 AD
解析 圆C1的圆心为C1(m,-2),圆C2的圆心为C2(-1,m),则|C1C2|=
=3+2,得m=2或-5.
10.已知点A是直线l:x+y-=0上一定点,点P,Q是圆x2+y2=1上的动点,若∠PAQ的最大值为90°,则点A的坐标可以是( )
A.(0,) B.(1,-1)
C.(,0) D.(-1,1)
答案 AC
解析 设点A的坐标为(t,-t),当AP,AQ均为圆的切线时,∠PAQ=90°,此时四边形PAQO为正方形,则|OA|=,即t2+(-t)2=2,解得t=0或t=,故点A的坐标为(0,)或(,0).故选AC.
11.(2023·吉林辽源第五中学高二阶段考试)如图所示的“花生壳”形曲线Γ是由两个关于x轴对称的半圆和一个双曲线的一部分组成的图形,其中上半个圆所在圆的方程是x2+y2-4y-4=0,双曲线的左、右顶点为A,B,|AB|=4,记双曲线的左、右焦点为F1,F2,则下列结论正确的是( )
A.双曲线部分的方程为x2-y2=4(|y|≤2)
B.焦点F1到曲线Γ上任一点的距离的最大值为4
C.曲线Γ围成的图形面积不超过40
D.曲线Γ上存在4个点P使得∠F1PF2为直角
答案 AD
解析 上半个圆所在圆的方程是x2+y2-4y-4=0,圆心为M(0,2),半径为2,由对称性可知,下半个圆所在圆的圆心为N(0,-2),半径为2,因为|AB|=4,所以双曲线的左、右顶点坐标为(-2,0),(2,0),
设双曲线部分的方程为-=1(b>0),其中|y|≤2,设上半圆与双曲线在第一象限的交点为C,则C(2,2),将其代入-=1,得-=1,解得b2=4,故双曲线部分的方程为x2-y2=4(|y|≤2),A正确; 因为c2=4+4=8,故双曲线的左、右焦点为F1(-2,0),F2(2,0),连接F1M并延长,交上半圆于点P,则焦点F1到曲线Γ上任一点的距离最大值为F1P的长,其中|MF1|==2,|MP|=2,故焦点F1到曲线Γ上任一点的距离的最大值为2+2,B错误;
连接CE,DF,过点A作x轴的垂线,交DF于点S,交EC于点T,过点B作GH⊥x轴,交EC于点G,交DF于点H,因为C(2,2),所以直线EC的方程为y=x,将x=2代入,则|BG|=×2=,则S△CDO=S△EFO=×4×2=4,S△STO=S△GHO=×2×2=2,又两半圆的面积之和为π×(2)2=8π,设曲线Γ围成的图形面积为S,则S>8π+2×2+4×2=8π+12>40,C错误;设P(x,y),因为F1(-2,0),F2(2,0),若∠F1PF2是直角,则有x2+y2=8,联立x2+y2=8与x2-y2=4(|y|≤2),解得x2=6,y2=2,所以x=±,y=±,故有四个点P,坐标分别为(,),(-,),(,-),(-,-),由于|OC|==2>2,所以x2+y2=8与上下半圆均无交点,故曲线Γ上存在4个点P使得∠F1PF2为直角,D正确.故选AD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知圆C的圆心坐标是(0,m),半径长是r.若直线2x-y+3=0与圆C相切于点A(-2,-1),则m=________,r=________.
答案 -2
解析 根据题意画出图形,可知A(-2,-1),C(0,m),B(0,3),则|AB|=
=2,
|AC|=
=,
|BC|=|m-3|.
∵直线2x-y+3=0与圆C相切于点A,∴∠BAC=90°,∴|AB|2+|AC|2=|BC|2.即20+4+(m+1)2=(m-3)2,解得m=-2.∴r=|AC|==.
13.已知双曲线-=1的左焦点为F,P为双曲线右支上一点,且PF与圆x2+y2=16相切于点N,M为线段PF的中点,O为坐标原点,则|MN|-|MO|=________.
答案 -1
解析 设F′是双曲线的右焦点,连接PF′(如图),因为M,O分别是PF,FF′的中点,所以|MO|=|PF′|,
又|FN|==5,由双曲线的定义知|PF|-|PF′|=8,故|MN|-|MO|=|MF|-|FN|-|PF′|=(|PF|-|PF′|)-|FN|=×8-5=-1.
14.如图所示,设抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,过点F的直线l1交抛物线C于A,B两点,且|AB|=8,线段AB的中点到y轴的距离为3.直线l2与圆x2+y2=相切于点P,与抛物线C相切于点Q,则△FPQ的面积为________.
答案
解析 设A(x1,y1),B(x2,y2),由线段AB的中点到y轴的距离为3,可得x1+x2=6.又|AB|=x1+x2+p=8,∴p=2,故抛物线C的方程为y2=4x.设直线l2的方程为y=kx+m,由l2与⊙O相切,得=,∴2m2=1+k2 ①.联立直线l2与抛物线C的方程,得消元得k2x2+(2km-4)x+m2=0 (*).∵直线l2与抛物线相切,∴Δ=(2km-4)2-4k2m2=-16km+16=0 ②.由①②得k==±1,∴方程(*)为x2-2x+1=0,解得x=1,∴Q(1,±2),∴|PQ|===,此时直线l2的方程为y=x+1或y=-x-1,∴点F(1,0)到直线l2的距离d=,∴S△FPQ=××=.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(2023·福建省三明市五校协作高二上学期期末)(本小题满分13分)已知△ABC的顶点A(4,1),AB边上的高所在的直线平行于直线3x+5y-1=0,角B的平分线所在直线的方程为x-y-5=0.
(1)求点B的坐标;
(2)求BC边所在直线的方程.
解 (1)因为AB边上的高所在的直线平行于直线3x+5y-1=0,
所以直线AB的斜率为,
则直线AB的方程为y-1=(x-4),
即5x-3y-17=0.
联立方程解得
所以点B的坐标为(1,-4).
(2)设点A关于角B的平分线x-y-5=0对称的点为A1(m,n),
则解得
即A1(6,-1).
又B(1,-4),所以kBC=kBA1==,
所以BC边所在直线的方程为y+4=(x-1),即3x-5y-23=0.
16.(本小题满分15分)过原点O的圆C与x轴相交于点A(4,0),与y轴相交于点B(0,2).
(1)求圆C的标准方程;
(2)过点B的直线l与圆C相切,求直线l的方程,并化为一般式.
解 (1)设圆C的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
分别代入原点和A(4,0),B(0,2),
得
解得
则圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=5.
(2)由(1)得圆心C(2,1),半径r=,
由于直线l过点B与圆C相切,
易知斜率一定存在,
设直线l:y=kx+2,
由直线与圆相切,得到圆心到直线的距离d=r,
即有=,解得k=2,
故直线l的方程为y=2x+2,即2x-y+2=0.
17.(2023·江苏连云港高二联考)(本小题满分15分)已知双曲线E:-=1(a>0,b>0),Q(x0,y0)(x0≠±a)是双曲线E上一点,A,B分别是双曲线E的左、右顶点,直线QA,QB的斜率之积为1.
(1)求双曲线E的离心率;
(2)若双曲线E的焦距为2,直线l过点P(2,0)且与双曲线E交于M,N两点,=3,求直线l的方程.
解 (1)因为Q(x0,y0)(x0≠±a)是双曲线E上一点,所以-=1,即=,由题意可得A(-a,0),B(a,0),kQAkQB=·==1,所以=1,
可得a=b,所以e===.
(2)由题意可得c=,a=b=1,
则双曲线E的方程为x2-y2=1,
易知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=k(x-2)(k≠0,k≠±1),M(x1,y1),N(x2,y2),
联立直线l与双曲线E的方程,可得(1-k2)·x2+4k2x-1-4k2=0,
则x1+x2=-,①
x1x2=-,②
又=3,可得2-x1=3(x2-2),③
由①③可得x2=,x1=-,
代入②可得3k2=15,解得k=±,
则直线l的方程为y=±(x-2).
18.(本小题满分17分)如图所示,已知直线l:y=kx-2与抛物线C:x2=-2py(p>0)交于A,B两点,O为坐标原点,+=(-4,-12).
(1)求直线l和抛物线C的方程;
(2)抛物线上一动点P从点A到点B运动时,求△ABP面积的最大值.
解 (1)由得x2+2pkx-4p=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-2pk,
y1+y2=k(x1+x2)-4=-2pk2-4.
因为+=(x1+x2,y1+y2)=(-2pk,-2pk2-4)=(-4,-12),
所以解得
所以直线l的方程为y=2x-2,
抛物线C的方程为x2=-2y.
(2)设点P(x0,y0),依题意,抛物线过点P的切线与直线l平行时,△ABP的面积最大.
设切线方程是y=2x+t.
由得x2+4x+2t=0,
所以Δ=42-4×2t=0,解得t=2,
所以切线方程为y=2x+2.
此时,点P到直线l的距离为两平行线间的距离d==.
由得x2+4x-4=0,
则|AB|=·
=×=4.
所以△ABP面积的最大值为×4×=8.
19.(本小题满分17分)已知点A(-2,0),B(2,0),动点M(x,y)满足直线AM与BM的斜率之积为-.记M的轨迹为曲线C.
(1)求C的方程,并说明C是什么曲线;
(2)过坐标原点的直线交C于P,Q两点,点P在第一象限,PE⊥x轴,垂足为E,连接QE并延长交C于点G.
①证明:△PQG是直角三角形;
②求△PQG面积的最大值.
解 (1)由题设得·=-,
化简得+=1(|x|≠2),
所以C为中心在坐标原点,焦点在x轴上的椭圆,不含左、右顶点.
(2)①证明:设直线PQ的斜率为k,
则其方程为y=kx(k>0).
由得x=±.
设u=,则P(u,uk),Q(-u,-uk),E(u,0).
于是直线QG的斜率为,方程为
y=(x-u).
由
得(2+k2)x2-2uk2x+k2u2-8=0.(*)
设G(xG,yG),则-u和xG是方程(*)的解,
故xG=,由此得yG=.
从而直线PG的斜率为=-.
所以PQ⊥PG,即△PQG是直角三角形.
②由①得|PQ|=2u,
|PG|=,
所以△PQG的面积S=|PQ|·|PG|==.
设t=k+,则由k>0得t≥2,当且仅当k=1时取等号.
因为S=在[2,+∞)单调递减,
所以当t=2,即k=1时,S取得最大值,为.
因此△PQG面积的最大值为.
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