第四部分 非连续性文本阅读 整体训练-【一本】八年级现代文阅读技能训练100篇

第四部分非连续性文本阅读技能训练 A 整体训练 一、(2023·山西朔州市八年级阶段性测试) E答案：P249 了解网络新闻 材料一： 网络新闻概述 随着互联网的发展，我们通过网络能接收到来自世界各地各种各样的消息，这让我们与这个 世界有了连接。每天打开手机中的APP,如某短视频社交软件，某新闻软件，我们都会接收到很 多来自不同蝶体报道的新闻。网络新闻突破了传统新闲的传播桃念，以网络为载体进行传播，在 视、听、感方面给受众全方位的体验。它将无序化的新闻进行有序的整合，并且大大压缩了信息的 厚度，让人们在最短的时间内获得最有效的新闻信息。不仅如此，未来的网络新闻将不再受传统 新闻发布者的限制，受众可以发布自己的新闻，并在短时间内获得更快的传播，而且网络新闲将成 为人们互动交流的平台。 网络新闻业务，其诞生之初，是传统新闻业务的一种延伸。但是，经过发展，它在不断吸取传 统新闻业务养分的同时，也在逐渐形成自己的崭新面貌，有些甚至有可能对整个媒体的新闻业务 发展产生影响。 材料二： 网络新闻现状 (万人) 700006468967473 80000 7307274274 60000 50000 40000 30000 20000 10000 02017.122018.122020.32020.12(年份) 口2017一2020件中国网络新闻用广规模 图1 (万人】 900195965285 7264274108 60000 50000 40000 30000 20000 10000 02017.12 2018.122020.32020.12(午份) 口2017一2020年中国手机网络新闻州户规模 图2 4￥139 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 调查发现，中学生现在很少通过电视、报纸或广播等传统媒体接收信急。在“您看报纸和杂志 的频率”“您听广播的频奉”“您看电视的频率”等问题的调查中，有“每天”“3天一次”“一周一次” “偶尔”儿个选项，学生选择“偶尔”的占93%以上。在“您最喜爱的新闻媒介”的选择上，中学生选 择的排列顺序依次是手机、电脑、电视、杂志、广播、报纸。 材料三： 青少年与网络新闻 某心理学杂志在2021年9月刊登的一项研究指出：从14岁开始，孩子们就很容易相信未经 证实的阴谋论观，点。许多青少年无力分辨网上信息的可信度。有研究者曾对近8000名学生进 行过一项调查研究，结果发现：超过80%的初中生相信贴着赞助商内容标签的广告是真实的新闻 报道。研究者还发现：只有不到20%的高中生会认真质疑社交媒体当中的荒唐言论一比如网 上的某个帖子，帖子中晒出形状古怪的花朵，说它是长在日本核电站事故现场附近的，以此证明这 片区城存在危险的核辐射。 防范虚假新闻需要多方面齐抓共管。政府应积极制定相关法律，严厉打击假新闻，要严格要 求新闻平台设立把关人，对网络新闻进行筛查，采用科技和人力等多种手段将虚假新闻、低俗新闻 扼杀在萌芽状态。从青少年自身来说，对待新闻一定要敢于质疑，有批判意识、有辨别真假的能 力。要警惕“生僻的媒体名称”“唯一信源的报道”，以及“主流媒体未报内容”，要注重特定新闻的 发布时间和背景，比如愚人节发布的消息就不太可靠。此外，一些媒体惯用的“文字游戏”也值得 注意，比如“十年一次”“前所未有”一类词语表面看去极具“戏刷效果”，但其内容可能十分平常。 青少年要有良好的社会贵任感，积极健度的心态，不制造虚假新闻。遵守相关法律政策，弘扬 先进文化，维护传搭生态文明。面对虚假新闻时，更要保持清醒的头脑，不盲同转发，不以讹传讹。 如果发现媒体发布虚假新闻，应立刻向新闻主管部门反映、检举。如果能形成“人人都是监督者” 的社会氛围，那么出现虚假新闻的可能性会大大降低。 1.请结合材料，用简洁的语言说明什么是网络新闻。(2分) 2网络新闻的发展状况日新月异。请结合材料，说说我国的网络新闻发展现状，以及中学生对 待网络新闻的态度。(3分) 3.在学习交流过程中，有些同学认为“网络新闻媒体不够正规，有太多的虚假新闻，应该取缔”。 针对这种观点，请说说你的看法。(4分) 写作提小：①从材料中筛选有用信息；②不少于100字。 4140 第四部分非连续性文本阅读技能训练 二、(2023·北京一零一中八年级期中测试) 日答案：P250 关于诺贝尔奖 材料一： 路透社斯德哥尔摩2022年10月6日电瑞典文学院常任秘书马茨·马尔姆当天在斯德哥尔 摩举行的新闻发布会上宣布，将2022年诺贝尔文学奖授予法国女作家安妮·埃尔诺。 瑞典文学院在当天发布的新闻公报中说，埃尔诺“以勇气和临床医生般的敏锐揭示了个人记 忆的根源、隔阅和集体约束”。在写作中，她“始终如一地从不同角度审视在性别、语言和阶层方面 存在巨大差异的生活”，她的创作之路漫长而艰辛。 马尔姆表示，他很遗憾未能与埃尔诺取得电话联系。 埃尔诺1940年出生于法国，是当代法国文坛有影响力的女作家之一，已出版多部作品，代表 作包括《悠悠岁月》等。 诺贝尔文学奖首次领发于1901年，从第一届颁给法国作家苏利·普吕多姆至2022年，共有 119位得主。叶芝、罗受·罗兰、马尔克斯、萧伯纳、海明威等著名作家均获得过这一奖项。 材料二： 1895年11月，瑞典著名化学家诺贝尔在遗嘱中提出设立五大奖励领域，除了诺贝尔文学奖、 和平奖，还有诺贝尔自然科学类奖项。这类奖项的设立是为了表彰在自然科学某一领域最重要的 成就。100多年来，诺贝尔奖见证了人类改变世界，改变自身生存和生活状况的努力探索，是对致 力科学事业之人的最高奖赏之一。 2022年诺贝尔生理学或医学奖、物理学奖、化学奖等自然科学类奖项的陆续揭晓，引发了国 人对诺贝尔奖的热议。那么，我们今天应如何看待诺贝尔奖呢？ 从对待历届获奖成果的角度来看，我们不仅要了解获奖者和他的科研成果，而且更要弘杨诺 贝尔奖背后的科学家精神。无数获奖者数十年如一日潜心研究、不断探索，将专注科学、享受科学 当作追求，他们身上所展现的探求、勇气、耐心等科学家精神，尤其珍贵。 2015年10月，在瑞典的领奖典礼上，中国科学家屠吻呦凭借对疟疾治疗做出的突出贡献，获 得诺贝尔生理学或医学奖，为中国的科学研究捧回了第一个诺贝尔科学奖项。1969年，磨呦呦和 她的团队开始系统收集整理历代医籍、本草、民间方药，并在此基础上，编写了以640种药物为主 的《抗疟单验方集》，并对其中的200多种中药开展实验研究。在历经380多次失败之后，屠呦呦 团队终于在1972年成功提取了抗疟新药“青蒿素”，这是中医药送给世界的一份礼物。青蒿素问 世50年来，挽救了数百万人的生命。正因为屠呦呦数十年如一日潜心研究、不断探索，才取得了 如此辉煌的成就。这种伟大的科学家精神值得我们学习。 44141◆ 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 材料三： 在过去的70多年里，我国的科学技术由弱变强，取得了巨大的成就。但不可否认的是，从历 届获奖的人员名单上看，我们在不少领域与发达国家之间依然存在差距。我们需要正视这种差 距，只有这样，才能激励我们的科研人员以更大的热情、更卓越的科研能力、更县创新性的科研成 果去赢得世界科研领城的认可和赞誉，从而推动我国科学技术取得更大进步。 当然，我们也不必妄自菲薄，诺贝尔奖数量的多寡其实很难完全反映当前我国科学发展现状 和总体科技实力。一方面，诺贝尔奖的评选具有较强时滞效应，不少奖励成果是几十年前取得的， 难以反映当下的研究突破。例如2022年诺贝尔物理学奖得主之一—法国量子物理学家阿 兰·阿斯佩，是世界上公认的量子光学领域的顶级专家。他在30多岁的时候就已经做出了轰动 世界的实验，验证了贝尔不等式，验证了量子力学的基本原理，但迟至今年才获奖。另一方面，事 实上我们拥有很多诺贝尔奖级别的种研成果，何时获奖或许只是一个时间问题。 我们应该认识到，诺贝尔奖的权威性应该得到承认，但它并不是反映当前各国科学和文化最 高水平的唯一指标。何况，诺贝尔科学奖的评奖结果也在很大程度上受制于委员会的主观倾向和 评委们的内部斗争。诺贝尔奖的荣誉能给一个国家带来声望，推动经济发展，鼓励更多青少年投 身学术研究和文化创新，但中国人也应以一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖。 1.请你为材料一这则消息拟写标题。（不得超过25个宁）(2分) 2.下列对材料二、材料二相关内容的分析与理解，错误的一项是(2分) A诺贝尔奖见证了白年来人类历史的变迁，中国人很难漠视其价值和意义。 B.2015年，屠呦呦凭借对抗疟新药“青蒿素”的成功提取，成为第一位获得诺贝尔生理学或医学 奖的中国本土科学家。 C.2022年诺贝尔物理学奖得主之·法国量子物理学家阿兰·阿斯佩，在30多岁的时候就 已经做出了轰动世界的实验，验证了量子力学的基本原理。 D.近几十年来，当代巾国科学家们取得了不少诺贝尔奖级圳的成果，因此我们有足够的底气 说，中国必将获奖。 3.2022年的诺贝尔奖评选尘埃落定。请你结合材料二和材料三的具体内容，谈谈我们今天应如 何看待诺贝尔奖。(4分) 4142, 第四部分非连续性文本阅读技能训练 三、(2023·安徽准北市五校联考八年级阶段性测试) 目答案：P251 能源绿色低碳发展 材料一： 我国能源绿色低碳转型加快推进 本报北京8月3日电记者韩春瑶电力规划设计总院日前在北京发布《中国能源发展报告 2022》和《中国电力发展报告2022》。报告显示，我国能源绿色低碳转型加快推进，2021年能源生 产和消费结构显著优化，清洁能源生产比重较上年提高0.8个百分，点，清洁能源消费比重较上年 提高1.2个百分点。 报告提出，我国可再生能源发展迈上新台阶。“十三五”以来，我国新能源实现了跨越式发展，装 机、电量占比显著提升，发电装机占比由14%提升至26%左右，发电量占比由5%提升至12%左右。 2021年，我国风电、太阳能发电装机双双突破3亿千瓦，海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、 荒漠地区大型风光发电基地加快建设。 (选自《人民日报》，有删改)》 材料二： 一直以来，中国把推进绿色低碳循环发展作为生态文明建设和促进高质量可持续发展的重要 战略举措。从“十二五”起，中国就建立了降低单位国内生产总值能耗强度、降低单位国内生产总 值碳排放强度、优化能源结构、调整产业结构、增加林业碳汇等系统性、约束性目标，并在2015年 提出了碳排放在2030年左右达峰并尽早达峰等自主贡献目标。 从2005年到2019年，中国国内生产总值增长约4倍，而单位国内生产总值能耗降低了 12.6%,单位国内生产总值二氧化碳排放下降了约48%，超额完成了2009年承诺的15%的高线 目标，相当于减少二氧化碳排放约56.2亿吨，相应减少二氧化硫排放约1192万吨、氨氧化物约 1130万吨。 同期，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占一次能源比重从7.4%提 高到15.3%。大气环境质量明显改善，实现了经济发展与碳排放初步脱钩。中国气候变化事务 特使解振华指出，中国提出的2060年之前碳中和的目标，远远超出了《巴黎协定》2℃温升控制目标 下全球20652070年左右实现碳中和的要求，这将可能使全球实现碳中和的时间提前5~10年， 也对全球气候治理起到关键性的推动作用。 (选自《今日中国》，有删改) 材料三： 能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场。在我国对外宣示的碳达峰、碳中和4个主要指标 中，能源直接相关的就有3个，分别是2030年单位国内生产总值碳排放强度较2005年下降65%以 上，非化石能源消费比重达到25%左右，风电、太阳能发电总装机客量达到12亿千瓦以上。因 44143◆ 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 此，实现“双碳”目标必须做好能源绿色低碳发展这篇大文章。 聚焦2025年非化石能源消费比重达到20%的目标，“十四五”时期重点加快发展风电、太阳 能发电，积极安全有序发展核电，因地制宜开发水电和其他可再生能源，增强清洁能源供给能力。 推动构建新型电力系统，促进新能源占比逐渐提高。 在能源开发生产、加工储运等各环节，提高能源资源利用水平，降低碳排放水平，同时要注重 因地制宜，推动能源产业和生态治理协同发展。 能源领域碳减排的关健是用能模式的低碳转型，“十四五”时期将重点关注工业、交通、建筑等 行业领域，以更大力度强化节能降碳，严格合理控制煤炭消费增长，推动提升终端用能低碳化电气 化水平。 (选自《环境与生活》，有删改) 1.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(2分) () A.2021年，我国海上风电装机跃居世界第一，沙漠、戈壁、荒漠地区大型风光发电基地加快 建设。 B.中国积极推进绿色低碳循环发展，在2015年提出了碳排放在2030年前达峰并尽早达峰等白 主贡献日标。 C,从2005年到2019年，中国的煤炭消费比重从72.4%下降到55.7%，非化石能源占~次能源 比重从7.4%提高到15.3%。 D.能源领域是实现碳达峰、碳中和的主战场，实现“双碳”日标必须做好能源绿色低碳发展这篇 大义章。 2.请指出材料这则消息的导语和主体。(2分) 3.材料二中的画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分) 4.结合以上材料，请你为我国能源发展提出合理化的建议。(3分) 四、(2022·广东江门市八年级期末测试) E答案：P252 碳达峰和碳中和 材料一： 随着人类活动对全球气候产生的不良影响，气候危机的影响范围越来越大，越来越严重，几近 44144◆ 第四部分非连续性文本阅读技能训练 无处不在。由于全球变暖，我们正在经历热浪、洪水、干早、森林火灾和海平面上升等一系列灾害 性天气气候事件。全球平均气温正以前所未有的速度上升，全球变暖水平保持在相比工业化前不 超过1.5℃以下的可能性迅速降低，人类跨越不可逆转的翻转点的风险也在增加。 2020年9月，中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。这不 仅是我国积极应对气候变化的国策，也是基于科学论证的国家战略，既是从现实出发的行动目标， 也是高瞻远瞩的长期发展战略。 《巴黎协定》所规定的目标，是要求联合国气候变化框架公约的缔约方，立即明确国家自主贡 献减缓气候变化，碳排放尽早达到峰值，在21世纪下半叶实现碳中和，在21世纪末将全球地表温 度相对于工业化前上升的幅度控制在2℃以内。不仅如此，各缔约方还将为争取实现1.5℃的温 控目标付出努力。 目前，全球地表平均温度增幅已经超过1℃，中国升湿幅度高于全球平均升温水平。如果继 续以目前的速率升温，全球温升幅度可能会在2030年至2052年达到1.5℃。 全球升温已经导致气候风险越来越高，气候变化是人类面临的全球性问题。因此，多数发达 国家在实现碳排放达峰后，明确了碳中和的时间表。例如芬兰确认在2035年，瑞典、奥地利、冰岛 等国家在2045年实现净零排放：欧盟、英国、挪威、加拿大、日本等将碳中和的时间节点定在 2050年。一些发展中国家如智利，也计划在2050年实现碳中和。 温宝气体排放有多种，但主要是二氧化碳，占73%。近年来，中国积极实施应对气候变化国 家战略，采取调整产业结构、优化能源结构等方式节能，提高能效。通过推进碳市扬建设、增加森 林碳汇等一系列措施，使得温室气体排放得到有效控制。中国采取行动积极应对气候变化，尽早 达峰迈向近零碳排放，这不仅是国际责任担当，也是美丽中国建设的需要和保障。 (选自《中国气象报》，有刚改) 材料二： 排放 吸收 碳中和 材料三： 实现碳达峰碳中和是推动高质量发展的内在要求。实现高质量发展，就要坚定不移贯彻新发 展理念，坚持系统观念，以经济社会发展全面绿色转型为引领，以能源绿色低碳发展为关键，加快 形成节约资源和保护环境的产业结构、生产方式、生活方式、空间格局，坚定不移走生态优先、绿色 低碳的高质量发展道路。这两年，在“双碳”刺激效应下，国内电动汽车、光伏、风电等热点产业蓬 勃发展。长远来看，经济社会绿色转型和高质量发展进一步有机融合，必将推动传统产业高端化、 智能化、绿色化，推动全产业链优化升级，推动我国经济发展质量变革、效率变革、动力变革，从而 塑造我国参与国际合作和竞争新优势。 4145◆ 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 同时也要看到，实现碳达峰碳中和，是一场广泛而深刻的经济社会变苹，绝不是轻轻松松就能 实现的。这是一项复杂工程和长期任务，不可能毕其功于一役。这就要求我们目标上要坚定不 移，策略上要稳中求进。现实中，有的地方搞“碳冲锋”，有的搞“一刀切”、运动式“减碳”，这些都不 符合党中央的要求，必须及时纠正。从认识层面出发，实现碳达峰碳中和必须统筹好发展和安全 两件大事，处理好发展和减排、整体和局部、短期和中长期的关系，坚持全国统筹、节约优先、双轮 驱动、内外畅通、防范风险的原则。从实践角度出发，要充分考虑国内能源结构、产业结构等基本 国情，通盘谋划，先立后破，不能影响经济社会发展全局，确保传统能源逐步退出要建立在新能源 安全可靠的替代基础上。实现碳达峰碳中和是一次大考，需要正确的政绩观，需要“功成不必在 我”“功成必定有我”，坚持稳中求进，逐步实现。 (选自《人民日报》2022年2月11日，有删改) 1.下列对上述材料的理解与分析，不正确的项是(3分) () A.温室效应主要是由现代化工.业社会发展过程巾温室气体进入大气造成的。 B.日前，中国升温幅度达到1.5℃，高于全球平均升温水平。 C.碳中和日标的提出，将引领我国经济社会发展向绿色转型。 D.随着碳中和的实现，我国的传统能源将逐步被替代。 2.请结合材料二，简要说明什么是“碳中和”。(3分) 3.请根据以上材料，结合生活实际，对江门市具体落实碳中和工作提出两条合理的建议。(4分) 五、(2022·浙江杭州市西满区八年级期末测试) F答案：P252 植绿护绿 材料一： 城市绿化超过50%，大气中的污染物可得到有效控剖。域市绿地面积每增加1%，夏季气温 可降低0.1℃。城市中有树木的土地可以比没有树木的土地减少沙尘3.8倍。城市中宽30米的 林带约可降低噪声6一8分贝。城市中1平方米缺乏绿化的空间细菌含量是3.4万个。1平方米 林区细菌含量是3.5个。1公顷林冠可截留降水20%左右。1公顷林地比裸地多储水3000立方 米。1公顷林地可以为超过2000种生物提供栖息地。1万亩林地蓄水能力相当于100万立方米 的水库。 44146◆ 第四部分非连续性文本阅读技能训练 材料二： 第二条本办法所称的全民义务植树，是指中华人民共和国公民，男十一岁至六十岁，女十一 岁至五十五岁，除丧失劳动能力者外，按照有关规划、标准和技术要求，无报酬地以直接或者间接 方式履行植树义务的行为。 [节远自《全民义务植树尽责形式管理办法（试行）》] 材料三： 孟春之月，盛德在木。 一《礼记》 白头种松桂，早晚见成林。一白居易 先人留下浓荫树，后笔儿孙好乘凉。—邵同鸿 一树新栽益四邻，野夫如到旧山春。一于鹄 (选自以“植树古诗文”为关键词的网络搜索) 材料四： 要想栽种下去的树成活率高一些的话，通常是选在春季的3月份到夏季的6月份之间进行栽 种比较好。主要原因有两点：第一点，春天气温开始回升，白天最高气温可达10~20℃，利于新栽 树木扎根，并且光线和水分增多，有利于树木的生长；第二点，这个时间段树木的生长还比较缓慢， 因此进行栽种能减少伤害。春季雨水多，植树前尽量选择下雨前一两天进行植树造林活动。定根 水可以少浇，利用天然雨水补充。此外，种树最好选择在无风或风力较小的天气，这样有利于树苗 的存活。 (节选自业百科网站) 材料五： 种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土缓情况决定树坑的 规格，①一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40~100厘米，深度增加20一0厘米 树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意。②树坑以圆柱形最 好，以树千为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上 大下小的锥形或锅底形，否则载植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，会造成根系不舒展而影响树 木的生长。 挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的土壤或建筑垃圾土则 应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土。③在新填平和新堆土 上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的抗底也适当踩实，以防栽完浇水后土搦树斜。 栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍（若黏土不可重繇），直到填满后再踩实 一次，填好的土要与树根颈相平或略高3一5厘米。 栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分， 有助于根系与土壤密接，确保树苗成活。 (节选自大众网) 4147→ 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 阅读材料，完成“植绿护绿”宜传视频设计单。 分镜 内容 具体任务 1.请结合材料·、二、三，概括举行“植绿护绿”活动的三点原因。(3分) 明确活 镜头一 动原因 2.请根据材料四，在下面表格中选择最适合植树的日期并说明理由。 (2分) 日期 最高气温 最低气温 天气状况 风向、风力 呈现植 镜头二 树时间 2022-3-18 15℃ 7℃ 星期五 多云 东南风1级 2022-3-19 14℃ 8℃ 阴 东北风3级 星期六 2022-3-20 9℃ 6℃ 小雨到中雨 东北风2级 星期日 3.小组成员在介绍材料五中的植树方法时，特意将重音放在了画线句的 介绍方 加点词语上。请你任选一句，分析他这样读的原因。(3分)》 镜头三 法步骤 4.小组代表将在视频的最后做一个简短的演讲，号召问学们积极参加本 次“植绿护绿"”活动，请结合上述材料，参照下面的演讲小贴士，写一段 演讲稿，150字左右。(3分) 演讲小贴士： A有听众意识，结合演讲日的，明确表达观点，把思路展现出来； 号召积 B.巧妙设计开头和结语，吸引听众注意，提升演效果； 镜头四 极参与 C.着力睡炼语言，增强演讲的感染力。 4148,步,重点从文章标题、首段或结尾段寻找中心论点,有些 文章的中心论点需要结合文章内容概括得出. 【考点推导】 题干关键点:能否调换顺序;为什么一>考 【据题精析】阅读文幸可知,第①段通过列举习近平总 书记致信祝贺并发出读书的号召和近年来越来越多的 查梳理论证思路 【解题思路】第一步,表明观点,一般是不能调换;第二 青年热爱学习渐成风尚的事实,得出观点“我们需要求 步,分析相关段落论证的观点,并结合中心论点和文章 真学问,练真本领”。根据第②段中的“梦想从学习开 内容,阐明理由 始,事业靠本领成就”,第③段中的“学习是进步的阶梯 【据题精析】 阅读文章,根据第④段中的“学习就必须 好学才能上进,学好才有本领”,第④段中的“学习就必 求真学问,求真理,悟道理、明事理,不能满足于碎片化 须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片 的猎奇、快餐化的浏览”可知,本段主要论证“学习就必 化的猎奇、快餐化的浏览”和第段中的“学习的目的在 须求真学问”的观点;根据第段中的“学习的目的在于 于运用,实践是检验学习成果的练兵场”可知,文章是图 运用,实践是检验学习成果的练兵场”可知,本段主要论 绕“我们需要求真学问,练真本领”这一观点展开的,因 证“学习的目的在于运用”的观点。结合文章的中心论 此“我们需要求真学问,练真本领”就是文章的中心论 点“我们常要求真学问,终真本领”可知,这两段与中心 点:也可以结合标题《求真学问,练真本领》,将中心论 论点中的“求真学问”“练真本领”是一一对应的关系,符 点提炼概括为“求真学问,练真本领” 合人们的认知规律,也符合写作的基本原则,故不能调 答案)我们需要求真学问,练真本领(或“求真学问 换顺序。 练真本领”). 答案不能调换顺序(1分):第①段主要论证学习必 答题板) 须求真学问,第段主要论证学习的口的在于运用。这 公式:概括中心论点一明确答题范围(中心论点/分论 两段内容分别对应本文的中心论点“求真学问,练真本 点)提炼论点 领”的题序,这不仅符合人的认知规律,也符合写作的基 模板:本文的中心论点(分论点)是...../本文围 本原则,所以不能调换(1分)。(只答观点不得分) 绕“....”展开论述。 4.解析 2.解析 【考点推导】 题干关键点:本文内容:生活实际:中学 【考点推导】 题干关键点:论证方法;作用一>考查分 生:如何微→考查拓展文章内容 析论证方法及其作用 【解题思路】第一步,阅读全文,理解本文的中心论点 【解题思路】第一步,了解常见的论证方法及其作用 “求真学问,练真本领”;第二步,结合生活实际谈谈你的 第二步:根据题干信息,锁定对应的句子,判断其所运压 做法。 的论证方法;第三步,结合文章内容分析其作用. 【据题精析】 作答时,可以先联系自己阅读本文的体 【据题精析】阅读第段画线句子可知,本句引用苗子 验--“我们应求真学问,练真本领”。再联系生活实 的话进行论证,属于道理论证;结合本段的观点“学习的 际,谈谈自己作为新时代的中学生,应如何“求真学问, 目的在于运用,实践是检验学习成果的练兵场”可知,作 练真本领”,如:明确未来的目标;向榜样学习;在实践 者引用苟子的话论证这一观点,使论证更加权威,使文 中不断学习新知识,努力充实自我;等等。 章更有说服力,从而进一步论证了中心论点。 答案)(示例)读了本文我知道了我们要求真学问,练 答案道理论证(1分)。作者引用苟子的话,有力地 真本领;要勇干实践,作为新时代的中学生,为适应未 论证了“学习的目的在于运用,实践是检验学习成果的 来社会的发展,我们应该明确学习目标,端正学习态度 练兵场”这一观点,使论证更有权威性,增强了文章的说 勤奋刻苦学习,练就扎实本领,并且在学习中不断实践 服力(1分)。 将来成为国家的栋梁之材。 第四部分 非连续性文本阅读技能训练 整体训练 一、了解网络新闻 括材料内容 1.解析 【解题思路】第一步,阅读三则材料,根据题干要求,确 定答题区间;第二步,从材料中找到关于“网络新闻”的 【考点准导】 题干关键点:说明;网络新闻→考查概 语句,提炼关键信息加以概括。 (249) 【题精析】 根据材料一中的“网络新闻突破了传统新 答案(示例)我不赞同这种观点。网络新闻是传统 闻的传播概念,以网络为载体进行传播,在视、听、感方 新闻的一种延伸,它可以在视、听,感方面给受众全方位 面给受众全方位的体验”可概括出网络新闻的定义。 的体验(1分)。网络新闻已经被大量网民接受,是时代 答案)网络新闻是以网络为载体进行传播(1分),在 发展的先进产物,所以不应该取缔(1分)。针对网络虚 视、听、感方而给受众全方位体验的一种新闻(1分) 假新间,我们可以采取正确的措施,一方而,政府要积极 2.解析 制定相关法律,对网络新闻进行严格答理(1分):另一 题干关键点:发展现状;中学生;态 【考点推导】 方面,青少年要提高辨别信息直假的能力:面对虚假新 度→考查分析材料内容 闻,不盲目转发,并向新闻主管部门反映、检举,促使网 【解题思路】第一步,阅读材料,根据题干中的关键词 络新间健康发展(1分) 确定答题区间;第二步,根据相关内容,对其进行理解分 (二答题模板 析,得出中学生对待网络新闻的态度。 公式:拓展探究一现点十理由(结合材料内容和生活 【据题精析】根据题干中的“网络新闻发展现状”“中学 实际分析)一总结。 生对待网络新闻的态度”可定位至材料二、材料三。根 模板:我认为.......理由是.......(注意:拓展探究类 据材料二中的图1可知,中国网络新闻用户规模从 试题没有标准答案,答案言之有理且符合要求即可) 2017年的64689万人扩大到2020年的74274万人,呈 二、关于诺贝尔奖 现出逐年上升的态势;根据图2中的内容可知,中国手 1.解析 机网络新闻用户规模从2017年的61959万人扩大至 【考点推导】 2020年的74108万人,同样呈现逐年上升的态势。由 题干关健点:消息:拟写标题→考查拟 此可知,中国网络新闻用户规模逐年递增,其中手机网 写新闻标题 【解题思路】 络新闻用户规模的增长更为突出,占网络新闻用户绝大 第一步,仔细阅读材料一,抓住新闻的导 多数,根据材料二中的“在您最喜爱的新闻媒介’的选 语部分;第二步,从中提取关键信息,用“人物(对象) 择上,中学生选择的排列顺序依次是手机、电脑、电视、 十事件十原因或结果”的格式进行概括,注意字数要求。 【据题精析】 杂志、广播、报纸”可知,中学生大多通过手机、电脑等媒 根据导语“鸡典文学院常任秘书马茨·马 介接收信息。根据材料三第1段中的“许多青少年无力 尔姆当天在斯德哥尔摩举行的新闻发布会上宣布,将 分排网上信息的可信度”可知,中学生中的很多人不能 2022年诺贝尔文学奖授予法国女作家安婉·埃尔诺”可 正确分辨网上信息。据此概括作答。 知,此则新闻的对象是“法国女作家安姥·埃尔诺”,主 答案)中国网络新闻用户规模逐年递增,其中手机网 要事件是“瑞典文学院”“将2022年诺员尔文学奖授子 络新闻用户占绝大多数(1.5分),中学生大多通过手 法国女作家安疑·埃尔诺”,据此概括,注意字数限制。 答案 法国作家安妃·埃尔诺荣获2022年诺贝尔文 机、电脑等媒介接收信息,但其中有很多人无力分辨网 上信息的可信度(1.5分). 学奖 3.[解析 2.解析 【考点准导】 题干关键点:观点;看法一考查理解材 【考点推导】 题干关键点:分析与理解;错误→考查 料内容 分析材料内容 【解题思路】 第一步,表明看法;第二步,从材料中筛选 【解题思路】 第一步,整体把掘材料内容;第二步,根据 有效信息,以文持自已的看法,注意字数要求。 选项的表述,定位到相关材料中的内容;第二步,将选项 【据题精析】 如果赞同题干中的观点,可以从以下方面 与材料内容进行比较分析,判断选项正误。 进行分析。根据材料三第1段的内客可知,许多青少年 【据题析】 D.根据材料三第2段中的“事实上我们 无力分辨网上信息的可信度,容易相信未经证实的阴讲 拥有很多诺贝尔奖级别的科研成果,何时获奖或许只是 论观点,而虚假信息不能帮助学生形成正确的价值观 一个时间问题”可知,何时获奖或许只是一个时间问题, 不利于青少年身心发展。根据材料三第2段的内容可 表示猜测,有可能会获奖,也有可能不会获奖,故本项中 知,网络新闻中还有一些虚假新闻,而相关措施并不完 的“中国必将获奖”的说法太绝对,与实际不相符。 备;根据材料三第3段的内容可知,部分青少年可能存 答案D 在盲目转发虚假新闻的行为,这不利于培养青少年的社 3.解析 会责任感和积极健康的心态。如果不赞同题千中的观 【考点推导】 点,可从网络新闻的优点的角度进行表述 题干关健点:材料二;材料二;如何看待 250) →考查分析材料内容 语。第2段具体叙述了新闻事实,提供更详尽的信息, 【解题思路】第一步,仔细阅读材料二和材料三,整体 属于新闻的主体。 把握材料内容;第二步,根据题干的要求锁定答题区间. 答案》第一段是导语(1分),第二段是主体(1分)。 筛选有效信息,提取关键语句,组织语言作答 3.解析 【据题精析】根据材料二第3段的内容可知,我们不仅 要对获奖者及其科研成果进行科着,还要弘扬诺员尔奖 【考点推导】题干关键点:说明方法;作用→考查说 背后的科学家精神,根据材料三第1段的内容可知,我 明方法及其作用 国在不少领城与发达国家之间依然存在差距,根据材 【解题思路】第一步,了解常见的说明方法;第步,结 料三第2段的内容可知,我们不必妄自菲薄,要对我国 合句子的具体内容,指出其运用的说明方法;第三步,具 的科研充满信心,根据材料三第3段的内容可知,要用 体分析其作用。 【据题精析】 一种客观、淡定、从容的心态看待诺贝尔奖。 根据“中国提出的2060年之前碳中和的 答案①我们不仅要对获奖者及其科研成果进行科 目标,远远超出了《巴黎协定》2C温升控制目标下全球 2065~2070年左右实现碳中和的要求”可知,将我国提 咨,更要弘扬诺贝尔奖背后的科学家精神(1分)。②我 出的2060年之前碳中和的目标和《巴黎协定》全球 回在不少领域与发达国家之问仍然存在差距(1分) 2065一2070年左右实现碳中和的目标进行比校,这是 ③我们要充满信心,不必妄自菲蒲(1分)。①我们要用 一种客观、淡定、从容的心态看待诺见尔奖(1分)。 运用了作比较的说明方法,突出了我国对全球气候治理 起到关键性的推动作用。根据“这将可能使全球实现碳 (二答题模板) 中和的时间提前5~10年”可知,这是运用了列数字的 公式:分析材料内容一明确答题区间(某段/某一材 说明方法,让材料内容更具有说服力,同时突出了我国 料/全部材料)|结合材料分析 在碳中和方面的推动作用 模板:这几则材料的共同之处是......,不同之处 答案画线句运用了作比较和列数字的说明方法 是...../材料X中的“XX”现象产生的原园是..... (2分),鲜明直观地说明了我国碳中和目标对全球气候 三、能源绿色低碳发展 治理的推动作用很大,增强了材料内容的说服力(2分) 1.解析 (答题模板 考 【考点准导】 题干关键点:理解:判断;不正确 公式:分析说明方法及其作用一说明方法十具体分析 查分析材料内容 作用 【解题思路】第一步,通读四个选项;第二步,在材料中 模板:运用了.....的说明方法,生动形象/准确具 找到与之相关的内容;第三步,将选项内容与原文表述 体/突出地说明了事物....的特点,使文章更有趣味 进行分析比对,进而得出答案。 性/说服力/严谨性/科学性/真实性。 【据题精析】 B.根据材料二第1段中的“在2015年提 4.解析 出了碳排放在2030年左右达峰并尽早达峰等自主贡献 【考点推导】 题丁关键点:能源发展;建议→考查拓 目标”可知,本项中的“碳排放在2030年前达峰”表述 错误。 展材料内容 答案B 【解题思路】第一步,通读材料内容;第二步,结合材料 内容,找出与能源发展有关的内容,进行分析与理解,提 2.解析 出自己的建议。 【考点推导】 题干关键点:材料一;导语和主体一→考 【据题精析】根据材料三第1段中的“风电、太阳能发 查新闻的文体知识 电总装机容量达到12亿千瓦以上。因此,实现‘双碳 【解题思路】第一步,阅读材料一,理解新间的主要内 目标必须做好能源缘色低碳发展这篇大文章”和第2段 容;第二步,给材料一中的新闻进行分层,找到新闻开头 的内容可提建议:加快能源结构转型,大力推进风电、太 最具概括性的语句,就是导语,利下的部分就是新闯的 阳能等新能源发展。根据材料三第3段的内容可提建 主体。 议:提高资源利用率,因地制宜,推动能源产业与生态治 阅读材料一可知,第1段集中呈现了电力 【据题精析】 理协同发展,根据材料三第4段的内容可提建议:推动 规划设计总院日前在北京发布《中国能源发展报告 重点行业转变用能模式,大力强化节能降碳,倡导绿色。 2022》和《中国电力发展报告2022》,2021年能源生产和 健康、低碳的生活方式,节约能源,做节能卫士。 消费结构显箸优化,提示了消息的要旨,属于新闻的导 答案①加快能源结构转型,大力推进风电、太阳能 251: 等新能源发展(1分)。②提高资源利用率,因地制宜 年,在‘双碳’刺激效应下,国内电动汽车,光伏、风电等 推动能源产业与生态治理协同发展(1分)。③推动重 热点产业蓬勃发展”可知,江门市可以遇过发展电动汽 点行业转变用能模式,大力强化节能降碳,倡导绿色、倒 车、光伏、风电等产业,形成节约资源和保护环境有机融 康、低碳的生活方式,节约能源,做节能上(1分) 合的产业结构与生产生活方式;根据材料三第2段中的 四、碳达峰和碳中和 “从认识层面出发,实现碳达峰碳中和必须统筹好发展 1.{解析 和安全两件大事.....从实践角度出发,要充分考虑国内 能源结构,产业结构等基态国情......确保传统能源逐步 【考点推导】 题干关键点:理解与分析;不正确一→考 退出要建立在新能源安全可靠的替代基础上”可知,江 查分析材料内容 门市要从认识和实践两个层面出发,既要向市民们倡导 【解题思路】第一步,整体把握材料内容;第二步,将各 选择绿色出行方式,宣传低碳绿色发展,提高公众参与 个选项的表述与材料中与之相关的内容进行比较,判断 度,又要考感江门市的实际情况,开发风能、水能、太阳 正误。 能等零碳能源,发展零碳产业。 【据题精析】 B.根据材料一第4段“目前,全球地表平 答案①调整产业结构,优化能源结构,提高能效。 均温度增幅已经超过1C,中国升温幅度高于全球平均 升温水平。如果继续以目前的逸率升温,全球温升幅度 ②通过发展出动汽车、光伏、风出等产业,形成节约资涵 可能会在2030年至2052年达到1.5°C”可知,本项中的 和保护环境有机融合的产业结构与生产生活方式,③加 “且前,中国升温幅度达到1.5C”表述错误。 强宣传,提高减碳零碳行为社会参与度,形成低碳绿色 答案日 发展社会共识。①着眼于开发风能、水能、太阳能等零 2.解析 碳能源,发展零碳产业。(每条2分,答出两条即可) 五、植绿护绿 【考点推导】 题干关键点:简要说明;“碳中和”→考 解析 查图文转换 【考点推导】 【解题思路】第一步,阅读题干,在材料中找到对应的 题干关键点:括;“植绿护绿”:三点原 内容;第二步,结合材料内容理解图片信息,概括作答。 因→考查概括材料内容 【据题精析】 根据材料二中的图可知,碳排放的主要来 【解题思路】第一步,根据题干的提示找到相应的材 源是人们的生产活动,碳吸收主要通过植树造林、节能 料;第二步,把材料中最核心的信息提取出来,进行有机 减排等形式来实现,“碳中和”是碳排放等于碳吸收,使 组合,概括出答案。 【据题精析】 两者达到平衡。据此概括作答。 根据材料一中的“城市绿化超过50%,大 答案“碳中和”,指的足通过植树造林、节能减排等 气中的污染物可得到有效控制。城市绿地面积每增加 1%.夏季气混可降低0.1C”可知,举行“梳绿护级”活 形式(1分),抵消人类经济社会活动所必需的碳排放 动利于环保、降温;根据材料一中的“城市中有树木的土 (1分),实现碳的相对“零排放”(1分) 地可以比没有树木的土地减少沙尘3.8倍。城市中宽 3.解析) 30米的林带约可降低噪声6~8分贝。域市中1平方 【考点推导】 题干关键点:碳中和工作;建议→考查 来缺乏缘化的空间细菌含量是3.4方个,1平方米林区 拓展材料内容 细荫含景是35个”可知,举行“植绿护绿”活动可降尘。 【解题思路】第一步,通读材料,理解材料内容;第二 降低噪声、减少细荫;根据材料一中的“1公顷林冠可截 步,抓住关键语句进行分析,提出具体可行的建议。 留降水20%左右。1公顷林地比裸地多储水3000立 【据题精析】 根据材料一最后一段中的“中国积极实施 方米。1公顷林地可以为超过2000种生物提供栖息 应对气侯变化国家战略,采取调整产业结构、优化能源 地。1万亩林地蓄水能力相当于100万立方米的水库” 结构等方式节能,提高能效。通过推进碳市场建设、增 可知,举行“植缘护缘”活动利于提高生物多样性,提高 加森林碳汇等一系列措施,使得温室气体排放得到有效 土地蓄水能力;根据材料二中的“除丧失劳动能力者外, 按制”可知,江门市可以通过调整产业结构、优化能源结 接照有关规划、标准和技术要求,无报酬地以直接或者 构、推进碳市场建设等措施,落实碳中和工作;根据材料 间接方式履行植树义务的行为”可知,举行“植缘护绿” 三第1段中的“以经济社会发展全面绿色转型为引领, 活动可以增强全民植树意识;根据材料三中的“先人留 以能源绿色低碳发展为关键,加快形成节约资源和保护 下浓荫树,后辈儿孙好粟凉”“一树新栽益四邻,野夫如 环境的产业结构、生产方式、生活方式、空间格局,坚定 到旧山春”可知,举行“植绿护绿”活动能够造福后人,美 不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展道路,这两 化坏境。 (252)) 答案①利于环保、降温;②可降尘、降低喋声、减少 查拟写演讲稿 细菌;③利丁提高生物多样性,提高土地蓄水能力;④增 【解题思路】第一步,调动知识积累,问顾拟写演讲稿 强全民植树意识;③造福后人,美化环境。(每点1分, 的相关知识;第二步,结合材料内容,从原因、重要性和 答出三点即可) 号召等方面来写。 2.解析 【据题精析】 根据材料一、二、三的内容,可从“植绿护 绿”的重要意义、倡导同学们积极参加活动等方面拟写 【考点推导】题丁关键点:材料四;植树的H期:理 内容,如,同学们,大家好!我们中华民族自古就有“爱 由→考查概括材料内容 树、育树”的优良传统。有了树,才会有和谐美丽的自然 【解题思路】第一步,根据题十中的提示定位到材料 环境;有了树,才有清疾、新鲜的空气。树,不仅能防风 四;第二步,提取有效信息,概括作答 固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士。同 【据题精析】 根据材料四中的“春天气温开始回升,白 学们,让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里 天最高气温可达10~20C,利于新栽树木扎根”,可排 的小花浇一点儿水,给操场上的小树培一培土。另外。 除2022-3-20星期日,因为这天最高气温在10C以 我们更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们大 下:根据材料四中的“春季雨水多,植树前尽量选择下雨 自然中的一草一木。 前一两天进行植树造林活动”“种树最好选择在无风或 答案(示例)同学们: 风力较小的天气”,可排除2022一3-19星期六,因为这 一天风力较大。故应选择2022一3一18星期五植树,这 大家好!春回大地,草长莺飞,我们又迎来植绿护 一天温度适宜,风力较小,且是下雨前两天。 绿的好时节。绿树,带来清新的空气,带来健康的生活, 答案 最适合植树的日期是2022 3 18星期五 带来优美的环境;增加生物的多样性,增强土地蓄水的 能力。植绿护绿,功在当今,利在后世。作为新时代的 (1分)。因为这一天最高气温15C,利于新栽树木扎 根;是下雨前两天,并口风力较小,利丁树苗存活(1分). 接班人,让我们积极行动起来,为学校栽一棵树,为树木 3.解析 浇一次水,为花弃施一次肥。伸出你的手,伸出我的手。 带动更多的人加人我们的队伍,让世界更美好!(言之 【考点推导】 题干关键点:重音;加点词语;原因 →考 有理即可得满分) 查朗读设计 六、跑 步 【解题思路】第一步,认真阅读题干,明确题干要求;第 1.解析 二步,结合具休内容分析重读的原因,也可根据朗读时 【考点准导】 重读的语句是作者有意强调的内容这个思路作答。 题干关键点:加点词语;具体含义 【据题精析】 根据题干,可定位到材料五,第①句,重读 查理解词语的含义 “40~100厘米”“20~40厘来”,意在强调树坑比根幅范 【解题思路】第步,了解词语本身的含义;第步,结 围或土球大的具体情况,引起听众注意;第②句,重诗 合词语所处的语境以及所运用的修辞手法,分析词语说 “锥形或锅底形”,意在强调挖树坑时应避免的两种形 明的内容。 【据题精析】 状;第③句,重读两个“适当”,意在强调夯实和踩实的力 (1)“兴现作浪”本义是“比喻挑起事棉惑 度,体现了语言的准确性。 进行破坏活动”,这里写跑步之风“兴风作浪”,将跑步 答案(示例1)第①句。重读“40~100厘米”“20~ 之风拟人化,运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现 40厘来”(1分),强调挖树坑时,树坑的直径和深度超过 了晒跑在朋友圈等社交平台中的活跃程度。(2)“火力 根幅范围或土球的具体数据(1分),吸引听众注意 全开”本义是“战斗力开到最大”。这里指商业公司为了 (1分)。 使晒跑更加方便、有趣和持久,进行市场调研,摇摩用户 (示例2)第②句。重读“锥形或锅底形”(1分),& 心理,改善体验手段。 调了挖树坑时应避免的两种形状(1分),引起听众注意 答案(1)运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了 (1分)。 跑在朋友圈等社交平台中成为一种时尚(2分)。 (示例3)第③句。重读两个“适当”(1分),“适当” (2)指商业公司进行市场调研,揣摩用户心理,改善体验 是表限制的副词,重读它强调了夯实和踩实的力度要适 手段(2分)。 度(1分),体现了语言的准确性,能够引起听众的注意 (答题模板 (1分)。 公式:理解词语含义一表层含义一深层含义(比喻义。 4.解析 引申义、征义) 【考点推导】 -考 题干关键点:结合上述材料;演讲稿 模板:XX的本义是......,在文章中指.....。 (1253 七、青春正当时 【考点推导】 1.解析 题干关键点:晒跑者;三点建议一考查 【考点推导】 拓展材料内容 题干关键点:百年建团史;材料一;补 【解题思路】第一步,通读题干,明确答题方向;第二 充一→考查概括材料内容 步,结合材料内容和生活实际:提出自己的建议 【解题思路】第一步,根据题干中的已知信息,确定答 【据题精析】通读题干,根据题干中的“给晒跑者提三 题区问;第二步,从中找出关键语句,仿照题十已给出的 点建议”可知,我们应针对晒跑者提建议。联系生活实 范例,概括作答。 【据题精析】根据题千要求,可以定位到材料一。第 际可知,有些晒跑者,经常只坚持跑了几天,就不跑了 ①空,根据材料一中的“在社会主义革命和建设时期,共 不发朋友圈了,对此可提出建议:跑步要持之以恒,坚持 青团积极参与社会变革,团结潜领广大团员青年响应党 锻炼,不能半途而废;根据材料一第2段中的“人的个体 的号召,向科学进军,向因难进军,向荒原进军,在中华 是有差异的,跑步要根据自己的实际情况量力而行”和 人民共和国的广阐土地上散于拼持、辛勤劳动”,可概括 材料二中的围表,可提出建议:跑步要因人而异,不能贪 出“敢于拼搏、辛勤劳动”,第②空,根据“在改革开放和 多贪快,要在合适的时间用合适的速度跑步;根据材料 社会主义现代化建设新时期,共青团......以敢阅敢干、 一第3段中的“很多跑步应用中都有类似网络游戏中打 引领风尚的精神风貌,为祖国繁荣富强开拓奋进”,可概 怪升级的体验:设置一项任务,完成,并获得相应的成就 括出“改革开放和社会主义现代化建设新时期”,第③ 和勤章”,可提出建议;利用跑步软件,有计划地跑步。 空,根据“在中国特色社会主义新时代,共青团坚持自信 答案①跑少要有恒心,要坚持,不能半途而废 自强、刚健有为,用艰辛努力推动社会发展、民族振兴、 人民幸福”,可概括出“自信自强、刚健有为” (1分);②要根据自已的体质,选择合适的速度和合适 答案①敢于拼搏 辛勤劳动 ②改革开放和社会 的时间段进行锻炼(1分);③利用好跑步应用软件,制 订合理的运动计划(1分) 主义现代化建设新时期 ③自信自遥 刚健有为 2.解析 3.解析 【考点推导】 题干关键点:仿写:序言→考查仿写 【考点推导】 题干关键点:朋友圈晒跑;评价一→考查 句子 拓展材料内容 【解题思路】 第步,理解序言主题;第二步,结合材料 【解题思路】第一步,仔细阅读材料,整体把握材料内 二的内容,仿照画线句,进行仿写。注意仿写时要做到 容;第二步,联系生活实际,谈谈自已的看法,注意语言 句式、用同、修辞,字数,主题上下一致。 要简洁通顺。 【据题精析】 根据画线句“青春是周恩来少年发奋,矢 【据题精析】 若赞同在朋友圈晒跑,可从这是一种知识 志不渝,为共产主义奋斗终生的坚定信仰”可知,这里主 的传播、是一种进步、能传播正能量、丰富人们生活等方 要是结合人物事迹与精神来进行仿写,根据材料二“清 面来谈;若不赞同在朋友圈晒跑,可从有人利用朋友圈 激的爱,只为中国”中的内容概括陈祥格的事迹和精神 传播负面情绪,发布一些不够真实的信息易引起不必要 根据“战‘疫'中的青春担当”中的内容概括志愿者的事 迹和精神,根据《钢铁是怎样炼成的》中有关保尔的内容 的焦虑等方面来谈,结合生活实际,呼吁杜绝传播 面、虚假的信息。 概括保尔的事迹和精神。 答案(示例)毫不畏识,奋力反击,用生命诠释自己 (答案)(示例)我认为朋友圈跑这一做法利大于弊。 对祖国母亲的诺言 坚守岗位,逆行出征,用奋斗精神 这是知识完全不分等级的一次传播,“晒”是一种进步 在平凡岗位上实现人生的价值 意志顽强,不惧生死 是一种分享,有传播社会正能量、为人们的生活提供便 为实现理想而拼搏奋斗的精神品质 利等多种好处。(言之有理即可得满分) 3.解析 (二答题模板 【考点准导】 题干关键点:入团演讲稿;三则材料→考 公式:拓展探究一观点1理由(结合材料内容和生活 查拓展材料内容 实际分析)十总结 【解题思路】第一步,明确要表达的观点,厘清写作思 模板:我认为.......理由是.....(注意:拓展探完类 路;第三步,结合材料内容,扣住入团演讲这个特定情 试题没有标准答案,答案言之有理且符合要求即可) 境,进行拟写。 (254) 【据题精析】 通读材料,根据材料一中的“时代各有不 的信息;第二步,归纳信息并加以概括。 同,青春一脉相承。百年征程中,共青团始终与党同心、 【据题精析】 阅读材料三中的新闹,根据其导语“北京 跟党奋斗,把忠诚书写在党和人民的事业中,把青春播 时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载 在民族复兴的征程上,把光荣镰刻在历史行进的史册 人飞船的长征二号F遥十四运栽火箭在酒泉卫星发射 里”,材料二中不同时期、不同人物的贡献,材料三中习 中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火 近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年 箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取 大会上的讲话等内容进行拟写即可。 得圆满成功”可拟写标题:神身十四号载人飞船发射 答案(示例)周恩来从小立志“为中华之起而读 成功。 答案 书”,他从南开大学毕业时为同学题写“愿相会于中华随 (示例)神舟十四号载人飞船发射成功 飞世界时”的临别赠言,从日本留学后回国参加五四运 3.解析 动,从欧洲学成回国后投身革命.....-他一直为中华之. 【考点准导】 起而不懈奋斗。19岁的陈祥榨作为盾牌手,面对外车 题干关键点:说明方法;作用→考查分 析说明方法及其作用 的悍然越线挑蟀,豪不畏惧,奋力反击,临死之时,他压 身休死死地护住营长陈红军,用生命诠释了白已对祖国 【解题思路】 第一步,在掌握说明方法的特点和作用的 母亲的诺言--“死也要死在边”(2分)。时代各有 基础上,根据画线句中的标志性词语辨析其运用的说明 不同,青春一脉相承。百年征程中,中国共产主义青年 方法;第二步,结合句子内容,从说明了事物什么特点的 团始终与党同心、跟党奋斗,把忠诚书写在党和人民的 角度来分析说明方法的作用。 【据题精析】 事业中,把春播揪在民族复兴的征程上,把光荣锤刻 阅读画线句,根据其中的“16.6来” 在历史行进的史册里。作为新时代的中国青年,我们生 “4.2米”“22.5吨”等数据可知,这里运用了列数字的说 逢其时、重任在启,为此我志愿加人光荣的中国共产主 明方法,具体准确地说明了核心舱的结构特点 义者年团,我将用我的青春们抱时代,用我的生命点& 答案)列数字(1分),只体准确地介绍了核心舱的结 未来(3分) 构特点(1分)。 八、中国空间站 答题模板 1.解析 公式:分析说明方法及其作用一说明方法十具体分析 【考点推导】 题干关键点:符合;材料内容→考查分 十作用 析材料内容 模板:运用了.....的说明方法,生动形象/准确具 【解题思路】第一步,熟悉材料内容,抓住每则材料表 体/究出地说明了事物......的特点,使文章更有趣味 述的重点;第二步,根据题干要求,在材料中寻找关键语 性/说服力/严谨性/科学性/真实性 句,并对其进行理解分析,得出答案。 4.解析 【据题精析】A.根据材料一第2段中的“超时间服役 【考点准导】 题干关键点:“心怀山海,眼有星辰”;启 的国际空间站或将在2024年停用,未来几年,中国的 发→考查拓展材料内容 空间站很有可能会成为人类唯一在太空运行的空间站” 【解题思路】第一步,联系生活和社会实际;第二步,结 可知,材料中所说的时间是“2024年后的未来几年”,并 合材料内容,用简洁、流畅的语句来表达白已的见解。 非确定是在“2024年”,故本项表述错误。B根据材料 【据题精析】 根据题干中的“这是神舟十四号航天员刘 二第3段中的“实验舱II以应用实验任务为主,实验舱 洋在出征前对媒体记者说的话”可知,航天是刘洋的梦 I兼有二者功能”可知,本项表述错误。D.根据材料二 想,谈启发时,可围绕“理想”“梦想”“追梦”等话题进行 第4段中的“货运飞船,最大直径约3.35米,发射质量 阐述。 不大于13.5吨”可知,本项中的“发射质量为13.5吨” 答案(示例)我们是祖国的未来、民族的希望。在星 表述错误。故本题选C。 答案C 展大海的征涂中,我们要有理想、有梦想,要有担当、故 2解析 奋斗,纵使前路崎岖,也要在追逐梦想的道路上逐光而 上、勇毅前行!奋斗是青春最亮的底色!在这筑梦起航 【考点推导】 题干关键点:新闻;拟写标题→考查拟 的时刻,希望每一个少年的梦都叠印着中华民族的伟大 写新闻标题 复兴,愿每一个少年都心怀山海,眼有星辰!(言之有理 第一步,从导语中筛选出最重要、最本质 【解题思路】 即可得满分) 1255 九、魂兮归来,以反故乡 烈士的遗物处处彰显着家国情怀。 1.解析 答案 归国在韩志愿军烈上的遗物体现出家国情怀。 【考点推导】 题干关键点:拟写;标题→考查拟写 3.解析 标题 【考点推导】 题干关键点:采访;问题一>考查理解材 【解题思路】 第一步,阅读材料一,明确材料一是一篇 料内容与语言表达 新闻;第二步,重点阅读新闻的导语部分,找出其中的关 【解题思路】第一少,仔细阅读材料三,了解林志洲区 键词,拟写标题 生平;第二步,提出一个恰当的问题,注意提问语气要 【据题精析】 根据材料一第1段中的“第八批在韩中国 委婉,问题要简洁明了 人民志愿军烈士遗骸由我国空军专机护送,从韩国接回 辽宁沈阳,109位志题军烈士英灵及1226件相关遗物 【掘题精析】根据材料三第1段中的“他转业时,对自 回到祖国怀抱”可概括:第八批在韩中国人民志愿军烈 己的工作,对爱人的工作,从来都没什么要求,只是说, 士遣回国: 有个工作于就行”可提问,您转业时,没有因自己和爱人 答案第八批在韩中国人民志愿军烈士遗回国 的工作向组织提要求,请问您当时是怎么考虑的?根掇 2.解析 材料三第2段中的“他现在住在南京河西地区的江苏省 老年公寓,很多人并不知道他是一位参加过上甘岭战役 【考点推导】 题干关键点:概括;内容→考查概括材 的传奇老英雄”可提间:您如今在老年公寓里的生活幸 料内容 福吗?根据材料三第2段中的“他虽然年事已高,但精 【解题思路】第一步,阅读题干,明确题干要求,确定答 神非常好,也很健谈,心态积极,保持着良好的生活作息 题区间:第二步,根据材料二的标题及内容,提取关融信 习惯,十分关注时事政治,深深为祖国繁荣富强的今天 息:用一句话进行概括。 感到骄傲和自豪”可提问:请问您觉得最近发生的国家 【据题精析】 根据材料二的标题《归国在韩志愿军烈士 大事中有哪件是令您印象深刻的? 遗物中的“国”与“家”》和第1较中的“人们驻足于此,目 光透过这些无声的遗物,读懂的是志愿军烈士不屈不挠 答案)(示例)您转业时,没有因自已和爱人的工作向 的民族精神和炽热滚烫的家国情怀”可概括:归国志愿军 组织提要求。请问您当时是怎么考虑的? 真题测试 一、关于读书 内容进行分析;第二步,看清楚图友的标题、内容,了解 图表说明的内容和比较的角度;第三步,用简洁明了的 语言概括作答。 【考点推导】 题干关键点:表述;不正确一>考查分析 【据题精析】 第一问,材料三用柱状图的形式进行说 材料内容 明,所以材料三运用了列图表的说明方法。第二问,根 【解题思路】 第一步,阅读材料,理解材料内容:第二 据材料三中的柱状图可知,三种阅读方式中,电子阅读 步,抓住各选项表述的要点:将选项与材料内容进行比 的人均阅读量和用户平均单次阅读时长最高。而有声 对分析,判断选项正误。 阅读也属于数字阅读,故数字阅读的人均阅读量和用户 【据题精析】 B.根据材料四中的“我推崇书籍阅读而不 平均单次阅读时长远大于纸质阅读。由此可以得出结 是网络阅读,人类最伟大的思想在书里”“人类的理解 论:数字阅读已经成为网络智能时代大部分国民的阅读 特别是人类理性的洞察力,通过网络很难获得,智慧的 形态。 内容在网络上更是凤毛瞬角”等内容可知,本项中的“是 答案(说明方法)列图表(1分)。(阅读现象)日前, 比纸质阅读更好的方式”表述错误 数字阅该已经成为网络智能时代大部分回民的阅读形 (答案B 态(或“随着互联网和智能科技的发展与普及,越来越多 2.解析 的读者开始使用电脑、智能手机或者其他移动智能终端 【考点推导】题干关键点:材料三;说明方法;阅读现 进行阅读活动”)(3分) 3.解析 象→>考查判断说明方法及概括材料内容 【解题思路】第一步,明确常用的说明方法,结合具体 【考点推导】 题干关键点:标题;作用→考查分析标 &256