第三部分 议论文阅读 真题测试-【一本】八年级现代文阅读技能训练100篇

一本：现代文阅读技能训练100篇·八年级 修 真题测试 一、(2022·湖北江汉、油田、潜江、天门、仙桃中考)阅读下面的文章，回答1~3题。目答案：P248 让中华文化焕发新活力 ①近日，第58届“亚广联奖”（亚洲一太平洋广播联盟奖）评选揭晓，中夹广播电视总台大型文 化节目《典籍里的中国》获得“电视娱乐节目奖”。这档节目能获此殊荣，在于它挖掘古籍中蕴含的 精神财富，以“戏剧十影视十文化访谈”的形式提炼、展示，为古籍的保护、传承和利用提供了范例。 ②古籍是中华文明的重要载体，凝聚着中华民族的深邃智慧。从古老的甲骨卜辞、钟鼎金文、 简册帛书，到手抄印刷的书籍手卷、线装书册，历史悠久、卷帙浩繁的中华典籍，承载着中华儿女丰 富宝贵的历史记忆、思想智慧和知识养分，是国家和民族生存发展的精神基石和心灵寄托。 ③古籍从历史深处走来，包含着丰富的治国理政智慧、为人处世之道。比如“利民之事，丝发 必兴”，讲述的是从政为官要心系百姓的安危冷暖，解决好群众急难愁盼问题。比如“其身正，不令 而行；其身不正，虽令不从”，号召干事创业要以身作则，率先垂范，在工作中尽职尽责彩显担当。 ④推动古籍保护传承，不仅可以保存历史记忆、麼续中华文脉，更能让古之精华为今所用，为 新时代文化建设注入新元素、开拓新境界。我们要细化措施，运用科技手段，挖掘古籍时代价值， 促进中华文化焕发新活力。 ⑤推动古籍保护传承，要细化古籍保护措施，提升古籍整理研究能力。首先，要开展古籍普 查，摸清古籍资源状况。2020年，“中华古籍保护计划”评选并公布了第6批《国家珍贵古籍名 录》，累计收录古籍13026部，命名203家“全国古籍重点保护单位”。其次，要改善古籍保存条 件，确保古籍资源安全。再次，要提升古籍修复能力，对潮危古籍更要抢救性修复。另外，要根据 不同类型古籍的具体情况，有针对性地做好整理研究和编辑出版，防止低水平重复。 ⑥推动古籍保护传承，还要向科技要动力，向创新要活力。华南理工大学制浆造纸国家重，点 实脸室古籍保护与利用研究中心，采用智能化古籍脱酸增强装置对整本古书进行脱酸加固处理， 让面临风化消失风险的古籍“重获新生”。江苏省以“珍贵古籍数字资源集成”为基础，统等全省古 籍收藏单位古籍数字资源建设，把各种古籍文化展览从线下搬到线上，让读者在“云端”就能感受 中华古籍之美。 ⑦推动古籍保护传承，更要挖掘古籍时代价值，实现“古为今用”。准确把握古籍文化内涵，在 古今之间实现“搭桥”“联心”“融通”，将古典价值融入当代表达，可以推动中华代秀传统文化创造 性转化。从《典籍里的中国》到《国家宝藏》，从《上新了！故宫》到《唐宫夜宴》…这些“活”起来、 44130◆ 第三部分议论文阅读技能训练 “动”起来、会“说话”的古籍，既能递发穿越时空、直抵人心的文化力量，又能带给人们精神给养和 智慧启迪，为新时代社会发展提供生生不息的思想动能。 ⑧留存在中华大地上的古籍，早已融入中华民族的精神基因和文化血脉，成为我们厚植文化 自信的重要源泉。把古籍保护好、传承好、利用好，定能为实现中华民族伟大复兴提供精神力量。 (有删改) 1.若为选文第③段添加论据，下列第几句合适？为什么？(2分) (1)学而不思则罔，思而不学则殆。 (2)人不独亲其亲，不独子其子。 2第⑥段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？(2分)》 3.请简析选文第①~⑦段的论证思路。(3分) 二、(2022·黑龙江龙东地区中考)阅读《求真学问，练真本领》一文，回答1~4题。目答案：P248 求真学问，练真本领 尹双红 ①2022年4月，在首届全民阅读大会举办之际，习近平总书记致信祝贺并发出号召：“希望孩 子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善 读书的浓厚氛围。”近年来，越来越多的膏年把读书作为一种生活乐趣、一种人生追求，热爱学习渐 成风尚。我们需要求真学问，练真本领。 ②梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。习 近平总书记特别关心青少年读书学习，要求“勤学、修德、明辨、笃实”，强调“求真学问，练真本领”。 青年人正处于学习的黄金时期，应当把学习作为首要任务，让勤奋学习成为青养远航的动力，让增 长本领成为青春搏击的能量。 ③学习是进步的阶梯，好学才能上进，学好才有本领。当今世界，知识更新不断加快，科技发 展日斯月异。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了更高要 求。要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的竞争中取得优势，在 44131 一本现代文阅读技能训练100篇·八年级 报效祖国、服务人民的人生中有所作为，就要孜孜不倦地学习。这是青年实现人生理想的途径，也 是担当时代使命的要求。 ④学习就必须求真学问，求真理、悟道理明事理，不能满足于碎片化的猎奇、快餐化的浏览 习近平总书记曾和青年学生交流读书心得：“15岁的我已经有了独立思考能力，在读书过程中通 过不断重新审视，达到否定之否定、温故而知新，慢慢觉得马克思主义确实是真理，中国共产党领 导确实是人民的选择、历史的选择，我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。”努力掌握科学 文化知识和专业技能，提高人文素养，有助于增长见识、丰富学识。青年一代要坚定理想信念、砥 砺道德品质、掌握真才实学。 ⑤学习的目的在于运用，实践是检验学习成果的练兵场。荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若 见之，见之不若知之，知之不若行之。”只有以知促行、以行求知，在实践中锤炼真本领，才能更好认 识国情。对于新时代青年来说，必须坚持学以致用，掌握真才实学，努力成为可堪大用、能担重任 的栋梁之材。 ⑥有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。广大青 年在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才千、练就本领，努力担负起时代使命，党和人民事 业必将迎来新的更大辉煌。 (选自《人民日报》，有别改) 1.本文的中心论.点是什么？(2分) 2.第⑤段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？(2分) 3.文章第④段和第⑤段能否调换顺序？为什么？(2分) 4.请结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，你应该如何做。(3分) 4132,真题测试 一、让中华文化焕发新活力 》运用比喻论证，把…比作……，生动形象地论证 1.解析 了…的观点，使说理深入浅出、通俗易懂，使于读者 【考点推导】题下关健点：第③段；论据：第几句合 理解和接受。 适>考查选择论据 ①运用对比论证，让…和…形成鲜明对比，从正 【解题思路】第一步，阅读选文第③段，明确第③段的 反两方面，突出强调了…的观点。 论点：第二少，判断哪一句更契合论点，并根据句子的内 3.解析 渐说明理山。 【据题精析】阅读第③段可知，第③段论，点即开头句 【考点推导】题干关键点：第④⑦段；论证恩 “古籍从历史深处走来，包含着丰常的治国理政智慧、为 路->考查分析论证思路 人处世之道”。第(2)句“人不独亲其亲，不独子其子”的 【解题思路】第一少，理解各段段意，厘清段落结构；第 意思是“人不只是撒爱自已的父母，不只是疼爱自己的 步，结合段落具体内容分析作斧。 子女”，这是儒家社会伦理的主张，是治国理政智慧、为 【据题精析】通读第④⑦段，根搭第④段中的“我们 人处世之道的体现，架合本段论，点：第(1)句“学而不恩 要朝化措施，运用科技手段，挖燕古籍时代价值，促进中 则罔，思而不学则殆”的意思是“只学习不思考就会感到 华文化埃发斯活力”可如，本霞提出了保护古籍的意义 速茫而无所适从，只思考不学习就会感到疑惑”，这是学 和方法：第⑤段提出“推动古稿保护传承，要如化古陪保 习方法的体现，和本段论点无关。故第(2)句合递。 护措施，提升古籍整理研究能力”的规点，并结合实例给 答案}第(2)问合适(1分)，因为第(2)句但宁由已及 出具体方案：第团段提出：“推动古籍保护传承，还要向科 技要动力，向剑新要活力”的观点，并茶了华南理工大学 人的博爱情怀，属于“为人处世之道”，紧“古籍从历史 制浆造纸国家重点实验宝古籍保护与利用研究中心运 深处走来，包含若丰富的治国理政智慧，为人处世之道” 用科技手受让古籍“重获新生”和江苏省建设“云端”图 这一论点：而第(1)句提到的是一种学习方法，与木段的 书馆的例子进行论证；第⑦段捉出“誰动古精保护传承， 论点无关(1分). 更要挖据古蓓时代价值，实现‘古为今月”的规点，并结 2.解析 合《国家宝藏》等节目让古籍“活”起来、“动”起来、会“减 【考点推导】题干关键点：论证方法；作用一→考在分 话”的事例加以说明。由此可知，第④一⑦段采月的 析论证方法及其作用 “总一分”式结构，即第④段提出这一部分的总论点，第 【解题思路】第步，明确常见的论证方法，即举例论 ①一)校依次证明。 证、道哩论正、比喻论证、对比论证等：第二步，根据句了 答案}第④段提山“要细化指施，运用科技手段，挖掘 的内容判断论证方法，并分析其作用。 占籍时代价值，促进中华文化焕发新活力”的观点 【据题精析】阅读第⑥役画线句子可知，作者举了“江 (1分)，总领第⑤~⑦段(1分)，第⑤~D段分别从“要 苏省统筹全省古籍收藏单位古籍数字资源建设，把各种 铆化占籍保护措施，提升六籍整理研究能力”“要向科拉 古籍文化展览从线下搬到线上”的事例，这属于举例论 要动力，向创新要活力”“要挖拼古籍时代价值，实现‘古 证。结合上文中的“推动古籍保护传承，还要向科技要 为今用？”等方而具体阐释(1分)： 动力，向创新要活力”可知，举江苏省建设“云鸿”图书馆 的例子是为了论证本段的观，点，使论述更有说限力。 多答题模板】 公式：梳理论证思路=观点一论证十结论（注意用表 答案}运用了举例论证的方法(1分)，通过举江苏省 示顺序的词语衔接) 把各种占籍义化展览从线下搬到线卜的事例，有力地证 模板：丈章首先通过…引出…的论点；然后通过 明了科技创新能推动古籍保护传承(1分)。 …(示例/名言/从某个角度)加以论证：接着…：最 令答题模板》 后得出…的结论 公式：分析论证方法=论证方法一作用 模板：①适用举例论证，列举…事例，具体有力地论 、求真学问，练真本领 证了…的观点，增强了文章的说服力。 1.解析 ②送用道理论证（或引用论证），通过阐述…的道理 【考点推导】题干关键点：巾心论点>考查概括巾 (或引用…的名言)，有力地论证了…的观点，具 心论点 有权威性和说服力 【解题思路】第一步，通读全文，竿握文章内容：第二 4248 步，重点从文章标题、首段或结尾段寻找中心论点，有些 3.解析 文章的中心论点需要结合文章内容概括得出。 【考点推导】题干关键点：能否调换顺序：为小么>考 【据题精析】闷读文章可知，第①段通过列举习近平总 查梳理论证忠路 书记致信祝贺并发出读书的号召和近年来越来越多的 【解题思路】第一步，表明观，点，一般是不能调换：第二 青年热爱学习渐成风尚的事实，得出观点“我们需要求 步，分析杆关段落论证的观点，并结合巾心论点和文章 真学问，练真本烦”。根据第②段中的“梦想从学习开 内容，啊明理巾 始，事亚靠本领成就”，第③段中的“学习是进步的阶福， 【据题精析】阅读文章，根据第④段中的“学习就必须 好学才能上进，学好才有本领”，第④段中的“学习就必 求真学问，求真理，悟道理、明奉理，不能满足于碎片化 领求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片 的猎奇、快餐化的浏览”可知，本段主要论证“学习就必 化的猎奇、快餐化的测笔”和第⑤段中的“学习的月的在 须求真学问”的观点：根据第⑤段中的“学习的目的在于 于运用，实践是检验学习成果的练兵场”可知，文章是图 运用，实践是检验学习成果的练兵场”可知，木段主要论 绕“我们需要求真学问，练真本领”这一观点展开的，周 证“学习的目的在于运用”的观点。结合文章的中心论 此“我们需要求真学问，练真本领”就是文章的中心论 点“我们需要求真学问，然真本领”可知，这两段与中心 点。也可以路合标题《求真学问，纸真本领》，将中心论 论点中的“求弃学问”“蛛真本领”是一一对应的关系，符 点炼概括为“求真学问，练真本领”。 合人们的认知规律，也精合写作的蒸本原则，故不能调 答案}我们婴求真学问，练其本氧（或“求真学问， 换顺序 练其本领”)。 答案)不能词换顺序(1分)，第①段主茨论证学习必 多答题模板 须求真学同，第⑤段主要论证学习的日的在于运用。这 公式：概括中心论，点一明确答题范国（中心论点/分论 两段内容分别对应本文的中心论点“求真学问，练真本 点)提炼论点 领”的顺序，这不仅符合人的认灯规律，也符合写作的基 模板：本文的中心论点（分论点）是…/本文围 本原则，所以不能调换(1分)。（只答观点不得分） 绕“…”展开论述。 4.解析) 2.解析) 【考点推导】题干关键点：木文内容：活实际：中学 【考点推导】题干关键点：论证方法；作用>考查分 生：如何做>考查拓展义章内容 析论证方法及其作用 【解题思路】第一步，阅读全文，埋解木文的中心论点 【解题思路】第一步，了解常见的论证方法及其作用； “求真学问，练真本领”：第二步，结合生活实际谈谈你的 第二少，根据题干信息，锁定对应的句利千，判断其所运用 做法。 的论证方法；第三步，结合文章内容分析其作用。 【据题精析】作答时，可以先联系自己阅读本文的体 【据题精析】阅读常⑤段画线句子可知，本句引用萄子 验一“我们应求真学问，结真本领”。再联系生活实 的话进行论证，属于道理论证；结合本段的观点“学习的 际，谈谈自己作为新时代的中学生，应如何“求真学问， 目的在于运用，实践是检验学习成果的练兵扬”可知，作 练真本烦”。如：明确未来的目标，向榜样学习；在实践 者引用苟子的话论证这一观点，使论证更加权成，使文 中不断学习斯知识，努力充实自我：等等。 章更有说服力，从而进一步论证了中心论点。 答案}（示例）读了木文我知道了我们要求直学问，练 答案}道理论证(1分)。作：者引用苟子的话，有力地 真本领；要勇于实战。作为新时代的中学生，为适应未 论证了“学习的目的在于运用，实践是检验学习成果的 来社会的发展，我们成该明确学习目标，瑞正学习态度 练兵场”这一观点，使论让更有权威性，增强了文章的说 勤奋刻苦学习，练就扎实本领，并日在学习中不籽实战， 服力(1分). 将来成为国家的栋梁之材。 第四部分 非连续性文本阅读技能训练 整体训练 一、了解网络新闻 括材料内容 1.解析 【解题思路】第一少，阅读三则材料，根据题干要求，确 定答题区间：第步，从材料中找到关于“网络新闻”的 【考点推导】 题干关键点：说明，网络新闻>考查概 许，是炼关键信总加以摄括。 4249