热点专题2 践行道德，遵守法律(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册道德与法治课时通（统编版）

年级上册·P 道德与法治 第二单元　遵守社会规则 热点专题二　践行道德，遵守法律 【背景材料】 材料一　礼仪教育，表面是学礼，根是学做人。开展未成年人文明礼仪养成教 育，推进文明校园创建工作，是落实立德树人根本任务的重要举措。近年来，各 地高度重视文明礼仪养成教育工作，以培育和践行社会主义核心价值观为主线， 通过开展多彩活动、建立实践基地、创建特色品牌等举措，促使学礼仪、知礼 仪、行礼仪从未成年人抓起、从个人做起、从家庭做起，通过养成教育，让孩子 从优秀变为优雅。 （考点：以礼待人） 材料二　为深入学习贯彻习近平文化思想，广泛践行社会主义核心价值观，充分 发挥诚信典型的示范引领作用，持续在社会面弘扬诚信文化、推进诚信建设， 2023年12月26日，中共广东省委宣传部、广东省发展改革委联合向社会发布2023 年广东省“诚信之星”。 这些“诚信之星”秉持诚实守信原则，自觉践行社会主 义核心价值观，严格遵守国家法律法规，模范遵守社会主义道德，在诚实劳动、 诚信经商、履约践诺、言信行果等方面，以实际行动展现了以诚立身、诚信为本 的精神风貌，赢得社会美誉。 （考点：诚实守信） 材料三　2024年3月27日，湖南省永州市中级人民法院公开宣判一起重大贩卖、 运输毒品案，以贩卖、运输毒品罪判处被告人何某山、陈某贵死刑，剥夺政治权 利终身，并处没收个人全部财产。 （考点：犯罪的基本特征、预防犯罪） 材料四　司机王某驾驶的车辆与某网约车司机张某的车辆追尾，经交管部门认 定，王某全责。发生事故后，张某将车辆送去维修，并起诉王某要求赔偿其修车 期间的误工费，同时提交了网约车公司的确认函、银行明细等资料。 （考点：善用法律） 【针对训练】 1. 材料一中各地高度重视文明礼仪养成教育工作，是因为（　B　） ①礼表现在仪表端庄和举止文明上　②文明有礼促进社会和谐　③文明有礼是一 个人立身处世的前提　④习礼仪就能成为圣人 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 开展未成年人文明礼仪养成教育工作旨在要求学生树立良好的礼仪形象。文明 有礼，首先要做到（　D　） ①语言文明　②举止端庄，彬彬有礼　③严肃认真　④态度亲和 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 材料二中开展“诚信之星”评选活动，主要是因为（　C　） ①不讲诚信必然受到法律的制裁　②诚信是一个人安身立命之本　③诚信能促进 社会文明进步、国家兴旺　④落实了中华民族的传统美德 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 要想减少诚信缺失现象的发生，作为公民应该（　B　） ①从严从重打击诚信缺失的行为　②培养自己的诚信意识、责任意识　③加强思 想道德修养 ④珍惜自己的诚信记录，做一个诚信的人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 材料三中涉案人员受到了 　　　　处罚，其中附加刑是 　　　　 。（　B　） A. 刑罚　死刑 B. 刑罚　剥夺政治权利和没收财产 C. 行政　剥夺政治权利 D. 民事　没收财产 6. 材料三中被告人何某山、陈某贵的行为（　C　） ①触犯了刑法　②属于一般违法行为　③具有严重社会危害性　④应受到刑 罚处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 材料三中涉案人员走上犯罪的道路，下列认识正确的有（　C　） ①青少年要依法自律　②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪　③一般违法 与犯罪对社会的危害程度相同　④不违法是人们行为的底线 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 践行文明礼仪，体现在日常交往中。结合材料一，请你列举四个交往中的礼貌 用语。 示例：对他人提出要求时说“请”，与人打招呼时说“您好”，与人告别时说 “再见”，给人添麻烦时说“对不起”，别人向自己致歉时回答说“没关系”， 受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。（开放性试题，言之有理即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 结合材料三，回答下列问题。 （1）请你结合材料，运用所学法律知识说一说何某山、陈某贵的行为为什么会 被判处死刑。 他们的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。 （2）涉案人员走上违法犯罪的道路带给你哪些启示？ ①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活， 认清犯罪危害，远离犯罪。②生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自 律，做一个自觉守法的人。③预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们要从小事 做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。④我们要提高思想道德 修养，增强自我控制能力，自觉抵制不良诱惑。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 结合材料四，回答下列问题。 （1）材料四中张某是通过什么方式来维护自己的合法权益的？你对这种方式是 如何认识的？ 通过诉讼方式。诉讼是人民法院在诉讼当事人的参与下，依照法定程序解决纠纷 和冲突的活动，是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益 的最后屏障。 （2）通过上述案例你得到了哪些启示？ 当公民的合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法 权益；如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼 途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $$