内容正文:
山阳县色河中学 七 年级 历史 学科导学案
学习内容
第 二 单元第 6 课:商鞅变法与社会革新 课型:新授课
学习目标
知识与技能:要求学生了了解春秋战国起迄年代和春秋五霸、战国七雄、商鞅变法等基础知识。
让学生在“战国七雄形势图”上填出七雄的地理位置,训练识图能力。
过程与方法:引导学生将西部地区历史文化遗址的挖掘和保护与西部大开发联系起来,培养现代意识。
情感教育与价值观:
①善于用人、纳谏并进行改革是一些诸侯国得以强盛的重要原因。
②商鞅变法是战国时期最重要的变法,它是时代变革的需要,也是秦国统一大业的需要。
③都江堰是我国古代著名的水利工程之一,它促进了四川成都地区的农业发展,成为历史上先进的农业经济之一。
重点:
商鞅变法
难点:
讲清楚商鞅变法是朝代发展的需要,也是秦国统一大业需要。
时间分配
导课 2 分、自学 8 分、交流 10 分、展示 10 分、小结 3分、巩固8 分
学习过程
学案(学习过程)[来源:学+科+网][来源:Z*xx*k.Com]
导案(学法指导)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
一 自学新知
阅读课文独立完成下列题目
(一)、春秋时代
1、东周分为 和 两个时期。从公元前 到公元前476年为春秋时期。
2、春秋时期,一些诸侯国打着 的旗号,以避免 和 为理由,(目的)要求其他国家承认他们的霸主地位。
3、春秋时 、 、 、 和 先后称霸,史称“春秋五霸”。
4、争霸战争的影响
(1)消极影响:给社会带来种种灾难。
(2)积极影响:体现了有分裂走向统一的趋势,客观上促进了民族融合。
(二)、战国时代
1、公元前475年到 秦灭六国这段时期,称为“战国时代”
2、战国初年,晋国一分为三,变成 、 、 三国,史称“三家分晋”。连同春秋以来一直存在的 、 、 、秦四国,是当时最强大的七个国家,历史上称为“战国七雄”。
3、战国时期,各国实行社会变革,最先进行变法的是 魏 ,收效最大的是 。
(三)、商鞅变法
1、战国初年,秦国地处西北,国势不振,被东方各国轻视;