精品解析:江苏省南通市海门区海南中学2024-2025学年 上学期八年级开学考试卷数学卷

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2024-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-11-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-01
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江苏省南通市海门区海南中学2024学年度八年级开学考试卷数学卷 (全卷满分150分 考试时间150分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案写在相应的位置上) 1. 的平方根是( ) A. 4 B. 2 C. D. 2. 下列各组数中,不能做为直角三角形的三边长的是( ) A. 1.5,2,3 B. 7,24,25 C. 6,8,10 D. 9,12,15 3. 在实数(不循环)、、、、、、、、中,无理数的个数为( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A. |a|<|b| B. a>b C. a<﹣b D. |a|>|b| 5. 如果方程组的解使代数式kx+2y﹣3z的值为8,则k=(  ) A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3 6. 下列从左到右变形正确的是( ) A. B. C. D. 7. 下列因式分解正确的是( ) A. B. C D. 8. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于(  ) A. 15°或75° B. 30° C. 150° D. 150°或30° 9. 下列推理中,错误的是( ) A. ∵,,∴ B. ∵,,∴ C. ∵,,∴ D. ∵,,∴ 10. 已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE,以下四个结论: ①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2), 其中结论正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题本大题共8小题.每小题3分,共24分,把答案相对应的位置上. 11. 将数据用科学记数法表示为______. 12. 命题“线段的中点到这条线段两端的距离相等”的逆命题是_______. 13. 如图,在中,,,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,的周长为12cm,则的周长为__________cm. 14. 二元一次方程组的解是______. 15. 设,则从小到大的顺序是______. 16. 如果二次三项式可以分解为,那么的值为____. 17. 如图,已知为等腰直角三角形,,点D在上,,E为边上的动点,则周长的最小值是______. 18. 若关于x的不等式恰有三个整数解,则,实数a的取值范围是___________. 三、解答题(本大题共96分.把解答过程写在相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔) 19. 计算题: (1)计算:. (2)解方程组:. (3)分解因式:; (4)通分:. 20 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,∠DOF=90°. (1) 写出图中任意一对互余的角; (2) 求∠EOF的度数. 21. 计算:在平面直角坐标系中位置如图所示. (1)作关于y轴成轴对称的,并写出的坐标; (2)在y轴上有一点P,使的值最小,请在坐标系中标出点P的位置. 22. 某工厂大门如图所示,其中下方是高为2.3米、宽为2米的矩形,上方是半径为1米的半圆形.货车司机小王开着一辆高为3.0米,宽为1.6米的装满货物的卡车,能否进入如图所示的工厂大门?请说明你的理由. 23. 已知x是的整数部分,y是的小数部分,求x(-y)的值. 24. 某生态农业园种植的青椒除了运往市区销售外,还可以让市民亲自去生态农业园购买,已知今年5月份青椒在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克,今年5月份一共销售了3000千克,总销售额为16000元. (1)今年5月份该青椒在市区、园区各销售了多少千克? (2)6月份是青椒产出旺季,为了促销,生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园区的销售价格均在今年5月份的基础上降低,预计这种青椒在市区、园区的销量将在今年5月份的基础上分别增长30%,20%.要使6月份该青椒的总销售额不低于18360元,则的最大值是多少? 25. 如图,,、、分别平分的外角、内角、外角,证明下列结论: (1); (2). 26. 如图(1),在平面直角坐标系中,,,过C作轴,且满足. (1)求三角形的面积. (2)若过B作交y轴于D,且分别平分,如图2,求的度数. (3)在y轴上是否存在点P,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由. 27. 如图1,一副三角尺的两个直角重叠在一起,,,固定不动,绕着点顺时针旋转. (1)将绕着点旋转图位置,若,则______. (2)若,在旋转的过程中的度数会发生变化吗?若不变化,请求出这个度数. (3)若,问题(2)中的结论还成立吗?请说明理由. (4)将绕点逆时针旋转度,当为多少时,两个三角形至少有一组边所在直线互相垂直(请直接写出所有答案)? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 江苏省南通市海门区海南中学2024学年度八年级开学考试卷数学卷 (全卷满分150分 考试时间150分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的,请将选择题的答案写在相应的位置上) 1. 的平方根是( ) A 4 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查算术平方根和平方根,熟练掌握求一个数的平方根是解题的关键. 由题意可知,然后根据平方根可进行求解. 【详解】的平方根是. 故选:D. 2. 下列各组数中,不能做为直角三角形的三边长的是( ) A. 1.5,2,3 B. 7,24,25 C. 6,8,10 D. 9,12,15 【答案】A 【解析】 【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可. 【详解】解:A、1.52+22≠32,不能构成直角三角形,故符合题意; B、72+242=252,能构成直角三角形,故不符合题意; C、62+82=102,能构成直角三角形,故不符合题意; D、92+122=152,能构成直角三角形,故不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断. 3. 在实数(不循环)、、、、、、、、中,无理数的个数为( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了无理数的识别,熟悉掌握无理数是无限不循环小数是解题的关键. 根据无理数的特征逐一判断即可. 【详解】解:由题意可得:无理数有:(不循环),,,,一共个; 故选:C. 4. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A. |a|<|b| B. a>b C. a<﹣b D. |a|>|b| 【答案】A 【解析】 【详解】解:对于选项A,|a|<|b|,故A正确; 对于选项B,应有a<b,故B错误; 对于选项C,应有a>﹣b,故C错误; 对于选项D,应有|a|<|b|,故D错误; 故选A. 考点:实数与数轴. 5. 如果方程组的解使代数式kx+2y﹣3z的值为8,则k=(  ) A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3 【答案】A 【解析】 【分析】解方程组,求出x,y,z的值,将x,y,z的值代入kx+2y﹣3z=8中,即可求出k的值. 【详解】 ①﹣②,得 x﹣z=2④ ③+④,得 2x=6, 解得,x=3 将x=3代入①,得 y=5, 将x=3代入③,得 z=1, 故原方程组的解是, 又∵方程组的解使代数式kx+2y﹣3z的值为8, ∴3k+2×5﹣3×1=8, 解得,k=, 故选:A. 【点睛】本题考查了解方程组的问题,掌握解方程组的方法是解题的关键. 6. 下列从左到右变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据分式的基本性质依次判断. 【详解】解:A、若c≠0时,成立,故该项错误; B、分式的分子、分母不能同时加减同一个数,故该项错误; C、该分式的分子乘以a2,而分母除以b2,故该项错误; D、分式的分子分母同时除以c2,且c2≠0,故该项正确; 故选:D. 【点睛】此题考查了分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变,熟练掌握性质是解题的关键. 7. 下列因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据因式分解的定义以及平方差公式,完全平方公式的结构就可以求解. 【详解】解:A. ,故本选项正确; B. ,,故本选项错误; C. ,故本选项错误; D. ,故本选项错误. 故选:A. 【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握平方差公式,完全平方公式. 8. 已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于(  ) A. 15°或75° B. 30° C. 150° D. 150°或30° 【答案】D 【解析】 【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知高在三角形的边上这种情况不成立,因而应分两种情况进行讨论. 【详解】解:当高在三角形内部时,如图, ∵∠ABD=60°,BD⊥AC, ∴∠A=30°; ∴顶角是30°; 当高在三角形外部时,如图, ∵∠ABD=60°,BD⊥AC于D, ∴∠BAD=30°, ∴∠BAC=180°-30°=150° ∴顶角是150°. 故选:D. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出高在三角形内部一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题. 9. 下列推理中,错误的是( ) A. ∵,,∴ B ∵,,∴ C. ∵,,∴ D. ∵,,∴ 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了线段和角的传递性,平行线的性质,垂直与同一条直线的两直线平行, 根据线段和角的传递性,平行线的性质,垂直与同一条直线的两直线平行求解即可. 【详解】A.∵,,∴,正确,不符合题意; B.∵,,∴,正确,不符合题意; C.∵,,∴,正确,不符合题意; D.∵,,∴,原推理错误,符合题意. 故选:D. 10. 已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE,以下四个结论: ①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2), 其中结论正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【详解】解:①∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE. ∵在△BAD和△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE, ∴△BAD≌△CAE(SAS). ∴BD=CE.本结论正确. ②∵△BAD≌△CAE, ∴∠ABD=∠ACE. ∵∠ABD+∠DBC=45°, ∴∠ACE+∠DBC=45°. ∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°. ∴BD⊥CE.本结论正确. ③∵△ABC为等腰直角三角形, ∴∠ABC=∠ACB=45°. ∴∠ABD+∠DBC=45°. ∵∠ABD=∠ACE, ∴∠ACE+∠DBC=45°.本结论正确. ④∵BD⊥CE, ∴在Rt△BDE中,利用勾股定理得:BE2=BD2+DE2. ∵△ADE为等腰直角三角形, ∴DE=AD,即DE2=2AD2. ∴BE2=BD2+DE2=BD2+2AD2. 而BD2≠2AB2,本结论错误. 综上所述,正确的个数为3个. 故选C. 二、填空题本大题共8小题.每小题3分,共24分,把答案相对应的位置上. 11. 将数据用科学记数法表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义. 科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:; 故答案为:. 12. 命题“线段的中点到这条线段两端的距离相等”的逆命题是_______. 【答案】如果这个点到线段两端的距离相等,那么这个点是线段的中点 【解析】 【分析】本题考查写原命题逆命题.根据题意将原命题的结论作为新命题的条件,原命题的条件作为新命题的结论,写成“如果...那么...”的形式即为原命题的逆命题. 【详解】解:∵线段的中点到这条线段两端的距离相等, ∴原命题为:如果这个点是线段的中点,那么这个点到线段两端的距离相等, ∴逆命题为:如果这个点到线段两端的距离相等,那么这个点是线段的中点, 故答案为:如果这个点到线段两端的距离相等,那么这个点是线段的中点. 13. 如图,在中,,,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,的周长为12cm,则的周长为__________cm. 【答案】19 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质得EA=EB,由三角形的周长和BC的长度可得AC的长度,即可得. 【详解】解:∵DE垂直平分AB, ∴EA=EB, ∵BC=5cm,的周长等于12cm, ∴, ∴, ∵AB=AC, ∴的周长为:7+7+5=19(cm), 故答案为:19. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,解题的关键是掌握这些知识点. 14. 二元一次方程组的解是______. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数.方程组利用代入消元法求解即可. 【详解】解: 将①代入②得:, 解得:, 将代入①得:, 方程组的解为:, 故答案为:. 15. 设,则从小到大的顺序是______. 【答案】 【解析】 【分析】将c分母有理化可比较出b于c的大小,再通过比较a与c的平方可比较出a与c的的大小,再进行比较即可. 【详解】解:c=; ∵, ∴b>c, 又∵,,且>1, ∴a2<c2, ∴a<c, ∴a<c<b. 故答案为a<c<b. 【点睛】本题考查了实数的大小比较,分母有理化,找到有理化因式是解题的关键. 16. 如果二次三项式可以分解为,那么的值为____. 【答案】3 【解析】 【分析】此题考查了因式分解的应用,多项式乘多项式法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.因式分解的结果利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出p与q的值即可. 【详解】解:根据题意得:, ∴, 解得:, . 故答案为:3. 17. 如图,已知为等腰直角三角形,,点D在上,,E为边上的动点,则周长的最小值是______. 【答案】12 【解析】 【分析】此题考查了轴对称-线路最短的问题,勾股定理,等腰三角形的性质,确定动点E何位置时,使的值最小是解题的关键.作点关于的对称点,连接交于,连接,连接交于点P,得到,,,推出,当点三点共线时,有最小值,即有最小值,最小值为的长,利用勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,作点关于的对称点,连接交于,连接,连接交于点P, ∵为等腰直角三角形,点关于的对称点为, 是的垂直平分线,, ∴,,, , , 当点三点共线时,有最小值,即有最小值,最小值为的长, ∵,, ∴, ∴, ∴周长的最小值为:, 故答案为:12. 18. 若关于x的不等式恰有三个整数解,则,实数a的取值范围是___________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据不等式组恰有三个整数解,即可确定不等式组的解集,从而即可得到一个关于a不等式组,解之即可. 【详解】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∵不等式组恰有三个整数解, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查的是一元一次不等式的解法和特殊解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 三、解答题(本大题共96分.把解答过程写在相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔) 19. 计算题: (1)计算:. (2)解方程组:. (3)分解因式:; (4)通分:. 【答案】(1) (2) (3) (4)见解析 【解析】 【分析】此题主要考查了二次根式的混合运算、因式分解、分式的通分以及二元一次方程组的解法. (1)直接利用二次根式的混合运算法则计算得出答案; (2)直接利用二元一次方程组的解法得出答案; (3)先提公因式,再利用公式分解因式即可; (4)先把分母分别分解因式,再确定最简公分母通分即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 , 化简,得:, 得:, 把代入①,解得:, 方程组的解是; 【小问3详解】 ; 【小问4详解】 , 最简公分母是, . 20. 如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,∠DOF=90°. (1) 写出图中任意一对互余的角; (2) 求∠EOF的度数. 【答案】(1)∠BOF和∠BOD互余(答案不唯一);(2)54° 【解析】 【分析】(1)根据两角互余的性质得出互余的角; (2)首先根据题意得出∠COF=90°,根据∠AOC的度数得出∠BOF和∠BOD的度数,根据角平分线的性质得出∠BOE的度数,从而根据∠EOF=∠BOF+∠BOE得出答案. 【详解】解:(1)∠BOF与∠BOD(答案不唯一); (2)∵∠COF=180°-∠DOF=90°, ∴∠BOF=180°-∠AOC-∠COF=180°-72°-90°=18° ∴∠BOD=∠DOF-∠BOF=90°-18°=72°, ∵OE平分∠BOD, ∴∠BOE=∠BOD=36°, ∴∠EOF=∠BOF+∠BOE=18°+36°=54° 21. 计算:在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)作关于y轴成轴对称的,并写出的坐标; (2)在y轴上有一点P,使的值最小,请在坐标系中标出点P的位置. 【答案】(1)见解析, (2)见解析 【解析】 【分析】(1)找出点A、B、C关于y轴的对称点,连接即可; (2)连接,与y轴交点即为点P. 【小问1详解】 解:如图, 【小问2详解】 解:连接交y轴于一点,即为所求的点P. 【点睛】本题主要考查了作图-轴对称变换和最短路径问题,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质. 22. 某工厂的大门如图所示,其中下方是高为2.3米、宽为2米的矩形,上方是半径为1米的半圆形.货车司机小王开着一辆高为3.0米,宽为1.6米的装满货物的卡车,能否进入如图所示的工厂大门?请说明你的理由. 【答案】这辆货车不能通过这个大门,理由见解析 【解析】 【分析】此题考查了勾股定理的应用,根据题意求出的长,进而求出的长,即可得出答案,根据题意求出的长是解题关键. 【详解】解:这辆货车不能通过这个大门,理由如下: 如图,设与矩形的宽的交点为E, , , ∴, ∴这辆货车不能通过这个大门. 23. 已知x是的整数部分,y是的小数部分,求x(-y)的值. 【答案】9 【解析】 【分析】由于3<<4,由此可确定的整数部分x,接着确定小数部分y,然后代入所求代数式中计算出结果即可. 【详解】解:∵3<<4, ∴的整数部分x=3,小数部分y=﹣3, ∴﹣y=3, ∴x(﹣y)=3×3=9. 24. 某生态农业园种植的青椒除了运往市区销售外,还可以让市民亲自去生态农业园购买,已知今年5月份青椒在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克,今年5月份一共销售了3000千克,总销售额为16000元. (1)今年5月份该青椒在市区、园区各销售了多少千克? (2)6月份是青椒产出旺季,为了促销,生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园区销售价格均在今年5月份的基础上降低,预计这种青椒在市区、园区的销量将在今年5月份的基础上分别增长30%,20%.要使6月份该青椒的总销售额不低于18360元,则的最大值是多少? 【答案】(1)今年5月份该青椒在市区销售了2000千克,在园区销售了1000千克 (2)10 【解析】 【分析】(1)设在市区销售了x千克,则在园区销售了千克,根据等量关系列出方程求解即可; (2)根据题意列出关于a的一元一次不等式,求解即可. 【小问1详解】 解:设在市区销售了x千克,则在园区销售了千克, 则, 解得:x=2000, . 故今年5月份该青椒在市区销售了2000千克,在园区销售了1000千克. 【小问2详解】 解:依题意可得,, 解得:. 故a的最大值是10. 【点睛】考查了一元一次方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是读懂题意,找到关键描述语,列出方程和不等式并正确求解. 25. 如图,,、、分别平分的外角、内角、外角,证明下列结论: (1); (2). 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】证明,可得结论; 设,,利用三角形的外角的性质,构建方程组,可得结论. 【小问1详解】 证明:,,, , , 【小问2详解】 设,, 则有, 可得. 【点睛】本题考查三角形的外角的性质,平行线的判定和性质,解题的关键是学会利用参数,构建方程组解决问题. 26. 如图(1),在平面直角坐标系中,,,过C作轴,且满足. (1)求三角形的面积. (2)若过B作交y轴于D,且分别平分,如图2,求的度数. (3)在y轴上是否存在点P,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)4 (2) (3)P点坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据非负数的性质得到,,解得,,则,,,即可计算出三角形的面积; (2)由于轴,,则,即,过E作,则,然后利用角平分线的定义可得到,,所以; (3)先根据待定系数法确定直线的解析式为,则G点坐标为,然后利用进行计算. 【小问1详解】 解:∵ ,,, ∴,, ∴,, ∵ ∴,,, ∴三角形的面积; 【小问2详解】 解:∵轴,, ∴, ∴, 如图,过E作, ∵, ∴, ∵分别平分, ∴,, ∴; 【小问3详解】 解:存在.理由如下: 设P点坐标为,直线的解析式为, 把,,代入得, 解得, ∴直线的解析式为, ∴G点坐标为, ∴, 解得或, ∴P点坐标为或. 【点睛】本题考查非负数的性质,平行线的判定与性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,一次函数的图象和性质等,解题的关键是综合应用上述知识点. 27. 如图1,一副三角尺的两个直角重叠在一起,,,固定不动,绕着点顺时针旋转. (1)将绕着点旋转图的位置,若,则______. (2)若,在旋转的过程中的度数会发生变化吗?若不变化,请求出这个度数. (3)若,问题(2)中的结论还成立吗?请说明理由. (4)将绕点逆时针旋转度,当为多少时,两个三角形至少有一组边所在直线互相垂直(请直接写出所有答案)? 【答案】(1)120 (2),不发生变化 (3)结论还成立,理由见解析 (4)或或或或或 【解析】 【分析】本题主要考查了角和差计算、垂直的定义、四边形的内角和; (1)由,求出,然后计算即可; (2)根据,表示出和,然后计算的值即可; (3)根据,表示出和,然后计算的值即可; (4)分情况讨论,分别根据角的和差关系以及四边形内角和定理求解即可. 【小问1详解】 解:,, , ; 【小问2详解】 解:如图, 若,即, ,, , 即在旋转的过程中,不发生变化; 【小问3详解】 解:如图3, 若,即, ,, , 即(2)中的结论还成立; 【小问4详解】 解:分情况讨论: ①如图, 当时, , ; ②如图, 当时, , , , ; ③如图, 当时,; ④如图, 当时,延长交于, , , , ∴; ⑤如图, 当时,延长交于, , , , , ; ⑥如图, 当时,延长交于, , , ; 综上,当为或或或或或时,两个三角形至少有一组边所在直线垂直. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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