精品解析:北师大版2024-2025学年九年级数学上册月考试题

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2024-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2024-10-01
更新时间 2024-11-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47712587.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年上期九年级月考数学试题卷 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分.考试时间100分钟,满分120分.考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项) 1. 方程的解是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】运用因式分解法解方程即可得出答案. 【详解】解:∵ ∴ 故选:C 【点睛】此题考查了解一元二次方程因式分解法,利用此方法解方程时首先将方程右边化为0 ,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0 ,两因式中至少有一个为0转化为两个一 元一次方程来求解. 2. 如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】C 【解析】 【详解】∵菱形ABCD的周长是16, ∴AB=AD=CD=BC=4, ∵∠A=60°, ∴△ABD是等边三角形, ∴AB=AD=BD=4. ∴对角线BD的长度为4. 故选C. 3. 一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为(  ) A 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2 【答案】C 【解析】 【详解】∵一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2, ∴22+2p﹣2=0, 解得:p=﹣1. 故选:C. 4. 正方形的对角线为,则这个正方形的面积是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了正方形的性质和勾股定理,设正方形边长为,根据勾股定理得到,即可求出答案. 【详解】解:设正方形边长为, ∵正方形的对角线为, ∴, ∴, 即这个正方形的面积是, 故选:B 5. 若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A. k> B. k≥ C. k>且k≠1 D. k≥且k≠1 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意得:k-1≠0且△=22-4(k-1)×(-2)>0, 解得:k>且k≠1. 故选:C 【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac,关键是熟练掌握:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根. 6. 已知粉笔盒里有4支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【详解】试题解析:由题意得:, 解得:n=6, 故选B. 考点:概率公式. 7. 如图,矩形的对角线相交于点O,,若,则四边形的周长( ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 16 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了矩形的性质、菱形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识.证明四边形是菱形,再证明是等边三角形,得到,即可得到答案. 【详解】解:∵, ∴四边形平行四边形, ∵四边形是矩形, ∴ ∴, ∴四边形是菱形, ∴ ∵ ∴, ∴是等边三角形, ∴ ∴菱形的周长 故选:D 8. 扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据空白区域的面积矩形空地的面积可得. 【详解】设花带宽度为,则可列方程为, 故选D. 【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题的关键是根据图形得出面积的相等关系. 9. 某市2013年投入教育经费2亿元,为了发展教育事业,该市每年教育经费的年增长率均为x,从2013年到2015年共投入教育经费9.5亿元,则下列方程正确的是( ) A 2x2=9.5 B. 2(1+x)=9.5 C. 2(1+x)2=9.5 D. 2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5 【答案】D 【解析】 【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果教育经费的年平均增长率为x,根据从2013年到2015年共投入教育经费9.5亿元即可得出方程. 【详解】解:设教育经费的年平均增长率为x 则2014的教育经费为:2(1+x)万元, 2015的教育经费为:2(1+x)2万元, 那么可得方程:2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5. 考点:由实际问题抽象出一元二次方程. 10. 如图,正的边长与菱形的边长相等,点E、F分别在、上,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查菱形的性质,等腰三角形的性质,等边三角形的性质. 在菱形中,设,则,由正的边长与菱形的边长相等,根据等边对等角得到,,从而,根据即可得到方程,求解即可. 【详解】解:在菱形中,设,则, ∵正的边长与菱形的边长相等, ∴,, ∴,, ∴, , ∵是正三角形, ∴, ∵, 即, 解得, ∴. 故选:C 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 菱形的对角线长分别为菱形的边长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了菱形的性质和勾股定理.根据菱形的性质:对角线互相垂直平分,利用勾股定理可求得其边长. 【详解】解:∵菱形的对角线互相垂直平分, ∴两条对角线的一半与菱形的边长构成直角三角形, ∴菱形的边长, 故答案为:. 12. 如果关于的一元二次方程有两个相等的实数根,那么______. 【答案】9 【解析】 【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根得到,直接求解即可. 【详解】由题可知:,解得. 故答案为:9 【点睛】此题考查一元二次方程根的判别式,解题关键是一元二次方程有两个相等的实数根时,;有两个不相等的实数根时,;无实数根时,. 13. 三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是_____________. 【答案】或24##24或 【解析】 【分析】已知方程利用因式分解法求出解,得到第三边长,分类讨论求出三角形的面积即可. 【详解】解:方程, 分解因式得:, 解得:或, 当时,三角形为等腰三角形,腰长为6,底边长为8, 则底边上高, ∴三角形的面积为:; 当时, ∵, ∴三角形为直角三角形,两条直角边的长分别为8和6, ∴三角形的面积为:; 综上:三角形的面积为:或24; 故答案为:或24. 【点睛】此题考查了解一元二次方程,三角形三边关系,等腰三角形的性质,以及勾股定理逆定理,熟练掌握因式分解法解一元二次方程是解题的关键. 14. 如图,将□ABCD绕点A顺时针旋转,其中点B,C,D分别落在点E,F,G处,且点B,E,D,F在同一直线上.若∠CBA=115°,则∠CBD的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】由旋转的性质得,,由等腰三角形的性质得出,则. 【详解】解:∵□ABCD绕点A顺时针旋转到□AEFG的位置, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查旋转的性质,平行四边形的性质,等腰三角形的性质等,找出旋转前后的对应线段、对应角是解题的关键. 15. 如图,正方形的边在正方形的边上,点O是的中点,的平分线过点D,交于点H,连接与交于点M,对于下面四个结论:①;②;③为等腰三角形;④,其中正确结论的序号为______. 【答案】①②③ 【解析】 【分析】本题主要考查了四边形的综合应用,解题时需要综合运用正方形的性质,三角形中位线定理,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质以及等腰三角形的判定等,解题的关键是作辅助线构造等腰三角形和等腰直角三角形,灵活利用直角三角形的边角关系来计算. 证明,即可证得,然后根据三角形的内角和定理证得,则,然后证明,可得,H是的中点,则是的中位线,根据三角形的中位线定理即可得到,以及,再根据等腰直角三角形的性质,得出,以及,根据,即可得出,最后根据等腰直角三角形的边角关系,得出,即可得到. 【详解】解:∵正方形的边在正方形的边上, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,故①正确; ∵的平分线过点D, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,故②正确; ∵, ∴H为的中点, 又∵O是的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴, 如图,连接, ∵O是的中点, ∴等腰中,, ∴, ∴, ∴,即, ∴,即是等腰三角形,故③正确; 如图,连接, ∵垂直平分, ∴, ∵中,, ,故④错误; 故答案为:①②③ 三、解答题(本大题共8小题,共75分) 16. 解下列方程: (1)(配方法) (2)(公式法) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了配方法和公式法解一元二次方程,熟练掌握解法是解题的关键. (1)变形后利用配方法解方程即可; (2)整理后利用公式法解方程即可. 【小问1详解】 解: ∴ 则, ∴, 开平方得,, ∴ 【小问2详解】 ∴, 则, ∵, ∴ ∴ 17. 商店只有雪碧、可乐、果汁、奶茶四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同. (1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶茶的概率是   ; (2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和奶茶的概率. 【答案】(1);(2). 【解析】 【详解】(1)∵商店只有雪碧、可乐、果汁、奶汁四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同,∴他去买一瓶饮料,则他买到奶汁的概率是:;故答案为; (2)画树状图得: ∵共有12种等可能的结果,他恰好买到雪碧和奶汁的有2种情况, ∴他恰好买到雪碧和奶汁的概率为:. 考点:列表法与树状图法;概率公式. 点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 18. 某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元,假设该产品利润每月的增长率相同,求这个增长率. 【答案】20% 【解析】 【分析】设每月获得的利润的增长率是x,然后用x分别表示出2月份和3月份,根据“3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元”列方程求解. 【详解】设这个增长率为x. 依题意得:20(1+x)2﹣20(1+x)=4.8, 解得 x1=0.2,x2=﹣1.2(不合题意,舍去). 0. 2=20%. 答:这个增长率是20%. 19. 如图,已知菱形中,对角线相交于点O,过点C作,过点D作,与相交于点E. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求四边形的周长. 【答案】(1)见解析 (2)14 【解析】 【分析】(1)首先根据菱形的性质得到,然后利用平行线的性质得到,然后证明即可; (2)首先根据菱形的性质得到,然后利用勾股定理得到,进而求解即可. 【小问1详解】 如图,∵四边形为菱形, ∴;而,, ∴, ∴四边形是矩形. 【小问2详解】 ∵四边形为菱形, ∴,,, 由勾股定理得: ,而, ∴, ∴四边形的周长. 【点睛】此题考查了矩形的判定,菱形的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点. 20. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件. (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元? (2)设每件商品降价x元,则商场日销售量增加___________件,每件商品,盈利___________元(用含x的代数式表示); (3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 【答案】(1)某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元 (2), (3)每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元 【解析】 【分析】(1)根据盈利单件利润销售数量即可得出结论; (2)根据每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件,结合每件商品降价x元,即可找出日销售量增加的件数,再根据原来每件盈利50元,即可得出降价后的每件盈利额; (3)根据盈利单件利润销售数量即可列出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再根据尽快减少库存即可确定x的值. 【小问1详解】 解:当天获利:(元); 答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元; 【小问2详解】 解:∵每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件, ∴设每件商品降价x元,则商场日销售量增加件,每件商品盈利元, 故答案为:,; 【小问3详解】 解:根据题意,得:, 整理,得:, 解得:, ∵商城要尽快减少库存, . 答:每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据数量关系列出一元二次方程是解题关键. 21. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF. (1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由; (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由. 【答案】(1)BD=CD.理由见解析;(2)AB=AC时,四边形AFBD是矩形.理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据两直线平行,内错角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用“角角边”证明△AEF和△DEC全等,根据全等三角形对应边相等可得AF=CD,再利用等量代换即可得证; (2)先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明四边形AFBD是平行四边形,再根据一个角是直角的平行四边形是矩形,可知∠ADB=90°,由等腰三角形三线合一的性质可知必须是AB=AC. 【详解】(1)BD=CD. 理由如下:依题意得AF∥BC, ∴∠AFE=∠DCE, ∵E是AD的中点, ∴AE=DE, 在△AEF和△DEC中, , ∴△AEF≌△DEC(AAS), ∴AF=CD, ∵AF=BD, ∴BD=CD; (2)当△ABC满足:AB=AC时,四边形AFBD是矩形. 理由如下:∵AF∥BD,AF=BD, ∴四边形AFBD是平行四边形, ∵AB=AC,BD=CD(三线合一), ∴∠ADB=90°, ∴▱AFBD是矩形. 22. 如图,在中,,.点P、Q为边及边上的两个动点.若点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边向点C以的速度移动,两个点同时出发. (1)经过几秒,的面积等于? (2)是否存在平分的面积的情况?如果存在,请求出的长度;如果不存在,请说明理由. 【答案】(1)2秒或4秒 (2)不存平分的面积的情况.理由见解析. 【解析】 【分析】本题考查了图形动点运动以、解一元二次方程和一元二次方程根的判别式: (1)设运动时间为秒,根据的面积等于,列方程解方程即可作答; (2)依题意,列式得到,进一步得到,即可作答. 【小问1详解】 解:设运动时间为秒, ∵的面积等于, ∴, 解得. 故经过2秒或4秒,的面积等于; 【小问2详解】 不存平分的面积的情况. 理由:依题意有, 即, ∵ ∴不存在平分的面积的情况. 23. 如图1,正方形ABCD中,E、F分别在BC、CD边上,点M是AE与BF的交点,且AE=BF; (1)求证:BE=CF; (2)如图2,以CF为边,作正方形CFGH,H在BC的延长线上,连接DH,判断BF与DH的数量关系和位置关系并证明; (3)如图3,连接AG,交DH于P点,求∠APD的度数. 【答案】(1)证明见解析(2)BF=DH,且BF⊥DH(3)45° 【解析】 【分析】(1)由四边形ABCD是正方形知AB=BC,∠ABE=∠C=90°,利用“HL”证Rt△ABE≌Rt△BCF即可得; (2)延长BF交DH于点K,先证△BCF≌△DCH得BF=DH,∠CBF=∠CDH,由∠CDH+∠CHD=90°知∠CBF+∠CHD=90°,即∠BKH=90°,从而得证; (3)连接EG,先证四边形BEGF是平行四边形得GE∥BF,GE=BF,由△ABE≌△BCF知∠CBF=∠BAE,BF=AE=GE,再证∠AEG=∠BME=90°可得∠EAG=45°,证四边形ADHE是平行四边形得DH∥AE,从而得∠APD=∠GAE=45°. 【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC,∠ABE=∠C=90°, 在Rt△ABE和Rt△BCF中, ∵ , ∴Rt△ABE≌Rt△BCF(HL), ∴BE=CF; (2)BF=DH,且BF⊥DH, 延长BF交DH于点K, ∵四边形ABCD和四边形CFGH是正方形, ∴BC=DC,CF=CH,∠BCF=∠DCH=90°, ∴△BCF≌△DCH(SAS), ∴BF=DH,∠CBF=∠CDH, ∵∠CDH+∠CHD=90°, ∴∠CBF+∠CHD=90°, ∴∠BKH=90°, ∴BK⊥DH,即BF⊥DH, 综上,BF=DH,且BF⊥DH; (3)如图②,连接EG, ∵FG=CH=CF=BE,且FG∥CH,即FG∥BE, ∴四边形BEGF是平行四边形, ∴GE∥BF,GE=BF, ∵△ABE≌△BCF, ∴∠CBF=∠BAE,BF=AE, ∴GE=AE, ∵∠BAE+∠AEB=90°, ∴∠CBF+∠AEB=90°, ∴∠AEG=∠BME=90°, ∵AE=GE, ∴∠EAG=45°, ∵BE=CH, ∴AD=BC=BE+CE=CH+CE=EH, 又AD∥EH, ∴四边形ADHE是平行四边形, ∴DH∥AE, ∴∠APD=∠GAE=45°. 【点睛】本题是四边形的综合问题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质及平行四边形的判定与性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识,熟练地灵活地运用知识是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2022—2023学年上期九年级月考数学试题卷 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分.考试时间100分钟,满分120分.考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项) 1. 方程的解是( ) A. B. C. D. 2. 如图,菱形ABCD周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为( ) A. 2 B. C. 4 D. 3. 一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值为(  ) A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2 4. 正方形的对角线为,则这个正方形的面积是( ) A. B. C. D. 5. 若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A. k> B. k≥ C. k>且k≠1 D. k≥且k≠1 6. 已知粉笔盒里有4支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 7. 如图,矩形的对角线相交于点O,,若,则四边形的周长( ) A. 8 B. 10 C. 12 D. 16 8. 扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 9. 某市2013年投入教育经费2亿元,为了发展教育事业,该市每年教育经费的年增长率均为x,从2013年到2015年共投入教育经费9.5亿元,则下列方程正确的是( ) A. 2x2=9.5 B. 2(1+x)=9.5 C. 2(1+x)2=9.5 D. 2+2(1+x)+2(1+x)2=9.5 10. 如图,正的边长与菱形的边长相等,点E、F分别在、上,则的度数是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 菱形对角线长分别为菱形的边长为_____. 12. 如果关于一元二次方程有两个相等的实数根,那么______. 13. 三角形两边长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是_____________. 14. 如图,将□ABCD绕点A顺时针旋转,其中点B,C,D分别落在点E,F,G处,且点B,E,D,F在同一直线上.若∠CBA=115°,则∠CBD度数为______. 15. 如图,正方形的边在正方形的边上,点O是的中点,的平分线过点D,交于点H,连接与交于点M,对于下面四个结论:①;②;③为等腰三角形;④,其中正确结论的序号为______. 三、解答题(本大题共8小题,共75分) 16. 解下列方程: (1)(配方法) (2)(公式法) 17. 商店只有雪碧、可乐、果汁、奶茶四种饮料,每种饮料数量充足,某同学去该店购买饮料,每种饮料被选中的可能性相同. (1)若他去买一瓶饮料,则他买到奶茶的概率是   ; (2)若他两次去买饮料,每次买一瓶,且两次所买饮料品种不同,请用树状图或列表法求出他恰好买到雪碧和奶茶的概率. 18. 某公司今年销售一种产品,1月份获得利润20万元,由于产品畅销,利润逐月增加,3月份的利润比2月份的利润增加4.8万元,假设该产品利润每月的增长率相同,求这个增长率. 19. 如图,已知菱形中,对角线相交于点O,过点C作,过点D作,与相交于点E. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求四边形的周长. 20. 商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件. (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元? (2)设每件商品降价x元,则商场日销售量增加___________件,每件商品,盈利___________元(用含x的代数式表示); (3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 21. 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF. (1)BD与CD有什么数量关系,并说明理由; (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由. 22. 如图,在中,,.点P、Q为边及边上的两个动点.若点P从点A开始沿边向点B以的速度移动,与此同时,点Q从点B开始沿边向点C以的速度移动,两个点同时出发. (1)经过几秒,的面积等于? (2)是否存在平分的面积的情况?如果存在,请求出的长度;如果不存在,请说明理由. 23. 如图1,正方形ABCD中,E、F分别在BC、CD边上,点M是AE与BF的交点,且AE=BF; (1)求证:BE=CF; (2)如图2,以CF为边,作正方形CFGH,H在BC的延长线上,连接DH,判断BF与DH的数量关系和位置关系并证明; (3)如图3,连接AG,交DH于P点,求∠APD的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:北师大版2024-2025学年九年级数学上册月考试题
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