内容正文:
第一部分专题突破
●·模拟题组(七)
月日
用时:
分纤
答案/P186
1.(黑龙江齐齐哈尔市实验中学高三期中)仿
3.(北京四中一模)仿照示例的类比方式,补充
照下面的示例,利用所给材料续写三句话,
下文空缺部分的内容。不能再使用示例中
要求内容贴切,句式与所给示例相
的句子。(6分)
同。(6分)
毫无疑问,我们应该尽力解决交通拥堵
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”
问题。但是,我们不能固为怕发生交通拥端
吟诵这孤寂的诗句,谁不为独处异国他乡的
就禁止汽车上路。就如同不能因为怕说错
亲朋而伤怀?
话就永远不说语一样,永远不说话自然不会
材料:
说错话,但也同时压制了许多有益的话。
蒙迈凄婉自信
毫无疑问,未成年人吸烟应该加以禁
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人!
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
止。但是,我们不能为了防止给未成年人吸
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
烟以可乘之机,就明令禁止自动售烟机的使
舍身征战沙场满怀豪情壮志苦于
用。
浪迹天避
4.(衡中同卷调研卷)仿照下面的示例,利用所
给话题续写三句话,要求内容贴切,句式与
所给示例相同。(6分)
2.(河南南阳市高三期末)仿照下面的示例,另
攀旗帜,旗帜引领方向,道路决定命运。
选话题写三句话,要求内容贴切,句式与所
没有旗帜的高举飘扬,就没有中华民族的阔
给示例相同。(6分)
步向前。
如果用功读书,时间就留在你优异的成
绩里;如果积极锻炼,时间就留在你健度的
①聚民心,
体魄里。
②育新人,
③兴文化,
083
一本
●●·模拟题组(八)·。
月日
用时:分钟
答案/P187
1.(河南许昌市高三阶段性测试)仿照下面的
3.(福建泉州市一模)仿照文段中画波浪线的
示例,利用所给材料续写三句话,要求内容
句子,利用所给材料补写三句话,要求内容
贴切,句式与所给示例相同。(6分)》
贴切,句式与所给示例相同。(6分)
送人玫瑰,手留余香,春蚕到死丝方尽,
人文阅读,首先是经典的阅读。品味经
这是泰献他人的美好情怀。
典:司马迁的文字是泥塑,他以简朴质拙之
材料:
笔叙写先民历史;①;②;③。
报效关爱知恩
一个民族的语言总是通过经典散发出她独
老吾老及人之老报君黄金台上意
特的魅力。
吃水不忘挖并人
材料:
心念父母马革裒尸单羔跪乳善
木刻漫画水墨
待老人授笔从戎乌鸟私情
沈从文鲁迅老舍
厘利深刻故都百态国民魂灵边
地风情幽跌风趣活静平淡
①
②
③
2.(河光承德第一中学高三阶段性测试)仿照
4.(四川绵阳市一模)下而文段有三处推断存
下面的示例,利用所给材料续与三句话,要
在问题,请参照①的方式,说明另外两处问
求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
题。(5分)
苏武牧羊,持节出使,臣心一片“磁针
不少家长为了“充分利用”署假,给孩子
石”,告诉我们要忠于祖国。
报了各种兴趣班。因为参加了兴趣班,孩子
材料:
就可以得到更大的进步、更快的成长。但其实
担当法治出新
让孩子上过多的兴趣班,除了需要家长付出金
天下兴亡匹夫有责把权力关在笼子
钱成本,还势必割裂家庭的亲予关系。只要别
里流水不腐户枢不蠹
住这股“歪风”,孩子的假期就会有蓝天白云。
弃医从文苹故鼎新有法可依物
①参加了兴趣班,孩子也不一定得到更大的
躬尽瘁规矩方圆承前启后
进步、吏快的成长。
②
③
084
第一部分专题突破
●。真题题组(九)··
月
日
用时:
分纤
答案/P187
1.(2022·新高考卷I,有改动)请将文中西波
3.(2017·浙江卷)归谬法是指为反对错误观
浪线的部分改成几个较烦的语句。可以改
点,先假设这个观点是正确的,由此推论得
变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
出荒谬结论的论证方法。仿照下而的示例,
(4分)
另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基
20世纪60年代,来思杰到第七机械工
本一致,语言简沾明了。(3分)
业部工作后参与的第一个重大任务就是我
如果作品水平越高,知音越少,那么谁
国潜地导弹“巨浪一号”的研制,潜地导弹作
也不懂的东西就是世界上的绝作了。
为秘密武器,在欧美国家是秘而不宣的国防
项目,鲜有资料可供借鉴,在没有国外技术
援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个
团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装
4.(2015·天津卷)汉字是中华文明的重要线
进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜
体,许多汉字如山、日、水、火、土、木…都
艇发射的规划升始了“巨浪一号”的研制攻
具有丰富的文化意蕴。请参照例句,任选
关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都
个字写段话。要求100字以内。(7分)
失败过。
例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加
“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中
总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”
让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对
故乡和亲人的思念。
2.(2018·全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所
给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与
所给示例相同。(6分)
5.(2015·湖北卷)仿照示例,从下列构字部件
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中
中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并
国人民具有伟大的创造精神。
用该字组成·个双音词,再以该词立意,与
材料:
两句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;
奋斗团结梦想
③不超过20字;④构字、组词不在答题卡上
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫
单独列出,包含于感想之巾即可。(4分)
困奔小康
构字部件:禾亻口日又月言十
圣田拓海开天辟地守望相助
抗
构字词示例:十十又→友→友善
灾治水逐日奔月同舟共济
感想示例:行友善营造温馨社会。讲真减建
设美好家园
085“超然”精神。
六字短语依次是“舍身征战沙场”“苦于浪旺天涯”“满怀
3【解析】本题考壶仿用句式。解答本题,一定要并清题
豪情壮志”。撬后仿照示例的格式写出答紫即可。
干要束,即所仿写的句子要与示例的修辞手法、句式特
【答案】(示例)“H幕乡关何处是?烟波江上使人愁,”
点一致。还要注意内容上的美联,从形式和内容两方面
吟诵这凄婉的诗可,进不为芹于浪迹天谁的游了而
入手仿写。本题示例为三个拟人自,且呈排比状态,每
动容
个句子的结构基本为“名词(语题)十动词十形容词十名:
“醉卧沙场君览笑,古来征战几人可。”吟诵这豪迈的诗
词,向你十动词十名词十形容词/名词”,照此修辞,句式
句,谁不为舍身征战沙场的英维而感动?
来仿写即可。另选语题时,可就近联想,比如大树,鲜
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”吟诵这白信的诗
花、山密、秋风、松柏等
句,准不为满怀豪壮志的上了而激吊?
【答案】(示例)人树张开宽)的臀脑,向你送去及日的2【解析】本题考查仿闹句式。仿写的时候注意所写句
清类:花朵露出灿烂的笑脸,向你昭示世界的样和:山峦
子与示例的手法、句式、感情色影要一致,立意境界要
秀出奠妙的身姿,向你讲述历史的水恒。
高,要有一定的神韵艳味,内容要有哲理性和启发性,
4.【解析】本题考查仿用句式。解答木题,首先分祈示例:
可从个人、社会,群体关系等方而考虑:分析示例可知,
符点。结构上,示例是由一句七言诗、两个并列的四字
其句式是“如果…,时间就留在你…的…里”。据
短语、一个表达特定主题的判断句组成。内常上,诗句
此选取积极向上的话愿续写即可,比如“诚实”“热情
和短语在意义表达上股务于后面与“伟火复兴”有关的:
“勤布”思考”等
判断句。其次将材料所给内容定位、分组。根掘示例的
【答案】(小例)如采为人热诚,时问就留在你美灯的人
结枸特点,可知放在开头的应是“咬定青山不放松”“绝
缘平;如果辛物机耘,时间就留在你卡顾的收获平:如果
知此事要躬行”腹有诗书气自华”,放在句末的应是“里
善于思考,时问就留在你容智的思想里。
程碑”“生力军”“宣言书”。句末的这三个词又是要表达3.【解折】本题考查仿用句式。解答此类题,应注念一个
的判断句的主体成分,据此分析题干给出的其他材料,
原划,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的自子要与示例
进行分组。“绝知此事要易行”“遥水架桥”“逢山开路”
在结构、修辞手法及句式上相似。因此,要对示例的结
“改苹开放”都表达的是实干,而“改革开放”是民族复兴
构,运用的修辞手法、句式进行分析,理诗示例的“骨
的标志,因此这几个可与“里程碑”分为一组;“腹有诗书
架”,这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与示例
气自华“才做蜂芒”“学为底弦”袁达的是学习、才华与
在思路、感情、语意上和谐。周此,要认真分析示例的思
气承,与“青年才俊”“生力军”霄关,可分为一组;”咬定
路,理解示例的语意,把搭示例在语境中所表达的感情,
青山不放松“继续前进“不忘初心”属于精神层面,与
特别要注意示倒中的隐含信息,理游题千中没有明确提
“理想信念”“宣言书”有关,可分为一组。最后按照示倒
出的要求,就本题而言,分析示侧可知,其采用的是“就
的句式,写出究整的向子即可
如阿…一样,…自然不会…,位也同时…”的句
【答案】(示例)绝知此事要行,逢山开路、遇水架桥,:
式第一处襟线应填写过激的方式,第二处横线应填写
改革开放是伟大复兴的里程钟。
达到的目的,第三处横线应填写带来的不利后采」
腹有诗书气自华,学为底蕴、才做锋芒,青年才俊是伟人:
【答案】(示例)就如同不能因为人工智能可能带来隐
复兴的生打界。
患就停止人T智能的研发一样停止研发月然不会产
咬心青不放松,不忘初心、纸续前进,理想信念是作大
生隐患们也同付让人们无法享受其带来的大便利
复兴的宜言书。
4.【解析】本题考查仿用句式。仿写的时候要注意:修辞
手法要一致,如比喻、排比等:词性要相当:仿写的句子
模拟题组(七)
问示例色彩要和诺,不论是语体色彩还是感情色彩。另
1【解析】本题考查仿用句式。解答本题,需注意句意的
外,仿写的向子立意境界要高,要有一定的种胸意味,内
和谐和与示例句式结枸的一数。首先要对材料给出的:
容要有督理性和启发性。具体分析本题示例可,仿写
词语进行分析,我到分类的依据,即抓住决定分类的关:
的句式应该是“民心(或‘新人“文化)小…,…。没
熊词语。然后将诗句、六字短语与关能词语相对应。本:
有民心(或·断人‘文化)的……,就没有中华民族
逝中决定分类的关缝词语是“豪近”“读航”“自信”等表
的:”:注意所仿写的句子要体现积极昂扬的精神
示情感的词语,与共对应的诗句分别为“醉卧沙场君莫
格调.
笑,古来征战儿人回"“日装乡关何处是?烟淀江上使人
【答秦】(示例)①长心关乎信仰,精神产生力。没有
愁“仰天大芙出门去,我辈岂是蓬篱人”,而与其对应的
民心的凝聚结,就没有中华民恢的兴旺发达。
186
②新人影响未来,信念筑华根基。没有新人的成长扣:
词),他以…(四字短语)之笔纹写…(四字短语)”
当,就没有中华民族的美好前景
然后分析材料,调动平时的文学积系,把材料中的作者
)文化决定国运,发展产生活力。没有文化的繁柴兴
和语言符点、写作内容联系起来,各自归类。“鲁迅”的
盛,就设有巾华民族的大复兴。
作品往往被喻为“匕首?“投枪”,其写作特点是“桑利深
刻”,内客上多剖析中因人的国民性,脚“国民魏灵”,文
模拟题组(八)》
字坚硬,犹如“木刻”:“老含”是北京人作品多以北京为
1.【解析】本题考炎仿用句式:解答本题,育先要分析示
背景,贴近生活,所以写作内客上多是“故都百态”,文风
例的特点,如句式、修辞手法、语意表达等方面的特点,
带有“京味儿”,写作特点是“幽驶风趣”,文字犹如“漫
然后分析材料所给词语,句子。肯先分析示例可知,所
画”般有趣:“沈从文”老家在湖南凤凰·当时属于边地小
运用的句式是两个四字:语,一个七竿短语,加“这
城,他的代表作如《边城》等·多带有故乡的影子,所以其
是…的美好情怀”,所表达的是人类的美好情不:其
写作的内容多是“边地风情”,在他笔下,小城的生活是
次分析所给的材料,“报效”“英爱”“知恩”即描写人类美
和谐美好的,这些赋予其“恬静平淡”的特点,文笔优美
好情特怀的词语,据此可将剩余的两组材料遗行分美。能
流畅,文字有希“水墨”韵味。
体现“报效”这一美好情怀的:报君黄金台上意、马苹衰
【答案】(示例)①D鲁迅的文字足木刻,他以屏利深刻之
尸、授笔从戎。能体现“关爱“这一美好情怀的±老吾老
笔叙与国民魂
及人之老、心念父母、善待老人…能体现“知思”这一美
②老舍的文字是漫画,他以幽默风趣之笔叙与枚都百态
好特怀的:吃水不忘挖井人、羊羔跪乳、乌乌私情。据
③沈从文的文字是水器,他以括静平淡之笔叙写边地
此,根斑示例的表达方式和句式,对所给材料进行排列
风俯
组合,写出仿句。注意语句的通顺、连贯
4.【解析】本题考查仿用句式。解答此类题,首先要认A
【答案】(示例)投笔从戌,马革裹尸,报刀黄金台上意,
研读文段内容,注意语句前后的逻辑美系,找出不符合
这是报效祖国的美好情怀
逻群的句子,然后按照例句的句式游点进行仿写。例句
心念父母,待老人,老吾老及人之老,这是关爱老人的
“参加了兴趣班,孩子也不一定得到更大的进步、更快的
关好情怀
成长”,是对文饺中“因为参加了兴趣班,孩子就可以得
乌鸟私情,羊羔跪乳,吃水不忘挖井人,这是知恩图报的
到更大的进步、更快的成长”的说明。文段中同祥不特
关好情怀。
合逻辑的句子还有“但其实让孩子上过多的兴遵班,徐
2【解析】本题着查仿用句式。解答本题,要从形式和内
了需要家长付出金钱成本,还势必割裂家庭的亲子关
客两方面入手。首先分析示例的形式,本题的示例是由
系”“只要刹住这股‘至风?,孩子的假期就会有蓝天白
两个四学短语、一个短句,加“告诉我们要…”构成的。
云”。句中“势必”“只要+…就…”的表述部太绝对,
其次分析题干所给的材料,我出相对应的内容。符合
不将合逻得,仿照例句的句式“…也不一定…”的表
“担当”的短句是“天下兴亡匹夫有责”,与之对应的四字
述进行说明即可。
短语可以选用“弃医从文妙“鞫朝尽猝”:符合“法治“的翅
【答案】(示例)②让孩了上兴趣班也不一定会制裂家
句是“把权力关在笼子里”,与之对应的四字短语可以选
庭的亲了关系
用“有法可依”“规矩方周”:符合“出新”的短句是“流永
)刹住上兴趣班这股“歪风”,孩子的假期也不定就会
不腐户枢不蠹”,与之对应的四字短语可以远用“苹故鼎
有蓝天白云
新“承前启后”。最后仿照示例的句式,进行整现。仿
其题题组(九)
写时注意语言逻辑要严密,句子前后要通顺。
【答案】(示例)京医从文,鞠躬尽瘁,天下兴十匹夫有1.【解桥】本题考查变换句式。解答本题,首先把短整体
货,告诉我要敢州当。
句意,提取句子的主千部分“整个团队按照规刻开婚了
规知方圆,有法可依,把权力关在笼了平,告诉我们要厉
攻关”:再分离出附加成分,即“规刻”的三个长定语“先
行法治。
在陆上发射台发射”“再把导弹装进发射筒以模拟永下
承前启斤,革故端新,流水不树户拟不意,告诉我们受推
发射环境”“最后进行潜艇发射”:服后将其改写成三个
陈出新。
短句,检查这三个句子是否有逻辑顿序问题,在钿节处
3.【解析】本通考查仿用句式。解答本题,首先要注意画
加以丽整,并将这儿个短句连缀成通顺的句子即可,
波浪线部分的句式,即“…(人名)的文字是…(名
【答案】整个队按雕规刻开始了“巨浪一号”的研制
187
攻关:第步是在陆上发射台发射导弹,第二步是把导》专题五
扩展语句、压缩语段《
弹装进发射简以核拟水下发射环境,第二步是进行淋艇
模拟题组(·)
发射。
2【解析】本题考查仿用句式。仿写时,要注意句式与倒1.【解析】本题考查压缩语授。解答本随.首先要我出所
句保持一致,结构与例句保持相同,感情要积极向上。
给材料中的主要信息,将次要信息排除,然后骑定袁达
特别注意要将提供的材料分门别类,要与伟大的奋千精
的语言骨架,将重要的信息分解排列,组成符合题干要
种、园带精神、梦想精神一一对应起来。
京的句子,树科主要介绍了四种在雾霞天气里自我保
【答索】(示例)垦田拓海抗灾治水,脱贫困奔小康,巾
护的具依做法,所以应从自我保护的角度选并概活信
国人民具有作大的奋斗精神
息。第1句说明开窗通风的合理时间:第2~4句说明
同舟共济、望相曲、御外侮卫家国,巾国人民具有作大
不立外出装练的原因:第5~一6句说明外出戴口革的选
的团结精神
择:最后三句说明在雾腹天气中应合趣饮食。据此概超
开天摔地、遂H亦刀、建强国谋复兴,巾国人民具有大
作答,注池字数被前
的梦椹精神。
【答案】①太阳山米再开窗。②不适外出成练。
3.【解析】本题考查仿用句式。题千明确要求“符合归谭
③外戴棉质11置。④饮食应清淡健米」
逻辑”,这就需要先明白归谬法的含义和推壁过程。题2【解析】本题考查扩晨语句。解答本题,首先理解诗向
干已经对归谬法做出了相关介绍,我们可摄此理辩:首
意恩,找出诗句中的意象,大你把报其意境待征,然后根
先要似设某个错误观点是正确的,然后由此推论,暖后
据意象展开想象,构想出一个杨景,按照题千要京组织
得出荒谬结论。在此其础上解避即可。另外,要注意仿
语言作答,首先结合诗句中“睛空”“星月”“池塘”等意
照句式的要求,即要仿照例句运用假设关系的复句
象可知,诚意境是静罐而优美的,然后抓住忘泉进行
形式。
展,以诗句为基础,适当使用修辞手法,使语言生动,如
【答案】(示例)如荣讲言是生产T具,能够生产物质
“新月如钩”,注意字数眼制
【答案】(示例I)晴朗的夜空巾,繁呈驻璃,新月如钩,
资料,那么兮今其谈的人就可以是百万官翁了
4【解析】审清要求很重要,本题重点是分析所选汉字
就像深色的锦缎上点数着珍床与关玉。夜空下的池塘,
澄澈如镜,像把满大星斗揽入怀巾,又像把珍珠檄在了
“丰高的文化意蓝”。要从我们非常熟悉的汉字中选择
水面上
一个便于袁达丰寄意慕的汉字进行分析。另外,还受注
(示例2)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清
意分祈例句的结构,死符合“字形如…,…加…
澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在
是…。…总是与…相联系,…让人…,…则
水中的倒影显得越发光鲜怡丽。
句起人们…”的站构形式。表述上要简明连赏,不超
3【解析】本题考查扩展语句。解答本题,肯先了解诗歌
过100字.
大意,然后找出诗句中的意象,最后根排要求进行改写
【答案】(示例)“火”字形如熊熊的火炬,“火”加“然”是
例如,有联抓住“积两”“空林”“烟火”等意豫进行想象描
“燃烧”的“燃”。“火”在中华文化中总是与麟艳、激情、
写,颜联抓住“水田”“白雾“夏木”“黄鹂”等意象选行想
温暖利联系,“火树银花”计人赏心悦耳目,“烽火连天”则
象猫写,注意修辞手法的运用和字数限制:
勾起人对和平和安定的向往之梢。
【答案】(示例)骤附初故,林间的积附静静地淡淌,天
5.【解析】本题考查仿用句式。太题的要求多而杂,一定
边落出:了一丝夜光。眼看静谧的从林上空,炊烟缓缓升
委认真闭心审题。选都件,构汉字,组词语,写感想,这
起,是爱地飞L上霄汉。远方的人,携带着佳肴,步入东
是答题的要求,也足步骤。还要辩提供的部件进行多种
边円问,嘴角的微笑术曾造忘:温暖的触碰仍存天窄,
不同的组合,找出自己最有把握的汉宇来写。立意耍积
飘樊出屋星点点的希望。
极,可以联系社全主义核心价位观、中国梦、民族复
(示例2)细铆的雨被如兆从天空中一丝丝抽走:
兴等
漠无际的水出,几只白鹭悠然A得地飞过:幽幽密密的
【答察】(示例1)(口|月→明→文明)创文明社会建
山林中,黄鹂清舱蜘转的叫声点亮了心那份闲道宁
谐中国
静。独居山林之中,幽栖松林之下,怡然白乐悠然千年
(示例2)(禾+日→香→书香)博览群书通晓天下少4【解析】本避考查压缩语段。这个语授讲述的是和瑞
理沐浴书香养成高尚人格
文化问题,“和请文化”这个闪就是首先要考虑的。语孩
188