民歌之旅(课件)-2023-2024学年人教版(2012)音乐三年级下册

2024-09-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 活动 民歌之旅
类型 课件
知识点 听赏内容
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 136.10 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2025-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47706565.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

民歌之旅 中国民歌 1、小调 3、劳动号子 吟唱调、谣曲、时调。 一般山歌(信天游、山曲、花儿等)、田秧山歌、放牧山歌。 搬运号子、工程号子、农事号子、船渔号子等。 2、山歌 中国民歌的三大体裁 1、小调 3、劳动号子 2、山歌 仔细聆听歌曲属于哪一种民歌体裁? 劳动号子 产生并运用于劳动,具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。在劳动号子中,最常见的歌唱方式是一领众和,领唱者往往是劳动的指挥者。 什么是劳动号子: 军 民 大 生 产 歌曲创作于1945年,是我国著名作曲家张寒晖根据陇东民歌(甘肃东部)的曲调填词改编而成。 原歌曲有10段歌词,叫《边区十唱》,也叫《解放区十唱》,后被选入音乐舞蹈史诗《东方红》,改为现在的五段词,歌曲中富有劳动特色的衬词渲染了歌曲热烈、欢腾的气氛,其具有“一领众和”的劳动号子的特点,节奏坚定有力,反映陕甘宁边区军民踊跃投入开荒生产的热烈情景。 《军民大生产》创作背景介绍 2、这首歌曲的情绪是怎样的? 热情激昂、铿锵有力。 1、这首歌曲描绘了一副什么场景? 轰轰烈烈劳动的场景。 3、用怎样的歌声来演唱? 欢快、热烈地 想一想 《军民大生产》 一 领 众 和 协调指挥 统一步伐 调节呼吸 缓解疲劳 请思考,歌曲有哪些演唱形式,有何作用? 衬词 衬 词 衬词 重音记号 这些具有劳动特色的衬词渲染了歌曲热烈、欢腾的气氛。所以我们在演唱这些词汇的时候一定要融入到歌曲的氛围中。 歌曲难点部分 升记号 《军民大生产》 学 唱 请在带有重音记号“>”的拍子上,攥紧拳头用力向下挥动来配合歌唱。 劳动号子类型 农事号子 船渔号子 工程号子 搬运号子 1.劳动号子的音乐特征? 产生于劳动中; 演唱形式以一领众和为主; 节奏律动性强; 音乐材料简单、重复性强; 2.衬词的作用? 渲染了歌曲热烈、欢腾的气氛 回 顾 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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