内容正文:
句子的成分与主干考点集训
1.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。”这个句子中,“荒村”作宾语。
B.“每晚睡觉时,我都得把它搂在胸前。”这个句子中,“在胸前”作补语。
C.“春夏之交,满树的杏子成熟了。”这个句子中,“春夏之交”作定语。
D.“慎于微处,防微杜渐,是一件多么重要的事情!”这个句子中,“慎于微处,防微杜渐”作主语。
2.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“桥的设计完全符合科学原理。”这个句子中,“完全”作状语。
B.“我不相信我的文章真能发表。”这个句子中,“不相信”作谓语。
C.“人类语言采用声音作为手段,而不是采用手势或图画,也不是偶然的。”这个句子中,“人类语言采用声音作为手段,而不是采用手势或图画”作主语。
D.“这篇理直气壮、词句铿锵的驳议,充分显示了他敢于坚持真理的可贵品质。”这个句子中,“驳议”作主语。
3.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“我最近去了一趟北京。”这个句子中,“一趟”作补语。
B.“笑是具有多重意义的语言。”这个句子中,“具有”作谓语。
C.“这件事大家都赞成。”这个句子中,“大家都赞成”作谓语。
D.“小李很高兴地对我说。”这个句子中,“很高兴”作状语。
4.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“明天教师节”这个句子中,“教师节”作谓语。
B.“公正廉洁是公职人员行为的准则。”这个句子中,“准则”作宾语。
C.“最有效的防御手段是进攻。”这个句子中,“进攻”作谓语。
D.“那位学生昏倒过去了。”这个句子中,“过去”作补语。
5.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。”这个句子中,“我”作主语。
B.“人类的史册告诉我们:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。”这个句子中,“告诉”作谓语。
C.“在人类进步的历程中,每一代青年,在人生之舟起锚开航之际,总要探索人生永存的秘密。”这个句子中,“在人生之舟起锚开航之际”作状语。
D.“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”这个句子中,“脑海里”作主语。
6.对下列句子分析有误的一项是( )
A.灯塔上的红光和那海面的银光,在我们面前揭开了海的神秘。(这个句子的主干是:红光和银光揭开了神秘)
B.孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人(“站着喝酒而穿长衫的”“唯一的”在句中作定语)
C.为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。(“为了交流经验,共同提高”在句中作状语)
D.一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。(“在空中”在句中作状语)
7.对下列句子语法分析有误的一项是( )
A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(主语是“月光”)
B.小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。(主语是“小屋”)
C.经济的振兴要靠科学技术。(主语是“振兴”)
D.他只答应一声。(“一声”作补语)
8.下列对句子成分的分析有误的一项是( )
A.走进大自然,我们倾听万物的声音。(谓语是“倾听”)
B.澄蓝的海水,像玻璃般在阳光下闪耀。(谓语是“闪耀”)
C.在这个海湾中,散布着一个又一个的岛屿。(谓语是“散布”)
D.母亲的呼唤,荡漾着爱的涟漪。(谓语是“呼唤”)
9.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“明天这个时候,我们就可以走出戈壁滩了。”这个句子中,“明天这个时候”作状语。
B.“她大眼睛,红脸蛋。”这个句子中,“大眼睛,红脸蛋”作谓语。
C.“这几天真是烦透了。”这个句子中,“透”作补语。
D.“这件事发生在2021年。”这个句子中,“在2021年”作宾语。
10.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“在我的身边,有多少这样平凡而倔强的故事在悄悄地发生着?”这个句子中,“故事”作主语。
B.“蜜蜂每天陶醉于灿烂的夏日。”这个句子中,“夏日”作宾语。
C.“雨滴从楼上的栏杆滴落下来。”这个句子中,“下来”作补语。
D.“真正赋予生命意义的事物很多。”这个句子中,“多”作谓语。
11.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.他高兴得眼泪都流出来了。(“眼泪都流出来了”是补语)
B.“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁”(主干是“中心如同鸿雁”)
C.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲理的非议。(谓语是“滥加”)
D.《中国青年报》对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。(“对”是谓语)
12.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“一盏地灯,突兀地立在草地上。”这个句子中,“立”作谓语。
B.“生命中的种种挫折都可能让人放弃。”这个句子中,“生命中的”作定语。
C.“曲与直,本来是客观世界的对立统一体。”这个句子中,“本来”作状语。
D.“大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。”这个句子中, “自然”作主语。
13.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“东汉后期,随着造纸术的问世,家书逐渐进入寻常百姓家。”这个句子中, “东汉后期,随着造纸术的问世”作状语。
B.“现代社会对个体的规矩意识有着更高的要求。”这个句子中,“更高的”作定语。
C.“在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。”这个句子中,“拥有”作谓语。
D.“家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体。”这个句子中,“进行”作谓语。
14,下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“读书是人类特有的神圣权利。”这个句子中,主语是“读书”。
B.“小草偷偷地从土里钻出来。”这个句子中,“偷偷地”作状语。
C.“我们微笑着面对失败”这个句子中,谓语是“微笑”。
D.“地势渐渐更加陡起来。”这个句子中,“起来”作补语。
15.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“世界上最美丽的风景,是人。”这个句子中,“人”作宾语。
B.“诗意是人类良知和智慧情不自禁的流露。”这个句子中,“人类良知和智慧情不自禁”作定语。
C.“早晨,光饱满地驻扎在世上的每一处。”这个句子中,“早晨”作主语。
D.“高中生活很快拉开了帷幕。”这个句子中,“拉开”作谓语。
16.对下面句中加横线部分分析有误的一项是( )
A.两千年来,我国修建了无数的石拱桥。(状语)
B.人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音,表达变化无穷的意义。(主语)
C.这回我们没有在办公室里停留。(状语)
D.她仍然立在死海附近的山坡上。(补语)
17.下面句子中加横线部分分析有误的一项是( )
A.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。(主语)
B.卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历
史上,也是值得纪念的。(定语)
C.我国石拱桥的设计施工有优良传统。(定语)
D.赵州桥横跨在洨河上。(补语)
18.对下面句中加横线部分分析有误的一项是( )
A.在那里,一九三七年日本帝国主义发动了对
我国的侵略战争。(谓语)
B.赵州桥上的石栏石雕刻得古朴美观。(补语)C.故乡的山水也都渐渐远离了我。(谓语)
D.杨二嫂顺便将我母亲一副手套塞在裤腰里。(状语)
19.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“两旁有石栏石柱。”这个句子中,“主语是“两旁”。
B.“双曲拱桥是我国劳动人民的新创造。”这个句子中,“是”作谓语。
C.“我家的后面有一个很大的园。”这个句子中,“我家”作主语。
D.“太阳的脸红起来了。”这个句子中,“起来”作补语。
20.下列句子成分分析有误的一项是( )
A.“在两岸的大堤上,新植的杨柳在迎着春风吐翠。”这个句子中,“在两岸的大堤上”作状语。
B.“科学终于以伟大的不可压制的力量战胜了神权。”这个句子中,“伟大的不可压制的”作定语。
C.“太阳和月亮都躲藏了起来。”这个句子中,“起来”作补语。
D.“房屋和树木的影子依然很清晰。”这个句子中,“房屋和树木”作主语。
21.下列画线短语所充当的句子成分与其他三项不同的一项是( )
A.革命先烈为人民的解放事业献出了他们最宝贵的生命。
B.实现中国梦,必须提高科学技术水平。
C.他们确实是我们最可爱的人。
D.海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。
22.下列句子成分分析有误的一项( )
A.“同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。”这个句子中,谓语是“介绍”。
B.“一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。”这个句子中,“在深蓝的天空中”作补语。
C.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这个句子中,“人”作宾语。
D.“他们制作石料的工艺极其精巧。”这个句子中,“极其”作状语。
23.下列各项中分析正确的一项是( )
窗外的绿色流光溢彩。来到草地上,眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我痛痛快快地发泄心中的愤懑。我躺在无比柔软而又温暖的草地上,领略绿色带给我们无边的欢乐。
A.“窗外的绿色流光溢彩。”这个句子中,“窗外”作主语。
B.“眼前是如此让人心醉的‘绿’。”这个句子中,“让”作谓语。
C.“在这片绿中,我痛痛快快地发泄心中的愤懑。”这个句子中,“在这片绿中”作状语。
D.“我躺在无比柔软而又温暖的草地上。”这个句子中,“草地上”作宾语。
24.下列各项中分析正确的一项是( )
汽车疾驰在乡间的小路上,一排排高大而威武的杨树,好像在向我们致意。窗外,散发着青草味的空气,清新着每个人的味觉。小路上留下了我如今仍然澎湃的情思 …。
A.“汽车疾驰在乡间的小路上。”这个句子中,“小路上”作宾语。
B.“一排排高大而威武的杨树,好像在向我们致意。”这个句子中,“杨树”作主语。
C.“窗外,散发着青草味的空气,清新着每个人的味觉。”这个句子中,“散发”作谓语。
D.“小路上留下了我如今仍然澎湃的情思。”这个句子中,“小路上”作状语。
25.下列各项中分析正确的一项是( )
二月兰的兰字,让我敬畏。我以为,二月兰是兰花,兰花很娇贵,非常难养。我养了一株,它数年都不开花,一气之下,当作野草扔掉了。从此,我对一切的兰花都敬而远之。
A.“二月兰的兰字,让我敬畏。”这个句子中,“二月兰”作主语。
B.“我以为,二月兰是兰花,兰花很娇贵,非常难养。”这个句子中,“二月兰是兰花,兰花很娇贵,非常难养”作宾语。
C.“它数年都不开花。”这个句子中,“数年”做定语。
D.“我对一切的兰花都敬而远之。”这个句子中,“兰花”作主语。
26.下列各项中分析正确的一项是( )
一缕阳光透过窗户斜斜地打在卧室的海报上。窗外,雨后的天空更加纯净,几只捕食的小鸟不时地飞过,我们用激情描绘着青春的颜色。
A.“一缕阳光透过窗户斜斜地打在卧室的海报上。”这个句子中,“窗户”作主语。
B.“窗外,雨后的天空更加纯净。”这个句子中,“窗外”作定语。
C.“几只捕食的小鸟不时地飞过。”这个句子中,“飞过”作谓语。
D.“我们用激情描绘着青春的颜色。”这个句子中,“用激情”作定语。
27.下列各项中分析正确的一项是( )
每一个春天都是崭新的。在这崭新的春天,一切生命都欣欣向荣。新绿给道路增加了无限丰富的色彩。飞花是春天的开始,揭开季节的全部。
A.“每一个春天都是崭新的。”这个句子中,“每一个”作状语。
B.“在这崭新的春天,一切生命都欣欣向荣。”这个句子中,“春天”作主语。
C.“新绿给道路增加了无限丰富的色彩。”这个句子中,“无限丰富”作定语。
D.“飞花是春天的开始。”中“开始”作谓语。
28.下列各项中分析正确的一项是( )
春节,是中华民族“百节之首”。在中国历史文明中,庆祝春节的习俗很多。贴春联是历史悠久、流传广泛、颇受推祟的重要年俗之一。春联也叫门对、春贴和对联。
A.“春节,是中华民族‘百节之首’。”这个句子中,“春节”作状语。
B.“在中国历史文明中,庆祝春节的习俗很多。”这个句子中,“庆祝”作谓语。
C.“贴春联是历史悠久、流传广泛、颇受推祟的重要年俗之一。”这个句子中,“春联”作主语。
D.“春联也叫门对、春贴和对联。”这个句子中,“门对、春贴和对联”作宾语。
29.下列各项中分析正确的一项是( )
现在,我们来到阳光下面。强烈的阳光刺得人有些睁不开眼睛。我们走进一片刚刚收割过小麦的庄稼地。地里的麦茬发出细密的声响。
A.“现在,我们来到阳光下面。”这个句子中,“现在”作状语。
B.“强烈的阳光刺得人有些睁不开眼晴。”这个句子中,“睁不开”作谓语。
C.“我们走进一片刚刚收割过小麦的庄稼地。”这个句子中,“一片刚刚收割过小麦”作状语。
D.“地里的麦茬发出细密的声响。”这个句子中,“地里”作主语。
30.下列各项中分析正确的一项是( )
我常常在黄昏时分,坐在书房里。我尽情地享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。此刻,书房已经暗下来。到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。
A.“我常常在黄昏时分,坐在书房里。”这个句子中,“在书房里”作宾语。
B.“我尽情地享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。”这个句子中,“神奇”作宾语。
C.“此刻,书房已经暗下来。”这个句子中,“下来”作谓语。
D.“到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。”这个句子中,“书籍文稿”作主语。
31.下列各项中分析正确的一项是( )
在清贫生活和艰辛劳作的背景下,读书成为我们最大的安慰和享受。兄长和我都非常爱读书。我经常读得如痴如醉。我常常天真地想,要是长大以后能一辈子读书,读遍天下所有的书该是多么幸福的事情啊。
A.“在清贫生活和艰辛劳作的背景下,读书成为我们最大的安慰和享受。”这个句子中,“在清贫生活和艰辛劳作的背景下”作定语。
B.“兄长和我都非常爱读书。”这个句子中,“兄长”作主语。
C.“我经常读得如痴如醉。”这个句子中,“如痴如醉”作宾语。
D.“我常常天真地想,要是长大以后能一辈子读书,读遍天下所有的书该是多么幸福的事情啊。”这个句子中,“要是长大以后能一辈子读书,读遍天下所有的书该是多么幸福的事情啊”作宾语。
32.下列各项中分析正确的一项是( )
我日常的生活很平常,我诗意的生活全是诗。席慕蓉这句话里还有一个词就是平常,我非常喜欢那份平常。
A.“我日常的生活很平常。”这个句子中,“我”作主语。
B.“我诗意的生活全是诗。”这个句子中,“是”作谓语。
C.“席慕蓉这句话里还有一个词就是平常。”这个句子中,“话”作主语。
D.“我非常喜欢那份平常。”这个句子中,“那份”作状语。
33.下列各项中分析正确的一项是( )
在欢笑声中,白天很快就过去了。夜色渐浓时,万家灯火在冬夜里跳动着。璀璨的焰火在天空中绽放出美丽的花朵。除夕的夜充满了欢乐与温馨。
A.“在欢笑声中,白天很快就过去了。”这个句子中,“很快”作定语。
B.“夜色渐浓时,万家灯火在冬夜里跳动着。”这个句子中,“灯火”作主语。
C.“璀璨的焰火在天空中绽放出美丽的花朵。”这个句子中,“美丽”作补语。
D.“除夕的夜充满了欢乐与温馨。”这个句子中,“温馨”作宾语。
34.下列各项中分析正确的一项是( )
当我们循着语文课本走进春节,从腊月到正月的春节风俗图次第铺展于眼前。老百姓的幸福生活是底色,世代相传的年俗文化是亮色,这就涂抹出一幅生机盎然、吉祥美好、团结奋进的新春画卷。
A.“当我们循着语文课本走进春节,从腊月到正月的春节风俗图次第铺展于眼前。”这个句子中,“于眼前”作状语。
B.“老百姓的幸福生活是底色。”这个句子中,“百姓”作主语。
C.“世代相传的年俗文化是亮色。”这个句子中,“亮色”作谓语。
D.“这就涂抹出一幅生机盎然、吉祥美好、团结奋进的新春画卷。”这个句子中,“一幅生机盎然、吉祥美好、团结奋进的新春”作定语。
35.下列各项中分析正确的一项是( )
人生,就是一次漫长的旅行。沿途的背景色,从来都不是单一的色调。背景色永远是陪衬的色彩。我相信,风雨过后,彩虹就会出现。
A.“人生,就是一次漫长的旅行。”这个句子中,“一次漫长”作状语。
B.“沿途的背景色,从来都不是单一的色调。”这个句子主干是“背景色是色调”。
C.“背景色永远是陪衬的色彩。”这个句子中,“陪衬”作谓语。
D.“我相信,风雨过后,彩虹就会出现。”这个句子中,“风雨过后,彩虹就会出现”作宾语。
36.下列各项中分析正确的一项是( )
这是一个不缺磨难也从来不怕磨难的民族,这是一个久经磨难而不倒、历经风雨而不垮的伟大民族,她就是人类历史上唯一没有中断过文明的中华民族!绵延5000年而不断的奥秘很值得探究。
A.“这是一个不缺磨难也从来不怕磨难的民族。”这个句子中,“一个不缺磨难也从来不怕磨难”作状语。
B.“这是一个久经磨难而不倒、历经风雨而不垮的伟大民族。”这个句子主干是“这是民族”。
C.“她就是人类历史上唯一没有中断过文明的中华民族!”这个句子中,“没有中断”作谓语。
D.“绵延5000年而不断的奥秘很值得探究。”这个句子主干“绵延不断奥秘值得探究”。
37.下列各项中分析正确的一项是( )
最质朴的语言却是最有力量的。护士单霞的话是这些女孩子真实的心声。在这次空前的防疫保卫战中,第一线的医护人员承受了巨大的压力与牺牲。我真的希望她们好好休息,保重自己,千万别累倒了啊!
A.“最质朴的语言却是最有力量的。”这个句子中,“力量”作宾语。
B.“护士单霞的话是这些女孩子真实的心声。”这个句子中,“单霞”作主语。
C.“在这次空前的防疫保卫战中,第一线的医护人员承受了巨大的压力与牺牲。”这个句子主干是“人员承受压力与牺牲”。
D.“我真的希望她们好好休息,保重自己,千万别累倒了啊!”这个句子中,“她们好好休息”是宾语。
38.下列各项中分析正确的一项是( )
时至今日,我依旧站在三尺讲台上。时光荏苒,逝去的光阴总会淡化许多记忆。有些记忆已经深深刻在我的心灵深处。每每想起时,温暖便溢满我的心怀。
A.“时至今日,我依旧站在三尺讲台上。”这个句子中,“在三尺讲台上”作宾语。
B.“时光荏苒,逝去的光阴总会淡化许多记忆。”这个句子中,“时光荏苒”作主语。
C.“有些记忆已经深深刻在我的心灵深处。”这个句子中,“刻”作谓语。
D.“每每想起时,温暖顿时便溢满我的心怀。”这个句子中,主干是“想起时,温暖溢满心怀”。
39.下列各项中分析正确的一项是( )
在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟的战争已经打响了。“新型冠状病毒”这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前。这是呵护生命与战胜病毒的对抗。成千上万名医务工作者义无反顾地“逆行”于武汉的第一线。
A.“在2020年的春节来临之际,一场不见硝烟的战争已经打响了。”这个句子主干是“战争打响”。
B.“‘新型冠状病毒’这个令人谈虎色变的字眼,跳跃到了我们眼前。”这个句子中,“新型冠状病毒”作主语。
C.“这是呵护生命与战胜病毒的对抗。”这个句子中,“呵护和战胜”作谓语。
D.“成千上万名医务工作者义无反顾地逆行于武汉的第一线。”这个句子中,主干是“工作者逆行第一线”。
40.下列各项中分析正确的一项是( )
当我写这篇文章的时候,武汉防疫保卫战正处于最胶着、最关键的阶段。火神山医院建起来了,雷神山医院建起来了,一个个方舱医院建起来了。此时此刻,成千上万从祖国的四面八方奔向武汉的医护人员,正日夜战斗在防疫保卫战的第一线。医院里,那些彻夜不眠的窗口,是多少人牵肠挂肚的眼睛啊。
A.“当我写这篇文章的时候,武汉防疫保卫战正处于最胶着、最关键的阶段。”这个句子中,“当我写这篇文章的时候”作定语。
B.“一个个方舱医院建起来了。”这个句子中,“起来”作宾语。
C.“此时此刻,成千上万从祖国的四面八方奔向武汉的医护人员,正日夜战斗在防疫保卫战的第一线。”这个句子主干是“人员战斗”。
D.“医院里,那些彻夜不眠的窗口,是多少人牵肠挂肚的眼睛啊。”这个句子中,“医院里”作主语。
41.下列各项中分析正确的一项是( )
雪成了北方唯一鲜活的宠儿,三三两两的女士们穿上红色的衣服,靓丽的她们穿梭在一片童话般的世界里,洁白而美丽的雪成了镜头里的佼佼者。北方人把对自然界的所有情结都寄托于圣洁和无瑕的白雪之上。
A.“三三两两的女士们穿上红色的衣服。”这个句子中,“女士”作主语。
B.“靓丽的她们穿梭在一片童话般的世界里。”这个句子中,“在一片童话般的世界里”作宾语。
C.“洁白而美丽的雪成了镜头里的佼佼者。”这个句子主干是“雪成佼佼者”。
D.“北方人把对自然界的所有情结都寄托于圣洁和无瑕的白雪之上。”这个句子中,“把对自然界的所有情结”作定语。
42.下列各项中分析正确的一项是( )
关于病毒、人类、自然、生命之间有很多的头绪需要梳理。病毒家族是一个庞大、复杂的家族,那种庞大和复杂远远超越人类的想象。人类在地球上继续生存和繁衍,病毒家族也同样如此。
A.“关于病毒、人类、自然、生命之间有很多的头绪需要梳理。”这个句子中,“病毒、人类、自然、生命”作主语。
B.“病毒家族是一个庞大、复杂的家族。”这个句子中,“一个庞大、复杂”作定语。
C.“那种庞大和复杂远远超越人类的想象。”这个句子主干是“那种超越想象”。
D.“人类在地球上继续生存和繁衍。”这个句子中,“繁衍”作谓语。
43.下列各项中分析正确的一项是( )
鼠年的钟声刚响起!一场人类的家园保卫战悄然无声地打响!有这样一群人,他们是人群中的逆行者,他们向人们相反的地方坚定地走去,他们是最美的逆行者,他们的名字叫白衣天使。
A.“鼠年的钟声刚响起!”这个句子中,“鼠年”作主语。
B.“一场人类的家园保卫战悄然无声地打响!”这个句子中,“保卫战”作谓语。
C.“他们向人们相反的地方坚定地走去。”这个句子中,“向人们相反的地方坚定地”作状语。
D.“他们的名字叫白衣天使。”这个句子的主干是“他们叫天使”。
44.下列各项中分析正确的一项是( )
生命是多么深邃的话题,它包含着人世间一切最极致的体验。这也是对生命的一种诠释,生命本来就应该充满着光和热。
A.“生命是多么深邃的话题。”这个句子中,“多么深邃”作状语。
B.“它包含着人世间一切最极致的体验。”这个句子中,“体验”作宾语。
C.“这也是对生命的一种诠释,”这个句子主干是“这是生命诠释”。
D.“生命本来就应该充满着光和热。”这个句子中,“热”作宾语。
45.下列各项中分析正确的一项是( )
母亲心里藏着对儿女深深的爱,母亲对于每一点细微的天气变化都放在心上。每位母亲的爱,都高一度。深沉的母爱却常常被子女忽略和厌烦。
A.“母亲心里藏着对儿女深深的爱。”这个句子中,“母亲”作主语。
B.“母亲对于每一点细微的天气变化都放在心上。”这个句子主干是“母亲放”。
C.“每位母亲的爱,都高一度。”这个句子中,“一度”作宾语。
D.“深沉的母爱却常常被子女忽略和厌烦。”这个句子中,“忽略和厌烦”作宾语。
46.下列各项中分析正确的一项是( )
在中国传统的农耕社会里,我们的先辈对自然界是敬畏的。流传几千年的天人合一思想就是最好的明证。先人对于自然界的万物,也是友善的、慈悲的。20世纪80年代,生活在江汉平原的农村的我,依然记得家中屋檐上的燕子窝是不能动的。
A.“在中国传统的农耕社会里,我们的先辈对自然界是敬畏的。”这个句子中,“我们”作主语。
B.“流传几千年的天人合一思想就是最好的明证。”这个句子主干是“思想是明证”。
C.“先人对于自然界的万物,也是友善的、慈悲的。”这个句子中,“友善的、慈悲的”作补语。
D.“20世纪80年代,生活在江汉平原的农村的我,依然记得家中屋檐上的燕子窝是不能动的。”这个句子中, “是”作谓语。
47.下列各项中分析正确的一项是( )
风雪中,父亲就像戳在墙角的一截粗糙的树桩。绿皮火车夹带风雪呼啸着驶入算我才三个旅客的站台。我看见,那个被风雪裹挟的树桩向前挪了挪,眼前瞬间模糊。回来后,我总会想起那个风雪中的黑影。
A.“风雪中,父亲就像戳在墙角的一截粗糙的树桩。”这个句子中,“在墙角”作状语。
B.“绿皮火车夹带风雪呼啸着驶入算我才三个旅客的站台。”这个句子中,“绿皮火车”作主语。
C.“我看见,那个被风雪裹挟的树桩向前挪了
挪。”这个句子中, “那个被风雪裹挟的树桩向前挪了挪”作宾语。
D.“回来后,我总会想起那个风雪中的黑影。”这个句子中,“回来后”作定语。
48.下列各项中分析正确的一项是( )
老妇人颤巍巍地把数好的钱从窗口递给我。在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手。我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。温暖,瞬间就在我心头铺展开来。
A.“老妇人颤巍巍地把数好的钱从窗口递给我。”这个句子中,“钱”作主语。
B.“在我接钱的那一瞬间,老太太忽然轻轻握住我的手。”这个句子中,“在我接钱的那一瞬间”作定语。
C.“我猛然感觉到,整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。”这个句子句子中,“整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹”作宾语。
D.“温暖,瞬间就在我心头铺展开来。”这个句子中,“开来”作宾语。
49.下列各项中分析正确的一项是( )
这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。盛开的昙花就那么静静地悬在枝头,像一帧被定格的胶片。昙花的开放和闭合自然都是舞蹈。轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。
A.“这一场动人心弦的舞蹈,持续了两个多小时。”这个句子中,“两个多小时”作宾语。
B.“盛开的昙花就那么静静地悬在枝头。”这个句子中,“在枝头”作定语。
C.“昙花的开放和闭合自然都是舞蹈。”这个句子中,“开放和闭合”作谓语。
D.“轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。”这个句子中,“真谛”作宾语。
50.下列各项中分析正确的一项是( )
一朵鲜花打扮不出美丽的春天,百花齐放才有春光满园。存善念、献爱心、行善举、扬善德,是人们共同的责任。众多的凡人善举汇聚成熠熠生辉的道德力量。
A.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”这个句子主干是“鲜花打扮出春天”。
B.“百花齐放才有春光满园。”这个句子中,“百花”作主语。
C.“存善念、献爱心、行善举、扬善德,是人们共同的责任。”这个句子中,“存善念、献爱心、行善举、扬善德”作主语。
D.“众多的凡人善举汇聚成熠熠生辉的道德力量。”这个句子中,“生辉”作谓语。
51.下列各项中分析正确的一项是( )
重诺守诺,历来是中华传统美德的重要组成部分。在我们的文化谱系里,人无信不立是绵延数千年的基本信念。承诺是职业生活、公共生活中良好秩序得以确立的基石,承诺也是家庭生活中让我们拥有坦然面对生活挑战的压舱石。
A.“重诺守诺,历来是中华传统美德的重要组成部分。”这个句子中,“守诺”作主语。
B.“在我们的文化谱系里,人无信不立是绵延数千年的基本信念。”这个句子中,“人”作主语。
C.“承诺是职业生活、公共生活中良好秩序得以确立的基石。”这个句子主干是“承诺是基石”。
D.“承诺也是家庭生活中让我们拥有坦然面对生活挑战的压舱石。”这个句子中,“家庭生活中让我们拥有坦然面对生活挑战”作状语。
52.下列各项中分析正确的一项是( )
立春之后,沉睡了一冬的大地再也沉不住气了。大自然里,和春天最先亲近的小草是春天的使者。小草尽情地在山间、河边和田野等地书写着绿色。在文人笔下,碧绿的小草展现着早春的生机活力。
A.“立春之后,沉睡了一冬的大地再也沉不住气了。”这个句子中,“立春”作主语。
B.“大自然里,和春天最先亲近的小草是春天的使者。”这个句子中,“和春天最先亲近的”作状语。
C.“小草尽情地在山间、河边和田野等地书写着绿色。”这个句子主干是“草书写绿色。
D.“在文人笔下,碧绿的小草展现着早春的生机活力。”这个句子中,“活力”作宾语。
53.下列各项中分析正确的一项是( )
春草非常懂得自己的使命。春风一吹,展现在人们眼前的依然是一片勃勃生机。因而,我很喜欢诗人白居易“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的诗句。草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广表大地上,不停地挥写绿色的畅想曲。
A.“春草非常懂得自己的使命。”这个句子中,“使命”作补语。
B.“展现在人们眼前的依然是一片勃勃生机。”这个句子中,“展现”作主语。
C“我很喜欢诗人白居易‘离离原上草,一岁枯荣。野火烧不尽,春风吹又生’的诗句。”这个句子中,“白居易的诗句”作宾语。
D.“草以顽强旺盛的生命力,饱蘸生命的浓墨,在广袤大地上,不停地挥写绿色的畅想曲。”这个句子主干是“草挥写曲”。
54.下列各项中分析正确的一项是( )
人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。与人类历史上其他技术革命相比,人工智能对人类社会发展的影响可能位居前列。人类社会也正在由以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会,迈向以人工智能为关键支撑的智能社会,人类生产生活以及世界发展格局将由此发生更加深刻的改变。
A.“人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。”这个句子中,“实现”作谓语。
B.“与人类历史上其他技术革命相比,人工智能对人类社会发展的影响可能位居前列。”这个句子中,“与人类历史上其他技术革命相比”作状语。
C.“人类社会也正在由以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会,迈向以人工智能为关键支撑的智能社会。”这个句子中,“以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会”作定语。
D.“人类生产生活以及世界发展格局将由此发生更加深刻的改变。”这个句子中,“生产生活”作主语。
55.下列各项中分析正确的一项是( )
突然袭来的疫情,改变了人们原本的生活习惯和行为方式。人们的健康意识和公共责任得到了人们的重视。人们逐渐养成健康作息和饮食习惯,人们更加珍视“家人闲坐、灯火可亲”的亲情时光。抗击疫情的过程,也是人们审视自己的行为和内心、提升社会文明的过程。
A.“突然袭来的疫情,改变了人们原本的生活习惯和行为方式。”这个句子中,“方式”作宾语。
B.“人们的健康意识和公共责任得到了人们的重视。”这个句子中,“重视”作补语。
C.“人们更加珍视‘家人闲坐、灯火可亲’的亲情时光。”这个句子中,“家人闲坐、灯火可亲作状语。
D.“抗击疫情的过程,也是人们审视自己的行为和内心、提升社会文明的过程。”这个句子的主干是“过程是过程”。
考点集训参考答案
1.C 【解析】“春夏之交”作状语。
2.B 【解析】“相信”作谓语。
3.B 【解析】“是”作谓语。
4.C 【解析】“进攻”作宾语。
5.A 【解析】主语是“记忆”。
6.D 【解析】作补语。
7.B 【解析】“别致出色”作主语。
8.D 【解析】谓语是“荡漾”。
9.D 【解析】作补语。
10.B 【解析】“于灿烂的夏日”作补语。
11.D 【解析】谓语是“进行”。
12.D 【解析】“诗意”作主语。
13.D 【解析】谓语是“是”。
14.C 【解析】谓语是“面对”。
15.C 【解析】“早晨”作状语,“光”作主语。
16.B 【解析】主语是“特点”。
17.B 【解析】状语。
18.C 【解析】“故乡”作定语。
19.C 【解析】“我家”作定语。
20.D 【解析】作定语。
21.D 【解析】D划线短语作谓语,其他三项划线短语作宾语。
22.A 【解析】“倾听”作谓语。
23.C 【解析】A. “绿色”作主语。B.“是”作谓语。D.“在无比柔软而又温暖的草地上”作补语。
24.B 【解析】A.“小路上”作补语。C.“清新”作谓语。D.“小路上”作主语。
25.B 【解析】A.“兰字”作主语。C.“数年”作状语。D.“我”作主语。
26.C 【解析】A.“阳光”作主语。B.“窗外”作状语。D.“用激情”作状语。
27.C 【解析】A.“每一个”作定语。B.“生命”作主语。D.“是”作谓语。
28.D 【解析】A.“春节”作主语。B.“多”作谓语。C.“贴春联”作主语。
29.A 【解析】B.“刺”作谓语。C.“一片刚刚收割过小麦”作定语。D.“麦茬”作主语。
30.B 【解析】A.“在书房里”作补语。C.“下来”作补语。D.“书籍文稿以及艺术品”作主语。
31.D 【解析】A.作状语。B. “兄长和我”作主语。C.“如痴如醉”作补语。
32.B 【解析】A.“生活”作主语。C.“词语”作主语。D.“那份”作定语。
33.B 【解析】A.“很快”作状语。C.“美丽”作定语。D.“欢乐与温馨”作宾语。
34.D 【解析】A.“于眼前”作补语。B.“生活”作主语。C.“亮色”作宾语。
35.D 【解析】A.“一次漫长”作定语。B.主干是“背景色不是色调”。C.“是”作谓语。
36.B 【解析】A.作定语。C.“是”作谓语。D.主干是“奥秘值得探究”。
37.C 【解析】A.“最有力量的”作宾语。B.“话”作主语。D.“她们好好休息,保重自己,千万别累倒了啊”作定语。
38.C 【解析】A.“在三尺讲台上”作补语。B.“光阴”作主语。D.主于是“温暖溢满心怀”。
39.A 【解析】B.“字眼”作主语。C.“是”作谓语。D.主干是“工作者逆行”。
40.C 【解析】A.“当我写这篇文章的时候”作状语。B.“起来”作补语。D.“医院里”作状语,“窗口”作主语。
41.C 【解析】A.“女士们”作主语。B.“在一片童话般的世界里”作补语。D.“把对自然界的所有情结”作状语。
42.B 【解析】A.“头绪”作主语。C.主干是“庞大和复杂超越想象”。D.“生存和繁衍”作谓语。
43.C 【解析】A.“钟声”作主语。B.“打响”作谓语。D.“名字叫天使”。
44.B 【解析】A.“多么深邃”作定语。C.主干是“这是诠释”。D.“光和热”作宾语。
45.B 【解析】A.“心里”作主语。C.“一度”作补语。D.“忽略和厌烦”作谓语。
46.B 【解析】A.“先辈”作主语。C.“友善的、慈悲的”作宾语。D.“记得”作谓语。
47.C 【解析】A.“在墙角”作补语。B.“火车”作主语。D.“回来后”作状语。
48.C 【解析】A.“妇人”作主语。B.“在我接钱的那一瞬间”作状语。D.“开来”作补语。
49.D 【解析】A. “两个多小时”作补语。B.“在枝头”作补语。C. "开放和闭合”作主语。
50.C 【解析】A.主干是“鲜花打扮不出春天”。B.“百花齐放”作主语。D.“汇聚成”作谓语。
51.C 【解析】A.“重诺守诺”作主语。B.“人无信不立”作主语。D.“家庭生活中让我们拥有坦然面对生活挑战”作定语。
52.C 【解析】A.“大地”作主语。B.“和春天最先亲近的”作定语。D.“生机活力”作宾语。
53.D 【解析】A.“使命”作宾语。B.“展现在人们眼前的”作主语。C.“诗句”作宾语。
54.B 【解析】A.“是”作谓语。C.“以计算机、通信、互联网、大数据等技术支撑的信息社会”作状语。D.“生产生活以及格局”作主语。
55.D 【解析】A.“习惯和方式”作宾语。B.“重视”作宾语。C.“家人闲坐、灯火可亲”作定语。
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