内容正文:
谓语
考点精讲
谓语
概念
谓语是对主语的陈述,说明主语“是什么”“做什么”或“怎么样”。用“ ”标示。
充当谓语的词或者短语
谓语主要由动词和形容词、动词短语和形容词短语充当,其他词类或短语在一定条件下也能作谓语。
动词作谓语
①我赞美白杨树!
②乌云消失了。
形容词作谓语
①秋天的景色非常美丽。
②社会主义好。
判断动词“是”作谓语
①蜜蜂是画家的爱物。
②李白是一位伟大的浪漫主义诗人。
名词作谓语
①明天国庆节。
②今天星期二。
名词短语作谓语
①张老师上海人。
②上海我的家乡。
代词作谓语
①你怎么啦?
②考试成绩怎么样?
数量词作谓语
①火红的枫叶一大片。
②一打铅笔十二只。
并列关系的动词短语作谓语
①全班讨论并通过了班级公约。
②小俩口一个唱歌,一个跳舞。
并列关系的形容词短语作谓语
①这小伙英俊潇洒。
②长城雄伟壮丽。
主谓短语作谓语
①李老师身材魁梧。
②同学们心潮如海。
“的”字短语作谓语
这电视机彩色的。
复指短语作谓语
明天“十•一”国庆节。
温馨提示
通常,主语和谓语的排列,大多是主语在前,谓语在后。但有时为了强调谓语,或者由于表达某种感情的需要,觉得把自己的感受先说出来,这样就可以将谓语提到主语前面。我们一般把这种句子称为倒装句。例如:
①万岁,伟大的祖国!
②起来,饥寒交迫的奴隶!
③好极了,中国乒乓健儿!
④多幸福,新中国的儿童!
考点集训
1.用“ ”划出下面各句的谓语。
(1)赵州桥历史悠久。
(2)我的预言成为现实。
(3)你哪里人?
(4)您的报告非常精彩。
(5)今天星期日。
(6)他们是世界上一切伟大人民的优秀之花。
(7)她走在熟悉的林荫路上。
(8)我希望你们成为社会的栋梁之材。
(9)我头疼。
(10)白求恩同志毫不利己、专门利人的精神鼓舞着我们。
2.选出下面句子中的谓语( )
城市发展很快。
A.发展 B.发展很快
3.选出下面句子中的谓语( )
我激动得流泪了。
A.激动 B.流泪
4.选出下面句子中“打”作谓语的一项( )
A.我喜欢打羽毛球。
B.我羽毛球打得好。
C.敌人被打得落花流水。
D.一打铅笔十二只。
5.选出下面句子中“希望”作谓语的一项( )
A.我们的家乡在希望的田野上。
B.我们希望过上幸福的生活。
C.青少年是祖国的希望。
D.我把希望寄托在孩子们身上。
6.选出由“学习”作谓语的一项( )
A.从那以后,小明更努力学习了。
B.学习是没有捷径的。
C.在学习上你要像他那样棒。
D.他学习认真。
7.下列说法无误的一项是( )
A.“她比我敏感。”这个句子中,谓语是“比”。
B.“秋风中菊花正开得烂漫。”这个句子中,谓语是“开”。
C.“花苞轻轻地在风中摆动。”这个句子中,谓语是“在”。
D.“我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。”这个句子中,谓语是“向着”。
8.下列说法无误的一项是( )
A.“世界上还有比我更幸福的孩子吗?”这个句子中,主语是“世界上”。
B.“这就是我们用以反对狭隘发族主义和狭隘爱国主义的国际主义。”这个句子中,谓语是“反对”。
C.“第三天,我和牧羊人道了别。”这个句子中,主语是“我和牧羊人”。
D.“1910年种的橡树,已经长得比我都高。”这个句子中,谓语是“高”。
9.下列说法无误的一项是( )
A.“其他的孩子一个接一个地往上爬。”这个句子中,谓语是“接”。
B.“时间在慢慢地过去。”这个句子中,主语是“时间”。
C.“他们就把这些色彩和稀有花纹描述了一番。”这个句子中,谓语是“把”。
D.“女娲对她这优美的作品,感到很满意。”这个句子中,主语是“作品”。
10.下列说法无误的一项是( )
A.“站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。”这个句子中,谓语是“起来”。
B.“如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。”这个句子中,主语是“掌声和欢呼声”。
C.“每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。”这个句子中,谓语是“绽放”。
D.“人们忘情地与飞行员拥抱。”这个句子中,谓语是“与”。
考点集训参考答案
1.(1)赵州桥历史悠久。
(2)我的预言成为现实。
(3)你哪里人?
(4)您的报告非常精彩。
(5)今天星期日。
(6)他们是世界上一切伟大人民的优秀之花。
(7)她走在熟悉的林荫路上。
(8)我希望你们成为社会的栋梁之材。
(9)我头疼。
(10)白求恩同志毫不利己、专门利人的精神鼓舞着我们。
2.B
3.A
4.C
5.B
6.A
7.B 【解析】A.谓语是“敏感”。C.谓语是“摆动”。D.谓语是“走去”。
8.A 【解析】B.谓语是“是”。C.主语是“我”。D.谓语是“长”。
9.B 【解析】A.谓语是“爬”。C.谓语是“描述”。D.主语是“女娲”。
10.C 【解析】A.谓语是“跳”。B.谓语是“观众”。D.谓语是“拥抱”。
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