精品解析:湖北省武汉市七一华源中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考数学试题

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2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025七一华源八(上)9月考数学试卷 一、选择题. 1. 下列长度的三条线段首尾相连能组成三角形的是( ) A. 5,6, B. 5,2,9 C. 5,7, D. 3,4,8 2. 画的边上的高,正确的是( ) A. B. C. D. 3. 一个三角形最多有( )钝角 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 4 如图,,,,则(  ) A. B. C. D. 5. 若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是( )边形 A 六 B. 五 C. 四 D. 三 6. 已知,如图所示的两个三角形全等,则( ) A. B. C. D. 7. 工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在的边、上分别取,移动尺,使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合,得到的平分线,做法中用到三角形全等判定方法是( ) A. B. C. D. 8. 根据下列条件,能画出唯一确定的三角形的是( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. , 9. 如图,在四边形中,,平分,作于点H.,,则的长度为( ) A. 3 B. 2 C. D. 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 10. 从八边形的一个顶点出发可以引__________条对角线. 11. 如果四边形中,,则__________. 12. 等腰三角形的两边长为6和12,则该等腰三角形的周长为_________. 13. 如图的三角形纸片中,,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△ADE的周长为 _____. 14. 下列四个命题其中正确的有_________(填序号). ①全等三角形的对应角相等; ②,,,则; ③,,,则和全等; ④如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等. 15. 如图,在中,,点D在边上,点E在线段上,若,,,则_________. 三、解答题(共8小题,共72分) 16. 求出图形中x的值. 17. 用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长为5cm的等腰三角形吗?为什么? 18. 如图,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF,求证:AC=DF. 19. 如图1,的角平分线和交于点I,记. (1)当时,则_______; (2)求的度数(用含的式子表示); (3)如图2,若和角平分线交于点G,则_______(用含的式子表示). 20. 如图,,,,、交于点F. (1)求证:; (2)求证:平分. 21. 四边形中,点为线段中点. (1),平分. ①如图1,若,,则_______; ②如图2,若,求证:平分; (2)和不平行时,,求证:. 22. 问题背景如图(1),在等腰直角中,,过直角顶点A作直线,于点E,于点F,求证:. 尝试应用如图(2),在等腰直角中,,点D在内部,,求证:. 拓展创新如图(3),,点M为内的一点,过点M作于点N,点H在线段ON上,点K在射线OB上,为等腰直角三角形,若,,直接写出HN的长. 23. 在平面直角坐标系中,,,(a,b,c均正数,),. (1)判断的形状并证明; (2)如图1,作于点D交于点F,点E在上且,求证:; (3)如图2,点M在y轴的负半轴上,,过点O作于点N,过点N作于点H,交x轴于点K.探究:当点B在运动时,是否为定值.若是,求出其值;若不是,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025七一华源八(上)9月考数学试卷 一、选择题. 1. 下列长度的三条线段首尾相连能组成三角形的是( ) A. 5,6, B. 5,2,9 C. 5,7, D. 3,4,8 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三边关系直接逐个判断即可得到答案. 【详解】解:由题意可得, ,故A选项符合题意, ,故B选项不符合题意, ,故C选项不符合题意, ,故D选项不符合题意, 故选:A. 2. 画的边上的高,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了三角形的高,从三角形的一个顶点向对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.根据三角形的高的概念判断即可. 【详解】解:由三角形的高的定义可知,选项D是边上的高, 故选:D. 3. 一个三角形最多有( )钝角 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角.熟练掌握钝角大于小于,三角形的内角和为是解题的关键. 根据钝角大于小于,三角形的内角和为,可得另外两个内角的和小于,然后作答即可. 【详解】解:∵钝角大于小于,三角形的内角和为, ∴另外两个内角的和小于, ∴一个三角形最多有1个钝角, 故选:B. 4. 如图,,,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质,根据全等三角形对应边相等可得,再求出,在根据线段和差即可求解,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键. 【详解】∵, ∴, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, 故选:D. 5. 若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是( )边形 A. 六 B. 五 C. 四 D. 三 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了多边形内角和公式的应用,多边形的外角和,解题的关键是要能列出一元一次方程.根据多边形的内角和公式与多边形的外角和定理列出方程,然后解方程即可求出多边形的边数. 【详解】解:设这个多边形的边数是n,则 , 解得, 即这个多边形是四边形. 故选:C. 6. 已知,如图所示的两个三角形全等,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质,能熟记全等三角形的性质是解此题的关键,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等. 【详解】解:∵,, 又∵图中两个三角形全等, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 7. 工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在的边、上分别取,移动尺,使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合,得到的平分线,做法中用到三角形全等判定方法是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.已知两三角形三边分别相等,可考虑证明三角形全等,从而证明角相等. 【详解】解:∵,,, ∴ ∴,即为的平分线. 故选A. 8. 根据下列条件,能画出唯一确定的三角形的是( ) A. ,, B. ,, C ,, D. , 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定定理,构成三角形的条件,熟知全等三角形的判定定理是解题的关键. 【详解】解:A、∵, ∴此时三条线段不能构成三角形,不符合题意; B、,,,根据不能确定唯一三角形,不符合题意; C、,,,根据可以确定唯一三角形,符合题意; D、,,只有一角和一边,不能确定唯一三角形,不符合题意; 故选:C. 9. 如图,在四边形中,,平分,作于点H.,,则的长度为( ) A. 3 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,如图所示,过点D作交延长线于E,证明,得到,,再证明,得到,据此根据线段的和差关系求解即可. 【详解】解:如图所示,过点D作交延长线于E, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, 故选:B. 二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 10. 从八边形的一个顶点出发可以引__________条对角线. 【答案】5 【解析】 【分析】本题考查多边形的性质,根据“n边形从一个顶点出发可引出条对角线”可直接得出答案. 【详解】解:, 从八边形一个顶点出发可引出5条对角线, 故答案为:5. 11. 如果四边形中,,则__________. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题主要考查了四边形内角和定理,根据四边形内角和为进行求解即可. 【详解】解:∵四边形中,, ∴, 故答案为:. 12. 等腰三角形的两边长为6和12,则该等腰三角形的周长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的定义,三角形的三边关系,分6为腰长和12为腰长两种情况进行讨论求解即可. 【详解】解:当6为腰长时,,不能构成三角形,不符合题意; 当12为腰长时,三角形的周长为; 故答案为:. 13. 如图三角形纸片中,,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△ADE的周长为 _____. 【答案】7 【解析】 【分析】本题主要考查了折叠的性质,熟练掌握折叠前后对应线段相等,对应角相等是解题的关键.根据折叠的性质,可得,从而,再由的周长,即可求解. 【详解】解:∵沿过点的直线折叠这个三角形,使得点落在边上的点处, , , , 的周长. 故答案: 14. 下列四个命题其中正确的有_________(填序号). ①全等三角形的对应角相等; ②,,,则; ③,,,则和全等; ④如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等. 【答案】①④##④① 【解析】 【分析】本题主要考查了判断命题真假,全等三角形的性质与判定,根据全等三角形的性质即可判断①;根据全等三角形的判定定理即可判断②③;先证明,得到,再证明即可判断④. 【详解】解:①全等三角形的对应角相等,原命题是真命题; ②,,,不可以利用证明,原命题是假命题; ③,,,则和不全等,原命题是假命题; ④如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等,原命题是真命题. 如图所示,和中,,分别是对应三角形的中线, ∴, ∴, ∴. 故答案为:①④. 15. 如图,在中,,点D在边上,点E在线段上,若,,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行线的性质,等腰三角形的性质与判定,如图所示,延长到M,使得,连接,过点D作交于N,易证明得到,则由平行线的性质得到,据此可证明是等腰直角三角形,,再证明,则. 【详解】解:如图所示,延长到M,使得,连接,过点D作交于N, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 三、解答题(共8小题,共72分) 16. 求出图形中x的值. 【答案】x=60. 【解析】 【详解】试题分析:根据三角形的外角和定理列出等式,即可求得x的值. 试题解析:解:x+70=x+10+x, ∴x=60. 考点:三角形的外角和定理. 17. 用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰是底边的2倍,那么各边的长是多少? (2)能围成有一边的长为5cm的等腰三角形吗?为什么? 【答案】(1),,;(2)能,理由见解析 【解析】 【分析】(1)设底边长为,则腰长为,根据周长公式列一元一次方程,解方程即可求得各边的长; (2)题中没有指明所在边是底还是腰,故应该分情况进行分析,注意利用三角形三边关系进行检验. 【详解】解:(1)设底边长为,则腰长为,则 解得, 各边长为:,,. (2)①当为底时,腰长; ②当为腰时,底边,因为,故不能构成三角形,故舍去; 故能构成有一边长为的等腰三角形,另两边长为,. 【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用. 18. 如图,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF,求证:AC=DF. 【答案】见解析 【解析】 【分析】由BE=CF可得BC=EF,即可判定,再利用全等三角形的性质证明即可. 【详解】∵BE=CF, ∴, 即BC=EF, 又∵AB=DE,∠B=∠DEF, ∴在与中, , ∴, ∴AC=DF. 【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定定理是解决本题的关键. 19. 如图1,的角平分线和交于点I,记. (1)当时,则_______; (2)求的度数(用含的式子表示); (3)如图2,若和的角平分线交于点G,则_______(用含的式子表示). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题主要考查了与角平分线有关系的三角形内角和问题: (1)根据三角形内角和定理得到,则由角平分线的定义可得,据此根据三角形内角和定理求解即可; (2)同(1)求解即可; (3)由角平分线的定义得到,进而根据角平分线的定义得到,则可推出,再同(1)求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵的角平分线和交于点I, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵的角平分线和交于点I, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解;∵, ∴, ∵的角平分线和交于点I, ∴, ∵和的角平分线交于点G, ∴, ∴ ∴, ∴. 20. 如图,,,,、交于点F. (1)求证:; (2)求证:平分. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定定理,作辅助线构造全等三角形是解题关键. (1)证明即可求解; (2)过点作于点,于点,证明,得到,即可判定. 【小问1详解】 证明:在和中, , , ; 【小问2详解】 证明:如图,过点作于点,于点, 由(1)可知,, ,, ,, , 在和中, , , , 平分. 21. 四边形中,点为线段的中点. (1),平分. ①如图1,若,,则_______; ②如图2,若,求证:平分; (2)和不平行时,,求证:. 【答案】(1)①;②证明见解析; (2)证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,垂直平分线的性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题关键. (1)①根据平行线性质,证明,得到,,再根据等边对等角的性质以及角平分线的定义,得出,即可求出的度数; ②延长交的延长线于点,证明,,根据等边对等角的性质以及角平分线的定义,得到,进而得到,再结合等腰三角形三线合一的性质证明即可; (2)延长至点,使得,证明,得到,再根据垂直平分线的性质,得到,最后利用三角形的三边关系证明即可. 【小问1详解】 解:①, ,,, , , 点为线段的中点, , 在和中, , , ,, , 平分, , , , , 故答案为:; ② 如图,延长交的延长线于点, , , 在和中, , , , 平分, , , , 是的中点, 平分; 【小问2详解】 证明:如图,延长至点,使得, 在和中, , , , ,, , , . 22. 问题背景如图(1),在等腰直角中,,过直角顶点A作直线,于点E,于点F,求证:. 尝试应用如图(2),在等腰直角中,,点D在内部,,求证:. 拓展创新如图(3),,点M为内的一点,过点M作于点N,点H在线段ON上,点K在射线OB上,为等腰直角三角形,若,,直接写出HN的长. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)3或4或6 【解析】 【分析】(1)利用一线三垂直模型证明即可; (2)如图所示,把绕点A顺时针旋转90度得到,连接,由旋转的性质可得,则是等腰直角三角形,可得,,再证明E、D、C三点共线,则可证明是等腰直角三角形,得到,再利用勾股定理即可证明; (3)分点M为直角顶点,点H为直角顶点,点K为直角顶点,三种情况画出对应的示意图,通过作出辅助线构造全等三角形求解即可. 【详解】解:(1)∵在等腰直角中,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴; (2)如图所示,把绕点A顺时针旋转90度得到,连接, 由旋转的性质可得, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∵, ∴E、D、C三点共线, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, 在中,由勾股定理得, 在中,由勾股定理得, ∴; (3)如图所示,当点H为直角顶点时, 过点K作于D, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴; 如图所示,当点M为直角顶点时,延长交射线于I,过点K作于G, 同理可得, ∴, 同理可证明是等腰直角三角形, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴; 如图所示,当点K为直角顶点时,过点K作于J,交延长线与P, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴(平行线间间距相等), 设,则, 同理可得 是等腰直角三角形, ∴, ∴, 解得, ∴; 综上所述,的长为3或4或6. 【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理等等,熟知全等三角形的性质与判定定理是解题的关键. 23. 在平面直角坐标系中,,,(a,b,c均为正数,),. (1)判断的形状并证明; (2)如图1,作于点D交于点F,点E在上且,求证:; (3)如图2,点M在y轴的负半轴上,,过点O作于点N,过点N作于点H,交x轴于点K.探究:当点B在运动时,是否为定值.若是,求出其值;若不是,请说明理由. 【答案】(1)是等腰直角三角形,证明见解析 (2)见解析 (3)是定值,为 【解析】 【分析】(1)由非负数的性质得到,则,进而可得, 再由,即可证明是等腰直角三角形; (2)如图所示,过点F作分别交于H、G,证明是等腰直角三角形,得到,再证明,得到,则,即可得到点E与点G重合,进而证明; (3)如图所示,延长交于Q,连接并延长交于G,证明是等腰直角三角形,进而得到垂直平分,则,证明,得到,设,则,进而得到;如图所示,在上截取,连接,则,设,则,则,由三角形外角的性质得到,则,即,再证明,得到,则,故是定值,为. 【小问1详解】 解:是等腰直角三角形,证明如下: ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴是等腰直角三角形; 【小问2详解】 证明:如图所示,过点F作分别交于H、G, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, 又∵点E在上, ∴点E与点G重合, ∴; 【小问3详解】 解:如图所示,延长交于Q,连接并延长交于G, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴,, ∴垂直平分, ∴, ∵, ∴, ∴, 设,则, ∴, ∴; 如图所示,在上截取,连接,则, 设,则, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴ . ∴是定值,为. 【点睛】本题主要考查了全等三角形性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质,坐标与图形,非负数的性质等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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