特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型)-2024-2025学年高一数学期中期末挑战满分冲刺卷(人教A版2019必修第一册,浙江专用)

2024-09-30
| 2份
| 32页
| 2611人阅读
| 73人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结,小结
类型 题集-专项训练
知识点 集合与常用逻辑用语,等式与不等式
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2024-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47696913.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型) 题型1:集合的概念与表示 1.(22-23高一上·江苏镇江·期中)下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 2.(2024高一上·全国·专题练习)下列说法中正确的是(    ) A.1与表示同一个集合 B.由1,2,3组成的集合可表示为或 C.方程的所有解的集合可表示为 D.集合可以用列举法表示 3.(23-24高一上·陕西榆林·阶段练习)集合用列举法表示为(    ) A. B. C. D. 4.(23-24高一上·四川·阶段练习)已知,则(    ) A. B. C. D. 5.(23-24高一上·重庆·阶段练习)已知集合,则集合中元素的个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 题型2:集合间的基本关系 6.(23-24高二下·福建泉州·阶段练习)有下列关系式:①;②;③;④;⑤;⑥其中不正确的是(    ) A.①③ B.②④⑤ C.③④ D.①②⑤⑥ 7.(24-25高三上·广西·阶段练习)设集合,,若,则(    ) A. B.1 C.2 D.3 8.(23-24高一上·山西太原·阶段练习)若m,,且满足集合,则 . 9.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)设集合,则集合A的真子集个数为(    ) A.7个 B.8个 C.16个 D.15个 10.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)若集合有15个真子集,则实数m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 题型3:集合的基本运算 11.(23-24高一下·贵州遵义·阶段练习)设集合,,,则(    ) A. B. C. D. 12.(2024·广东广州·三模)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 13.(23-24高一上·福建厦门·阶段练习)已知全集,,,则如图中阴影部分表示的集合是 .    14.(23-24高一上·江苏南通·期中)若非空且互不相等的集合M,N,P满足:,,则(    ) A. B. C. D. 15.(2023·广西·模拟预测)已知集合,若,则(    ) A.1 B.2 C. D. 16.(2024·广东梅州·一模)已知集合,,,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 17.(21-22高一上·辽宁·阶段练习)已知集合,若,那么实数的取值范围是(    ) A. B. C.. D. 18.(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)若集合,,,则集合中的元素个数是 . 19.(21-22高一上·山西运城·阶段练习)用图形直观表示集合的运算关系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形称为“欧拉图”.后来,英国逻辑学家约翰•韦恩在欧拉图的基础上创建了世人所熟知的“韦恩图”.则图中的阴影部分表示的集合为(    ) A. B. C. D. 题型4:容斥定理的应用 20.(24-25高一上·重庆·阶段练习)南开中学高一某班报名数学、物理竞赛班,两科都不参加的占全班的,只参加数学的占全班的,参加物理的比参加数学的少11人,两门都参加的有5人,则全班有 人. 21.(23-24高一上·北京·阶段练习)学校举办运动会,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,则只参加游泳比赛的人数是 ,只参加田径一项比赛的人数是 . 22.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知集合A与集合B的元素个数之和为m个,中有n个元素,若,则的元素个数为(    ) A.mn B. C. D. 题型5:充分条件与必要条件 23.(24-25高一上·四川成都·阶段练习)设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 24.(24-25高一上·吉林·阶段练习)已知,若是的必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 25.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知,,若p的一个充分非必要条件是q,则实数a的取值范围为 . 26.(23-24高一上·山西晋中·阶段练习)“”是“”成立的 条件(填:“必要不充分”,“充分不必要”,“充要”,“既不充分也不必要”). 题型6:全称量词与存在量词 27.(23-24高一上·河北秦皇岛·阶段练习)下列语句不是全称量词命题的是(    ) A.任何一个实数乘以零都等于零 B.素数都是奇数 C.高一()班绝大多数同学是团员 D.凡是过去,皆为序章 28.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)命题“,”的否定为(   ) A., B., C., D., 29.(24-25高一上·河南·阶段练习)命题“,”的否定为 . 30.(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 31.(24-25高一上·云南文山·阶段练习)已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 . 题型7:等式与不等式的性质 32.(22-23高一上·河南郑州·阶段练习)已知, 则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 33.(24-25高一上·吉林·阶段练习)若且,则的值与的大小关系是(    ) A. B. C. D.不能确定 34.(23-24高一上·山东临沂·阶段练习)若,则下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 35.(24-25高一上·四川绵阳·开学考试)已知,则的取值范围是 . 36.(23-24高一下·河南周口·阶段练习)已知三角形的三边长分别为,有以下个命题: ①以为边长的三角形一定存在; ②以为边长的三角形一定存在; ③以为边长的三角形一定存在; ④以为边长的三角形一定存在,其中正确的命题有 (填写所有正确命题的序号). 题型8:基本不等式 37.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若,,且,则下列不等式不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 38.(24-25高三上·内蒙古包头·开学考试)设,,,则的最小值为 39.(24-25高一上·河北秦皇岛·阶段练习)已知,,,则的最小值为(    ) A. B. C. D.3 40.(23-24高二下·河北石家庄·期末)已知,则的最大值为(    ) A.4 B.6 C.8 D.10 41.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知实数满足,则实数的最小值为 . 题型9:基本不等式的实际应用 42.(23-24高一上·河南洛阳·阶段练习)某合作社需要分装一批蔬菜.已知这批蔬菜只由一名男社员分装时,需要12天完成,只由一名女社员分装时,需要18天完成.为了让市民尽快吃到这批蔬菜,要求一天内分装完毕.由于现有的男、女社员人数都不足以单独完成任务,所以需要若干名男社员和若干名女社员共同分装.已知分装这种蔬菜时会不可避免地造成一些损耗.根据以往经验,这批蔬菜分装完毕后,参与任务的所有男社员会损耗蔬菜共80千克,参与任务的所有女社员会损耗蔬菜共30千克.则参与分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为(    ) A.10 B.15 C.30 D.45 43.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系为,则该公司每台机器年平均利润的最大值是(    )万元. A.8 B.12 C.28 D.56 44.(23-24高三上·山东济南·阶段练习)近来汽油价格起伏较大,假设第一周、第二周的汽油价格分别为m元/升,n元/升(),甲和乙购买汽油的方式不同,甲每周购买40元的汽油,乙每周购买12升汽油,甲、乙两次购买平均单价分别记为,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.,的大小无法确定 45.(23-24高一上·山西太原·阶段练习)中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形三边长求三角形面积的公式:设三角形的三条边长分别为a,b,c,则三角形的面积S可由公式求得,其中p为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为(    ) A. B.8 C. D. 46.(23-24高一上·山东青岛·阶段练习)近来牛肉价格起伏较大,假设第一周、第二周的牛肉价格分别为a元/斤、b元/斤,学校甲食堂和乙食堂购买牛肉的方式不同,甲食堂每周购买6000元钱的牛肉,乙食堂每周购买80斤牛肉,甲食堂、乙食堂两次平均单价为分别记为,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.,的大小无法确定 题型10:二次函数与一元二次方程、不等式 47.(24-25高三上·四川成都·开学考试)已知,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 48.(22-23高一上·江苏徐州·阶段练习)不等式的解集为(    ). A.或 B.或 C.或 D. 49.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)不等式的解集为或,则的解集为(    ) A. B. C. D. 50.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 . 51.(23-24高一上·安徽合肥·期中)已知.若,求的最小值是 . 52.(24-25高一上·河北秦皇岛·阶段练习)在关于x的不等式的解集中恰有两个整数,则实数a的取值范围是(    ) A. B.或 C.或 D. 53.(22-23高一上·福建厦门·阶段练习)已知不等式对满足的所有正实数a,b都成立,则正数x的最小值为(    ) A. B.1 C. D.2 ( 第 3 页 共 8 页 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型) 题型1:集合的概念与表示 1.(22-23高一上·江苏镇江·期中)下列关系中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据自然数集、整数集、有理数集、空集的定义判断各选项中元素与集合的关系. 【解析】对于A,因为不是正整数,所以,故A错误; 对于B,因为不是有理数,所以,故B正确; 对于C.,因为0是自然数,所以,故C错误; 对于D,因为不是整数,所以,故D错误. 故选:B. 2.(2024高一上·全国·专题练习)下列说法中正确的是(    ) A.1与表示同一个集合 B.由1,2,3组成的集合可表示为或 C.方程的所有解的集合可表示为 D.集合可以用列举法表示 【答案】B 【分析】根据集合的相关概念以及表示方法,对每个选项进行逐一分析,即可判断选择. 【解析】对于A,1不能表示一个集合,故错误; 对于B,因为集合中的元素具有无序性,故正确; 对于C,因为集合的元素具有互异性,而中有相同的元素,故错误; 对于D,因为集合中有无数个元素,无法用列举法表示,故错误. 故选:B. 3.(23-24高一上·陕西榆林·阶段练习)集合用列举法表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先解不等式组,再用列举法表示即可. 【解析】由,解得, 所以. 故选:C 4.(23-24高一上·四川·阶段练习)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】集合为一个点集,根据元素与集合的关系得到答案. 【解析】因为,故当时,,从而点在抛物线上,即. 故选:C. 5.(23-24高一上·重庆·阶段练习)已知集合,则集合中元素的个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】根据,求得的所有取值,从而得解. 【解析】因为集合,, 当时,; 当时,的取值为; 当时,的取值为; 所以, 则中元素的个数是. 故选:C. 题型2:集合间的基本关系 6.(23-24高二下·福建泉州·阶段练习)有下列关系式:①;②;③;④;⑤;⑥其中不正确的是(    ) A.①③ B.②④⑤ C.③④ D.①②⑤⑥ 【答案】C 【分析】根据集合元素的无序性判断①;根据子集的定义判断②;根据集合及空集的定义判断③④⑤;利用元素与集合的关系判断⑥. 【解析】对①:因为集合元素具有无序性,显然①正确; 对②:因为集合,故正确,即②正确; 对③:空集是一个集合,而集合是以空集为元素的一个集合,因此不正确; 对④:是一个集合,仅有一个元素0,但是空集不含任何元素,于是,故④不正确; 对⑤:由④可知,非空,于是有,因此⑤正确; 对⑥:显然成立,因此⑥正确. 综上,本题不正确的有③④,于是本题选项为C. 故选:C. 7.(24-25高三上·广西·阶段练习)设集合,,若,则(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】根据子集关系,分别讨论和,并检验集合元素的互异性即可得结果. 【解析】由已知得,若,解得,此时,,,1,,成立; 若,解得,此时,,,,,不成立; 若,解得,此时,,,3,,不成立; 综上所述:. 故选:B. 8.(23-24高一上·山西太原·阶段练习)若m,,且满足集合,则 . 【答案】 【分析】分两种情况,得到方程组,舍去不合要求的解,得到答案. 【解析】, 故①或②, 由①解得,不满足,舍去, 由②解得,故. 故答案为: 9.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)设集合,则集合A的真子集个数为(    ) A.7个 B.8个 C.16个 D.15个 【答案】D 【分析】列举出集合A的所有元素,由n元集合的真子集个数为可得. 【解析】由和可得, 所以集合A的真子集个数为个. 故选:D 10.(23-24高三上·云南昆明·阶段练习)若集合有15个真子集,则实数m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据真子集的定义可得集合A中有4个元素,得解. 【解析】因为集合A有15个真子集,所以集合A中有4个元素,所以. 故选:A. 题型3:集合的基本运算 11.(23-24高一下·贵州遵义·阶段练习)设集合,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据交集、并集的定义计算可得. 【解析】因为,,, 所以,则. 故选:D 12.(2024·广东广州·三模)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用集合的混合运算,逐一分析判断各选项即可得解. 【解析】由题得:,,, 或,或, 所以,故A错误; 或,故B错误; 或,故C错误; ,故D正确; 故选:D. 13.(23-24高一上·福建厦门·阶段练习)已知全集,,,则如图中阴影部分表示的集合是 .    【答案】 【分析】阴影部分表示,依次进行补集和交集的运算即可. 【解析】全集,,,阴影部分表示, 或,. 故答案为:. 14.(23-24高一上·江苏南通·期中)若非空且互不相等的集合M,N,P满足:,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意,得到集合的包含关系,根据集合之间的包含关系进行判断即可; 【解析】由题意可知,是的子集,是的子集,所以是的子集, 所以. 故选:C. 15.(2023·广西·模拟预测)已知集合,若,则(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】C 【分析】先由题意得或,从而分类讨论各元素的值并检验即可得解. 【解析】因为, 所以或, 若,则,此时,不满足集合的互异性; 若,则,此时,符合题意; 若,则,此时,不满足集合的互异性. 综上,. 故选:C. 16.(2024·广东梅州·一模)已知集合,,,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出,根据并集结果得到答案. 【解析】或,,, 故,则的取值范围为. 故选:D 17.(21-22高一上·辽宁·阶段练习)已知集合,若,那么实数的取值范围是(    ) A. B. C.. D. 【答案】B 【分析】首先根据题意得到,根据得到,再解不等式组即可. 【解析】因为,所以, 因为, 所以. 故选:B 18.(23-24高一上·湖南株洲·阶段练习)若集合,,,则集合中的元素个数是 . 【答案】 【分析】求出集合、,可求出集合,即可得解. 【解析】因为集合,,, 则,,所以,, 故集合中的元素个数是. 故答案为:. 19.(21-22高一上·山西运城·阶段练习)用图形直观表示集合的运算关系,最早是由瑞士数学家欧拉所创,故将表示集合运算关系的图形称为“欧拉图”.后来,英国逻辑学家约翰•韦恩在欧拉图的基础上创建了世人所熟知的“韦恩图”.则图中的阴影部分表示的集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据阴影部分在集合AB的公共部分,且不在集合C中可得答案. 【解析】解:由图可知,阴影部分在集合AB的公共部分,且不在集合C中, 故图中的阴影部分表示的集合为. 故选:D. 题型4:容斥定理的应用 20.(24-25高一上·重庆·阶段练习)南开中学高一某班报名数学、物理竞赛班,两科都不参加的占全班的,只参加数学的占全班的,参加物理的比参加数学的少11人,两门都参加的有5人,则全班有 人. 【答案】45 【分析】引入参数,只参加数学的占参加了竞赛班的比例列方程即可求解. 【解析】设只参加物理的有个人,则只参加数学的有个人, 因为两科都不参加的占全班的,所以参加了竞赛班的占全班的, 所以只参加数学的占参加了竞赛班的, 解得,所以全班有人. 故答案为:45. 21.(23-24高一上·北京·阶段练习)学校举办运动会,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,则只参加游泳比赛的人数是 ,只参加田径一项比赛的人数是 . 【答案】 9 2 【分析】结合韦恩图,利用集合的基本运算求解. 【解析】如图所示: 设U={参加比赛的学生},A={参加游泳比赛的学生},B={参加田径比赛的学生},C={参加球类比赛的学生}, 依题意,,, 于是,解得, 所以只参加游泳比赛的人数为, 只参加田径比赛的人数. 故答案为:9,2 22.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知集合A与集合B的元素个数之和为m个,中有n个元素,若,则的元素个数为(    ) A.mn B. C. D. 【答案】D 【分析】由公式可得. 【解析】由题知, 所以. 故选:D 题型5:充分条件与必要条件 23.(24-25高一上·四川成都·阶段练习)设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【答案】A 【分析】运用充分条件和必要条件的概念判断即可. 【解析】甲:,乙:,根据不等式性质,知道甲可以推出乙,但是乙推不出甲. 故甲是乙的充分不必要条件. 故选:A. 24.(24-25高一上·吉林·阶段练习)已知,若是的必要条件,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】化简命题,根据是的必要条件求解. 【解析】由可得, 因为是的必要条件,所以, 则是的子集,故. 故选:D. 25.(24-25高一上·上海·阶段练习)已知,,若p的一个充分非必要条件是q,则实数a的取值范围为 . 【答案】 【分析】得到为的真子集,从而得到不等式,求出实数a的取值范围. 【解析】由题意得为的真子集, 要满足(等号不同时成立),解得, 综上,实数a的取值范围是. 故答案为: 26.(23-24高一上·山西晋中·阶段练习)“”是“”成立的 条件(填:“必要不充分”,“充分不必要”,“充要”,“既不充分也不必要”). 【答案】充分不必要 【分析】根据绝对值的意义,求得不等式的解为,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解. 【解析】由不等式,可得, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要. 题型6:全称量词与存在量词 27.(23-24高一上·河北秦皇岛·阶段练习)下列语句不是全称量词命题的是(    ) A.任何一个实数乘以零都等于零 B.素数都是奇数 C.高一()班绝大多数同学是团员 D.凡是过去,皆为序章 【答案】C 【分析】由全称命题的定义,全称命题为含有全称量词的命题,由此对四个选项进行分析,即可得到答案. 【解析】命题“任意一个实数乘以零都等于零”,含有全称量词,故A是全称量词命题; B中命题可改写为:任意的素数都是奇数,含有全称量词,故B是全称量词命题; C中命题可改写为:高一()班存在部分同学是团员,不含全称量词,C不是全称量词命题; D中命题可改写为:所有已经发生的事,都是过去的事,含全称量词,故D是全称量词命题. 故选:C. 28.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)命题“,”的否定为(   ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用全称量词命题的否定直接写出结论即可. 【解析】命题“,”是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 因此命题“,”的否定是,. 故选:A 29.(24-25高一上·河南·阶段练习)命题“,”的否定为 . 【答案】,. 【分析】根据全称量词命题的否定形式回答即可. 【解析】全称量词命题的否定是存在量词命题, 则命题“,”的否定为,. 故答案为:,. 30.(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题命题“,”为真命题,进而分和两种情况讨论求解即可. 【解析】因为命题“,”为假命题, 所以,命题“,”为真命题, 因为集合,集合, 所以,当时,即时,成立, 当时, 由“,”得,解得, 综上,实数的取值范围为. 故选:A. 31.(24-25高一上·云南文山·阶段练习)已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】先求出集合B,再利用充分不必要条件转化为是的真子集,利用集合关系解题即可. 【解析】由题意,可知关于x的方程无实数根, 所以,解得,即, 因为为非空集合,所以,即, 因为是的充分不必要条件,所以是的真子集, 则,即,所以. 故答案为:. 题型7:等式与不等式的性质 32.(22-23高一上·河南郑州·阶段练习)已知, 则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求出的取值范围,求出的取值范围. 【解析】由题意得,所以. 故选:B. 33.(24-25高一上·吉林·阶段练习)若且,则的值与的大小关系是(    ) A. B. C. D.不能确定 【答案】C 【分析】借助作差法及配方法比大小即可得. 【解析】, 由且,故,即. 故选:C. 34.(23-24高一上·山东临沂·阶段练习)若,则下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】根据的取值情况判断各个选项的对错即可得到答案. 【解析】选项A,若,则结论错误,故选项A错误; 选项B,根据糖水不等式可知,,故选项B错误; 选项C,当时,,故选项C错误; 选项D,可知,,故选项D正确. 故选:D 35.(24-25高一上·四川绵阳·开学考试)已知,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用不等式的性质可求的取值范围. 【解析】设, 则,故, 因为,则, 故即, 故答案为:. 36.(23-24高一下·河南周口·阶段练习)已知三角形的三边长分别为,有以下个命题: ①以为边长的三角形一定存在; ②以为边长的三角形一定存在; ③以为边长的三角形一定存在; ④以为边长的三角形一定存在,其中正确的命题有 (填写所有正确命题的序号). 【答案】①③④ 【分析】设,再利用构成三角形的条件及不等式的性质,逐一对各个选项分析判断,即可求出结果. 【解析】不妨设, 对于选项①,因为,所以, 又,所以选项①正确, 对于选项②,若,满足条件,但,不构成三角形,所以选项②错误; 对于选项③,由假设易知,由,所以选项③正确, 对于选项④,因为, , ,所以选项④正确, 故答案为:①③④. 题型8:基本不等式 37.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若,,且,则下列不等式不恒成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用,可得判断A;根据,利用基本不等式求得的最小值判断B;利用,可得可判断C;根据,利用基本不等式可求的最小值判断D. 【解析】对于A,由,可得, 又,所以,即, 当且仅当时等号成立,故A正确; 对于B,由,可得,即,所以, 当且仅当时等号成立,故B正确; 对于C,由,可得, 所以可得,即, 当且仅当时等号成立,故C正确; 对于D,易知, 即,当且仅当时等号成立,故D错误. 故选:D. 38.(24-25高三上·内蒙古包头·开学考试)设,,,则的最小值为 【答案】 【分析】根据已知条件,结合基本不等式,求解即可. 【解析】因为,,, 故, 当且仅当,也即时取得等号. 故答案为:. 39.(24-25高一上·河北秦皇岛·阶段练习)已知,,,则的最小值为(    ) A. B. C. D.3 【答案】C 【分析】变形得到,利用基本不等式求出最小值. 【解析】因为,,,所以, 故, 当且仅当,即时,等号成立, 故的最小值为. 故选:C 40.(23-24高二下·河北石家庄·期末)已知,则的最大值为(    ) A.4 B.6 C.8 D.10 【答案】A 【分析】根据题意结合基本不等式运算求解,注意基本不等式成立的条件. 【解析】因为,则, 可得,即, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最大值为4. 故选:A. 41.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)已知实数满足,则实数的最小值为 . 【答案】 【分析】由得,代入结合基本不等式即可得解. 【解析】因为,显然当时,等式不成立, 所以,, 所以, 当且仅当,即时,等号成立. 故答案为:. 题型9:基本不等式的实际应用 42.(23-24高一上·河南洛阳·阶段练习)某合作社需要分装一批蔬菜.已知这批蔬菜只由一名男社员分装时,需要12天完成,只由一名女社员分装时,需要18天完成.为了让市民尽快吃到这批蔬菜,要求一天内分装完毕.由于现有的男、女社员人数都不足以单独完成任务,所以需要若干名男社员和若干名女社员共同分装.已知分装这种蔬菜时会不可避免地造成一些损耗.根据以往经验,这批蔬菜分装完毕后,参与任务的所有男社员会损耗蔬菜共80千克,参与任务的所有女社员会损耗蔬菜共30千克.则参与分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为(    ) A.10 B.15 C.30 D.45 【答案】B 【分析】根据题意,得到,平均损耗蔬菜量之和为,结合基本不等式,即可求解. 【解析】设安排男社员名,女社员名, 根据题意,可得,平均损耗蔬菜量之和为, 则 ,当且仅当,即时等号成立, 则分装蔬菜的男社员的平均损耗蔬菜量(千克)与女社员的平均损耗蔬菜量(千克)之和的最小值为15. 故选:B. 43.(23-24高一上·四川成都·阶段练习)某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y(单位:万元)与机器运转时间x(单位:年)的关系为,则该公司每台机器年平均利润的最大值是(    )万元. A.8 B.12 C.28 D.56 【答案】A 【分析】利用基本不等式求得年平均利润的最大值. 【解析】年平均利润, 当且仅当时等号成立. 故选:A 44.(23-24高三上·山东济南·阶段练习)近来汽油价格起伏较大,假设第一周、第二周的汽油价格分别为m元/升,n元/升(),甲和乙购买汽油的方式不同,甲每周购买40元的汽油,乙每周购买12升汽油,甲、乙两次购买平均单价分别记为,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.,的大小无法确定 【答案】C 【分析】分别计算出,关于,的表达式,再根据基本不等式即可求解. 【解析】由题意得,,, 则, , 所以. 故选:C. 45.(23-24高一上·山西太原·阶段练习)中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形三边长求三角形面积的公式:设三角形的三条边长分别为a,b,c,则三角形的面积S可由公式求得,其中p为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为(    ) A. B.8 C. D. 【答案】A 【分析】,.可得.代入,利用基本不等式的性质即可得出. 【解析】,.. , 当且仅当时取等号. ,即三角形面积的最大值为. 故选:A. 46.(23-24高一上·山东青岛·阶段练习)近来牛肉价格起伏较大,假设第一周、第二周的牛肉价格分别为a元/斤、b元/斤,学校甲食堂和乙食堂购买牛肉的方式不同,甲食堂每周购买6000元钱的牛肉,乙食堂每周购买80斤牛肉,甲食堂、乙食堂两次平均单价为分别记为,,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.,的大小无法确定 【答案】C 【分析】分别计算出,的表达式,结合基本不等式即可求得答案. 【解析】由题意得,,故, , 故, 故选:C 题型10:二次函数与一元二次方程、不等式 47.(24-25高三上·四川成都·开学考试)已知,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】求不等式的解集,根据集合的关系进行判断. 【解析】由, 设集合,,则为的真子集. 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 48.(22-23高一上·江苏徐州·阶段练习)不等式的解集为(    ). A.或 B.或 C.或 D. 【答案】B 【分析】根据分式不等式的解法求解即可. 【解析】由, 得或, 解得或, 所以不等式的解集为或. 故选:B. 49.(23-24高一上·江苏苏州·阶段练习)不等式的解集为或,则的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将不等式化为,即的两个根为,,代入求出,再利用分式不等式的解法即可求解. 【解析】不等式可转化为, 其解集为或, 所以,且方程的两个根为,, 则 或,解得或(舍去), 即有,即,解得. 所以不等式的解集为. 故选:A. 50.(24-25高一上·吉林长春·阶段练习)若不等式对恒成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据主元法得对恒成立,再利用一次函数性质即可得到答案. 【解析】由不等式对恒成立, 得对恒成立, 令,得, 解得, ∴实数x的取值范围是. 故答案为:. 51.(23-24高一上·安徽合肥·期中)已知.若,求的最小值是 . 【答案】 【分析】根据基本不等式乘“1”法即可求解. 【解析】由得, 由于,所以, 当且仅当,即时,等号成立, 故最小值为, 故答案为: 52.(24-25高一上·河北秦皇岛·阶段练习)在关于x的不等式的解集中恰有两个整数,则实数a的取值范围是(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】C 【分析】分,和三种情况解不等式,结合解集中恰有两个整数,得到不等式,解不等式可得结论. 【解析】, 若,即时,解集为, 要想解集中恰有两个整数,则,解得, 与取交集后得, 若,即时,解集为,此时不满足要求,舍去; 若,即时,解集为, 要想解集中恰有两个整数,则,解得, 与取交集后得. 综上,实数a的取值范围为或. 故选:C. 53.(22-23高一上·福建厦门·阶段练习)已知不等式对满足的所有正实数a,b都成立,则正数x的最小值为(    ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【分析】先利用基本不等式证得(此公式也可背诵下来),从而由题设条件证得,结合题意得到,利用二次不等式的解法解之即可得到正数的最小值. 【解析】因为,当且仅当时,等号成立, 所以, 因为为正实数,所以由得,即, 所以, 当且仅当,且,即时,等号成立, 所以,即, 因为对满足的所有正实数a,b都成立, 所以,即,整理得, 解得或,由为正数得, 所以正数的最小值为. 故选:B. ( 第 3 页 共 8 页 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型)-2024-2025学年高一数学期中期末挑战满分冲刺卷(人教A版2019必修第一册,浙江专用)
1
特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型)-2024-2025学年高一数学期中期末挑战满分冲刺卷(人教A版2019必修第一册,浙江专用)
2
特训03 九月学习成果汇总(第1-2章选填题,十大题型)-2024-2025学年高一数学期中期末挑战满分冲刺卷(人教A版2019必修第一册,浙江专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。