内容正文:
2024—2025 学年第一学期第一次学情调研
九年级数学试题
(时间:90分钟分值:120分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了特殊角的三角函数值,根据特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】解:,
故选:B.
2. 在 中,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查锐角三角函数.根据题意利用锐角三角函数即可得到本题答案.
【详解】解:∵,
∴,
故选:C.
3. 如图,小兵同学从 处出发向正东方向走 米到达 处,再向正北方向走到 处,已知,则 , 两处相距( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】B
【解析】
【分析】根据锐角三角函数中余弦值的定义即可求出答案.
【详解】解:小兵同学从 处出发向正东方向走 米到达 处,再向正北方向走到 处,
,米.
,
米.
故选: B .
【点睛】本题考查了锐角三角函数中的余弦值,解题的关键在于熟练掌握余弦值的定义.余弦值就是在直角三角形中,锐角的邻边与斜边之比.
4. 如图,在中,对角线, 相交于点O,点E为的中点,交 于点F.若,则的长为( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等知识,利用平行四边形的性质、线段中点定义可得出,证明,利用相似三角形的性质求解即可.
【详解】解∶∵四边形 是平行四边形,
∴,
∵点E为的中点,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
故选:B.
5. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1.若点A,B,C都在格点上,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形,勾股定理的逆定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.连接 ,先利用勾股定理的逆定理证明 是直角三角形,从而可得,然后在中,利用锐角三角函数的定义进行计算即可解答.
【详解】解:如图:连接 ,
由题意得:,
,
,
∴,
∴ 是直角三角形,
∴,
在中,,,
∴,
故选:A.
6. 如图,在 中,点分别为边的中点.下列结论中,错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线的性质,相似三角形的判定和性质,由三角形中位线性质可判断;由相似三角形的判定和性质可判断,掌握三角形中位线的性质及相似三角形的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:∵点分别为边的中点,
∴,,故正确;
∵,
∴,故 正确;
∵,
∴,
∴,故错误;
故选:.
7. 如图,若添加一个条件后,仍不能判定 与 相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.
根据已知及相似三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到最后答案.
【详解】解:,
,
A,B,D都可判定;选项C中,不是夹这两个角的边,所以不相似,
故选:C.
8. 如图,为等边三角形,点 , 分别在边 ,上,,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】证明,根据题意得出,进而即可求解.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴
∴
∵,
∴,
∴
∵
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
9. 在方格图中,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.在如图所示的平面直角坐标系中,格点成位似关系,则位似中心的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意确定直线的解析式为:,由位似图形的性质得出所在直线与BE所在直线x轴的交点坐标即为位似中心,即可求解.
【详解】解:由图得:,
设直线的解析式为:,将点代入得:
,解得:,
∴直线的解析式为:,
所在直线与BE所在直线x轴的交点坐标即为位似中心,
∴当时,,
∴位似中心的坐标为,
故选:A.
【点睛】题目主要考查位似图形的性质,求一次函数的解析式,理解题意,掌握位似图形的特点是解题关键.
10. 如图,在 中,于点M,于点N,P为 边的中点,连接,则下列结论:①;②;③为等边三角形;④当时,.其中正确个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】可先证明在和中由斜边中点可判定①正确,由可判定②正确,证点M,N,B,C共圆,可对③进行判断,证为以 为斜边的等腰直角三角形,可判断④正确.
【详解】解:①∵于点M,于点N,P为 边的中点,
∴点P是和的斜边的中点,
∴,
故①正确;
②∵于点M,于点N,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故②正确;
③∵于点M,于点N,P为 边的中点,
∴点P是和的斜边的中点,
∴,
∴点M,N,B,C共圆,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
故③正确;
④当时,为以 为斜边的等腰直角三角形,
∴,
故④正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定,解直角三角形等,圆的知识,解题关键是能够认真审图,弄清题意,逐个对结论进行证明.
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 在 中,,若,则_____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形,熟练掌握正弦与余弦的定义是解题关键.先画出图形,根据正弦的定义可得,再根据余弦的定义即可得.
【详解】解:如图,∵,
∴,
故答案为:.
.
12. 在锐角三角形 中,已知,满足,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据实数的非负性,得计算,利用三角形内角和定理计算即可.
本题考查了特殊角的三角函数值,实数的非负性,三角形内角和定理,熟练掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴
故答案为:.
13. 如图, 和是以点 为位似中心的位似图形,若,若点 坐标,则点 坐标为______________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了位似图形的对应坐标,熟练掌握位似图形的基本性质是解题关键.
先通过位似的基本性质得到两个三角形的相似比,然后通过位似图形在坐标原点的同侧,把 点坐标乘以相似比即可.
【详解】解:∵与是位似图形,
∴且
又∵
∴
又∵
∴
∴与的相似比为
又∵
∴
故答案为: .
14. 如图,数学兴趣小组利用硬纸板自制的Rt△ABC来测量操场旗杆MN的高度,他们通过调整测量位置,并使边AC与旗杆顶点M在同一直线上,且Rt△ABC与△AEM在同一个平面内.已知AC=0.8米,BC=0.5米,目测点A到地面的距离AD=1.5米,到旗杆的水平距离AE=20米,则旗杆MN的高度为 _____米.
【答案】14
【解析】
【分析】利用相似三角形的性质求出EM,利用矩形的性质求出EN,可得结论.
【详解】解:∵∠CAB=∠EAM,∠ACB=∠AEM=90°,
∴△ACB∽△AEM,
∴,
∴,
∴EM=12.5,
∵四边形ADNE是矩形,
∴AD=EN=1.5米,
∴MN=ME+EN=12.5+1.5=14(米).
故旗杆MN的高度为14米,
故答案为:14.
【点睛】本题考查相似三角形的应用,矩形的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.
15. 如图,在中,连接,点 是 上一点,,连接交于点,若,则四边形的面积是______.
【答案】11
【解析】
【分析】本题主要考查相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.先根据平行四边形的性质得,,由得,证明得,进而得到,的面积,即可得 的面积,再根据平行四边形的性质即可得解.
【详解】解:∵四边形 是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∵
∴,
∴,
∴.
故答案为:11.
16. 如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则Sn=_____.(用含n的式子表示)
【答案】:()n.
【解析】
【详解】由AB1为边长为2的等边三角形ABC的高,利用三线合一得到B1为BC的中点,求出BB1的长,利用勾股定理求出AB1的长,进而求出S1,同理求出S2,依此类推,得到Sn.
解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,
∴BB1=1,AB=2,
根据勾股定理得:AB1=,
∴S1=××()2=()1;
∵等边三角形AB1C1的边长为,AB2⊥B1C1,
∴B1B2=,AB1=,
根据勾股定理得:AB2=,
∴S2=××()2=()2;
依此类推,Sn=()n.
故答案为()n.
“点睛”此题考查了等边三角形的性质,属于规律型试题,熟练掌握等边三角形的性质是解本题的关键.
三、解答题(共72分)
17. (1)计算:.
(2).
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查实数的综合运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、绝对值等考点的运算.
(1)先代入特殊角三角函数值,再利用实数运算法则计算结果;
(2)首先对特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂、绝对值分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【详解】解:(1)原式,
,
;
(2)原式,
,
.
18. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.
(1)以原点O为位似中心,在y轴的右侧画出的一个位似,使它与的相似比为;
(2)将向左平移2个单位,再向上平移1个单位后的,判断与,能否是关于某一点M为位似中心的位似图形?若是,请在图中画出位似中心M,并写出点M的坐标.
【答案】(1)
所作如图所示:
(2)是,如图画出,
M的坐标为
【解析】
【分析】本题主要考查了作图位似变换,平移变换,熟练掌握位似变换的性质是解题的关键.
(1)根据位似变换的性质找出对应点,再顺次连接对应点,即可解题;
(2)根据平移变换的性质画出,再根据位似中心的性质求解,即可解题.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:与是关于某一点M为位似中心的位似图形,如图,M的坐标为.
19. 如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.
(1)求证:△BDC∽△ABC;
(2)若BC=4,AC=8,求CD的长.
【答案】
(1)∵∠DBC=∠A,∠BCD=∠ACB,
∴△BDC∽△ABC;
(2)CD=2.
【解析】
【分析】(1)根据相似三角形的判定得出即可;
(2)根据相似得出比例式,代入求出即可.
【详解】解:(1)略
(2)∵△BDC∽△ABC,
∴,
∵BC=4,AC=8,
∴CD=2.
【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.
20. 如图,四边形 为菱形,点E在的延长线上,.
(1)求证:;
(2)当时,求 的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形ABCD为菱形,
∴,,
,,
∵,
∴,
∴.明:∵四边形ABCD为菱形,
∴,,
,,
∵,
∴,
∴.
(2)AE=9
【解析】
【分析】(1)根据四边形ABCD是菱形,得出,,根据平行线的性质和等边对等角,结合,得出,即可证明结论;
(2)根据,得出,代入数据进行计算,即可得出AE的值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
即,
解得:.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形相似的判定和性质,根据题意得出,是解题关键.
21. 如图所示,在 中,, 是 边上的中线,过点D作,垂足为E,若.
(1)求 的长;
(2)求的正切值.
【答案】(1)7 (2)6
【解析】
【分析】本题主要考查了解直角三角形,相似三角形的判定和性质:
(1)根据锐角三角函数可得的长,从而得到 的长,再由,可得,即可求解;
(2)过点A作 于点F,根据,可得,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
,
∴.
【小问2详解】
解:过点A作 于点F,如图所示.
∵ 是 边上的中线,
∴.
∵,
∴
∴,
∴.
∴,
∴.
∴.
22. 如图, 中, ,, ,动点 从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,同时动点从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,运动时间为 秒(),连接,若与 相似,求 的值;
【答案】或
【解析】
【分析】此题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,由三角形相似得出对应边成比例是解题的关键.根据勾股定理求出 ,分、两种情况,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可;
【详解】解:,,,
,
动点 从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,同时动点从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,运动时间为 ,
,,,
①当时,
,
,
;
②当时,
,
,
,
或时,与 相似.
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2024—2025 学年第一学期第一次学情调研
九年级数学试题
(时间:90分钟分值:120分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 的值为( )
A. B. C. D.
2. 在 中,若,则( )
A. B. C. D.
3. 如图,小兵同学从 处出发向正东方向走米到达 处,再向正北方向走到 处,已知,则 , 两处相距( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
4. 如图,在中,对角线,相交于点O,点E为的中点,交 于点F.若,则的长为( )
A. B. 1 C. D. 2
5. 如图,在的网格中,每个小正方形的边长均为1.若点A,B,C都在格点上,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在 中,点分别为边的中点.下列结论中,错误的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,若添加一个条件后,仍不能判定 与 相似的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,为等边三角形,点 , 分别在边 ,上,,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
9. 在方格图中,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形.在如图所示的平面直角坐标系中,格点成位似关系,则位似中心的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在 中,于点M,于点N,P为 边的中点,连接,则下列结论:①;②;③为等边三角形;④当时,.其中正确个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每题3分,共18分)
11. 在 中,,若,则_____.
12. 在锐角三角形 中,已知,满足,则______.
13. 如图, 和是以点 为位似中心的位似图形,若,若点 坐标,则点 坐标为______________.
14. 如图,数学兴趣小组利用硬纸板自制的Rt△ABC来测量操场旗杆MN的高度,他们通过调整测量位置,并使边AC与旗杆顶点M在同一直线上,且Rt△ABC与△AEM在同一个平面内.已知AC=0.8米,BC=0.5米,目测点A到地面的距离AD=1.5米,到旗杆的水平距离AE=20米,则旗杆MN的高度为 _____米.
15. 如图,在中,连接,点 是 上一点,,连接交于点 ,若,则四边形的面积是______.
16. 如图,正△ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正△AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1;再以正△AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正△AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2;…,以此类推,则Sn=_____.(用含n的式子表示)
三、解答题(共72分)
17. (1)计算:.
(2).
18. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.
(1)以原点O为位似中心,在y轴的右侧画出的一个位似,使它与的相似比为;
(2)将向左平移2个单位,再向上平移1个单位后的,判断与,能否是关于某一点M为位似中心的位似图形?若是,请在图中画出位似中心M,并写出点M的坐标.
19. 如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.
(1)求证:△BDC∽△ABC;
(2)若BC=4,AC=8,求CD的长.
20. 如图,四边形为菱形,点E在的延长线上,.
(1)求证:;
(2)当时,求 的长.
21. 如图所示,在 中,, 是 边上的中线,过点D作,垂足为E,若.
(1)求 的长;
(2)求的正切值.
22. 如图, 中, ,, ,动点 从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,同时动点从点 出发,在边上以每秒的速度向点 匀速运动,运动时间为 秒(),连接,若与 相似,求 的值;
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