内容正文:
第四章 幂函数、指数函数与对数函数
知识归纳与题型突破(题型清单)
01 思维导图
02 知识速记
1、幂函数的概念
定义:一般地,函数叫做幂函数,其中是自变量,是常数.
2、幂函数的图象与性质
(1)三个幂函数的图象
当时,我们得到五个幂函数:
;;
(2)性质
①,当时,在单调递增;
②,当时,在单调递减.
3、指数函数的概念
一般地,函数叫做指数函数,其中指数是自变量,底数是一个大于0且不等于1的常量,定义域是.
4、指数函数的图象与性质
函数的图象和性质如下表:
底数
图象
性
质
定义域
值域
定点
图象过定点
单调性
增函数
减函数
函数值的变化情况
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
对称性
函数与的图象关于轴对称
5、对数函数的概念
对数函数的概念
一般地,函数叫做对数函数,其中指数是自变量,定义域是.
判断一个函数是对数函数的依据
6、对数函数的图象及其性质
函数的图象和性质如下表:
底数
图象
性质
定义域
值域
单调性
增函数
减函数
03 题型归纳
题型一 根据函数是幂函数求参数
例题1.(25-26高一上·上海·单元测试)已知函数是幂函数,且时,若此函数是严格减函数,则m的值为( )
A. B.2 C.或2 D.3
例题2.(23-24高一上·上海静安·期中)已知函数是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则 .
巩固训练
1.(23-24高一下·上海杨浦·开学考试)已知幂函数的图像不经过原点,则实数 .
2.(23-24高二下·上海宝山·期末)幂函数的图象与轴没有交点,则 .
题型二 求与幂函数有关的值域问题
例题1.(23-24高一上·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中定义域与值域相等的有 个.
例题2.(23-24高一·全国·课后作业)写出函数与的定义域和值域.
巩固训练
1.(23-24高一上·陕西西安·期中)幂函数中a的取值集合C是的子集,当幂函数的值域与定义域相同时,集合C为( )
A. B. C. D.
2.(23-24高一上·上海奉贤·阶段练习)设幂函数的图像过点,则的值域是
题型三 幂函数的图象及应用
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若,且函数与的图象若有1个交点,则写出一个符合条件的集合 ;若有两个交点,则满足条件的不同集合A有 个.
例题2.(2024高一上·上海·专题练习)数在第一象限的图象如图所示,若,则 .
巩固训练
1.(23-24高一上·上海闵行·期末)如图为三个幂函数在其定义域上的局部图像,则实数从小到大的排列顺序为 .(请用“”连接)
2.(24-25高一上·上海·课堂例题)解关于的不等式:.
题型四 判断与幂函数相关的复合函数单调性
例题1.(23-24高一上·天津·期末)函数的单调减区间为 .
例题2.(23-24高一上·上海·期末)已知幂函数在区间上是严格增函数,则 .
巩固训练
1.(23-24高一下·上海闵行·开学考试)设,若是偶函数,则的单调递减区间是 .
2.(23-24高三上·上海·阶段练习)函数的单调递增区间是 .
题型五 幂函数的奇偶性
例题1.(23-24高三上·上海静安·阶段练习)已知,若为奇函数,且在上单调递增,则实数a的取值个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知,若幂函数的图像关于原点对称,且在上是严格减函数;则取值的集合是 .
巩固训练
1.(24-25高一·上海·课堂例题)下列幂函数中,其图象关于y轴对称且过点、的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·上海·随堂练习)若幂函数的图象经过点,则该函数的图象关于 .(填“原点中心对称”或“y轴成轴对称”)
题型六 幂函数单调性的应用
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)不等式的解集为 .
例题2.(23-24高一上·湖北荆州·期中)已知幂函数在上单调递减,若,则a的取值范围为 .
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·单元测试)(1)已知且,解关于x的不等式:;
(2)若,试求实数m的取值范围.
2.(24-25高一上·上海·假期作业)已知,求实数的取值范围.
题型七 根据函数是指数函数求参数
例题1.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数为指数函数,则 .
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知指数函数,则实数的取值范围是 ;
(2)指数函数的图像经过,当时函数值为 .
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课堂例题)函数是指数函数,则
2.(2024·上海金山·一模)若时,指数函数的值总大于1,则实数的取值范围是 .
题型八 判断指数函数图象
例题1.(23-24高一下·上海虹口·阶段练习)函数的大致图像是( )
A.B.C.
D.
例题2.(23-24高三上·上海长宁·阶段练习)函数的图象为
A.B.C.
D.
巩固训练
1.(23-24高一上·上海·阶段练习)在同一直角坐标系中,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
2.(2024高一·全国·专题练习)如图所示,函数的图象是( )
A. B.
C. D.
题型九 根据指数型函数图象判断参数范围
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数(且)的图象在第二、三、四象限内,则( )
A. B.且
C.且 D.
例题2.(2024·上海长宁·一模)函数的大致图像如图,则实数a,b的取值只可能是( )
A. B.
C. D.
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数(且)的图像不经过第二象限,则有( )
A.且 B.且
C.且 D.且
2.(23-24高一上·上海静安·期末)若关于x的方程有负根,则实数a的取值范围 .
题型十 指数型复合函数值域问题
例题1.(23-24高一上·上海普陀·期末)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则函数的值域为 .
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)求下列函数的值域.
(1);
(2);
(3).
巩固训练
1.(2024高一·上海·专题练习)函数的定义域和值域分别为( )
A., B.,
C., D.,
2.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)已知函数,
(1)若,求的值域;
(2)问为何值,该函数具有奇偶性,并证明其奇偶性.
题型十一 判断指数型复合函数的单调性
例题1.(23-24高一上·上海虹口·阶段练习)函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
例题2.(23-24高一上·上海·期末)函数的严格递减区间为 .
巩固训练
1.(23-24高一上·上海徐汇·阶段练习)函数的严格增区间为 .
2.(23-24高一上·上海长宁·期末)若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是 .
题型十二 由指数函数的单调性解不等式
例题1.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)关于的不等式的解集为 .
例题2.(23-24高一上·上海徐汇·期末)若,则函数的值域为 .
巩固训练
1.(23-24高一·上海·课堂例题)设,若,求实数x的取值范围.
2.(24-25高一上·上海·随堂练习)解关于的不等式:(且).
题型十三 根据函数是对数函数求参数
例题1.(多选)(23-24高一上·全国·课后作业)函数中,实数的取值可能是( )
A. B.3
C.4 D.5
例题2.(23-24高一上·上海·阶段练习)若对数函数在上严格单调递减,则 .
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数是以为自变量的对数函数,则实数 .
2.(24-25高一上·全国·课后作业)函数为对数函数,则 .
题型十四 对数函数图象
例题1.(23-24高一上·上海·阶段练习)在同一平面直角坐标系中,函数,(且)的图象可能是( )
A.B.C.D.
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)作出下列函数的图象:
(1);
(2);
(3);
(4).
巩固训练
1.(23-24高一上·上海普陀·期末)函数与在同一坐标系中的图像可能是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24高一上·上海·假期作业)作出下列函数的大致图像:
(1);
(2);
(3);
(4).
题型十五 对数型复合函数值域问题
例题1.(23-24高三上·上海杨浦·阶段练习)已知函数,对于任意的都能找到,使得,则实数的取值范围是 .
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)函数的最小值是 .
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课后作业)函数的最小值为 .
2.(23-24高一下·上海·课后作业)求函数的定义域和值域.
题型十六 判断对数型复合函数的单调性
例题1.(2024高一上·上海·专题练习)函数的单调递减区间为 .
例题2.(23-24高一上·上海闵行·阶段练习)若函数在上是严格减函数,则实数的取值范围是 .
巩固训练
1.(23-24高一上·上海·期末)函数的严格增区间为 .
2.(23-24高三上·上海松江·阶段练习)若函数在区间上为严格减函数,则的取值范围是 .
题型十七 对数函数最值与不等式的综合问题
例题1.(23-24高一·上海·假期作业)设函数,,若当时,都有意义,则的取值范围是 .
例题2.(23-24高一上·上海虹口·期中)已知,函数,其中,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,则a的取值范围为 .
巩固训练
1.(2024高一·上海·专题练习)(1)若不等式在内恒成立,求实数的取值范围;
(2)已知函数且.当时,函数恒有意义,求实数a的取值范围.
2.(23-24高一上·上海普陀·期末)已知函数.
(1)当时,求的定义域;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
题型十八 由对数函数的单调性解不等式
例题1.(23-24高一上·上海·期末)不等式的解集是 .
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)不等式的解集为 .
巩固训练
1.(23-24高一·上海·课堂例题)设,若,求实数的取值范围.
2.(24-25高一上·上海·课后作业)解关于的不等式:.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8
学科网(北京)股份有限公司
$$
第四章 幂函数、指数函数与对数函数
知识归纳与题型突破(题型清单)
01 思维导图
02 知识速记
1、幂函数的概念
定义:一般地,函数叫做幂函数,其中是自变量,是常数.
2、幂函数的图象与性质
(1)三个幂函数的图象
当时,我们得到五个幂函数:
;;
(2)性质
①,当时,在单调递增;
②,当时,在单调递减.
3、指数函数的概念
一般地,函数叫做指数函数,其中指数是自变量,底数是一个大于0且不等于1的常量,定义域是.
4、指数函数的图象与性质
函数的图象和性质如下表:
底数
图象
性
质
定义域
值域
定点
图象过定点
单调性
增函数
减函数
函数值的变化情况
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
对称性
函数与的图象关于轴对称
5、对数函数的概念
对数函数的概念
一般地,函数叫做对数函数,其中指数是自变量,定义域是.
判断一个函数是对数函数的依据
6、对数函数的图象及其性质
函数的图象和性质如下表:
底数
图象
性质
定义域
值域
单调性
增函数
减函数
03 题型归纳
题型一 根据函数是幂函数求参数
例题1.(25-26高一上·上海·单元测试)已知函数是幂函数,且时,若此函数是严格减函数,则m的值为( )
A. B.2 C.或2 D.3
【答案】A
【分析】利用幂函数的定义及性质直接列式计算并判断作答.
【详解】因为函数是幂函数,且时,若此函数是严格减函数,
所以,解得,
故选:A
例题2.(23-24高一上·上海静安·期中)已知函数是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则 .
【答案】
【分析】根据幂函数的定义得到,求出值,进行检验即可.
【详解】根据其为幂函数,则,解得或,
当时,,则其定义域关于原点对称,,故其为偶函数,且分布在一、二象限,图像如图所示:
故舍去,
当时,,则其定义域关于原点对称,,故其为奇函数,且分布在一、三象限,图像如图所示:
故答案为:.
巩固训练
1.(23-24高一下·上海杨浦·开学考试)已知幂函数的图像不经过原点,则实数 .
【答案】
【分析】根据幂函数的定义及定义域直接求参数值.
【详解】由已知函数为幂函数,
得,解得或,
当时,,定义域为,函数图像不经过原点,
当时,,定义域为,且,函数图像经过原点,
综上所述:,
故答案为:.
2.(23-24高二下·上海宝山·期末)幂函数的图象与轴没有交点,则 .
【答案】0
【分析】根据幂函数的定义求出,在验证,求解即可
【详解】根据幂函数的定义得,
解得或;
当时,,图象与轴有交点,不满足题意;
当时,,图象与轴没有交点,满足题意;
综上,,
故答案为:
题型二 求与幂函数有关的值域问题
例题1.(23-24高一上·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中定义域与值域相等的有 个.
【答案】3
【分析】根据幂函数的函数性质,写出各个幂函数的定义域和值域,即可求解.
【详解】①的定义域为,值域为.
②的定义域为,值域为.
③的定义域为,值域为.
④的定义域为,值域为.
⑤的定义域为,值域为.
⑥的定义域为,值域为.
故定义域与值域相等的有①, ②和⑤
故答案为:3
【点睛】本题考查幂函数的函数性质,属于基础题.
例题2.(23-24高一·全国·课后作业)写出函数与的定义域和值域.
【答案】见解析
【分析】由奇偶性以及幂函数的性质得出定义域以及值域.
【详解】令,定义域为,因为,所以函数为奇函数,且在上单调递增,所以在上单调递增,故值域为.
令,定义域为,因为,所以函数为奇函数,且在上单调递增,所以在上单调递增,故值域为.
巩固训练
1.(23-24高一上·陕西西安·期中)幂函数中a的取值集合C是的子集,当幂函数的值域与定义域相同时,集合C为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别求出各幂函数的定义域和值域,得到答案.
【详解】当时,定义域和值域均为,符合题意;
时,定义域为,值域为,故不合题意;
时,定义域为,值域为,符合题意;
时,定义域与值域均为R,符合题意;
时,定义域为R,值域为,不符合题意;
时,定义域与值域均为R,符合题意.
故选:C
2.(23-24高一上·上海奉贤·阶段练习)设幂函数的图像过点,则的值域是
【答案】
【解析】由图像过点,可得,进而可得值域.
【详解】幂函数的图像过点,所以,解得,
所以,因为,
所以的值域是.
故答案为:.
题型三 幂函数的图象及应用
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若,且函数与的图象若有1个交点,则写出一个符合条件的集合 ;若有两个交点,则满足条件的不同集合A有 个.
【答案】 (答案不唯一) 4
【分析】作出五个函数图象,根据图象即可得解.
【详解】作出五个函数图象,如图:
由图可知:
图像与、、、的图象有1个、1个,2个、2个交点;
图像与、、的图像有1个、1个,1个交点;
图像与、的图像有2个、2个交点;
图像与的图像有3个交点.
综上可得,函数与的图象若有1个交点,
则,,,,;
满足函数与的图像恰有两个交点的集合有4个:
,,,.
故答案为:(答案不唯一);4.
例题2.(2024高一上·上海·专题练习)数在第一象限的图象如图所示,若,则 .
【答案】/
【分析】根据幂函数的图象与性质,结合题意,即可求解.
【详解】由幂函数的图象可得,函数在单调递增,且增长趋势越来越缓慢,
又由,则只有满足条件.
故答案为:.
巩固训练
1.(23-24高一上·上海闵行·期末)如图为三个幂函数在其定义域上的局部图像,则实数从小到大的排列顺序为 .(请用“”连接)
【答案】
【分析】利用幂函数的性质判断的大小即可得解.
【详解】对于,由其图象可知,例如;
对于,由其图象可知,例如;
对于,由其图象可知,例如;
所以.
故答案为:.
2.(24-25高一上·上海·课堂例题)解关于的不等式:.
【答案】
【分析】由已知可得,根据幂函数的图象即可求解.
【详解】因为,所以,
画出,的图象如图,
由图知解集为.
题型四 判断与幂函数相关的复合函数单调性
例题1.(23-24高一上·天津·期末)函数的单调减区间为 .
【答案】/
【分析】由幂函数、二次函数的单调性及复合函数单调性的判断法则即可求解.
【详解】解:函数的定义域为,
令,,,
因为函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
所以函数的单调减区间为,单调增区间为.
故答案为:.
例题2.(23-24高一上·上海·期末)已知幂函数在区间上是严格增函数,则 .
【答案】
【分析】根据幂函数的定义及性质得到方程(不等式)组,解得即可.
【详解】因为幂函数在区间上是严格增函数,
所以,解得.
故答案为:
巩固训练
1.(23-24高一下·上海闵行·开学考试)设,若是偶函数,则的单调递减区间是 .
【答案】
【分析】由函数是偶函数, 可得, 从而得出的解析式, 再根据幂函数的性质可得答案.
【详解】由于函数是偶函数, 所以,
即,又,
所以,得,
所以,
根据幂函数的性质可知:在是单调递增,所以函数在是单调递增,由于是偶函数, 所以 函数在上单调递减..
故答案为: .
【点睛】本题考查幂函数的奇偶性和单调性,属于基础题.
2.(23-24高三上·上海·阶段练习)函数的单调递增区间是 .
【答案】 .
【详解】由,解得,令,则外函数为为减函数,求函数的单调递增区间,即求的减区间,函数在上为减函数,则原函数的增区间为,故答案为.
【方法点睛】本题主要考查二次函数的性质、复合函数的单调性,属于中档题.复合函数的单调性的判断可以综合考查两个函数的单调性,因此也是命题的热点,判断复合函数单调性要注意把握两点:一是要同时考虑两个函数的的定义域;二是同时考虑两个函数的单调性,正确理解“同增异减”的含义(增增 增,减减 增,增减 减,减增 减).
题型五 幂函数的奇偶性
例题1.(23-24高三上·上海静安·阶段练习)已知,若为奇函数,且在上单调递增,则实数a的取值个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】时,不满足单调性,或时,不满足奇偶性,当或时,满足要求,得到答案.
【详解】当时,在上单调递减,不合要求,
当时,,故为偶函数,不合要求,
当时,的定义域为,不是奇函数,不合要求,
当时,,为奇函数,
且在上单调递增,满足要求,
当时,,故为奇函数,
且在上单调递增,满足要求.
故选:B
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知,若幂函数的图像关于原点对称,且在上是严格减函数;则取值的集合是 .
【答案】
【分析】由幂函数的性质可知α是奇数,且,则答案可求.
【详解】因为,
幂函数的图像关于原点对称,且在上单调递减,
所以α是奇数,且,所以.
故答案为:.
巩固训练
1.(24-25高一·上海·课堂例题)下列幂函数中,其图象关于y轴对称且过点、的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由各幂函数的性质判断各项是否符合要求即可.
【详解】A项,函数图象在第一象限,故不关于轴对称,故不符合;
B项,函数图象关于原点对称,且过,符合;
C项,指数小于0,故其图象不过点,故不符合;
D项,函数图象关于原点对称,故不符合;
故选:B
2.(24-25高一上·上海·随堂练习)若幂函数的图象经过点,则该函数的图象关于 .(填“原点中心对称”或“y轴成轴对称”)
【答案】y轴成轴对称
【分析】利用待定系数法求出解析式,通过判断图象上任意一点关于y轴的对称点坐标,是否在满足解析式可得.
【详解】设,依题意可得,解得,所以,
设为函数图像上任意一点,易知其关于y轴的对称点也在的图象上,
所以其图像关于y轴成轴对称.
故答案为:y轴成轴对称
题型六 幂函数单调性的应用
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)不等式的解集为 .
【答案】
【分析】对进行分类讨论,结合幂函数、指数函数的单调性即可求解.
【详解】当时,,当时,,
所以不等式的解集为.
故答案为:.
例题2.(23-24高一上·湖北荆州·期中)已知幂函数在上单调递减,若,则a的取值范围为 .
【答案】
【分析】利用幂函数的定义及单调性,求出参数,再借助单调性解不等式即得.
【详解】幂函数在上单调递减,则,解得,
不等式化为,显然函数在R上单调递增,
因此,解得,
所以a的取值范围为.
故答案为:
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·单元测试)(1)已知且,解关于x的不等式:;
(2)若,试求实数m的取值范围.
【答案】(1)答案见解析;(2).
【分析】(1)就幂的底数分两种情况,根据指数函数的单调性即可求得;
(2)利用幂函数的单调性将其化简,即可求得参数范围.
【详解】(1)当时,因是增函数,由可得,,解得;
当时,因是减函数,由可得,,解得.
综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.
(2)因函数在上是严格增函数,
故由可得,,解得,
即实数m的取值范围为.
2.(24-25高一上·上海·假期作业)已知,求实数的取值范围.
【答案】
【分析】根据幂函数的单调性与定义域求解即可.
【详解】由题意即,
故,即,解得.
题型七 根据函数是指数函数求参数
例题1.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数为指数函数,则 .
【答案】
【分析】根据指数函数的定义得到方程(不等式)组,解得即可.
【详解】因为函数为指数函数,
所以且且,解得.
故答案为:
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)(1)已知指数函数,则实数的取值范围是 ;
(2)指数函数的图像经过,当时函数值为 .
【答案】 4
【分析】对于(1),运用指数函数限制条件列不等式求解;
对于(2),待定系数法求出解析式后将代入求解.
【详解】(1)已知指数函数,则,且,
解得或,且,
实数的取值范围是.
(2)代入指数函数,得,解得(负值舍去),
所以解析式,当时,.
故答案为:;4.
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课堂例题)函数是指数函数,则
【答案】3
【分析】根据指数函数的定义得到方程和不等式,求出答案.
【详解】由指数函数定义知,解得.
故答案为:3
2.(2024·上海金山·一模)若时,指数函数的值总大于1,则实数的取值范围是 .
【答案】或
【分析】根据指数函数的性质以及单调性,即可得到关于的不等式,求解不等式即可得到结果.
【详解】由已知可得,且.
又时,,
即 ,
所以有,即,
解得或.
故答案为:或.
题型八 判断指数函数图象
例题1.(23-24高一下·上海虹口·阶段练习)函数的大致图像是( )
A.B.C.
D.
【答案】C
【分析】先判断函数的奇偶性,再根据函数在上的单调性即可得出答案.
【详解】解:由函数,
得,所以函数为偶函数,故排除AB,
当时,,
所以函数在上是减函数,故排除D.
故选:C.
例题2.(23-24高三上·上海长宁·阶段练习)函数的图象为
A.B.C.
D.
【答案】C
【详解】试题分析:先考查的图象特征,的图象可看成把的图象向右平移-b(0<-b<1)个单位得到的,即可得到的图象特征.∵0<a<1,的图象过第一、第二象限,且是单调减函数,经过(0,1),的图象可看成把 y=ax的图象在y 轴的右铡的不变,再将右侧的图象作关于y轴的图象得到的,的图象可看成把的图象向右平移-b(0<-b<1)个单位得到的,故选C.
考点:指数函数图像性质
巩固训练
1.(23-24高一上·上海·阶段练习)在同一直角坐标系中,函数与的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】分和两种情况,利用函数的单调性进行判断即可.
【详解】对于A,B,当时,函数在R上为单调递减函数;
又,所以在区间和区间上单调递减,
且当时,,故A和B均错误;
对于C,当时,函数在R上为单调递增函数,
又,所以在区间和区间上单调递增,故C错误,D正确.
故选:D.
2.(2024高一·全国·专题练习)如图所示,函数的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】将原函数变形为分段函数,根据及时的函数值即可得解.
【详解】∵,
∴时,,
当时,函数为上的单调递增函数,且,
当时,函数为上的单调递减函数,且,
故选:B
题型九 根据指数型函数图象判断参数范围
例题1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数(且)的图象在第二、三、四象限内,则( )
A. B.且
C.且 D.
【答案】C
【分析】根据满足条件的指数型函数的图象,列不等式求结果.
【详解】如图所示,图象与y轴的交点在y轴的负半轴上(纵截距小于零),即,且,
,且.
故选:.
例题2.(2024·上海长宁·一模)函数的大致图像如图,则实数a,b的取值只可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的单调性和与轴的交点结合指数函数的性质可求解.
【详解】若,为增函数,
且,与图象不符,
若,为减函数,
且,与图象相符,所以,
当时,,
结合图象可知,此时,所,则,所以,
故选:C.
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课堂例题)若函数(且)的图像不经过第二象限,则有( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【答案】D
【分析】根据指数函数的图象判断求解.
【详解】由指数函数图像的特征可知当时,函数(且)的图像必经过第二象限,故排除选项B、C.
又函数(且)的图像不经过第二象限,
则其图像与轴的交点不在轴上方,所以当时,,即,
故选:D.
2.(23-24高一上·上海静安·期末)若关于x的方程有负根,则实数a的取值范围 .
【答案】
【分析】关于x的方程有负根可转化为指数函数与在第二象限有交点,结合图象即可求得实数a的取值范围.
【详解】关于x的方程有负根等价于指数函数与在第二象限有交点,
则当时,与在第二象限有交点,
所以实数a的取值范围.
故答案为:.
题型十 指数型复合函数值域问题
例题1.(23-24高一上·上海普陀·期末)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则函数的值域为 .
【答案】
【分析】根据函数的奇偶性得到函数解析式,画出函数图像,根据图像得到值域.
【详解】当时,,则,
故,画出函数图像,如图所示:
根据图像知,函数值域为.
故答案为:
例题2.(24-25高一上·上海·课堂例题)求下列函数的值域.
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3).
【分析】利用二次型函数和钩型函数的性质,结合指数函数的性质求值域即可.
【详解】(1)由知函数的定义域为
所以,
所以,即函数的值域是.
(2)函数的定义域为.而,
所以当时,,当且仅当时等号成立;
当时,,
当且仅当时等号成立.
综上,函数的值域为.
(3),函数的定义域为,令,则,
所以,即.
故函数的值域为.
巩固训练
1.(2024高一·上海·专题练习)函数的定义域和值域分别为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】B
【分析】根据二次根式的定义,结合指数函数性质可得定义域与值域.
【详解】,解得,即,定义域为,
因为,所以,,即值域为.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题考查指数型复合函数的定义域与值域,解题关键是掌握指数函数的单调性,特别是指数函数(且)的值域是,这里也容易出错.
2.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)已知函数,
(1)若,求的值域;
(2)问为何值,该函数具有奇偶性,并证明其奇偶性.
【答案】(1)
(2)见解析
【分析】(1)根据指数函数的性质,结合不等式性质求出函数的值域;
(2)讨论,结合奇函数和偶函数的定义求的值.
【详解】(1)函数的定义域为,
因为指数函数在上的值域为,故,
所以,因为,所以,
故,所以函数的值域为;
(2)当时,此时函数,,,,
所以函数为偶函数,
当时,,
则.
令可得,解得,与矛盾,
即不可能是偶函数.
令,可得,解得.
故时,是奇函数,当且时,为非奇非偶函数.
所以当时,是奇函数,当时,函数为偶函数,
当且时,为非奇非偶函数.
题型十一 判断指数型复合函数的单调性
例题1.(23-24高一上·上海虹口·阶段练习)函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据复合函数单调性进行求解.
【详解】因为在R上单调递减,
由复合函数单调性可知,只需求出的单调递减区间,
其中单调递减区间为,
故的单调递增区间是.
故选:D
例题2.(23-24高一上·上海·期末)函数的严格递减区间为 .
【答案】
【分析】由题意结合指数函数、二次函数以及复合函数单调性即可得解.
【详解】由题意指数函数在定义域内严格单调递减,
若要函数关于严格单调递减,只需关于严格单调递增即可,
而二次函数对称轴为,且开口向上,
故它的严格单调递增区间为,即函数的严格递减区间为.
故答案为:.
巩固训练
1.(23-24高一上·上海徐汇·阶段练习)函数的严格增区间为 .
【答案】
【分析】将复合函数分成与两层函数,利用内外层函数单调性同增异减的原则求解.
【详解】令,则函数为,为减函数,所以要求函数的严格增区间,只需求的减区间,
又,
所以的减区间为,
所以函数的严格增区间为,
故答案为:
2.(23-24高一上·上海长宁·期末)若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】本题等价于在上单调递增,对称轴,
所以,得.即实数的取值范围是.
点睛:本题考查复合函数的单调性问题.复合函数的单调性遵循“同增异减”的性质.所以本题的单调性问题就等价于在上单调递增,为开口向上的抛物线单调性判断,结合图象即可得到答案.
题型十二 由指数函数的单调性解不等式
例题1.(23-24高一上·上海浦东新·阶段练习)关于的不等式的解集为 .
【答案】
【分析】构造函数,根据其单调性解不等式即可.
【详解】函数,单调递增,
解之:
故答案为:
例题2.(23-24高一上·上海徐汇·期末)若,则函数的值域为 .
【答案】
【分析】首先根据单调性解指数不等式,再根据函数的单调性,求函数的值域.
【详解】化为,
,解得:
为单调减函数,,则值域为.
故答案为:
巩固训练
1.(23-24高一·上海·课堂例题)设,若,求实数x的取值范围.
【答案】
【分析】利用指数函数的单调性得到关于的不等式,解之即可得解.
【详解】因为指数函数在上单调递增,
又,所以,
整理得,解得或,
可得实数的范围为.
2.(24-25高一上·上海·随堂练习)解关于的不等式:(且).
【答案】答案见解析.
【分析】分和两种情况根据指数函数的单调性化简求解即可.
【详解】解:当时,,得,;
当时,,得,或.
综上,当时,解集为,
当时,解集为.
题型十三 根据函数是对数函数求参数
例题1.(多选)(23-24高一上·全国·课后作业)函数中,实数的取值可能是( )
A. B.3
C.4 D.5
【答案】AC
【分析】利用对数函数的定义列出不等式解出即可.
【详解】因为,
所以根据对数函数的定义得:,
即:,所以或,
故选:AC.
例题2.(23-24高一上·上海·阶段练习)若对数函数在上严格单调递减,则 .
【答案】
【分析】根据对数函数的概念与单调性可得出关于的等式与不等式,即可解得实数的值.
【详解】因为函数为对数函数,则,
解得或,
又因为对数函数在上严格单调递减,
则,故.
故答案为:.
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·随堂练习)若函数是以为自变量的对数函数,则实数 .
【答案】3
【分析】由题意可得,且,且,从而可求出的值.
【详解】因为函数是以为自变量的对数函数,
所以,解得.
故答案为:3
2.(24-25高一上·全国·课后作业)函数为对数函数,则 .
【答案】3
【分析】利用对数函数的定义,列式计算即得.
【详解】函数为对数函数,
则,且,所以.
故答案为:3
题型十四 对数函数图象
例题1.(23-24高一上·上海·阶段练习)在同一平面直角坐标系中,函数,(且)的图象可能是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据每个选项中函数的单调性求出实数的取值范围,再由函数(且)的图象与轴的交点,求出的取值范围,观察的范围能否一致,由此可得出合适的选项.
【详解】对于A选项,函数为增函数,则,可得,
对于函数,令,可得,
可得,解得,合乎题意;
对于B选项,函数为减函数,则,可得,
对于函数,令,可得,
可得,解得,不合乎题意;
对于C选项,函数为减函数,则,可得,
对于函数,令,可得,
可得,可得,不合乎题意;
对于D选项,函数为增函数,则,可得,
对于函数,令,可得,
可得,可得,不合乎题意.
故选:A.
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)作出下列函数的图象:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)答案见解析;
(2)答案见解析;
(3)答案见解析;
(4)答案见解析.
【分析】(1)应用对数函数图像结合关于轴得出对称的图像;
(2)应用对数函数图像结合关于轴得出对称的图像;
(3)应用对数函数图像将轴下方的图像翻折到轴上方;
(4)应用对数函数图像结合关于轴得出对称的图像;
【详解】(1)作出关于轴对称的图像,可得的图像,如图(1).
(2)作出关于轴对称的图像,可得的图像,如图(2).
(3)作出,将轴下方的图像翻折到轴上方,可得的图像,如图(3).
(4)作出的图像,再作出关于轴对称的图像,即得到另外一半图像,可得的图像,如图(4).
巩固训练
1.(23-24高一上·上海普陀·期末)函数与在同一坐标系中的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】分别讨论和时函数与在的单调性和所过定点,利用排除法即可求解.
【详解】由对数和指数函数的性质可得且,
当时,过点在上单调递减,过点在单调递减,所以排除选项C,
当时,过点在上单调递增,过点在单调递增,所以排除选项AD,
故选:B.
2.(23-24高一上·上海·假期作业)作出下列函数的大致图像:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)(2)(3)(4)根据对数函数的图象,通过平移和翻折变化画出图象即可.
【详解】(1)的图象可由的图象向左平移个单位得到,
(2)的图象可由的图象先根据轴对称,再向右平移个单位得到,
(3)的图象可由的图象先根据轴对称,再向右平移个单位得到,
(4)的图象由组成,其中的图象可由的图象根据轴对称得到,
题型十五 对数型复合函数值域问题
例题1.(23-24高三上·上海杨浦·阶段练习)已知函数,对于任意的都能找到,使得,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】分别求出函数,的值域,然后由集合的包含关系得参数范围.
【详解】时,,,
时,,,
于任意的都能找到,使得,则,
所以,解得.
故答案为:.
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)函数的最小值是 .
【答案】2
【分析】利用整体换元,将复合函数的最值转化为对数函数的最值求解即可.
【详解】令,则,.
又在上单调递增,
所以,此时.
故答案为:
巩固训练
1.(24-25高一上·上海·课后作业)函数的最小值为 .
【答案】
【分析】利用二次函数和对数函数的性质得到与的单调性,再利用复合函数单调性的求法得到,再求解最值即可.
【详解】令,,
则由与复合而成,
首先令,解得,
则定义域为,
而对称轴为,其开口向下,
由二次函数性质得在单调递增,在单调递减,
由对数函数性质得在上单调递减,
由复合函数单调性得在单调递减,
在单调递增,所以当时,取得最小值,
此时最小值为.
故答案为:
2.(23-24高一下·上海·课后作业)求函数的定义域和值域.
【答案】
【分析】根据指数函数、对数函数的性质知,即可求定义域和值域.
【详解】由题设,,则,故函数定义域为,
令,故,
∴函数的定义域、值域分别为、.
题型十六 判断对数型复合函数的单调性
例题1.(2024高一上·上海·专题练习)函数的单调递减区间为 .
【答案】
【分析】先确定函数的定义域,再根据复合函数单调性求解单调递减区间即可.
【详解】函数的定义域满足,解得或,
又函数在上单调递减,在上单调递增,
函数在上单调递增,
由复合函数单调性可得:函数的单调递减区间为.
故答案为:.
例题2.(23-24高一上·上海闵行·阶段练习)若函数在上是严格减函数,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】由复合函数单调性以及对数函数的定义域即可得解.
【详解】因为函数关于单调递增,函数在上是严格减函数,
所以关于在上是严格减函数,且,
所以当且仅当,解得,即实数的取值范围是.
故答案为:.
巩固训练
1.(23-24高一上·上海·期末)函数的严格增区间为 .
【答案】(或)
【分析】求出函数的定义域,利用复合函数法可求得函数的单调递增区间.
【详解】对于函数,有,即,解得,
所以,函数的定义域为,
因为内层函数的增区间为,减区间为,
外层函数在其定义域上为增函数,
所以,函数函数的严格增区间为.
故答案为:(或).
2.(23-24高三上·上海松江·阶段练习)若函数在区间上为严格减函数,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】利用复合函数单调性列出关于的不等式组,解之即可求得的取值范围.
【详解】由复合函数单调性可得,
函数在区间上为严格减函数,且,
则,解之得.
故答案为:
题型十七 对数函数最值与不等式的综合问题
例题1.(23-24高一·上海·假期作业)设函数,,若当时,都有意义,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】,则原题等价于在上恒成立,分离,计算的最大值可求出的范围.
【详解】解:,
则原题等价于在上恒成立,
变形为,对任意成立,
即,
令,,则有,在上单调递减;
所以.
故答案为:.
【点睛】本题考查与二次函数相关的复合函数问题以及恒成立问题的解法,属于中档题.
方法点睛:(1)恒成立有解问题,首选变量分离;
(2)求最值时要检验端点值是否成立.
例题2.(23-24高一上·上海虹口·期中)已知,函数,其中,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,则a的取值范围为 .
【答案】
【解析】由函数单调性可得在区间上的最大值,最小值,则可得对任意恒成立,利用二次函数的性质即可求出.
【详解】因为在区间内单调递减,
所以函数在区间上的最大值与最小值分别为,,
则,
得,整理得对任意恒成立.
令,则的图象是开口向上,对称轴为的抛物线,
所以在上是增函数,等价于,
即,解得,
所以的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】关键点睛:由单调性判断出最大值和最小值,从而转化为对任意恒成立,根据二次函数性质求解.
巩固训练
1.(2024高一·上海·专题练习)(1)若不等式在内恒成立,求实数的取值范围;
(2)已知函数且.当时,函数恒有意义,求实数a的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据题意得,进而数形结合求解即可;
(2)设,进而的最小值为,再结合且即可得答案.
【详解】(1)由,得,
在同一坐标系中作和的图象,如图所示.
要使在内恒成立,
只要在内的图象在图象的上方,于是.
∵时,,
∴只要时,,
∴,即.
又,
∴
即实数m的取值范围是.
(2)∵且,设,
则单调递减,
当时,的最小值为.
∵当时,恒有意义,
即时,恒成立.
∴,∴
又且,∴或,
∴实数a的取值范围为.
2.(23-24高一上·上海普陀·期末)已知函数.
(1)当时,求的定义域;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)(-∞,-0)∪(2,+∞);(2)
【分析】(1)把代入解析式并化简,从而可得,从而求出定义域.
(2)由得,从而可得,
令从而化为最值问题.
【详解】(1)当时,,则,故或,
所以函数的定义域为或.
(2),,
由得,即,令,
则,当时,恒成立,
故实数的取值范围为
【点睛】本题考查了函数的定义域的求法以及恒成立问题,注意“分离参数法”求参数的取值范围.
题型十八 由对数函数的单调性解不等式
例题1.(23-24高一上·上海·期末)不等式的解集是 .
【答案】
【分析】依题意可得,令,判断函数的单调性,结合,即可求出不等式的解集.
【详解】不等式,即,
令,,
因为与均在上单调递增,
所以在上单调递增,
又,所以当时,
则不等式的解集是.
故答案为:
例题2.(24-25高一上·上海·随堂练习)不等式的解集为 .
【答案】
【分析】由不等式可得,求解即可.
【详解】由,
可得,
又在上单调递增,
所以,解不等式组可得,
所以不等式的解集为.
巩固训练
1.(23-24高一·上海·课堂例题)设,若,求实数的取值范围.
【答案】
【分析】利用对数函数的单调性,把含对数的不等式转化为多项式不等式求解,过程中注意函数的定义域即可.
【详解】因为,所以对数函数在上单调递减;
又,
所以
.
故实数的取值范围为:
2.(24-25高一上·上海·课后作业)解关于的不等式:.
【答案】
【分析】根据对数函数的单调性求解.
【详解】∵在上是严格增函数,
∴解得,解集为.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8
学科网(北京)股份有限公司
$$