内容正文:
父涂的点持,家换境了我,我应该回情家乡,为家乡做
2024-2025学年上学期阶段性评价卷一
鼓了,阶以,感妻次月饼拉成四等粉,每天吃一小地,其会屑
(就.”
批好蕴在床头鼓窝里,有时喻级了还拿出来看
(1)请你阅读材料一并用一句话概括这则新写心内容。(不起
八年级语文(部编版)
②记深的是三十年素,那时我九声,我的吃完了,效
过20个字)(3分)
注意事项:
学回来,趁母亲饭的决点,处提母修深过的拼,路学直一
各点
(2)如是有机会访具记冠笔字情,请你最潜材料二设计词个采话
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分。
又子里看到了,我远速地上这个灭大的秘,惕来如邻
问题。(4分)
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注数事现的要求,直接把答案
眠不放度现文选满足那牵晒接慰时敬望。晚上放学回家,父母上工
4.在观看坚要运会之后,小相度品准各写一因对联,提给参加巨
填写在答题卡上,答在试熟上的答案无数
没园来,我过及决打手,人的月道在儿,并深
现会的中摇儿.你炮们完善对联。(2分)
一、积累与提用(共23分)
地望着我,我下意识地咽了一口口水,脉励子也配合地发出陪声啥哇
上:扬幅吐气让神州光
段开限“观运,学语文”主题学习活动,你所在的小疫题
声。冲地祀月样入怀中,后觉不委,小心翼飘出来,是
下:演英姿
现了一些材料,请你完著。
_
5.体育幅特给我们美好的感受,古净文数一样,请补全下列古诗文
正分之一左方,然后气变效喝原处,那时我想,是亲责问超
1.下底是小题成员准各分字的家标材料,里程有一要字国章不准,
*孜
名句,感受文学经典的变好。(8分)
来,就说是或者老风偷吃了,想到这儿,我为自已的小聪明。
你判。(共4分)
成进古诗文,慈受美好。在自居易(我潮行)中,我们焉
①大过了两天,母让我到她简里击,说我变个残法
&拿对幅8月12日点是,第33页要林区克泣动会落下
①_。_
”的花草规的材春美号:在王缘
她强地从子里击地具,在表前一无,段喜地问。”这是件
,中阅体育代表满一共救夜了40数金牌、27枚报路24被路.
(野)中,我就望到”④_缺秋
&?”我脸火辣的,&着头,没救抽头望,打干瓶,灯着我
实现了选秘减和动文明双来族,为极涌加人风了。
滚的山野景色:在《波刚1行遇则)中,我们欣到
了看说,“吃吧,就走留给的!的头理得更位了,母杂什&
在花 ①(峰 )乱的住离目中,既有疯们越叹的夜
“②___,云生海”的回;在(龟显)中,我
也没怀什&也没说,只是捡起数落在航上的月样属生一粗数效选
势项,也有令我们厚息做声的些优势项目,所有的一切趣将成为
能体会到“,②”的不是者,奔十重
里,我一半,说:“妈,也吃。”母说:”我不爱吃沙的,还是
的态:在《答中者书》,我略到”___。
这个夏天的美好旧记,中喝这动所星的精神风数和意态
皮好,文隐又。”
&
房,将禄 ②{)制在这史上,也激着我在来来
次”人用凸趣
②过风斜我了入中我,煌提味到母卿无私宽客的
敢。
二、现代文读(共27分)
受,现在数我的女儿面对一堆奇形怪叔、五花入门的月,抗三
1语段中的题个点字怎么读请写出正确的接音。(2分
(一)阅读下文,完成6-题。(共16分)
醒,至吃了一小羊加在一边时,我会拿过家,一数一游汗来,故到
(2)语段中两个线处分则选用哪个字?请二整书写。(2分)
思念一块阴
嘴里,设它一一点比轴化声月记记里
2.为丰富活动形式,让同学们更加全直了解”运军”的事迹,
①”花一酒,酸融无起象,杯冽月,对影戏三人。”磨
文是一年秋风送夷时,又是一个花好月圆夜。对着如五如
仿题活动一,幅助小超或具再没计两个活动形式。(2分)
诗仕李白的这蓄诗是我态命善欢的,他深刻地播学了游子的心理感
的别引用,头想起潭块园的月样。异免如水,流我无尽的耳
涵动一:开漫“真运写军”故事分享会
受,撕下了我心口的一块花,隐隐。
念:月光如识,雌系我求久的拉。
二
②人说:“明月斗重相。”月龙如子弹涵落,每到这个季
(作者:聚春。有删改)
活动三:
苦,思差是温流逸的,自打十八岁青起背也来兵幅界,平均
6.文章接”并”主要写了哪几性事!请按时间明序技现文意内
3.活动中,小组成员该了以下两则新摊材幅,请你阅读并完成下列
路暗家一的题来,志能解我色渴的愿念之?父爱母爱只
容,将下回的内容补完数。(3分
任务。(7分)
在信里,流油在无电波里,流流在父盼望的用光星
进中秋节母亲买月件→①
材料一:北京时问8用11日,2024法国速会点女子75分
③我老家州,中秋这一天有禁疼月亮、新求团圆的古老习
亲把“发”偷次过的块月件出来让“我”吃一③
后级决,河选手本情《比1选拿马选子族得中国育夜
昏。临远中鼓,母冠妻张罗熟陵,子,月情、证未备,饭子,
7.晚系上下文,根据哲号中的要求赏析下列句子。(4分)
表清等39数全,地荡三次征次渔会排于抽会,现败现了
生,迁有鸡蛋、斗等,最好吃的提是上老师自的房排,月抖
(1)冥余的照纸也好藏表床头被窝里,有时睡跟了还拿出来惫者。
生生淫大满赏!这是中阅选手首次旋得级烈要通会慰家
名常心,厚的、的的的儿被一层属的定着,效笔毡上
(分析句加点回的字达教果
心着一片片油清,那香的滋味像海挠,排我的修立沟起来,没不
材释二:李借出生子河着陵石桥,306年首次象加要这会
(2)我冲地把月拥入怀,应觉不姿,小心莫败出来,撕五
并第女子75会,201在在家运会走士子中号
得一把掩在手中,校入口中。
分之一右,后也好这愿处。(从人物描写方映的角
(60-75公后)决卷中范数第,2023年10月4日在梳用十克
④吃月烧的做蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切恶是会局
赏句子)
运会事女5公片提决赛命酸得会,“梦园巴整,不再有
一过程,一绪垫,方才是味别幸的滋味加内语,次号
3.文中到题了一校怎标的母亲?请结合概关内容演要分析。(4分
造憾,为国无,为家多命酸彩。”电话连线中说。”
过月的月排分给每人一块,善嘱我们见,要细幅吃,吃完
9.要分析文意结院段在会文起什么作用。(5分
语文评卷(一)第1页(共6页)
语文评价卷一)第2页(共6页
文字一)第3页[共6页
(二)阅读下文,完成10-12题。(共11分)
云对数机种、新科片、数环减、数要头,等干祝雪,刻号训,把提好
14.托甲文中涵模续的句子翻译虚现代没语。(2分)
,精求精,进行了高强度飞行饭,索片离化了看航的飞行方
中国首投5名飞行员开-15完成在母起降话选
会无与为手者,遂星承天等张悔队。
法,掌握了火饭风,做见度,不稳之气流等条体下的馅差修蓝动件
李选注 用
35.结合用文内客案析成下如程水益明,文中第,搭空损,善析精是
要,突破了语跃起飞、粗抓着等飞关披被术。
①!”一号“552”的来黄色战呼而路,确住阻托
也.(3分)
搭惑,此次活有提我飞行灵训球成境达到了训路大规
,鸣巨响中一度渐的着陆融夜刻”在了飞行甲板上一-海里
16.孩文写列了具夜多,低达的情感有所不同,请结合因文
之的标准和上混这路要床,看次上瓶飞行均一次成功
海,我军首披提机飞驾驶看园声群-13飞机止在辽宁”
容要分析。(4分)
10.用句话概括本文报道的新题事件:(3分)
上造行阻拉弱和滑跳起飞凝飞,这一时料,&离我喝着枝鼓
(二)阅读下题一首诗,完成17-18题。(共4分)
11.第段在这所要的结构中属子哪个部分?有什么作用?(4分)
空母献“过字献”交接入列其有2个月。
使至上
12.从我国规载机飞行员成功起降的经验中,你受到了些启发?请
②阳光下,记者站在航母晃高上到:一15飞机加入希航线
班排
结合本文内容旨要分析。(4分
居,极飞高度说要态,争德地飞曲就是”怀地”。
达,国过居雄。
三、古诗文陶读(共15分)
③鸣声南选及近,歼一15飞起远入”下过”,为了确深在是
拟汉室,归入天。
(一)阅读下四背个文段,完或13-16题:(共11分)
这中看就,般上官兵也歌随之而””:深塔,各选位员
大流摇直,长河落日。
【甲】元本六年十月十二昔夜,解衣敬,房色入户,欣熬起行。
投员会赏这:起提点鼓,富备色甲的着晃指室和德的劲
头选摇,都在藏热。
念无为兵者,呢星承天击寻张怀儿,怀民富来,与步干中成。
严速极看飞机动作的得一个数小变化:甲孩下的规改机修里,技
17.请从字的角度常析”真”和“国”妙处。(2分
庭下如扣水空明,永中,变,盖赴影也,何夜无用?何赴无
斑症长准确入相系数摇;极上,房突各种颜色、马甲的保晚人点
18.尾联”萧关逢候骑,都护在燕然”是如何表达诗人感的?(2分)
收杨少院人如海人耳。
就甚也.-...
图.名著读(5分)
(轼《记承天李夜游))
④超机是地枝承难题,她比刀上的路{,记
10.请从下两个小题本任选一题作答。(5分)
【乙】元来二年,中秋后一日,舍自笑兴来机,东还会耀:龙件有
考此有典直机上题,从30多空中修,提个航母就像大语中
(1)红因闪效,红星烛烛暖陶怀,张级开展《红中
斜才^{①}大师,这书会入山:比出喜,已多,航翔至普字,喝道人
的一月树叶,这疾风闪电般的看地脾目阶蔬含的风、鸡度,若
国》名著阅读交语会,美于“我心中因亮的果”这一主题,国
客,问龙异所监{③},则习:“以不时至,去奏。”
者眼暗难以趣象以凡百公堂的时造,在航行中的批母甲板上瞬间
门说始坛,下列人物哪一收是你心中国亮的屋?请结合名
是夕,天字开雪^{③},用万明,可数毫发。握舟,城奉寥鼓弄
输在报去,画着跑道头度八地机地道的1/1,度遍一
著内容,说说临的由。
A.毛涵东
而行。血峰,度南,是干因润,入灵石,得支挂上风
n.来德
都不哉。
岭,炮于差异事,酌家摇石画处之。
(2)“我一本名,哥一光”,请结合《红是题中国)中相关内容
③触乱,枝束、为门-一一.开-15飞机隐流停直甲上,滑行到
自中凡摇佛寺十三,皆我不闻人声,道庐舍,灯火隐显,草木
用简结的语言分你的阅读体验
定机位。美来,飞抒跨击座临,记上祝贺:”飞得真!”飞
深都,流水激激忘喝,殆人罔之境,行二鼓,始夏寿受院,偏掘才千
五.作文(50分
散地说:“在成了!”
趣音堂,明日乃远。
2.请从下到两个小题中任选一题.按要求作文。(50分)
辽宁航”发接入引后,全枫官真零记托,不使命,深入开
((元记))
(1)看春是一首永不露幕的诗,是一幅水远给刻不完的,是一
第了以抗异成向觉的中八大整的创清,阻机上
【注释】①求:法导元,和下文的,是落斌的清文。
人生的换程,是一种样的姿人,是一股发的力....
姥选,全规各彰门各践技凝力量,攻坚克难,主动把斌与数效
②:、③:画过天。
请以”青是 ”为题日,写一篇记文。
有机融合,以试验考陪,以新保试验,大文提高了试训效来
13.下列对国个文段中点译语及关内容的解说,不正确一项是
要求:①在横线上填写合适的内容,纪题目补充完整,效
人列以来,全起灾点上百个划能科是和这验项里。
(2分)
听作文;②表达意图研确,内容其体充实;③不少于500字。
&点重确指检塔,孙-15飞把点起上引的接为
A.“衣欲”的”欲”是“照要”的意思,与”出欲治经为士
文中清用与你有奖的人名、校名、地名.
引导下、没忙起飞位,豆动阶指、啥气传遍极升起,飞
羽”(《权劝学)中的”改”意思相同
(2)敬天是听中金如的稻,款天发树上家累的会,天是
至如力状态,流弦色的星焰呼呼作响,让整个甲极握微颤抖。起
B.“但少闲人如吾两人者耳”中的””是“且是”的意是,与”但子
人风的福社,秋天是人们时美好来来的期盼....在你的
飞!”只哈”碎的一声,正动轮指放,飞起全渔冲肉精滑跳甲板
熟架”(《冲》)中的”但”里不同
中,数天是什么样的呢?
在的驱前啥品起-...
C.“书””书写”“文件”“信”等义项,根据语。“以书
请以“我限中的秋天”为题日,写一篇作文。
是,又有4名飞择星相驾路一15飞机,利觉点了&
余人山”中析”书”是””的意思。
要求:①在物的特枉,物写要生动,批写时酸人
“过字故”上的堕拉着起浸起飞.
D.“舞”有”听到””闻名””名声””传新”文项,根据语境控据
己的情感:②不少于50字;③文中请回避与你有美的人
这松飞行是我密自已暗养的首地斌战斗机飞行员,他们
“督家不既人声”中的“闻”是“听”的意里。
名,校名、名。
语文评(一)第4页(共6页)
语文评卷(一)第5页(共6页)
语文评价卷(一)第6页(共6页)
在题内答,出色的无效
2024-2025学年上学期阶段性评价卷一
在各题日题区内作,却出实的题无效
7.(1)
三、古诗文阅读(共15分)
八年级语文(部编版)答题卡
1320m
学校___姓名 _班级___考场___座号__
考生号
T
四到到到四四到四到行
&区
密xxx
考号xX1XxX1XXxXX
口口
1国n
四回回回回四
口二n
DD
口D1
mom
amnmor
注
择题笔笔,确度1,
效
结,题语是本.
2面,要,是
选择填涂说
四、名阅读(5分)
二、现代文阅读(共27分)
6①
②
;
在各经目答题区域内作答,黑色这暗定区域的答题无效
在各目题区为作答,出现边院定区的答无
在各题答区内作答,出边幅定的答题效
语文评卷一)题卡点(
在各题目答题区填内作各,铅出属色边照定区域的答题无效
调在各题目答题区填内作答,比因达题黑定区填的答题无效
调在各题目答题区域内作答,出色这程用定区域的答蓬无效
五.作文(50)
20.
请在各目区内答,出限定的答无
在各题目题区内作答,出铅色这阻定区的题无
在题目到区内等,区的无
,
讲文评价卷(一1答题卡第2段(共2页)
2024-2025学年上学期阶段性评价卷一
八年级语文(部编版)参考答案
注意事项:
1.本试卷非选择题部分具有开放性,评卷人员应根据参考答案及评分标准制订出符合实际的评分细则。
2.评卷时,考生的答案只要言之有理且和题意相符均可给分。
一、积累与运用(共23分)
1.(1)qiáobing(每空1分,共2分)(2)①缘②(每空1分,共2分)
2.示例:开展“奥运冠军”演讲比赛 开展“奥运冠军”手抄报竞赛(每空1分,活动形式合理即可,共2分)
3.(1)示例:河南籍选手李倩在巴黎奥运会夺得金牌。(意思对即可,3分)
(2)示例:①在获得奥运冠军的过程中,您觉得最重要的品质是什么?
②在您的职业生涯中,有没有特别难忘或感人的故事?
(采访问题要具体、客观,有针对性。每条2分,符合要求即可,共4分
4.示例:为祖国争金夺银(符合对联要求,意思对即可,2分)
月下飞天镜
④山山唯落晖
老伏
5.①乱花渐欲迷人眼 ②浅草才能没马跨 ③树树皆秋色
志在千里
⑧夕日欲题(每空1分,有错该空不得分,共8分)
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)
②三十五年前“我”偷吃月饼 ③现在“我”思念月饼
6.①中秋节母亲将祭过月亮的月饼分给“我们”吃
(每空1分,意思对即可,共3分)
7.(1)“藏”是指把东西保存在隐蔽的地方,在文中是指“我”不舍得吃月饼,把月饼藏在床头被窝里,体现了
“我”对月饼的珍惜,不舍得一次性吃完。(意思对即可,2分)
(2)运用动作描写和心理描写,“拥”“取”“”“包裹”“放”一系列动词,其间“觉不妥”的心理感受,生动
传神地写出了“我”偷月饼的情形,表现了“我”对月饼的渴望以及怕被发现的小心。(答出动作描写1分
分析1分,意思对即可,共2分。若只从心理描写方面作答,分析合理本题最高给1分)
8.①关爱孩子、有教育智慧、宽容:母亲分月饼给孩子,没有责怪“我”偷吃月饼。②节俭、无私:母亲捡起散
落在纸上的月群屑子一粒粒放进嘴里,说自己不爱吃沙甜月饼。(每点2分,意思对即可,共4分。如有其
他答案,分析合理亦可)
9.示例:①总结全文首尾呼应,与开头写明月抒发思念之情形成呼应,使文章结构更加完整,与文章标题
“思念一块月饼”相照应。(2分)②结尾写“又想起那块圆圆的月饼。月光如水,流逝我无尽的思念;月光
如织,维系我永久的牵挂”,一块月饼引起了作者的思念和牵挂,作者回忆自己“偷”的那一块月饼,感受到
母亲对自己宽容无私的爱,表达了作者对母亲深深的怀念和感激之情,深化了文章的主旨。(2分)③结尾
段运用了反复、比喻、对偶等修辞手法,营造出优美的意境;盲有尽而意无穷,引人深思,给读者留下回味的
空间。(1分)(意思对即可,共5分)
,
(二)(共11分)
10.我军首批舰载机飞行员驾驶国产歼-15飞机在“辽宁舰”上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行,取得成
功。(意思对即可3分)
11.第段属于新闻的背景。(1分)第段交代了我国首批舰载机飞行员所面临的挑战,以及全舰官兵精心
准备、刻苦训练的情形和过程,揭示了歼-15飞机在航母起降成功的原因。这些插入的背影资料不仅使
文章更丰富,也进一步渲染了开头营造的庄严、紧张而又有条不素的氛围。(3分)(意思对即可,共4分)
12.示例:①从“着舰着挥官和他的助理严密注视着飞机动作的每一个微小变化”可以看出指挥官兵全神贯
注、全心投人的工靠状态,他们连一点微小的变化也不放过,指挥官兵的严谨、认真,正是歼-15飞机能够
成功降落的保证。启示我们无论做什么事,都要有一丝不苟、严谨认真的态度。②航舰机在航母上起飞
着能难度系数很高,但我国首批舰载机飞行员不畏挑战,最终成功起飞、着落。启示我们要不惧困难和挑
战,迎难而上。③全舰各部门各战位凝聚力量、攻坚克难,完成上百个训练科目和试验项目。启示我们在
面对困难的时候要团结力量,刻苦训练。④舰载战斗机飞行员面对新机种、新科目、新环境、新要求,他们
勇于探索,刻苦训练,把握规律,精益求精。启示我们无论做什么事都要有要科学求实的态度,把握规律,精
益求精,勇于探索和突破。(每点2分,任答两点,意思对即可,共4分。如有其他答案,分析合理亦可
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(共11分
13.B(2分)
14.想到没有人与我共同游乐,于是来到承天寺找张怀民。(意思对即可,2芬)
15.运用比喻的修辞手法,把咬洁的月光比作清激的积水,把竹子和柏树的影子比作水中藻、存月光临照。
“庭下如积水空明”可以推见月色之明;“水中藻、交横”可见月光之清光透过竹叶柏枝,投影在地
上,才会形成如此毒妙的景象。作者抓住月光的空明澄澈,描绘了一幅似真似幻的美妙月景。(修辞手
法1分,分析2分,意思对即可,共3分。若从其他角度作答,分析合理亦可酌情给分)
16.甲文通过对月下庭中景物的描写,点染出一个空明澄澈、似真似幻的美妙境界,作者闲游赏月而发出的感
叹蕴含着复杂的情感一-贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的休闲。乙文以人山访友为线索
具体地记述了作者的行踪,描写了月下西湖山林的美景,表达了作者对此地美景的喜爱之情。(每文2
分,意思接近即可,共4分。如有其他答案,分析合理亦可酌情给分)
(二)(共4分)
一-17.“直”字写出了孤烟直冲云霄的劲拔,“阙”字写出了落日在地平线的衬托下又大又圆的视觉感受,直的是
烟,圆的是落日,和地平线一起构成了一幅完美的儿何图案;一“直”一“圆”描绘出在苍茫大漠背景下,塞
外壮丽独特的景象。(意思对即可,2分)
18.运用了“燕然勒功”酌典故,热情赞扬了边塞将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神。(意思对即可,共2分)
四,名著阅读(5分)
19.(1)A示例:毛泽东是我心中闪亮的星。毛泽东不仅是一个伟大的革命者,而且博览群书,对历史和哲学
有深人的研究,对工作事无巨细,一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天赋的军事家和政治战略
家。他高瞻远瞩,在共产党和红军遇到困难的时候,带领红军冲破重重艰难险阻,杀出一条血路,胜利到
达陕北。毛泽东难革命的热爱和追求,是一般人难以企及的。所以,他是我心中闪亮的星。
B示例:朱德是我心中闪亮的星。朱德总司令在革命的一生中,始终把自已置于普通一兵的位置,在艰苦
卓绝的战争岁月里,他用镰头翻地、背捡粪、挑粮、挑煤、种菜。朱德展现了一个共产党人不畏艰苦、
实肯干的高尚品,他是我心中闪亮的星。
(任选一个人物,理由结合名著相关内容3分,点明人物形象2分,符合原著,合理即可,共5分)
(2)示例:《红星照耀中国》中塑造了一群充满着青春活力的红军,他们拥有坚定的信念,粉碎敌人多次
“围剩”,爬雪山、过草地,跋涉二万五千里,很多红军战士只有十五六岁,他们为了不受地主欺压,为了过
上没有饥荒、苛税豹生活,为了民族解放而艰苦奋斗,宁可献出宝贵的生命。(3分)他们犹如一束光,照
亮了民族的未来,也启示着我们在物质生活日渐丰富的今天,也应将先辈们的精神薪火相传,为国家的未
来、民族的复兴而砥砺前行!(2分)(结合名著相关内容分析3分,体验2分,言之有理即可,共5分)
五、作文(50分)
20.略。