第一单元 名著导读(一)（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级语文上册(统编版)

名著导读(一) 语文 九年级上册 人教版 练闯考 一、《艾青诗选》：如何读诗 1．填空。 【知其人】艾青，原名__________，号海澄。1933年第一次用“艾青”这一笔名发表了他的成名诗作《___________________》。 【知其时】艾青的诗歌创作经历了两个高峰期：20世纪 30年代，中国正处于一个苦难的民族危亡时代，这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“_____”与“____”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。另外一个高峰期为 1978年以后，在此之前诗人有过二十年的沉寂，再次“归来”后的诗人依然继续歌颂着____的主旋律，诗歌字里行间饱含着睿智的哲思。 【知其事】艾青18岁时考入西湖艺术学院绘画系，第二年去法国留学。擅长绘画的艾青，其诗歌创作也受到了绘画理念的影响，表现出“___________”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 蒋正涵 大堰河——我的保姆 土地 太阳 光明 诗中有画 2．下列对于《艾青诗选》的表述，不正确的一项是( ) A．《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，艾青的作品主要描写土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。 B.当我们读到《艾青诗选》中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。 C．艾青作品里常出现的“光明”是中国必胜信念的象征，埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告：毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。 D．“我是大火中的一点火星/趁生命之火没有熄灭/我投入火的队伍、光的队伍/把‘一’和‘无数’融合在一起/为真理而斗争”出自艾青《光的赞歌》。 C 3．阅读选文，回答问题。 播种者呵 是应该播种的时候了， 为了我们肯辛勤地劳作 大地将孕育 金色的颗粒。 就在此刻， 你——悲哀的诗人呀， 也应该拂去往日的忧郁， 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下 已复活了！ ——苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 1937年7月6日 (1)诗作中的“土地”象征什么？选段主要表达诗人怎样的思想感情？ “土地”象征中华民族。选段预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，表达诗人对新时代的憧憬与向往，也体现了诗人的爱国之情。 (2)朗读选段时该把握怎样的语气语调？ 应该用激昂、高亢的语调，节奏应稍快。 4．阅读选文，回答问题。 初升的太阳 照在我们的头上 照在我们的久久地低垂着 不曾抬起过的头上 太阳照着我们的城市和村庄 照着我们的久久地住着 屈服在不正的权力下的城市和村庄 太阳照着我们的田野、河流和山峦 照着我们的从很久以来 到处都蠕动着痛苦的灵魂的 田野、河流和山峦…… 1938年4月 (1)这节诗选自《艾青诗选》中的《____________》。 (2)在这首诗中，作者借歌颂太阳，表达了怎样的愿望？ _________________________________________________________ 向太阳 表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 二、自主阅读推荐：《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》 5．下列关于名著的表述不正确的一项是( ) A．《泰戈尔诗选》的作者是印度文学家泰戈尔，他是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。 B．《泰戈尔诗选》收入了作者最具代表性的四部诗集，分别是《故事诗》《吉檀迦利》《新月集》以及《花园集》。 C．《唐诗三百首》共选入77位唐代诗人的三百余首作品，按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗四类。 D．《唐诗三百首》中的诗歌题材广泛，涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面的社会生活。 B $$