内容正文:
济宁市实验中学高二年级第一学期九月模块测试
数学试题
注意事项:
1.答卷前,先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上,并在答题纸规定位置贴条形码.
2.本试卷满分150分,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第2页,第Ⅱ卷为第3页至第4页.
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
4.非选择题的作答:用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 以下事件是随机事件的是( )
A. 标准大气压下,水加热到,必会沸腾 B. 走到十字路口,遇到红灯
C. 长和宽分别为的矩形,其面积为 D. 实系数一元一次方程必有一实根
2. 抽查10件产品,设事件A:至少有两件次品,则A的对立事件为
A. 至多两件次品 B. 至多一件次品
C. 至多两件正品 D. 至少两件正品
3. 两名同学分3本不同的书,其中一人没有分到书,另一人分得3本书的概率为( )
A. B. C. D.
4. 掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,则一次试验中事件发生的概率为( )
A. B. C. D.
5. 直三棱柱中,若,则( )
A. B.
C. D.
6. 已知空间向量,,,,则( )
A. B. C. D.
7. 端午节放假,甲回老家过节的概率为,乙,丙回老家过节的概率分别为.假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少1人回老家过节的概率为( )
A. B. C. D.
8. 在调查运动员是否服用过兴奋剂的时候,给出两个问题作答,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”敏感的问题是:“你服用过兴奋剂吗?”然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题.由于回答哪一个问题只有被测试者自己知道,所以应答者一般乐意如实地回答问题.如我们把这种方法用于300个被调查的运动员,得到80个“是”的回答,则这群人中服用过兴奋剂的百分率大约为( )
A. 4.33% B. 3.33% C. 3.44% D. 4.44%
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 在平行六面体中,若所在直线的方向向量为,则所在直线的方向向量可能为( )
A. B.
C. D.
10. 下列各组事件中,是互斥事件的是( )
A. 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6
B. 统计一个班数学成绩,平均分不低于90分与平均分不高于90分
C. 播种100粒菜籽,发芽90粒与发芽80粒
D 检验某种产品,合格率高于70%与合格率低于70%
11. 已知点为三棱锥的底面所在平面内的一点,且(,),则,的值可能为( )
A. , B. , C. , D. ,
第Ⅱ卷(非选择题)
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 从长度分别为2,3,4,5四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________.
13. 已知事件A,B,C两两互斥,且,,,则______.
14. 在长方体中,,以D为原点,,,方向分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,则______,若点P为线段AB的中点,则P到平面距离为______.
四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (1)已知且求
(2)已知,求
16. 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率.
17. 甲、乙二人进行一次围棋比赛,采用5局3胜制,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,同时比赛结束.假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立.已知前2局中,甲、乙各胜1局.
(1)求再赛2局结束这次比赛概率;
(2)求甲获得这次比赛胜利的概率.
18. 如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.
求证:(1)AM∥平面BDE;
(2)AM⊥平面BDF.
19. 在长方体中,,为线段中点.
(1)求直线与直线所成的角的余弦值;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求长;若不存在,说明理由.
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济宁市实验中学高二年级第一学期九月模块测试
数学试题
注意事项:
1.答卷前,先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上,并在答题纸规定位置贴条形码.
2.本试卷满分150分,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第2页,第Ⅱ卷为第3页至第4页.
3.选择题的作答:每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
4.非选择题的作答:用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 以下事件是随机事件的是( )
A. 标准大气压下,水加热到,必会沸腾 B. 走到十字路口,遇到红灯
C. 长和宽分别为的矩形,其面积为 D. 实系数一元一次方程必有一实根
【答案】B
【解析】
【分析】根据随机事件的概念判断即可
【详解】解:A.标准大气压下,水加热到100℃必会沸腾,是必然事件;故本选项不符合题意;
B.走到十字路口,遇到红灯,是随机事件;故本选项符合题意;
C.长和宽分别为的矩形,其面积为是必然事件;故本选项不符合题意;
D.实系数一元一次方程必有一实根,是必然事件.故本选项不符合题意.
故选:B.
2. 抽查10件产品,设事件A:至少有两件次品,则A的对立事件为
A. 至多两件次品 B. 至多一件次品
C 至多两件正品 D. 至少两件正品
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:事件A不包含没有次品或只有一件次品,即都是正品或一件次品9件正品,所以事件A的对立事件为至多一件次品.故B正确.
考点:对立事件.
3. 两名同学分3本不同的书,其中一人没有分到书,另一人分得3本书的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
列举出所有的可能事件,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.
【详解】两名同学分3本不同的书,记为,
基本事件有(0,3),(1a,2),(1b,2),(1c,2),(2,1a),(2,1b),(2,1c),(3,0),共8个,其中一人没有分到书,另一人分到3本书的基本事件有2个,∴一人没有分到书,另一人分得3本书的概率p==.
故选:B
4. 掷一个骰子的试验,事件A表示“小于5的偶数点出现”,事件B表示“小于5的点数出现”,则一次试验中事件发生的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由互斥事件的概率可知,从而得解.
【详解】由已知得:,,
事件B表示“小于5点数出现”,
则事件表示“出现5点或6点”
故事件与事件互斥,
故选:C
5. 直三棱柱中,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由空间向量线性运算法则即可求解.
【详解】.
故选:D.
6. 已知空间向量,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设,在中由余弦定理求解.
【详解】空间向量,,,,
则三向量可能构成三角形的三边.
如图,设,则中,,
.
故选:D
7. 端午节放假,甲回老家过节的概率为,乙,丙回老家过节的概率分别为.假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少1人回老家过节的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】这段时间内至少1人回老家过节的对立事件是这段时间没有人回老家过节,由此能求出这段时间内至少1人回老家过节的概率.
【详解】端午节放假,甲回老家过节的概率为,乙,丙回老家过节的概率分别为.
假定三人的行动相互之间没有影响,
这段时间内至少1人回老家过节的对立事件是这段时间没有人回老家过节,
这段时间内至少1人回老家过节的概率为:.
故选:B.
8. 在调查运动员是否服用过兴奋剂的时候,给出两个问题作答,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”敏感的问题是:“你服用过兴奋剂吗?”然后要求被调查的运动员掷一枚硬币,如果出现正面,就回答第一个问题,否则回答第二个问题.由于回答哪一个问题只有被测试者自己知道,所以应答者一般乐意如实地回答问题.如我们把这种方法用于300个被调查的运动员,得到80个“是”的回答,则这群人中服用过兴奋剂的百分率大约为( )
A. 4.33% B. 3.33% C. 3.44% D. 4.44%
【答案】B
【解析】
【分析】推理出回答第一个问题的150人中大约有一半人,即75人回答了“是”,故回答服用过兴奋剂的人有5人,从而得到答案.
【详解】因为抛硬币出现正面朝上的概率为,大约有150人回答第一个问题,
又身份证号码的尾数是奇数或偶数是等可能的,
在回答第一个问题的150人中大约有一半人,即75人回答了“是”,
共有80个“是”的回答,故回答服用过兴奋剂的人有5人,
因此我们估计这群人中,服用过兴奋剂的百分率大约为3.33%.
故选:B
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9. 在平行六面体中,若所在直线的方向向量为,则所在直线的方向向量可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】由已知可得,所以它们的方向向量共线,利用向量共线的坐标关系,即可判断各个选项.
【详解】由已知可得,故它们的方向向量共线,
对于B选项,,满足题意;
对于C选项,,满足题意;
由于A、D选项不满足题意.
故选:BC.
10. 下列各组事件中,是互斥事件的是( )
A. 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6
B. 统计一个班的数学成绩,平均分不低于90分与平均分不高于90分
C. 播种100粒菜籽,发芽90粒与发芽80粒
D. 检验某种产品,合格率高于70%与合格率低于70%
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据互斥事件的定义,两个事件不会同时发生,命中环数大于8与命中环数小于6,发芽90粒与发芽80粒,合格率高于与合格率为均为互斥事件,而平均分数不低于90分与平均分数不高于90分,当平均分为90分时可同时发生,即得解.
【详解】根据互斥事件的定义,两个事件不会同时发生,
对于A, 一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6,为互斥事件;
对于B,统计一个班级数学期中考试成绩,
平均分数不低于90分与平均分数不高于90分
当平均分为90分时可同时发生,不为互斥事件;
对于C,播种菜籽100粒,发芽90粒与发芽80粒,为互斥事件;
对于D,检查某种产品,合格率高于与合格率,为互斥事件;
故选:ACD.
11. 已知点为三棱锥的底面所在平面内的一点,且(,),则,的值可能为( )
A. , B. , C. , D. ,
【答案】CD
【解析】
【分析】根据平面向量基本定理,结合空间向量加法的几何意义进行求解即可.
【详解】因为点为三棱锥的底面所在平面内的一点,
所以由平面向量基本定理可知:
,
化简得:,显然有,
而,所以有,
当,时,,所以选项A不可能;
当,时,,所以选项B不可能;
当,时,,所以选项C可能;
当,时,,所以选项D可能,
故选:CD
第Ⅱ卷(非选择题)
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________.
【答案】
【解析】
【详解】从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取出三条这一事件共有4种,而不能构成三角形的情形为2,3,5.所以这三条线段为边可以构成三角形的概率是P=.
13. 已知事件A,B,C两两互斥,且,,,则______.
【答案】0.9##
【解析】
【分析】由互斥事件与对立事件的相关公式求解
详解】由题意得,则.
故答案为:0.9
14. 在长方体中,,以D为原点,,,方向分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,则______,若点P为线段AB的中点,则P到平面距离为______.
【答案】 ①. ②. ##
【解析】
【分析】第一空,根据向量的坐标运算可得答案;第二空,求出平面的法向量,利用向量法求点到平面的距离即可得解.
【详解】
如图,建立空间直角坐标系,因为,
则,,,,,
所以,,,,
设平面的法向量为,则,即,
令,则,故,
则P到平面距离为.
故答案为:;.
四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (1)已知且求
(2)已知,求
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由已知,利用向量数量积运算,结合向量垂直的向量表示即可求解;
(2)由,两边平方,展开运算即可.
【详解】(1)因为且,
所以.
(2)因为,则,
所以,
化简得,所以.
16. 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.
(Ⅰ)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(Ⅱ)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作.
(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;
(ii)设M为事件“抽取的2名同学来自同一年级”,求事件M发生的概率.
【答案】(1)3,2,2(2)(i)见解析(ii)
【解析】
【详解】分析:(Ⅰ)结合人数的比值可知应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)由题意列出所有可能的结果即可,共有21种.
(ii)由题意结合(i)中的结果和古典概型计算公式可得事件M发生的概率为P(M)=.
详解:(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人,2人,2人.
(Ⅱ)(i)从抽出的7名同学中随机抽取2名同学的所有可能结果为
{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F},{A,G},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F},{B,G},{C,D},{C,E},{C,F},{C,G},{D,E},{D,F},{D,G},{E,F},{E,G},{F,G},共21种.
(ii)由(Ⅰ),不妨设抽出的7名同学中,来自甲年级的是A,B,C,来自乙年级的是D,E,来自丙年级的是F,G,则从抽出的7名同学中随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结果为{A,B},{A,C},{B,C},{D,E},{F,G},共5种.
所以,事件M发生的概率为P(M)=.
点睛:本小题主要考查随机抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式等基本知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.
17. 甲、乙二人进行一次围棋比赛,采用5局3胜制,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,同时比赛结束.假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立.已知前2局中,甲、乙各胜1局.
(1)求再赛2局结束这次比赛的概率;
(2)求甲获得这次比赛胜利的概率.
【答案】(1)0.52
(2)0.648
【解析】
【分析】(1)再赛2局结束这次比赛分“第三、四局甲胜”与“第三、四局乙胜”两类情况,根据根据互斥事件的概率和及独立事件同时发生的概率求解可得;
(2)由题意,甲获得这次比赛胜利只需后续比赛中甲先胜两局即可,根据互斥事件的概率和及独立事件同时发生的概率求解即可.
【小问1详解】
用表示事件“第局甲胜”,表示事件“第局乙胜”(),
设“再赛2局结束这次比赛”为事件,则,
由于各局比赛结果相互独立,且事件与事件互斥.
所以
.
故再赛2局结束这次比赛的概率为.
【小问2详解】
记“甲获得这次比赛胜利”为事件,
因前两局中,甲、乙各胜一局,故甲成为胜方当且仅当在后面的比赛中,甲先胜2局,
从而,
由于各局比赛结果相互独立,且事件,,两两互斥,
所以.
故甲获得这次比赛胜利的概率为.
18. 如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是线段EF的中点.
求证:(1)AM∥平面BDE;
(2)AM⊥平面BDF.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
【详解】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,设AC∩BD=N,连结NE.
则N,E(0,0,1),A(,,0),M.
∴=,=.
∴=且NE与AM不共线.∴NE∥AM.
∵NE平面BDE,AM平面BDE,∴AM∥平面BDE.
(2)由(1)知=,
∵D(,0,0),F(,,1),∴=(0,,1),
∴·=0,∴AM⊥DF.同理AM⊥BF.又DF∩BF=F,∴AM⊥平面BDF.
19. 在长方体中,,为线段中点.
(1)求直线与直线所成的角的余弦值;
(2)在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求的长;若不存在,说明理由.
【答案】(1)0 (2)存在,
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系,设,写出点坐标,求出,得到异面直线夹角余弦值为0;
(2)设,求出平面的一个法向量,根据得到方程,求出,故存在点,使得平面,此时.
【小问1详解】
以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,
设,则,
故,
则,
故直线与直线所成的角的余弦值为0;
【小问2详解】
存在满足要求的点,理由如下:
设棱上存在点,使得平面,
,则,
设平面的一个法向量为,
则,
取得,故,
要使平面,则,
即,所以,
解得,
故存在点,使得平面,此时.
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