第五单元 第16课 冷战（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级历史下册(统编版)

第16课　冷战 1．1946年美国的苏联问题专家凯南撰文指出：“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长期的耐心而又坚定地、警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是( ) A．遏制苏联 B．进攻苏联 C．称霸世界 D．避免战争 A 2．2022年5月19日，国家主席习近平在金砖国家外长会晤开幕式上发表视频致辞强调，抵制冷战思维和集团对抗，共建人类安全共同体。冷战开始的标志是( ) A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的出台 C．德国分裂 D．苏联解体 A 3．泰安中考杜鲁门说：“杜鲁门主义和马歇尔计划是一个胡桃的两半。”以下说法中不符合这一含义的是( ) A．都是冷战政策的重要组成部分 B．都是以军事援助为主要形式 C．目的都是反苏反共以遏制共产主义 D．都是以美国自身利益为出发点 B 4．广东模拟 1948—1949年，美国飞行员霍尔沃森向西柏林运送生活物资时，都会给孩子空投糖果，被称为“巧克力叔叔”。与之相关的历史背景是( ) A．马歇尔计划开始实施 B．柏林墙的正式建成 C．华沙条约组织建立 D．两极格局正式形成 A 5．教材变式题德国重建开始以后，苏联不愿让德国各占领区合并。1948年6月，苏联全面切断美、英、法占领区与柏林之间的水陆交通及货运。为此爆发了( ) A．“柏林危机” B．冷战 C．美苏对抗 D．希腊危机 A 6．德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现。德国的分裂标志着( ) A．冷战的开始 B．杜鲁门主义的一次大规模运用 C．欧洲冷战对峙局面的基本形成 D．两极格局最终确立下来 C 7．甘孜州中考 第二次世界大战后，美苏两极格局的形成，使整个世界都笼罩在冷战的阴影下。美苏两极格局最终形成的标志是（ ） A．杜鲁门主义的出台 B．“西德”“东德”的建立 C．马歇尔计划的推行 D．“北约”“华约”的成立 D 8．教材变式题1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”的国家，并抵抗极权统治的力量。这一演说预示着（ ） A．冷战对峙局面已经形成 B．美国推行马歇尔计划 C．美苏战时同盟关系破裂，冷战开始 D．美苏在处理德国问题上矛盾升级 C 9．“冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。”材料认为“冷战格局”形成的主要原因是（ ） A．社会制度与意识形态差异 B．战时同盟解体 C．美、苏两国争夺世界霸权 D．国家实力变化 A 10．下图漫画反映了冷战期间美国提出的欧洲复兴计划，其目的是（ ） A.控制欧洲，称霸世界 B.输出资本，对抗苏联 C.复兴欧洲，干涉中国 D.控制西欧，遏制苏联 D 11．近代以来，国际关系格局出现了几次大的变动。下图反映的是（ ） A．三国同盟和三国协约的对峙 B．轴心国与反法西斯同盟的对峙 C．北约与华约的对峙 D．欧盟与社会主义国家的对峙 C 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一　从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内。 ——丘吉尔在富尔顿的演说 材料二　余相信美国之政策旨在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。 ——杜鲁门的国会咨文 材料三　我们应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的，否则不可能有稳定的政治和有保障的和平……我们的政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府、政党或集团，都将遭到美国的反对。 ——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演讲 材料四　本公约及缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。 ——《北大西洋公约》 (1)丘吉尔所说的铁幕下的国家或地区主要是什么性质？ 社会主义性质。 (2)根据材料二、三，杜鲁门政府采取了什么措施？ 政治上：推行杜鲁门主义。经济上：推行马歇尔计划。 (3)根据材料四所反映的内容，苏联针对其采取了什么措施？它标志着什么？ 措施：苏联针锋相对，组建华约。标志着两极格局的形成。 13．冷战虽结束，但从未淡出人类的视野。阅读材料，回答问题。 材料一　二战后，美国实力雄厚，处处盛气凌人，成为冷战的发动者，而苏联则是被动应战者。造成冷战紧张局势的根源在于美国推行霸权主义。 材料二　美苏在战后都打算利用时机调整和配备力量，确定势力范围。冷战是一个双方行为的结果，并非美国单方面对苏联发动的。 ——《二十年来我国学术界对冷战史的研究》 (1)依据材料提炼出关于“冷战发起”的两种观点。你认为哪种观点更准确？并说明理由。 冷战是美国发动的；冷战是双方行为的结果。 (2)你认为哪种观点更准确？并说明理由。 材料二(冷战是双方行为的结果)的观点更准确。二战后，美国和苏联凭借着强大的军事政治实力都想称霸世界，都推行霸权主义政策。美苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方开始了冷战对峙。(意思相近即可) 材料三　2020年7月23日，美国国务卿蓬佩奥在尼克松图书馆发表《共产中国与自由世界的未来》的演讲，变本加厉，煽动所谓“自由世界”对抗“共产主义中国”，妄图将中美关系引向“新冷战”。 (3)材料三与历史上的哪一事件比较相似？蓬佩奥的演讲为什么称为“新冷战”？ 杜鲁门主义的出台。蓬佩奥的演讲表明现阶段美国推行霸权主义，煽动所谓“自由世界”对抗别国，遏制别国发展等。 (4)你认为美国的冷战思维行得通吗？请结合所学知识说明理由。 全球化时代的今天，美国的冷战思维行不通。当今世界经济全球化趋势，政治多极化趋势，不可逆转；和平与发展是世界的主题等。(言之有理即可) (5)面对美国的冷战思维，你认为中国应如何应对？ 努力发展经济，增强综合国力；揭露美国冷战思维本质；联合爱好和平的国家，反对美国的“新冷战”等。(言之有理即可)