第四单元 经济大危机和第二次世界大战 总结与提升（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级历史下册(统编版)

第四单元总结与提升 历史 九年级全册 人教版 练闯考 1．美国学者艾伦·布林克利在《美国史》中写道：“1929年10月沃尔特·桑顿站在不久前购买的一辆豪华跑车旁——试图用100美元卖掉它，和许多相对富裕的美国人一样，他要变卖财产以弥补股市崩溃带来的损失，而当时大多数人根本没有东西可以变卖。”这是由于(　 　) A．第一次世界大战的影响 B．内燃机广泛应用于交通 C．美国爆发了经济大危机 D．罗斯福新政促进了就业 C 2．下列描述的历史史实体现的共同影响是(　 　) A. 经济大危机的沉重打击 B．世界人民开始了反法西斯斗争 C．第二次世界大战的策源地形成 D．世界由局部战争走向全面战争 C 1933年希特勒出任德国总理，开始掌握国家政权。不久，他解散国会，禁止其他政党活动，将党、政、军大权集于一身，建立了法西斯专政。 1936年3月5日下午，受军部控制的广田弘毅拜谒天皇，接受了组阁大命，建立法西斯专政；9日，所有阁僚人选最终确定。 3．阅读下表材料，可以比较出巴黎和会和雅尔塔会议的共同点是(　 　) A. 都在战争胜利后召开 B．都决定成立新国际组织 C．都只有三个大国参加 D．都与战败国签订了和约 巴黎和会 雅尔塔会议 1919年1月，战胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排。协约国与战败国签订了一系列和约，还决定建立国际联盟。 1945年2月，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议。会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后成立联合国。 B 4．下列关于两次世界大战之后分别形成的两个国际体系相同点的认识，正确的是(　 　) ①都宣称维护国际和平与安全　②都形成了有效制裁侵略的机制　③都带有大国强权政治的色彩　④都实现了世界格局中心的转移 A.①③ B．①② C．①④ D．②③ A 5．跨学科·数学一幅题为《胜利》的漫画(下图)在当时蜚声于欧洲。这种局面开始于(　 　) A．“北约”“华约”组织的建立 B．《联合国家宣言》签署 C．雅尔塔会议的召开 D．联合国的成立 B 6．分析下表中各国的经济措施，它们的共同点是(　 　) A. 都实行国家干预经济与市场经济相结合 B．都巩固了无产阶级政权 C．都实行自由放任政策 D．都改变了社会性质 A 国家 措施 苏俄 新经济政策——允许私人经营中小企业 美国 罗斯福新政——颁布《全国工业复兴法》 中国 改革开放——建立社会主义市场经济体制 7．仔细观察下列图片，图片内容是对列宁、罗斯福、邓小平三位历史人物的评述。说法最准确的是(　 　) 图一为创作于1921年的油画《列宁会见上访农民》 图二漫画中罗斯福作为医生，试图拯救生病的“山姆大叔” 图三为电视剧《历史转折中的邓小平》片头 A.都属于伟大的革命家 B．是领导人或核心领导人 C．是拯救国家危亡的人 D．是大胆进行改革的人 D 8．“让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待。”阅读下列材料，回答问题。 材料一　四年半的“总体”战所造成的人口损失是巨大的。在实际战斗中死亡人数大约是800万，另外有700万人永远成了残疾人，还有1 500万人“伤得或重或轻”。……这场战争的物质损失也是空前的，总消耗实际上高得叫人无法想象。事实上，大约有2 600亿美元左右。据估算，这个数字“相当于从18世纪末到第一次世界大战前夕整个世界所有国家债务总和的6.5倍”。 材料二　法西斯国家发动的第二次世界大战，经历了从局部战争逐渐发展到全球战争的过程。美、苏、英、中等同盟国家协同作战，相继打败意大利、德国和日本，第二次世界大战结束。 反法西斯同盟举行会议的会期 材料三　第一次世界大战后期爆发的十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成现实。……第二次世界大战结束前后，社会主义从一国扩展到多国，形成了以苏联为首的包括波兰、捷克斯洛伐克等8个东欧国家和中国、蒙古等4个亚洲国家在内的社会主义阵营。 开罗会议 1943年11月22—26日 雅尔塔会议 1945年2月4—11日 波茨坦会议 1945年7月17日—8月2日 (1)依据材料一，概括第一次世界大战给人类带来了哪两方面的破坏。 造成了巨大的人口损失和物质损失。 (2)依据材料二，分析第二次世界大战胜利的主要因素。依据所学知识，指出第二次世界大战结束的具体时间及标志性事件。 主要因素：反法西斯同盟的建立。结束时间：1945年9月2日。标志性事件：日本正式签署投降书。 (3)依据材料三，你能得出什么历史结论？ 走社会主义道路是近现代世界历史发展的潮流之一。 (4)结合上述材料及所学知识，就“人类如何有效避免世界大战的爆发”谈谈你的想法。 反对霸权主义和强权政治；建立具有政治约束力的国际常设机构；不同社会制度和意识形态的国家要和平共处，加强合作与交流；等等。(任写两条，言之有理即可) $$