九年级全一册综合测试题-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年九年级历史下册单元测试(统编版)

九年级全一册综合测试题 (时间：45分钟　　满分：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分) 1．下列图片所代表的人类文明中具有明显海洋文明特征的是　A 　　　　　　 2．在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明B A．庄园法庭维护领主的利益 B．庄园法庭维护庄园公共秩序 C．庄园法庭限制了领主的特权 D．庄园法庭维护佃户的利益 3．古代有一个欧洲帝国，国运延续千年之久，其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动，并深远地影响了人类历史。它是B A．亚历山大帝国 B．拜占庭帝国 C．奥斯曼帝国 D．法兰克王国 4．放眼古今中外，有过很多重要的改革。例如雅典的伯里克利改革、日本的大化改新，关于两者的共同点，下列说法正确的是A A．改革维护了统治阶级的利益 B．改革推动了社会转型 C．都是发生在封建时代的改革 D．改革有利于民主政治的发展 5．1530年，人文主义者让·斐纳说：“……大洋被横渡了，新岛屿被发现了，印度的一些僻远隐蔽的地方，揭露出来了。西方大洲，即所谓新世界，为我们祖先所不知的，现已大部分明了了。”这是由于C A．文艺复兴的兴起 B．资本主义的产生 C．新航路的开辟 D．工业革命的影响 6．“大海深处……躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸。在死沉沉的黑暗里，闪烁着不幸的奴隶的白骨，他们……大声呼唤：‘我们是证人’！”此诗谴责的殖民暴行是B A．屠杀印第安人 B．贩卖黑人奴隶 C．劫掠式贸易 D．开辟大种植园 7．英国女王伊丽莎白二世虽是英国历史上在位时间最长的君主，但实际上她“统而不治”，只是作为保持其国家和民族、传统和权威的象征。这主要是因为英国实行B A．君主专制 B．君主立宪制 C．联邦制 D．民主共和制 8．英国《权利法案》规定“不经议会批准，国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”；美国1787年宪法规定“国会可以三分之二多数通过被总统否决的法律”。上述条文所体现的共同目的是C A．建立联邦制国家 B．确立“三权分立”原则 C．防范个人专制 D．实现君主“统而不治” 9．法国大革命期间，制宪会议通过了《人权宣言》。《人权宣言》的历史进步性主要表现在C A．激发人民革命热情 B．打击欧洲反法联盟 C．反对封建专制制度 D．把大革命推向高潮 10．“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流……”下列选项中代表这一潮流的成果是B A．哈格里夫斯　珍妮机 B．斯蒂芬森　火车 C．本茨　汽车 D．莱特兄弟　飞机 11．图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格，其中对比有误的是D 独立战争 南北战争 开始时间 1775年 1861年 重要文献 《独立宣言》 《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 领导人 华盛顿 林肯 共同影响 都改变了美国社会性质 A.开始时间 B．重要文献 C．领导人 D．共同影响 12．下面的示意图是某学生梳理、绘制的苏俄(苏联)经济发展史，其中“政策②”指的是D A.战时共产主义政策 B．工业化建设 C．农业集体化运动 D．新经济政策 13．观察下列图片，它们反映的共同主题是A A．一战的巨大影响 B．殖民地人民的解放斗争 C．社会主义运动成果 D．凡尔赛—华盛顿体系的建立 14．召开国际会议是解决国际争端、化解矛盾、协调国家利益常见的手段和方式。对下面三幅图片反映的国际会议共同点的描述，正确的是B A．都在平等协商的基础上召开 B．都为建立新的世界格局奠定了基础 C．都为了解决战争带来的危机 D．都反映了人类发展经济的共同愿望 15．受新冠肺炎疫情影响，济南市2020年2月10日开始进行“停课不停学、延时不延学”的“空中课堂”教学，使学生足不出户就能享受到优质的教学资源。这种便捷的学习方式源于D A．生物技术的突破 B．新材料技术的应用 C．航天技术的进步 D．计算机网络技术的发展 二、非选择题(本大题共3小题，共55分) 16．阅读下列材料，回答问题。(19分) 材料一　右图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看作主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑等。 材料二　罗马人在思想上的一个最重要的贡献是，他们的法律是基于理性而不是习俗，罗马人最早的法律是公元前450年前后制定的一部简单、保守、代表农业民族的成文法……从它的制定过程我们可以看出它是平民与贵族斗争胜利的产物。反映了平民在政治、经济、法律地位上的要求。 ——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　公元6世纪，拜占庭帝国皇帝认为旧有法典过于庞杂，必须整理规范，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。 (1)材料一是对哪部法典的描述？(2分)该法典在世界法制史上有何地位？(3分) 《汉谟拉比法典》。地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)材料二描述的是罗马最早的成文法，它被称为什么？(2分)该法典在当时起到了什么作用？ (3分) 《十二铜表法》。作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 (3)材料三中的皇帝是谁？(2分)他主持编纂的法律在世界法制史上有何地位？(3分) 查士丁尼(或“查士丁尼一世”)。地位：奠定了欧洲民法的基础。 (4)综合以上材料，请你谈谈对法治建设的认识。(4分) 法治建设是维护统治阶级利益的(维护社会稳定)；法治建设是经济发展、社会进步的重要保障。 17．阅读下列材料，回答问题。(18分) 材料一　光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。 ——肖德甫《大国法则》 材料二　很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。 ——杰里·齐格勒《新全球史》 材料三　当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——《世界史·近代史稿》 材料四　在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。 ——沃尔特·拉菲伯《美国世纪》 (1)材料一中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件？(2分)根据材料一并结合所学知识讨论，为什么说光荣革命“奠定了现代英国的基础”？(2分) 历史事件：英国资产阶级革命。原因：因为通过革命，英国建立起君主立宪制度，奠定了现代英国的制度基础。 (2)材料二中阻碍俄国发展的“这种制度”指的是什么？(2分)“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件？(2分) “这种制度”：农奴制。事件：1861年改革(或废除农奴制改革，或亚历山大二世的改革)。 (3)材料三所说的日本“社会变革”在历史上称为什么？(2分)请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。(2分) “社会变革”：明治维新。措施：废藩置县，加强中央集权。 (4)根据材料四并结合所学知识，美国的“大进展”得益于哪一次技术革命(工业革命)？(2分)美国进行这次技术革命的政治条件是什么？(4分) 技术革命：第二次工业革命。政治条件：美国内战后国家统一，废除了黑人奴隶制度。 18．人类历史上第一场世界规模的战争，影响深远，引发人们对战争的深刻反思。阅读下列材料，按要求回答问题。(18分) 材料一　第一次世界大战的爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生，于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 材料二　这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本阶级的利益继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克，认为只有推翻无能的资产阶级临时政府，建立工农自己的政权，国家才能有出路。 ——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》 材料三　第一次世界大战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。 ——徐天新、许平、王红生主编《世界通史·现代卷》 (1)结合材料一和所学知识指出，第一次世界大战后建立了什么“国际常设机构”？(2分)建立这一“国际常设机构”的目的是什么？(2分) 国际常设机构：国际联盟。目的：维护世界和平，防止新的世界大战爆发。 (2)材料二中的“这场革命”指的是哪次革命？(2分)据材料二概括指出引发这场革命的原因。(3分) 革命：十月革命。原因：资产阶级临时政府继续进行第一次世界大战，引起人民不满。 (3)结合材料三和所学知识回答，战后建立了什么世界新秩序？(2分)导致这一新秩序形成的根本原因是什么？(3分) 世界新秩序：凡尔赛—华盛顿体系。根本原因：帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。 (4)综合上述材料，概括指出第一次世界大战对人类社会产生了哪些影响。(4分) 给卷入战争的各国人民带来深重灾难，引发了人们对如何避免战争和维护世界和平的思考。(符合题意，言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$