1.1 正数和负数 第2课时 有理数及其分类(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年七年级数学上册(沪科版)

2024-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.1 正数和负数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 753 KB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-30
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来源 学科网

内容正文:

1.1 正数和负数 第2课时 有理数及其分类 数学 七年级上册 沪科版 练闯考 C D 知识点2:有理数的分类 3.下列说法正确的是( ) A.一个有理数不是正数就是负数 B.一个有理数不是整数就是分数 C.整数是正整数和负整数的统称 D.有理数是指正有理数、负有理数、0、整数、分数这五类数 B 4.下列关于“0”的叙述中,不正确的是( ) A.不是正数,也不是负数 B.不是有理数,是整数 C.是整数,也是有理数 D.不是负数,也不是分数 B D 6.如图表示整数集合与负数集合,则图中重合部分A处可以填入的数是( ) A.3 B.0 C.-2.6 D.-7 D 7.判断下列各数分别属于哪一类?(在空格里打“√”) 正数 负数 整数 分数 有理数 0 1.2 -0.6 2 000 -8 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ -4,-2,0 10.既不是整数,也不是正数的有理数是( ) A.0和正分数 B.负整数和负分数 C.正分数和负分数 D.负分数 D C 12.请按要求填出相应的2个有理数: (1)既是正数也是分数:_______________________; (2)既不是负数也不是分数:____________________; (3)既不是分数,也不是非负数:_________________________. 2,3(答案不唯一) -1,-2(答案不唯一) 15.写出同时满足下列三个条件的三个有理数. ①其中两个数是非正数; ②其中两个数是非负数; ③其中两个数是分数. 解:答案不唯一,如:-1.1,0,2.3 16.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题. (1)在A处的数是正数还是负数? (2)负数排在A,B,C,D中的什么位置? (3)第2 026个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置? 解:(1)在A处的数是正数 (2)负数排在B和D的位置 (3)第2 026个数是正数,排在对应于C的位置 知识点1:有理数的概念 1.下列各数不是有理数的是( ) A.1.21 B.-2 C.2π D. eq \f(1,2) 2.在-2.5, eq \f(1,5) ,0,2四个数中,是有理数的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.(六安市霍邱县月考)在- eq \f(1,2) , eq \f(3,11) ,-π,-4中,属于负整数的是( ) A.- eq \f(1,2) B. eq \f(3,11) C.-π D.-4 - eq \f(1,2) ,-6.3,- eq \f(12,13) ,-10% 8.把下列各数填入它所在的数集的括号里. - eq \f(1,2) ,+5,-6.3,0,- eq \f(12,13) ,2 eq \f(4,5) ,6.9,-7,210,0.031,-43,-10%. 正数集合:{ ,…}; 整数集合:{ ,…}; 非负整数集合:{ ,…}; 负分数集合:{ ,…}. +5,2 eq \f(4,5) ,6.9,210,0.031 +5,0,-7,210,-43 +5,0,210 易错点 非负数、非正数易漏掉0 9.下列各数:-4,-2,3.5, eq \f(1,3) ,0,10,+21,其中非负数有__________________________,非正数有__________________. 3.5, eq \f(1,3) ,0,10,+21 11.在-7,-15%,2020,3 eq \f(1,3) ,0,+18,- eq \f(1,4) ,-3.2中,正整数和负分数共有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 eq \f(1,2) , eq \f(1,3) (答案不唯一) 13.某校在阶梯教室举行英语沙龙活动,张红的座位号与下列一组数中的负数的个数相等,李强的座位号与下列一组数中的正整数的个数相等. 7,-8 eq \f(2,3) ,0,-100,+3 eq \f(1,3) ,-9.21,-0.01,36,- eq \f(2,5) ,-10%,+200,-24. (1)张红和李强的座位号各是多少? (2)张红和李强想把上面的这几个数选用两种方法进行分类,请你帮帮他们. 解:(1)张红的座位号是7,李强的座位号是3 (答案不唯一) 分类标准一: 整数:7,0,-100,36,+200,-24  分数:-8 eq \f(2,3) ,+3 eq \f(1,3) ,-9.21,-0.01,- eq \f(2,5) ,-10% 分类标准二: 正数:7,+3 eq \f(1,3) ,36,+200 零:0 负数:-8 eq \f(2,3) ,-100,-9.21,-0.01,- eq \f(2,5) ,-10%,-24 14.将下列各数填在相应的圆圈里(每个数只能写在一个对应区域): +6,-8,75,-0.4,0,23%, eq \f(3,7) ,-2 026,-1.8 解:如图所示 $$

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