1.1.3 认识6_9(课件)-2024-2025学年冀教版(2024)数学一年级上册

2024-09-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 1. 认识1~9
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 521 KB
发布时间 2024-09-29
更新时间 2024-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47681705.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1. 认识1~9 第3课时 认识6~9 第一单元 熟悉的数与加减法 1 复习导入 上节课我们认识了哪些数字? 1 2 3 4 5 2 探究新知 任务1:认识6~9 数一数物体个数,回忆学习1~5的经验,谁来用语言描述这些物体? 8 6 9 7 谁能按照顺序说一说这些物体的数量? 3 探究新知 除了教材提供的物品数量可以用数字表示,那么,生活中你还可以用这些数字表示什么? 数量是6的物品都可以用6表示。 4 探究新知 除了教材提供的物品数量可以用数字表示,那么,生活中你还可以用这些数字表示什么? 我有6本书,公园里有7棵大树。 奶奶养了9只小鸡,非常可爱。 昨天妈妈买了8个苹果 。 数量是几就可以用几表示。 5 探究新知 任务2:写数字 认真观察,写一写。 说一下这几个数字的特点。 6 探究新知 6像勺子,也像哨子; 7和镰刀的形状很相似; 数字8的形状和葫芦很像; 数字9有点儿像小蝌蚪。 8 6 9 7 7 课堂练习 1.先数一数,再写数。 8 课堂练习 2.看数补画 。 9 课堂练习 3.延伸生活,拓展提高。 说一说:用学过的数说一句话。 10 回顾小结 这节课你有什么收获? 11 感谢观看 12 $$

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