第二单元知识点检测-高二语文上学期教材课内文言文知识点汇总（选择性必修上册）

统编假高中语文选择性必修上历识点检测 出卷人：宋亚减审核人：神202092 1制大修之道，在可拍，在第民，在止干室青气，加止面后有定“，龙南后佳静。静而店能安安 ,解释加点i词（每空1分，共知分） 面后他它，忠面后镜得，物有木末，事有锋的，所先后，调近辽矣 )日：“君予食无荣修。松无求安，敏于中植干存，奖有面正尊，可寄好学电己.“(（学而）) 0l 2日：“人面不仁，虹礼钓程人面不仁，如乐何了”(《八附1) 10吉之食用用色于无下骨，先治儿国。赏游其国署，先川其家，欲齐其家希，先作其，最摆其身看， (于日，“厨闻道。夕光可矣，”〈《里仁)】 先正其心，武正其心着。先诚其意。欲诚其登着，先政其知。政加在格物，物格直后如，知至面后登诚。宜 由程心正，心上有后身锋。身修有后家齐，家齐雨后国治，国价南后天下平，自天子以室下度人●，壶是少骨以 (40子日：“t喻下又，小人喻于利.”【里仁》》 值身为本。 (5子日：“见艺不，见木资角内0白省也.”(《里)) 0子日山：“从山目C野，文鞋阔期史。文填袋彬。然后出子”《《持也)) 自5以W可人营有不是人之心春：令人见医了将入干并，睿有据相侧隐之七：非斯以内交于售子之父司 色。丙以要停于多竞期友也，非题其声面格售。 ()曾日：“士不可以不坐少，任重有道运。仁以为已任。不东重平？此有后已@，不亦进平？”〔《参价： 二、一到多义（每空1分，共32分） 1翰 念子日“四如，来诚一装，止，片上也。雪如平电的覆一花，进，住也，”(（子学）) ①子喻于义/不德喻之千怀( 以 限4 零信之以理 到于日“知香不高。着不代，勇者不机，”(【子平)) 2 耳所不散，与城于人( (100闲仁。个曰：“已复礼为一之己复礼，天下日仁尊。为已，面由人平线：“掏日： 零七又不通面攻守之外异也 “请日其日四，“了日：·丰礼勿化，丰礼勿听，非孔新有，非礼舞.“测日：“回温不验包，得事语矣、”《《测 中有都柱，锡行八道，结关发肌 1.1 个徒瑞无所域 心根之雨面半福，珠域今 ① 3拔 自1)子责日：“有一四直可以终身行之者学？”于日“·潮'手：己斯不我，纺能于人，”(（卫某会）) ①最于事面佰十有( 区回虽不桑，请事斯语矣 12子日：“小子将莫学夫《皆)1《诗》可以，可以爱，可以酐我甲以缘.经之事父。运之事 4克 目，多识于多兽《木之名，”(《阳)) 心克已夏礼为( 0 管中进其整第1现共5具 2能克格者善郑克克径 顺克，外闪其战 5古之液用用投于天下希，先治其限。 5览 ①《诗》可以类 反藏雀其身者，先正其心，就上其心者，先候其意 ②工于到炸：作我戈矛 ①其存君兴国围流反厦之 ①风兴夜车，摩有图泉 四，名默写〔每空2分，共3利分) 凳不能不以之不 1.《论适！十二章中售乔我门不仙学习刷人的长处，还延靖整别人虹处的句平是 6.本 ①贵是野以修身为本 2(论通)十三章中提出的情家特人核物之道的句子是“ 臣求木之长看：必州其银本 玉度阳修周党论中“大凡日子与计平以同道为周，小人与小人以同利为圆，北有然之理传·的思里在论语： ③此之请失其本心 十二意中起运为 ①菌东反其木矣 4(论班》十二章中用维土成山这一比喻。混明功学一算的道理的句子是“ 白言本是京境女 m若止甲三二本，未为简易( 反《论语》十三景中 ”西句用反册气柔情人透有仁爱之心。否 7线 划避宇礼镜也爱什么用 ①t王其心春，先线其意 气《论语)十二原中“ ”两博是说常一这样克料白己 2是座下意西候( 裁解礼的是R去自了，大下的人统理许第是七人了 0适能乳可或周思知是以白浅 8指 .《大学之道)中，写石不交对才能够生情安和，性情安和才值第思思精样的每了是 ①量齐其家者：先作其身( 金胖代文学深韩意《韩瓷)有“小学南大通，补未见其引也”背问，与其中约“小学”目时的是“大学”〔大学 8第纪情八尺有柔 之道》风述了大学的“兰为”，审“ ①乃重维岳棱 ④况修短装化：终期千琴( 《(老子》四章》、《五石之缓》、《兼爱》过关枕测 面渊修文德以来之( 细务目灰，修守瓷之具 一、解释超点司（每空1分，共70分） 三、文言稻译（每题4分，共2分》 )三十①其一取2，当其无闭，有本之用团.国填以为器。雪其无，有君之用。德户周@以为室，当兵 L打子食无求饱，国无求安，敏于华面慎于这，筑有道而正季 无。有该之用。放有之以为利，无之以为用.（前十一章的 ① 名士木可以不盛，载，任重自道这：仁以为己任，不东重平？瓷面后已，不疹这手 2)者不立，修之着不行，白地青不到，白是面着不线.白找0着无寿，白怜0者不长烟。其在通也， 日量合经行，售线易之，故有道者不处10.（第二十国章 1.克已复礼为仁，一日克已夏礼，天下有要 4,物方本未，事有终始。如所先后，塔过道矣： 管教中进试款第2项其5具 熟。了白爱，不爱父，皆香父面白科，弟台爱，不爱兄，故于兄面自利，臣自爱，不爱君，致亏君百白利.出困 胃围色，鼠④父之不高心于，兄之不蔓角，B之不蓝臣，此态天下之所谓恩也。父省爱也，不爱子，查雪子西当利： 如人春智，白知者项，胜人音有力.自鞋着绍。如龙靠富，坐①行着有志，木失其精闭着久。规面不亡 兄自爱包。不经老。放写勇而自对：君自爱也，不爱匠，放臣面白利。是打也？静起不相堂。且至天下之为盗藏 ④若寿，（第三十三拿） 者。亦然。直爱其室过。不爱异室。做商异家以利其室，赋爱其身，不爱人，故贴8人以和其身，北何电T拧起 ① 不相爱。量至大夫之相乱家、消根之相吸国表，东越。大夫各爱其案，不观异家，鱼程界家以利其家：请侯各爱 0 国。不爱异国，被攻好国以利其国。天下之乱物，具武面已矣， (4)其安①易持以，其未无易煤④，其轮8是市8其高⑦易数商。为之于未有，价之十未术。：合抱之木： ① 云 生于毫m,九层之台。起下器上：，千里之行，曲于是下，为者发之，执者失之，是以玉人无为，典无数，无执，国 0 童无失。民之从事，常于儿心尾西放之。氧件如始：圈无发事。是以蛋人食不最心，不爱难得之责，学不，复 第 0众人之所过，以箱厅物之合然面不效为。题六十国) 年 亦 ① 多 8)益圣人以带天F为事音，套得不装题面尚①爱2技天下整相爱划的，交相②要期.。故子里子日不可以不 0 对爱人青，比出 0 ① 的 0 二，一可多义（每空1分，共50分） 吸 1.伐 (G)惠干消生子日：“底王的)我大氧之科，我将感之成面实五石①。以盛水案，其坚不镜白举也。之以 ①自使着无功 为就，调溪落6无场幕。非对德0大包。群为其无用市婚之，”庄子日，“夫子因朝于用大英。果人有香为木龟 江代竹取道( m于之指着，性世以御雪线为，客储之，情买其方百金。象浅自装之日：“我世世为时线，不过数金。 零十年#，齐所伐浅 今一们而意技百金，情与之，·客得之，以民心吴王。越有库，吴上饱之将。条，与落人木装。大爱塘人，到 仕五霸之伐也( 地百之，能不鱼子一也，域以H。减不免于再要镜，别历用之色。今子有五石之氧，朝不格以为大指 2矜 有厚于江，餐忧其氨幕无所容？夫子翼道之心小电夫： ①泊节营不长( ① 的 为 零以胜下怜地5械 ④ 公 ® 骨，痛，量，触、虔板着( 1 0 角 3足 勇 年 色 ①御是者富( 5 中 彩 始于足下( 房 民极子不是与现 圣人保价天下为①者售，桑细乱之所白每：鼻2德省之，不知A之而自起：不箱前。■之长之皮3人之 4.强 我希热，必相装之所白起，喜能凌之：不知院之历白如。湘国德立。拾是者保台不8？必知乱之所白起，周能治 》自1着常( 之：不知之所白起，则能自， 以登行着有志( ① 心 5期无具牙之利，薄骨之当 ④ 4觉公室，社《1 ()柔人以恰天下为事各也，不国不岸①成之所自起.当摩礼有白起？好不相爱，臣子之不孝背父，所请夏 5置据石千强 8外无期功出近之条 花中进文其整第共5具 少年州痛之《 1 增之虹医之攻人之状者然 面乃强状杖，执期朝专后 3故皮异国说蒋式国( 5.方 角随有先后，术业有专攻 ①情实其方有金 ④电山之石，国以攻东 今齐地方干里《 11.治 面方其度来州，下江戏( ①圣人以当天下为事若 ④将花通，方百。长轻( 公不效.测省说之罪( 1 方上之不客电 三、误内古代文化常识积累(3分) 6将 下到美子古代文化每讯的说法，不汇偏的一乘是(》 ①贝王使之将( 儿庄子。名得，混国时期米国草人，流国中期随家学就代表人物。思鬼幸。百学家、文学掌。与老子并养“老庄” ②明子无怒，代以为滑进裤《 盛庄因媒情白山不应她威之料，仪料班过家国始的檬同使，史称棒月做更”，该餐地方官吏之精领， 爱心养公电。好有相栈将( C庄子胶文想象丰富奇特，册有匠用白如。灵西多专，微把简教年言的首南写得列人人1。装臀为“文学的再学， 的益流将守发着 行学的义学”， 1,使 A庄子又名《南作经，是微国中后果庄于及其后学请著道家学的汇总，与《论语》《周易)合存“三玄”， ①吴千使之将 四、文言甜译（每避3分，共27分） 以使大围各爱属人 1.三塑共一复，当其无，有车之用。 意道使相烹现 ④谢单传千参 之企着不义，跨着不行，白第者不明：白是着不能，白伐着无寿，白龄者不长 园询野使 8.以 、是以茶人无为，被无数：无抗，植无失。 ①以得木浆《 国客得之，以说吴壬 4.以晚水案。其坚不第自举也。别之以为。则剑落无所容 世提以讲群为事 ①以美于徐公 系我世批为样，不过数金。令一朝脚表挂百金，特与之 法茶以数率成 9.事 6问不喝以为大特面得平江调，面忧北氧落无质容？ ①长人以治天下为喜着世( g黄千事向慎千言( 7,圣人以的天下为事音也，必知礼之请白起。周随的之 国且不技，请车博研矣 ④连之事父，远之事壮 器炎爱其家，不项异室，道窗异室以利其室：《爱其身，不爱人，趋赋人以利其身 世此以浒酸为事 日令日当一切不享享 9龄圣人风台天下为事者，多得不装多面对爱？晚买下我爱制治，交相卷则乱 卓围之日我，国探无事( 10.攻 管教中进试款第4项其5到 作名中进文其表第5项共5具 统编 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 版高中语文选择性必修上册知识点答案 一、解释加点词 (1)①勤勉　②靠近　③有才艺或有道德的人 ④作动词，匡正 (2)怎样对待礼呢 (3)道理，自然与社会的法则、规律 (4)知晓，明白 (5)①德才兼备的人　②与……看齐　③在心里 (6)①质朴、朴实　②超过　③华美、文采　④粗野、鄙俗 ⑤虚饰，浮夸　⑥文质兼备、配合适当的样子 (7)①志向远大，意志坚强。弘、广大，这里指志向远大 ②停止 (8)①用土堆山　②盛土的竹筐　③填平洼地 (9)同“智”，智慧，聪明 (10)①克制、约束　②一旦　③称赞，称许　④条目，细则 ⑤聪明，机智　⑥实践，从事 (11)①一个字　②表委婉推测语气的副词，大概 (12)①老师对学生的称呼　②激发人的感情　③观察政治的得失、风俗的盛衰　④提高人际交往能力　⑤讽刺时政 ⑥近　⑦侍奉 (13)①指穷理、正心、修身、治人的根本原则　②动词，彰明　③美好的德行　④亲近爱抚民众　⑤道德修养的最高境界　⑥志向坚定不移　⑦心不妄动　⑧性情安和 ⑨思虑精详　⑩处事合宜 (14)①使……整齐有序　②锻造、修炼自己的品行和人格　③获得知识。一说，把自己对事物的认识推到极致　④推究事物的原理　⑤对外物之理认识充分　⑥普通百姓 ⑦一概，一律　⑧本源、根本 （15）①所以：……的原因　②乍：突然　③孺子：小孩　④内：通“纳”，接纳。　⑤交：结交。 二、一词多义 1.喻 ①均为动词，知晓、明白　②动词，说明、开导　 2.施 ①动词，施加　②动词，施行　③动词，设置、安放　④动词，用　⑤动词，音yì，延续 3.敏 ①形容词，勤勉　②形容词，聪慧 4.克 ①动词，克制、约束　②均为助动词，能够　③动词，战胜 5.兴 ①动词，激发　②动词，发动　③使动用法，使兴盛、使复兴　④动词，起来、起身　⑤动词，发生、引起 6.本 ①本源、根本　②草木的根　③本来的、原来的 ④仁政王道　⑤原来、本来　⑥量词，本子、书册的计量单位 7.诚 ①使……真诚　②诚心、诚意　③假如、如果 8.修 ①动词，修养，修行　②形容词，长，高　③动词，修建，修造　④长　⑤施行　⑥修造、整治 3、 文言翻译 1.有道德的人饮食不求饱足，居住不求舒适，做事勤勉，说话谨慎，到有道德的人那里去匡正自己。 2.士人不可以不志向远大、意志坚强，因为他们责任重大且路途遥远。把实现道德作为自己的责任，不也很重大吗？ 3.一旦约束自我，使言行复归于先王之礼，天下的人都会称许他是仁人。 4.万物都有根本和枝末，每件事情都有终结和开端。明白了本末始终的先后顺序，那就接近大学的宗旨了。 5.古代那些想要在天下彰明美德的人，先要治理好自己的国家。 6.要想修养自身的品性，先要端正自己的心思。 四、名句默写 1.见贤思齐焉　见不贤而内自省也 2.己所不欲　勿施于人 3.君子喻于义　小人喻于利 4.譬如为山　未成一篑 5.人而不仁　如礼何 6.一日克己复礼　天下归仁焉 7.静而后能安，安而后能虑 8.在明明德，在亲民，在止于至善 《〈老子〉四章》、《五石之瓠》、《兼爱》过关检测答案 一、解释加点词 答案　(1)①车轮中连接轴心和轮圈的直条　②车轮的中心部位，周围与辐条的一端相接，中间的圆孔用来插车轴　③车毂的中空处　④功用　⑤和泥(制作陶器)。埏，揉和。埴，黏土　⑥门窗 (2)①踮起脚　②跨步行走　③显露　④以……为是 ⑤彰显　⑥夸耀　⑦夸耀　⑧长久。一说读zhǎng，意思是得到敬重　⑨同“形”　⑩为，做 (3)①勤勉　②意志　③地方、位置。指立身之地　④死而不朽 (4)①安然　②持守　③显露迹象　④解决　⑤脆弱 ⑥同“判”，分离　⑦细微　⑧散失　⑨毫毛的末端。比喻极其细微的事物　⑩同“蔂”，土筐　⑪接近　⑫想要常人所不想要的　⑬学习常人所不学习的　⑭弥补、补救 （5）①赠送　②葫芦　③种植　④能容得下五石的东西 ⑤宽大空廓的样子　⑥内中空虚而宽大的样子　⑦击破 ⑧同“皲”，皮肤冻裂　⑨漂洗　⑩同“纩”，丝绵絮　⑪职业 ⑫卖　⑬同“悦”，取悦　⑭带兵　⑮划分土地　⑯一样，相同　⑰有人　⑱用绳结缀一说，考虑　⑲比喻不通达的见识。蓬，一种草，弯曲不直 (6)①事务　②于是　③治疗　④不 (7)①考察　②同“尝”，尝试　③使受损失　④即使　⑤慈爱　⑥偷窃和劫夺财物的人　⑦家　⑧伤害　⑨卿大夫的封地　⑩纷乱之事　⑪全都在这里。具，完备、齐全 (8)①鼓励　②互相 二、一词多义 1.伐 答案　①夸耀　②砍伐　③讨伐，进攻　④功劳，功业 2.矜 答案　①夸耀　②怜悯，同情　③同“鳏”，老而无妻 3.足 答案　①满足　②脚　③值得 4.强 答案　①强大，强盛　②勤勉　③强健　④加强　⑤有余，略多　⑥勉强　⑦强迫，迫使　⑧竭力，勉力 5.方 答案　①处方，药方　②方圆　③当　④方形，与“圆”相对　⑤正直 6.将 答案　①带兵　②均读qiāng，愿、请　③扶持，扶助　④将领 7.使 答案　①派遣　②假使　③使者　④出使　⑤使用，任用 8.以 答案　①用　②来　③把　④认为　⑤因为 9.事 答案　①事务　②做事　③实践，从事　④侍奉　⑤职业　⑥前一个“事”是动词，办、做；后一个“事”是名词，事情　⑦事故，变故 10.攻 答案　①治疗　②攻打　③钻研，研究　④加工，制作 11.治 答案　①治理　②惩处　 三、课内古代文化常识积累 D项，“三玄”指《老子》《庄子》和《周易》。 四、文言翻译 1.三十根辐条汇集到车毂上，正是车毂中间空的地方，成就了车子的功用。 2.踮起脚的人不能久立，跨大步的人行走不稳，自我显露的人不能显明，自以为是的人不能彰显，自我夸耀的人不能建功，自我夸耀的人不能长久。 3.因此圣人无所作为，所以也不会失败；不执意把持，所以也不会丧失。 4.用来盛水，它的坚固程度却经不起所盛的水的压力。把它剖开做成两个瓢，则瓢又太大而没有可以盛的东西。 5.我们世世代代在河水里漂洗丝絮，只得到很少的钱。如今一下子就可卖得百金，还是把药方卖给他吧。 6.怎么不把它用绳络缀结来制成腰舟，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容呢？ 7.圣人是以治理天下为职业的人，必须知道混乱从哪里产生，才能对它进行治理。 8.小偷只爱自己的家，不爱别人的家，所以偷取别人的家以利自己的家；强盗只爱自身，不爱别人，所以残害别人以利自身。 9.因为圣人是以治理天下为职业的人，怎么能不禁止互相仇恨而鼓励人相爱呢？因为天下相亲相爱就能治理好，相互仇恨就会混乱 $$