第3章 第2节 明确问题-【同步宝典】2024-2025学年高中通用技术必修《技术与设计1》课程精练（苏教版 2019）

一尧选择题 1. 如图所示是某同学设计的铅笔套袁可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔遥在设计时袁该同学收 集了以下信息院淤铅笔的横截面形状尧大小曰于能正常书写的笔杆长度曰盂笔芯的粗细曰榆新铅 笔的长度遥 其中你认为有必要的是 渊 冤 A. 淤盂 B. 淤于榆 C. 淤于 D. 淤于盂榆 王凯同学在学校浴室洗澡时袁发现不开启冷水阀就可以打开热水阀袁这易造成洗澡者烫伤遥 据此袁完成第 2~4题遥 2. 为了解决问题袁他在明确了问题的内容后袁进一步需要明确的是 渊 冤 A. 具体的试验方法 B. 问题的价值 C. 产品的方案构思 D. 设计产品的具体制作方案 3. 他有以下四种解决问题的设想袁 · 不 · 合 · 理的是 渊 冤 A. 采用先打开冷水阀袁然后才能打开热水阀的方法 B. 热水阀上方安装一个水温显示器 C. 设计自动调和成温水的阀门 D. 减小水管出水量袁开启热水阀门也不足以对人产生伤害 4. 王凯绘制出了如图所示的热水器线路图袁现需在其下属水管上接一个淋浴喷头袁希望此喷头 能够输出冷热混合水遥 请问喷头安装的最佳位置是 渊 冤 A. a B. b C. c D. a尧b位置均可 小明所在的大学学生寝室里的床如图所示袁他遇到了没有学习空 间尧电脑无处放的烦恼遥 于是袁他召集班里的设计爱好者一起设计一款 集休息尧学习尧储物于一体的组合床袁来改善大学寝室条件遥 为保证设计 的顺利进行袁组合床设计组同学制订了如下表所示的设计计划书遥 据 此袁完成第 5~7题遥 第二节 明确问题 接自来水管 cb a 淋浴喷头 冷水进口热水出口 热水器本体 148 5. 在设计该组合床时袁下列 · 不 · 需 · 要收集和处理的信息是 渊 冤 A. 普通单人床的宽度 B. 大部分大学生的体重 C. 制作床的材料 D. 床单的材质 6. 为了得到目前大部分大学生的体重资料袁下列信息收集的方法 · 不 · 恰 · 当的是 渊 冤 A. 问卷调查 B. 测量本寝室成员的体重袁取平均值 C. 网络搜索 D. 查阅图书资料 7. 设计组同学初步设想出了如图所示的方案袁下列 · 不 · 属 · 于这个设计方 案所受到的限制条件是 渊 冤 A. 寝室的空间 B. 床的外观造型和色彩 C. 床使用的材料 D. 大学生朋友的多寡 小明是一位乒乓球爱好者袁他发现乒乓球拍的胶皮总是粘贴不牢袁他想解决这个问题遥据此袁 完成第 8~9题遥 8. 首先小明要弄清楚胶皮粘贴不牢的原因是什么袁这是为了明确 渊 冤 A. 问题的内容 B. 问题的价值 C. 解决问题受到的限制 D. 解决问题的要求 9. 小明想发明一种乒乓球拍胶皮的粘贴方法袁 他先到国家知识产权局的网站检索相关的专利遥 检索相关的专利是明确 渊 冤 A. 问题的内容 B. 问题的价值 C. 解决问题受到的限制 D. 解决问题所需要的能力 10. 孙宇家里的热水器袁使用时必须把原先管内的冷水全部放完后袁才能正常的洗漱袁这样会造成 水的很大浪费袁于是他决定发明一个节水型的热水器遥 下列关于该问题的说法 · 不 · 正 · 确的是 渊 冤 A. 孙宇发现问题的途径是收集与分析信息 B. 孙宇为明确该问题可以运用问卷调查尧查阅资料等方法 C. 孙宇应该明确该问题受到的限制 D. 孙宇应充分考虑个人技术能力与条件 时间 项目 内容及要求 第 1周 发现与明确问题 确定设计项目尧列出设计要求尧收集有关组合床的结构尧材料等 信息袁并进行分析 第 7~8周 测试评价及优化 试验组合床的性能袁必要时进行修改 第 9周 编写说明书 编写组装流程和使用说明 第 2~6周 制订设计方案 从所得资料中构想出初步方案袁完善构想袁绘制草图袁筛选方案 制作模型 绘制加工图样袁准备材料和工具袁加工制作模型 149 二尧非选择题 11. 小通发现家里的入户门渊实木冤关闭后与地面之间有 10 mm的缝隙袁户外的灰尘会从缝隙进 入到房间内遥小通想设计一个装置袁通过控制 3 mm厚的橡胶条来实现挡住门底缝隙的功能遥 测得门的尺寸为院宽度 1 000 mm袁高度 2 000 mm袁厚度 45 mm遥 设计要求如下院 淤能将橡胶条升起或落下袁落下后能够完全遮住门底缝隙曰 于橡胶条升起或落下后袁装置能够将橡胶条固定住曰 盂装置的结构简单袁具有一定的强度曰 榆材料自选遥 请你帮助小通完成该装置机械部分的设计袁完成以下任务院 渊1冤小通发现问题的途径是渊单选冤 渊A. 观察日常生活曰B. 收集分析信息曰C. 技 术研究与技术试验冤遥 渊2冤构思该装置机械部分的方案时可以不考虑的因素是渊单选冤 渊A. 门与门框的 材料曰B. 门的宽度曰C. 门的高度曰D. 门的厚度冤遥 12. 咱2024窑金丽衢测试暂如图所示是一款简易植物育苗箱袁小明对该简易育苗箱进行使用测试袁 发现若干问题院光照时长与强度无法调节曰箱内空气温湿度不稳定曰花盆土壤湿度无法控制曰 箱内通风不好遥于是准备对其进行改造袁将其设计成野智能冶育苗箱遥请根据题图及其描述袁完 成以下任务院 渊1冤小明发现问题的途径是渊单选冤 渊A. 上网收集资料曰B. 观察日常生活曰C. 技 术试验冤遥 渊2冤在明确问题的内容与价值后袁以下属于解决问题受到的限制有渊多选冤 遥 A. 育苗箱改造的预算成本 B. 养护植物的造型与颜色 C. 小明的加工操作能力 D. 植物灯的品牌 150 美观性也是整块设计更好袁分块设计安装部件也更多袁安装 难度大遥 8. B揖解析铱小明通过问卷调查尧询问的方式发现问题袁发现问题 的方式是收集和分析信息遥 9. C揖解析铱乙是甲的改进袁正是因为发现了甲存在的问题袁 才设计出乙来解决这个问题遥 10. B揖解析铱连接件在桌面两边各一个袁设计连接件不需要考虑 桌面的长度遥 11. B揖解析铱瓶子的形状和尺寸与设计开瓶器无关遥 12. A揖解析铱该问题是平时生活中发现的遥 13. C揖解析铱支撑柱的长度要参照插座的高度和螺丝孔的深度遥 第二节 明确问题 一尧选择题 1. C揖解析铱笔芯的粗细和新铅笔的长度信息对设计铅笔套是 无用信息遥 2. B揖解析铱明确问题的内容后袁进行问题价值的明确遥 3. D揖解析铱以减小水管出水量来保证安全袁对正常洗澡产生了 影响遥 4. B 5. D揖解析铱床单的材质与设计组合床没有关系遥 6. B揖解析铱取平均值的做法不科学袁一个体重过重的人睡在一 张根据体重平均值设计的床上袁则床的承重性可能不够遥 7. D揖解析铱大学生朋友的多寡与设计方案无关遥 8. A 9. B 10. A揖解析铱孙宇发现问题的途径是观察日常生活遥 二尧非选择题 11. 渊1冤A 渊2冤C 揖解析铱渊1冤小通是偶然发现问题的袁所以是观察日常生活遥 渊2冤门的高度对于该装置的设计不需要考虑遥 12. 渊1冤C 渊2冤AC 揖解析铱渊1冤小明在测试中发现问题袁他发现问题的途径是 技术试验遥 渊2冤养护植物的造型与颜色和植物灯的品牌与 设计任务无关袁不是解决问题的限制因素遥 第四章 方案的构思及方法 第一节 设计中的人机关系 A 基础巩固题组 一尧选择题 1. B揖解析铱B选项中描述的是机械手抓取工件袁没有人直接参 与袁因此不构成人机关系遥 2. A揖解析铱根据车票的出售信息显示不同颜色袁体现出人与设 计之间信息的传递袁主要考虑了信息的交互遥 3. B揖解析铱设计考虑特殊人群的需求袁必须是考虑该人群使用 该产品的不便之处袁将其优化遥 4. D揖解析铱手柄较长袁使用时省力袁考虑的是普通人群的需求遥 5. D揖解析铱按键手感流畅自然袁体现了舒适的目标遥 6. B揖解析铱B实现了人机关系的健康目标遥 7. D揖解析铱按键的大小袁主要考虑了人的手指大小袁属于静态 尺寸曰秤钩可收纳袁没有体现特殊人群的需求曰读数精度高袁 是电子秤的内在特性袁没有体现人机关系的高效目标遥 8. B揖解析铱根据攻丝渊内螺纹加工冤操作袁丝锥固定在丝锥扳手 中间袁人手转动扳手进行攻丝遥 丝锥扳手长度要考虑人手尺 寸袁让人攻丝时更省力舒适遥 9. D揖解析铱野130冶是漏斗直径袁主要考虑的是压榨水果的量袁与 人机关系无关遥 10. D揖解析铱在正常锯割时袁尽量用到整条锯条袁锯条的长度袁 会影响锯割的效率袁即工作效率曰手柄的长短和粗细均与 人机关系有关曰钳口长度只会涉及工件的夹持袁并不影响 人机关系遥 11. C揖解析铱野200冶野300冶这两个尺寸考虑的是铁锹铲物料量多 少袁与人没直接关系遥 12. C揖解析铱倾斜角度可调主要考虑的是袁当人处于静态时渊如 坐着冤能调节角度以适应人曰防过充自动断电是保护野机冶袁 故不体现人机关系的安全目标曰 外壳具有高弹性和韧性袁 实现了人机关系的舒适目标遥 13. A揖解析铱不同挡位的设计是考虑普通人群的需求遥 第一节 设计中的人机关系 B 能力提升题组 一尧选择题 1. C揖解析铱隐藏式追踪器保护财产袁不是保护人袁不能体现人 机关系的安全目标遥 2. A揖解析铱椅面的长度主要考虑的是人体臀部到膝盖的长度袁 为人体静态尺寸遥 3. C揖解析铱袋子大小可以调节袁是考虑包容量的大小袁与人的 静态尺寸与动态尺寸无关遥 4. A揖解析铱六角扳手材质坚硬的设计袁主要是从产品自身强度 要求考虑的袁并非以实现人机关系的安全为主要目标遥 5. A揖解析铱尺寸野2 200冶在设计的时候既要考虑到人的身高渊静 态尺寸冤袁又要考虑到人在移动时的高度变化渊动态尺寸冤遥 6. A揖解析铱坐在后排的乘客是普通人群曰可语音启动小憩模 式袁座椅根据语音指令自动放倒袁实现了人机关系的高效目 标曰全车采用环保材料袁车内甲醛浓度低于大气甲醛浓度袁 实现了人机关系的健康目标遥 7. C揖解析铱杯身直径主要考虑人手的大小袁属于静态尺寸遥 8. C揖解析铱可任意调节角度袁体现人的生理需求遥 9. A揖解析铱工作台按站立姿势确定即可袁座椅的高度可以根据 工作台调节曰座椅高度可调实现人机关系舒适目标曰尺寸盂 除了考虑人的静态尺寸袁还要考虑座椅高度曰显示器高度与 人的心理需求无关遥 10. C揖解析铱可通过按键调节座椅高度袁主要考虑了不同使用 者的身高袁人的身高属于静态尺寸遥 11. B揖解析铱水龙头多个活动关节可 360毅旋转调节袁考虑了普 通人群的需求遥 12. D揖解析铱手柄长度可调节考虑的是手掌的宽度袁故考虑的 是人的静态尺寸遥 13. C揖解析铱手柄长度 125 mm考虑了人的手握持时手掌的宽 度曰20 mm和 36 mm为铆钉的尺寸曰手柄颜色鲜艳主要考 虑了人的心理需求遥 二尧非选择题 14. BE揖解析铱能安装在下手柄上不属于人机关系曰方便安装是 人机关系的高效目标曰能对冲杆进行限位是商品的功能曰 有足够的强度是产品的实用原则曰边缘不锋利是人机关系 的安全目标曰能够在通用技术实践教室加工是制作环节的 限制因素遥 15. ABDE揖解析铱杆的直径适合握持尧杆的握持部位要防滑实 现人机关系的舒适目标袁有足够的强度和刚度尧安装牢固 可靠实现人机关系的安全目标遥 229