第3章 第1节 发现问题-【同步宝典】2024-2025学年高中通用技术必修《技术与设计1》课程精练（苏教版 2019）

3. B揖解析铱采用智能节水技术袁比其他花洒更省水袁节能节水 体现的是设计的可持续发展原则遥 4. B揖解析铱可持续发展原则指产品的设计既能满足当代发展 的需求袁又考虑未来发展的需要遥 可调节脚架袁方便人操作 键盘袁体现了设计的实用性遥 5. B揖解析铱加热快但出水口流量小袁与道德原则无关遥 6. D揖解析铱设计没有安全原则遥 7. C揖解析铱显示屏能显示洗衣进度袁与技术规范原则无关遥 8. C揖解析铱翻簧竹雕取材自毛竹内壁的簧面袁工艺复杂袁成本 高袁也可能符合设计的经济原则遥 9. C揖解析铱设计的一般原则中没有安全原则遥 10. C揖解析铱锯割不同材料袁必须搭配相应的锯条袁不能体现设 计的技术规范原则遥 第三节 设计的一般过程 A 基础巩固题组 一尧选择题 1. D 2. D 3. C揖解析铱木条 B的连接处的截面为梯形遥 4. A揖解析铱构思草图属于方案构思阶段袁需要先收集信息再设 计分析曰方案呈现之后需要进行方案的筛选袁再进行制作模 型或原型阶段曰制作完毕后袁需要先进行测试评估优化遥 5. A揖解析铱先发现与明确问题渊明确设计的要求冤袁再制订设计 方案渊收集信息袁绘制草图袁方案呈现冤遥 6. B揖解析铱制作办公椅的椅面袁是制作模型时需要做的曰编写 说明书袁是设计的最后一个环节遥 7. B揖解析铱制订设计方案的顺序为院收集信息寅设计分析寅方 案构思寅方案呈现寅方案筛选遥 8. A揖解析铱生产过程在制作模型或原型环节遥 第三节 设计的一般过程 B 能力提升题组 一尧选择题 1. B揖解析铱根据设计的一般过程袁制作草模应在制订设计方案 后进行遥 2. A揖解析铱收集信息在设计分析之前遥 3. B揖解析铱榆蓝牙 HIFI音箱功能不必要袁增加成本且不常用曰 虞注塑成型超出了中学通用技术小组的设备条件遥 4. D揖解析铱制订设计方案包括收集信息尧设计分析尧方案构思尧 方案呈现尧方案筛选尧绘制图样遥 5. B揖解析铱方案构思后袁应进行方案呈现曰设计分析在方案构 思之前进行遥 6. A 二尧非选择题 7. 渊1冤CE 渊2冤AB 8. 渊1冤B A E D 渊2冤B 第四节 技术试验及其方法 A 基础巩固题组 一尧选择题 1. A揖解析铱运用数理统计的方法袁选定若干次具有典型意义的 试验袁按一定的逻辑推出全部试验所达到的最佳效果袁是优 选试验法遥 2. A揖解析铱为了快速检验水管的密封性袁用该装置将管内水压 加压到正常工作压力的 2耀3倍袁属于强化试验法遥 3. B揖解析铱通过再现的形式来模拟现实为模拟试验法遥 4. A 5. C 6. B揖解析铱该产品的性能主要是探测金属袁所以在其性能测试 中不需要测试其表面的抗击能力 7. B 8. D揖解析铱淤是虚拟试验法遥 9. D 10. A 二尧非选择题 11. 渊1冤B 渊2冤C 第四节 技术试验及其方法 B 能力提升题组 一尧选择题 1. B揖解析铱小明设计的木质台灯主要设计台灯的底座尧支架尧 灯罩尧线路等袁灯泡的使用寿命试验没必要遥 2. C揖解析铱题干要求测试其自动开闭功能是否正常遥 3. C揖解析铱电脑上利用 Multisim软件进行仿真尧测试水位控制 电路袁属于虚拟试验法遥 4. D揖解析铱性能试验应用模拟试验法测试遥 5. B揖解析铱拖把布使用时不会被剪刀剪袁且大部分拖把布都能 被剪断袁剪布测试不合理遥 6. C揖解析铱没有虚拟现实袁并不是虚拟试验法遥 7. B揖解析铱利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并 进行试验的方法袁属于虚拟试验法遥 利用计算机计算和分析 数据袁不属于虚拟试验法遥 8. D揖解析铱两桶水放在桌面中间袁测试的是电脑桌的承重和牢 固程度曰虚拟试验法不便于测试电脑桌的牢固程度曰在桌上 放了 20千克的水进行试验袁 而笔记本重量是 1~3千克袁由 此可知该技术试验方法是强化试验法遥 二尧非选择题 9. 渊1冤B A C 渊2冤B 10. B揖解析铱滑轨滑槽不需要我们设计袁因此没有必要去测试 滑动是否流畅遥 第三章 发现与明确问题 第一节 发现问题 一尧选择题 1. D揖解析铱怎样减少过街通道中的小商小贩是社会问题遥 2. C揖解析铱A尧B是别人发现的问题袁D是人类生存活动必然会 遇到的问题遥 3. B揖解析铱通过统计数据发现问题袁属于收集和分析信息遥 4. D揖解析铱根据题意可知袁是发现者把此问题反映给了汽车生 产公司袁所以属于由别人给出问题袁设计者针对问题寻求解 决方案遥 5. C揖解析铱收集的信息要对设计对象有用有效袁栏杆的制作方 法对设计阳台栏杆上的置物架是无用信息遥 6. B揖解析铱室外垃圾桶垃圾投递口上方有遮挡板是为了挡雨 水袁遮挡板设计向外向上翘袁便于投递垃圾袁该垃圾桶底座 与地面是固定的袁不存在稳定性问题遥 7. C揖解析铱公交车牌分块设计比整块设计更加复杂且成本高袁 228 美观性也是整块设计更好袁分块设计安装部件也更多袁安装 难度大遥 8. B揖解析铱小明通过问卷调查尧询问的方式发现问题袁发现问题 的方式是收集和分析信息遥 9. C揖解析铱乙是甲的改进袁正是因为发现了甲存在的问题袁 才设计出乙来解决这个问题遥 10. B揖解析铱连接件在桌面两边各一个袁设计连接件不需要考虑 桌面的长度遥 11. B揖解析铱瓶子的形状和尺寸与设计开瓶器无关遥 12. A揖解析铱该问题是平时生活中发现的遥 13. C揖解析铱支撑柱的长度要参照插座的高度和螺丝孔的深度遥 第二节 明确问题 一尧选择题 1. C揖解析铱笔芯的粗细和新铅笔的长度信息对设计铅笔套是 无用信息遥 2. B揖解析铱明确问题的内容后袁进行问题价值的明确遥 3. D揖解析铱以减小水管出水量来保证安全袁对正常洗澡产生了 影响遥 4. B 5. D揖解析铱床单的材质与设计组合床没有关系遥 6. B揖解析铱取平均值的做法不科学袁一个体重过重的人睡在一 张根据体重平均值设计的床上袁则床的承重性可能不够遥 7. D揖解析铱大学生朋友的多寡与设计方案无关遥 8. A 9. B 10. A揖解析铱孙宇发现问题的途径是观察日常生活遥 二尧非选择题 11. 渊1冤A 渊2冤C 揖解析铱渊1冤小通是偶然发现问题的袁所以是观察日常生活遥 渊2冤门的高度对于该装置的设计不需要考虑遥 12. 渊1冤C 渊2冤AC 揖解析铱渊1冤小明在测试中发现问题袁他发现问题的途径是 技术试验遥 渊2冤养护植物的造型与颜色和植物灯的品牌与 设计任务无关袁不是解决问题的限制因素遥 第四章 方案的构思及方法 第一节 设计中的人机关系 A 基础巩固题组 一尧选择题 1. B揖解析铱B选项中描述的是机械手抓取工件袁没有人直接参 与袁因此不构成人机关系遥 2. A揖解析铱根据车票的出售信息显示不同颜色袁体现出人与设 计之间信息的传递袁主要考虑了信息的交互遥 3. B揖解析铱设计考虑特殊人群的需求袁必须是考虑该人群使用 该产品的不便之处袁将其优化遥 4. D揖解析铱手柄较长袁使用时省力袁考虑的是普通人群的需求遥 5. D揖解析铱按键手感流畅自然袁体现了舒适的目标遥 6. B揖解析铱B实现了人机关系的健康目标遥 7. D揖解析铱按键的大小袁主要考虑了人的手指大小袁属于静态 尺寸曰秤钩可收纳袁没有体现特殊人群的需求曰读数精度高袁 是电子秤的内在特性袁没有体现人机关系的高效目标遥 8. B揖解析铱根据攻丝渊内螺纹加工冤操作袁丝锥固定在丝锥扳手 中间袁人手转动扳手进行攻丝遥 丝锥扳手长度要考虑人手尺 寸袁让人攻丝时更省力舒适遥 9. D揖解析铱野130冶是漏斗直径袁主要考虑的是压榨水果的量袁与 人机关系无关遥 10. D揖解析铱在正常锯割时袁尽量用到整条锯条袁锯条的长度袁 会影响锯割的效率袁即工作效率曰手柄的长短和粗细均与 人机关系有关曰钳口长度只会涉及工件的夹持袁并不影响 人机关系遥 11. C揖解析铱野200冶野300冶这两个尺寸考虑的是铁锹铲物料量多 少袁与人没直接关系遥 12. C揖解析铱倾斜角度可调主要考虑的是袁当人处于静态时渊如 坐着冤能调节角度以适应人曰防过充自动断电是保护野机冶袁 故不体现人机关系的安全目标曰 外壳具有高弹性和韧性袁 实现了人机关系的舒适目标遥 13. A揖解析铱不同挡位的设计是考虑普通人群的需求遥 第一节 设计中的人机关系 B 能力提升题组 一尧选择题 1. C揖解析铱隐藏式追踪器保护财产袁不是保护人袁不能体现人 机关系的安全目标遥 2. A揖解析铱椅面的长度主要考虑的是人体臀部到膝盖的长度袁 为人体静态尺寸遥 3. C揖解析铱袋子大小可以调节袁是考虑包容量的大小袁与人的 静态尺寸与动态尺寸无关遥 4. A揖解析铱六角扳手材质坚硬的设计袁主要是从产品自身强度 要求考虑的袁并非以实现人机关系的安全为主要目标遥 5. A揖解析铱尺寸野2 200冶在设计的时候既要考虑到人的身高渊静 态尺寸冤袁又要考虑到人在移动时的高度变化渊动态尺寸冤遥 6. A揖解析铱坐在后排的乘客是普通人群曰可语音启动小憩模 式袁座椅根据语音指令自动放倒袁实现了人机关系的高效目 标曰全车采用环保材料袁车内甲醛浓度低于大气甲醛浓度袁 实现了人机关系的健康目标遥 7. C揖解析铱杯身直径主要考虑人手的大小袁属于静态尺寸遥 8. C揖解析铱可任意调节角度袁体现人的生理需求遥 9. A揖解析铱工作台按站立姿势确定即可袁座椅的高度可以根据 工作台调节曰座椅高度可调实现人机关系舒适目标曰尺寸盂 除了考虑人的静态尺寸袁还要考虑座椅高度曰显示器高度与 人的心理需求无关遥 10. C揖解析铱可通过按键调节座椅高度袁主要考虑了不同使用 者的身高袁人的身高属于静态尺寸遥 11. B揖解析铱水龙头多个活动关节可 360毅旋转调节袁考虑了普 通人群的需求遥 12. D揖解析铱手柄长度可调节考虑的是手掌的宽度袁故考虑的 是人的静态尺寸遥 13. C揖解析铱手柄长度 125 mm考虑了人的手握持时手掌的宽 度曰20 mm和 36 mm为铆钉的尺寸曰手柄颜色鲜艳主要考 虑了人的心理需求遥 二尧非选择题 14. BE揖解析铱能安装在下手柄上不属于人机关系曰方便安装是 人机关系的高效目标曰能对冲杆进行限位是商品的功能曰 有足够的强度是产品的实用原则曰边缘不锋利是人机关系 的安全目标曰能够在通用技术实践教室加工是制作环节的 限制因素遥 15. ABDE揖解析铱杆的直径适合握持尧杆的握持部位要防滑实 现人机关系的舒适目标袁有足够的强度和刚度尧安装牢固 可靠实现人机关系的安全目标遥 229 一尧选择题 1. 下列问题 · 不 · 是技术问题的是 渊 冤 A. 怎样的晾衣架具有防风功能 B. 怎样让室外垃圾桶更好地防雨水 C. 怎样让公交站牌设计更好地考虑到残疾人 D. 怎样减少过街通道中的小商小贩 2. 下列问题的来源是设计者主动发现的是 渊 冤 A. 青蒿素的发现与提取 B. 装修公司按客户要求进行设计装修 C. 贝尔发明电话机 D. 解决人们如何进食的问题 3. 据统计袁我国的交通死亡事故中袁有半数以上涉及二尧三轮车驾乘人员遥 而驾乘人员当中袁又有 60%~70%的人是因为没有佩戴安全头盔袁头部受伤而死亡的遥 本事例中发现问题的途径是 渊 冤 A. 对日常生活的观察 B. 收集和分析信息 C. 技术试验和技术研究 D. 科学实验和科学研究 4. 当汽车的速度超过 100 km/h时袁空气阻力越来越明显遥 发现者把此问题反映给了汽车生产公 司袁公司通过研发袁设计出了外观呈流线型的汽车遥 就技术问题的来源而言袁这是 渊 冤 A. 汽车生产公司人员结构的变化催生出来的问题 B. 人类生存活动中必然会遇到的问题 C. 基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题袁并试图解决它 D. 由别人给出问题袁设计者针对问题寻求解决方案 5. 如图所示是一款可挂在阳台栏杆上的置物架遥 设计该产品时袁以下因素 中 · 不 · 需 · 要考虑的是 渊 冤 A. 小桌的制作方法 B. 小桌的尺寸 C. 栏杆的制作方法 D. 栏杆的尺寸 6. 如图所示是一款室外垃圾桶袁该款垃圾桶设计存在的问题是 渊 冤 A. 垃圾投递口上方有遮挡板袁垃圾不能投递 B. 垃圾投递口上方有遮挡板且向下倾斜袁不方便垃圾的投递 C. 底座面积太小袁稳定性存在问题 D. 分外筒和内筒设计袁不方便垃圾的清理 7. 如图所示是两种公交站牌袁城市中有一处公交站站牌由图 1改成图 2的原因最可能是 渊 冤 第三章 发现与明确问题 第一节 发现问题 图 2图 1 146 A. 图 2比图 1成本低 B. 图 2比图 1美观 C. 图 2可以让人流比较多的公交车站袁站在不同的角度看不同的站牌 D. 图 1制作安装难度大 8. 小明通过问卷调查尧询问等方式了解了同学们的需求袁设计出如图所示 的课桌椅袁它移动方便尧适合分组学习遥 小明发现问题的途径是 渊 冤 A. 观察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技术研究 D. 技术试验 9. 过去人们普遍使用如图甲所示的水龙头袁而现在人们更多地使用如图乙所示的水龙头遥 下列 对这两种水龙头使用方面的说法袁正确的是 渊 冤 A. 人们发现了甲在完成开或关时需要旋转很多圈的问题袁就立即停止使用甲 B. 人们发现了乙在完成开或关时只需抬起或压下手柄很小的角度袁就立即停止使用甲 C. 人们发现了甲在完成开或关时需要旋转很多圈的问题袁用乙来解决这个技术问题 D. 用减小抬起或压下手柄角度来完成开或关袁是解决甲的问题的唯一途径 10. 如图所示是一款多功能茶几袁 通过桌面与茶几箱体之间的连接件袁 茶几能变成桌子遥在设计连接件时袁设计者收集了以下信息院淤人坐 立时候的高度曰于桌面的长度曰盂桌面的宽度曰榆茶几箱体的高度遥 其中你认为有必要的是 渊 冤 A. 淤盂 B. 淤盂榆 C. 淤于 D. 淤于盂榆 11. 用铁钉和木板制作一款简易开瓶器渊如图所示冤袁在设计中可以 · 不 · 考 · 虑 的因素是 渊 冤 A. 瓶盖的形状和尺寸 B. 瓶子的形状和尺寸 C. 钉子的形状和尺寸 D. 把手的形状和尺寸 如图所示是一款插座扩展器袁小明同学在使用扩展器时袁 发现在扩展器上插插头时袁插座扩展器的插头很容易从插座 中掉出袁小明设计了一种悬空支撑柱袁安装在扩展器下方的螺 丝孔中解决该问题遥 据此袁完成第 12~13题遥 12. 小明同学发现问题的途径是 渊 冤 A. 观察日常生活 B. 技术试验 C. 技术研究 D. 收集和分析信息 13. 小明同学收集到如下信息袁设计悬空支撑柱需要用到的信息有 渊 冤 淤插座的高度 于插座扩展器的插孔数量 盂螺丝孔的深度 榆插座扩展器的插头长度 A. 淤于盂 B. 盂榆 C. 淤盂 D. 淤于榆 乙甲 147