整本书阅读(三)《我爸爸》-【一本】小学一年级语文阅读能力训练100分（浙江A版）

整本书阅读　１０３　 «我爸爸» « wǒ 我 bà 爸 ba 爸» zhè 这 běn 本 huì 绘 běn 本, shì 是 zuò 作 zhě 者 ān 安 dōnɡ 东 ní 尼 duì 对 suǒ 所 yǒu 有 fù 父 qīn 亲 de 的 xiàn 献 lǐ 礼. fù 父 qīn 亲 wǎnɡ 往 wǎnɡ 往 shì 是 jiān 坚 yìnɡ 硬 de 的、 qiánɡ 强 zhuànɡ 壮 de 的, dàn 但 shì 是 zài 在 zhè 这 ɡe 个 ɡù 故 shi 事 zhōnɡ 中 cónɡ 从 “ wǒ 我” de 的 shì 视 jiǎo 角 kàn 看 dào 到 le 了 fù 父 qīn 亲 de 的 róu 柔 ruǎn 软. wén 文 zhānɡ 章 yùn 运 yònɡ 用 le 了 kuā 夸 zhānɡ 张 hé 和 duì 对 bǐ 比 de 的 biǎo 表 dá 达 jì 技 qiǎo 巧, yǐn 引 lǐnɡ 领 wǒ 我 men 们 jìn 进 xínɡ 行 xiǎnɡ 想 xiànɡ 象 . biān 边 dú 读 biān 边 xiǎnɡ 想 , shì 是 bú 不 shì 是 ɡènɡ 更 yǒu 有 yì 意 si 思 le 了 ? wǒ 我 bà 爸 ba 爸 [英]安东尼􀅰布朗 zhè 这 shì 是 wǒ 我 bà 爸 ba 爸, tā 他 zhēn 真 de 的 hěn 很 bànɡ 棒 ! wǒ 我 bà 爸 ba 爸 shén 什 me 么 dōu 都 bú 不 pà 怕, lián 连 huài 坏 dàn 蛋 dà 大 yě 野 lánɡ 狼 dōu 都 bú 不 pà 怕. tā 他 kě 可 yǐ 以 cónɡ 从 yuè 月 lianɡ 亮 shànɡ 上 tiào 跳 ɡuò 过 qù 去, hái 还 huì 会 zǒu 走 ɡāo 高 kōnɡ 空 shénɡ 绳 suǒ 索( bú 不 huì 会 diào 掉 xià 下 qù 去). tā 他 ɡǎn 敢 ɡēn 跟 dà 大 lì 力 shì 士 shuāi 摔 jiāo 跤. １０４　 zài 在 yùn 运 dònɡ 动 huì 会 de 的 bǐ 比 sài 赛 zhōnɡ 中 , tā 他 qīnɡ 轻 qīnɡ 轻 sōnɡ 松 sōnɡ 松 jiù 就 pǎo 跑 le 了 dì 第 yī 一 mínɡ 名. wǒ 我 bà 爸 ba 爸 zhēn 真 de 的 hěn 很 bànɡ 棒 ! wǒ 我 bà 爸 ba 爸 chī 吃 de 得 xiànɡ 像 mǎ 马 yí 一 yànɡ 样 duō 多, yóu 游 de 得 xiànɡ 像 yú 鱼 yí 一 yànɡ 样 kuài 快. tā 他 xiànɡ 像 dà 大 xīnɡ 猩 xinɡ 猩 yí 一 yànɡ 样 qiánɡ 强 zhuànɡ 壮 , yě 也 xiànɡ 像 hé 河 mǎ 马 yí 一 yànɡ 样 kuài 快 lè 乐. wǒ 我 bà 爸 ba 爸 zhēn 真 de 的 hěn 很 bànɡ 棒 ! wǒ 我 bà 爸 ba 爸 xiànɡ 像 fánɡ 房 zi 子 yí 一 yànɡ 样 ɡāo 高 dà 大, yǒu 有 shí 时 yòu 又 xiànɡ 像 tài 泰 dí 迪 xiónɡ 熊 yí 一 yànɡ 样 róu 柔 ruǎn 软. tā 他 xiànɡ 像 māo 猫 tóu 头 yīnɡ 鹰 yí 一 yànɡ 样 cōnɡ 聪 mínɡ 明, yǒu 有 shí 时 hou 候 yě 也 huì 会 zuò 做 yì 一 xiē 些 shǎ 傻 shì 事. wǒ 我 bà 爸 ba 爸 zhēn 真 de 的 hěn 很 bànɡ 棒 ! wǒ 我 bà 爸 ba 爸 shì 是 ɡè 个 wěi 伟 dà 大 de 的 wǔ 舞 dǎo 蹈 jiā 家, yě 也 shì 是 ɡè 个 liǎo 了 bu 不 qǐ 起 de 的 ɡē 歌 chànɡ 唱 jiā 家. tā 他 tī 踢 zú 足 qiú 球 de 的 jì 技 shù 术 yī 一 liú 流, 整本书阅读　１０５　 yě 也 chánɡ 常 chánɡ 常 dòu 逗 de 得 wǒ 我 hā 哈 hā 哈 dà 大 xiào 笑. wǒ 我 ài 爱 tā 他, ér 而 qiě 且 nǐ 你 zhī 知 dào 道 mɑ 吗? tā 他 yě 也 ài 爱 wǒ 我! ( yǒnɡ 永 yuǎn 远 ài 爱 wǒ 我.) ɡēn 根 jù 据 wén 文 zhānɡ 章 nèi 内 rónɡ 容, xuǎn 选 yi 一 xuǎn 选.( tián 填 xù 序 hào 号) ① hé 河 mǎ 马　② māo 猫 tóu 头 yīnɡ 鹰　③ tài 泰 dí 迪 xiónɡ 熊 　④ mǎ 马　⑤ dà 大 xīnɡ 猩 xinɡ 猩　⑥ yú 鱼 wǒ 我 bà 爸 ba 爸 chī 吃 de 得 xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 duō 多, yóu 游 de 得 xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 kuài 快. tā 他 xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 qiánɡ 强 zhuànɡ 壮 , xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 kuài 快 lè 乐. tā 他 xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 róu 柔 ruǎn 软, xiànɡ 像 　　　 yí 一 yànɡ 样 cōnɡ 聪 mínɡ 明. “ wǒ 我” xīn 心 mù 目 zhōnɡ 中 de 的 bà 爸 ba 爸 shì 是 . A． wǔ 舞 dǎo 蹈 jiā 家 hé 和 ɡē 歌 chànɡ 唱 jiā 家 B． fā 发 mínɡ 明 jiā 家 hé 和 wǔ 舞 dǎo 蹈 jiā 家 C． ɡē 歌 chànɡ 唱 jiā 家 hé 和 fā 发 mínɡ 明 jiā 家 D． kē 科 xué 学 jiā 家 hé 和 ɡē 歌 chànɡ 唱 jiā 家 dú 读 du 读 wén 文 zhōnɡ 中 de 的 huà 画 xiàn 线 bù 部 fen 分, nénɡ 能 ɡòu 够 ɡǎn 感 shòu 受 dào 到“ wǒ 我” bà 爸 ba 爸 de 的 . A． pànɡ 胖 B． yǒnɡ 勇 ɡǎn 敢 C． shàn 善 liánɡ 良 D． qín 勤 láo 劳 １０６　 nǐ 你 yě 也 xué 学 ɡù 故 shi 事 lǐ 里 de 的 xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友 kuā 夸 kua 夸 zì 自 jǐ 己 bà 爸 ba 爸 bɑ 吧 ! ( xiān 先 xiě 写 yi 一 xiě 写, zài 再 huà 画 yi 一 huà 画, huà 画 wán 完 zhī 之 hòu 后 qǐnɡ 请 bà 爸 ba 爸 kàn 看 kan 看) (１) xiě 写 yi 一 xiě 写. zhè 这 shì 是 wǒ 我 bà 爸 ba 爸, tā 他 zhēn 真 de 的 hěn 很 bànɡ 棒 ! wǒ 我 bà 爸 ba 爸 xiànɡ 像 　　　　　　　　 yí 一 yànɡ 样　　　　　　　　. (２) huà 画 yi 一 huà 画. 　　« wǒ 我 bà 爸 ba 爸» zhè 这 běn 本 huì 绘 běn 本, yònɡ 用 hái 孩 zi 子 de 的 kǒu 口 wěn 吻 miáo 描 shù 述 le 了 yí 一 wèi 位 jì 既 qiánɡ 强 zhuànɡ 壮 yòu 又 wēn 温 róu 柔 de 的 bà 爸 ba 爸, yànɡ 样 yànɡ 样 shì 事 qinɡ 情 dōu 都 zài 在 hánɡ 行, ɡěi 给 hái 孩 zi 子 shí 十 zú 足 de 的 ān 安 quán 全 ɡǎn 感. dú 读 wán 完 zhè 这 ɡe 个 ɡù 故 shi 事, wǒ 我 men 们 ɡǎn 感 shòu 受 dào 到 le 了 hái 孩 zi 子 duì 对 fù 父 qīn 亲 de 的 rè 热 ài 爱 hé 和 chónɡ 崇 bài 拜. xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友, nǐ 你 de 的 bà 爸 ba 爸 shì 是 bú 不 shì 是 yě 也 zhè 这 yànɡ 样 ne 呢? zǐ 仔 xì 细 ɡuān 观 chá 察 zì 自 jǐ 己 de 的 bà 爸 ba 爸, ɡǎn 感 shòu 受 tā 他 de 的 qiánɡ 强 zhuànɡ 壮 hé 和 wēn 温 róu 柔 bɑ 吧. １３０　 的“绿 头 萝 卜 称 大 王”“隔 壁 莲 藕 急 了 眼,一封战书打进园”和“藕王一看抵不 过”可知,一派的首领是绿头萝卜,另一 派的首领是莲藕. 答案　绿头萝卜　莲藕 解析 ①层次:第１级获取与推论 考查根据需要从文本中找出相关信息 的能力. ②方法:根据题干所指,找到、找齐相关 信息. ③思路:由“茄子一挺大肚皮”可知,茄 子会的武功是挺大肚皮;由“韭菜使出 两刃锋”可知,韭菜会的武功是两刃锋; 由“黄瓜甩起扫堂腿”可知,黄瓜会的武 功是扫 堂 腿;由 “歪 嘴 葫 芦 放 大 炮”可 知,歪嘴葫芦会的武功是放大炮. 答案　 ① 解析 ①层次:第３级评价与运用 考查创意与运用的能力. ②方法:根据题干要求,联系文章内容, 用通顺流畅的语言进行表达. ③思路:根据题干要求,定位到童谣中 的“豆芽菜跪倒来报信”.联系上下文 可知,隔壁莲藕向绿头萝卜下了战书, 带领兵将打进菜园,来势汹汹,因此,豆 芽菜此时的心情应该是十分慌张、着急 的;又因豆芽菜是在给大王报信,所以 说话时应抓住重点,力求简洁.据此组 织语言作答. 答案　(示例)大王,不好啦! 隔壁的莲 藕下了战书,带着兵将打进来啦! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 «我爸爸» 解析 ①层次:第１级获取与推论 考查根据需要从文本中找出相关信息 的能力. ②方法:根据题干所指,找到、找齐相关 信息. ③思路:根据题干中的关键信息,定位 到文章中的“我爸爸吃得像马一样多, 游得像鱼一样快.他像大猩猩一样强 壮,也像河马一样快乐”“有时又像泰迪 熊一样柔软.他像猫头鹰一样聪明”, 由此可知答案. 答案　④　⑥　⑤　①　③　② A 解析 ①层次:第３级评价与运用 考查反思与评价的能力. ②方法:根据题干中的关键信息,定位 相关内容所在位置,获取有效信息,评 价人物形象. ③思路:根据题干要求,阅读文章的画 线部分,由“什么都不怕”可知,在“我” 的眼 中,爸 爸 是 个 勇 敢 的 人.故 答 案 选B. 答案　B (１)(示例)长颈鹿　高 (２)(提示)要画出爸爸的主要特征. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋