2.2.2血糖平衡的调节同步练 -2024-2025学年高二上学期生物苏教版（2019）选择性必修1

血糖平衡的调节 一、单选题 1．下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液。据图判断，下列叙述错误的是( ) A.b中渗透压大小主要与无机盐和蛋白质含量有关 B.a渗回b和渗入c的量相差较大 C.若图示方框为肝脏，则饱饭后b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低 D.若图示方框为胰岛组织，则饱饭后b中Ⅰ端比Ⅱ端胰岛素含量高、葡萄糖含量低 2．生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙两组，两组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是( ) A.实验开始前，应分别测量甲、乙两组家兔的初始血糖浓度 B.实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状 C.因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论 D.胰岛素和肾上腺素对血糖的调节作用效果相反 3．胰高血糖素样肽-1（GLP-1）是肠道L细胞分泌的多肽类激素，具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用，即只有在血糖水平高于正常值时，GLP-1才发挥降糖作用，血糖水平恢复正常后不再发挥作用。为探明其作用机制，科研人员对糖尿病患者注射了一定量的GLP-1，结果如图所示。下列叙述正确的是( ) A.GLP-1与靶细胞内的受体结合并发挥作用后失活 B.GLP-l注射180min后基本不再发挥降血糖的作用 C.GLP-1可能通过促进胰高血糖素分泌而发挥降糖作用 D.与胰岛素相比，使用GLP-1治疗容易出现低血糖现象 4．某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施很可能是( ) A.注射0.9%的生理盐水 B.注射5%的葡萄糖溶液 C.口服氨基酸营养液 D.喝特浓纯牛奶 5．如图表示人体血糖调节的部分示意图，图中甲为激素。下列相关叙述错误的是( ) A.胰岛B细胞既可感知血糖浓度变化也可接受神经递质的刺激 B.图示中的效应器是胰岛B细胞 C.甲为胰岛素，可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖 D.胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌，以减少血糖的来源 6．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④⑤⑥等过程 7．能降低血糖浓度的激素是(   ) A.胰高血糖素     B.肾上腺素     C.甲状腺激素     D.胰岛素 8．糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释,正确的是(   ) A.糖尿病患者的肾脏病变,导致产生的尿量增多 B.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,增加了尿液的渗透压,从而使肾小管对水分的重吸收减少,导致尿量增多 C.糖尿病患者由于血糖浓度高,导致口渴,水喝得多了,尿就多了 D.糖尿病患者的胰岛发生病变,胰岛素分泌减少,胰岛素具有促进肾脏对水分的重吸收、减少尿量的作用 9．乳酸酸中毒是糖尿病的并发症之一，医生根据患者的病情为病人补充碱制剂或者胰岛素，以降低血液中乳酸的含量及提高血液的pH值，以下叙述错误的是( ) A.碱制剂可选用NaHCO3、Na2HPO4 B.丙酮酸在细胞质基质中分解为乳酸和二氧化碳 C.患者补充胰岛素的主要目的是加速血糖的氧化分解 D.人体中出现乳酸酸中毒症状，表明人体维持稳态的调节能力是有限的 10．如图为人体血糖调节示意图，X、Y和Z表示相关信息分子，下列相关叙述错误的是( ) A.X为胰岛素，该激素的受体几乎遍布人体组织细胞 B.影响胰岛A细胞分泌活动的信息分子有葡萄糖、Y和X C.Z激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化 D.与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好 11．动物疾病模型主要用于实验生理、病理和实验治疗等研究。给健康家兔静脉注射一定量的高浓度（高渗）葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后不会出现的生理变化是( ) A.血浆渗透压升高 B.胰岛素分泌增多 C.肝糖原分解增多 D.胰高血糖素分泌减少 12．下列不属于人体血糖的来源的是( ) A.肝糖原的分解 B.肌糖原的直接分解 C.食物中糖类的消化和吸收 D.非糖物质的转化 13．血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是( ) A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动 B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流 C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节 D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制 14．人体中胰岛素与受体结合后，其复合物可通过胞吞作用向细胞内转移形成囊泡，称为内化。囊泡内pH降低，促使胰岛素与受体分离，分离后的胰岛素主要是被降解，分离后的受体多数可再循环到细胞表面。下列叙述正确的是( ) A.内化几乎只发生于肝脏细胞和肌肉细胞 B.从饱腹到饥饿的过程中内化过程会加剧 C.囊泡内pH降低会导致胰岛素和受体的结构破坏而失活 D.内化作用后短时间内会导致靶细胞对胰岛素的反应下降 15．下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是( ) A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 D.糖尿病是人经常摄入过量的糖所引起的 二、多选题 16．科研人员对阿狄森病（病因是肾上腺皮质萎缩，导致糖皮质激素等分泌不足）患者、某类型糖尿病患者和正常人进行糖耐量试验，清晨空腹进行，每人一次性口服一定量的高浓度葡萄糖溶液，采血测定期间不吃食物，也不喝水。测试结果如图所示（血糖浓度正常值范围为80~120mg/dl）。下列相关叙述错误的是( ) A.甲曲线对应的是糖尿病患者，该病患者们的内环境中胰岛素含量都较低 B.阿狄森病患者的糖耐量试验结果表明，糖皮质激素可能有升高血糖的作用 C.乙曲线对应的是正常人，此人血糖的波动范围均在血糖的正常值范围内 D.胰岛素发挥调节作用时，需要先与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合 17．血糖浓度升高时可通过有关神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素，部分过程如图所示（GLUT2表示葡萄糖转运蛋白，◆、●、▲代表3种不同的物质）。下列叙述不正确的是( ) A.引起胰岛素分泌的反射为非条件反射，该反射弧的传出神经为交感神经 B.图中“脑的某区域”受损后，人体将因完全无法合成分泌胰岛素而患上糖尿病 C.◆、●、▲在体内作为信号分子，都通过体液运输，起作用后均失活 D.敲除小鼠胰岛B细胞的Ca2+通道蛋白基因后，小鼠初期表现的症状与Ⅰ型糖尿病相似 18．甲、乙、丙三人在一次学校体检中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依据规范又进行了血液检测，如图1、图2所示。糖尿病的形成往往有许多种病因，图3中所示①、②、③是由三种自身免疫问题所导致的糖尿病，发病机制如图3所示。下列推理正确的是( ) A.甲可能患1型糖尿病，发病机理是抗体Y1或Y2进入胰岛B细胞后，导致细胞坏死，胰岛素分泌不足 B.乙体内胰岛素含量高，尿糖的原因可能是Y3攻击靶细胞表面的胰岛素受体 C.餐后1小时，神经系统促进甲状腺和肾上腺大量分泌激素，调节血糖含量 D.丙尿糖超标可能是一次性摄糖过多，或肾小管重吸收功能障碍 19．血糖平衡调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件。下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是( ) A.胰岛素必须和靶细胞的受体结合后，才能产生生理效应 B.血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑 C.胰高血糖素与其受体结合发生障碍会引发糖尿病 D.胰岛B细胞功能衰退会导致血糖升高 20．研究发现大脑皮层不仅存在高密度的胰岛素受体，而且能分泌胰岛素。链脲佐菌素（STZ）可以使大鼠的空间学习记忆功能下降，并会降低海马神经元胆碱乙酰基转移酶活性；同时观察到大脑局部的葡萄糖利用下降、脑组织能量代谢障碍。研究发现STZ抑制了神经元的胰岛素受体，可以用于制作散发性老年痴呆（SAD）的动物模型。下列说法错误的是( ) A.STZ可促进大鼠脑内新突触的建立 B.SAD患者可能同时患有某种类型的糖尿病 C.通过注射葡萄糖可以有效地改善SAD动物模型的症状 D.大脑皮层接受兴奋并调节自身相关部位分泌胰岛素的过程属于神经—体液调节 三、填空题 21．中国选手邹佳琪、邱秀萍在杭州第19届亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中，以7分06秒78的成绩率先冲过终点，夺得本届亚运会首金。在7分多钟的比赛过程中，运动员体内会发生复杂的调节过程，请回答下列问题。 （1）运动员在激烈竞逐过程中，肾上腺髓质分泌的______增加，使心率加快、呼吸加快等。 （2）运动员在激烈的比赛过程中，肌肉产生的大量乳酸进入血液，______（填“会”或“不会”）引起血浆pH发生显著的变化；另外，机体会消耗大量葡萄糖，但血糖仍会保持相对稳定，主要原因是______。 （3）在激烈的比赛过程中，运动员主要的产热器官是______，为了增加散热，机体中会发生______和汗液分泌增多等生理反应。 （4）比赛强度过大会导致人体丢失大量水分，机体为了维持渗透压平衡，由下丘脑______（填“分泌”“释放”或“分泌并释放”）的抗利尿激素会增加；释放到血液中的抗利尿激素至少需要经历______两个过程才能发挥作用。 22．完成下列有关血糖平衡调节的叙述： （1）进餐后血糖升高，下丘脑中通过相关神经元使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度恢复正常水平，此过程属于_______调节。若某人的下丘脑被破坏，此人的血糖调节能力不会完全丧失，理由是_______。 （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，对照组施加等量的生理盐水。该实验的观察指标是血液中_______的浓度。为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于_______状态。 （3）胰岛素分泌不足引发的糖尿病患者往往出现多尿现象，原因是_______。 23．胰腺中的腺泡细胞能分泌含多种消化酶的胰液，胰腺中还散布着胰岛。研究小组开展了对实验狗胰腺的系列研究。回答相关问题： （1）从实验狗的一段小肠上刮下黏膜，将该黏膜与稀盐酸混合研磨，制成提取液，将提取液注入该实验狗的静脉，结果引起实验狗的胰液大量分泌。由此_______（填“能”或“不能”）得出“小肠黏膜产生了促进胰液分泌的某种物质”的结论，理由是_______。 （2）将实验狗M切除胰腺后，尿液中出现葡萄糖并表现糖尿病的一些症状。切取正常狗胰腺进行研磨，把提取液注射到实验狗M静脉中，发现实验狗M尿液中依然出现葡萄糖并表现糖尿病的症状，原因是_______；将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞－胰岛活着，从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺研磨制成提取液，把提取液注入实验狗M静脉，预测实验狗M的尿液中_______（填“含有”或“不含”）葡萄糖。 （3）胰液与胰岛素从分泌细胞到作用部位的运输途径分别是_______。 24．在这个奶茶、甜品泛滥的时代，多数人逐渐养成长期高糖摄入的饮食习惯，高糖摄入不仅会导致肥胖和糖尿病，还容易导致焦虑和抑郁症等心理疾病。日常饮食中最离不开的调料——油、盐，油的过量摄入会增加高血压、血脂异常等慢性病的发病风险；而高钠更是高血压患者发病的主要危险因素之一。为此提出减控“糖油盐”，为健康加分的理念。结合相关知识回答下列问题： （1）正常机体摄入高糖会导致机体的血糖浓度升高，引起__________分泌的胰岛素增加。胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行__________，进入肝、肌肉并合成__________，进入脂肪组织细胞转变为__________；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。长期摄入高糖会导致肥胖的原因是__________。 （2）植物油在室温时呈液态，为不饱和脂肪酸，其“骨架”是一条由__________组成的长链，是细胞内的储能物质。研究发现，质量相同的脂肪比糖原氧化分解释放的能量多，从元素组成及含量分析，其原因是__________。 （3）食用高钠会导致血钠含量升高，引起细胞外液的__________升高，同时会导致肾上腺皮质分泌的__________减少，导致肾小管和集合管对Na+的重吸收减少。 25．内环境保持稳态是机体正常生命活动的前提，其中适宜的血糖浓度为生命活动正常进行提供了稳定的能源供应，回答下列与血糖平衡有关的问题。 （1）胰岛素是唯一能降低血糖的激素，根据它的化学成分，推测其受体可能位于靶细胞_____（填“表面”或“内部”），依据是_____。 （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组其下丘脑神经元周围施加_____，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低的水平，其原因是_____。 （3）医用胰岛素主要是通过转基因的工程菌来生产的。转基因大肠杆菌合成的人胰岛素原（只有一条多肽链）没有活性，需人工用_____酶将其切成α、β两条多肽链，然后将其加工为有活性的胰岛素。用转基因酵母菌生产的胰岛素，其活性会明显提高，原因可能是_____。 参考答案 1．答案：D 解析：血浆渗透压主要与其中的无机盐和蛋白质有关,A正确;组织液A中大部分通过毛细血管静脉端回流到血浆B,少部分透过毛细淋巴管壁形成淋巴C,B错误;若图示方框为肝脏,则饱饭后经消化吸收的血糖经I端到组织液并进入肝细胞内合成肝糖原,所以Ⅱ端葡萄糖含量变低,C正确;若图示方框为胰岛组织,则饱饭后经消化吸收的大量血糖经I端进入A,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素经图中Ⅱ端到血浆,所以Ⅱ端比I端胰岛素含量高,D正确。 2．答案：C 解析：A、从题干分析，甲、乙两组实验形成对照，实验前均需测定血糖浓度，A正确；B、注射胰岛素溶液可能会导致家兔血糖浓度过低从而出现低血糖症状，即会出现行动迟缓甚至昏迷等症状，B正确；C、甲、乙两个实验组均可前后对照，能得出血糖浓度受激素影响的结论，C错误；D、胰岛素降低血糖浓度，肾上腺素升高血糖浓度，因此胰岛素和肾上腺素对血糖的调节具有拮抗作用，D正确。故选C。 3．答案：B 解析： 4．答案：B 解析：题中所说，不吃早餐然后参加长跑，结果晕倒，这是典型的低血糖的症状，不吃早餐然后参加长跑，结果晕倒，这是典型的低血糖的症状，注射5%的葡萄糖溶液可以比较迅速的缓解症状,B正确。 故选B。 5．答案：B 解析：A、根据图示调节过程可知：胰岛B细胞既可感知血糖浓度变化也可接受神经递质的刺激，A正确；B、图示中的效应器是传出神经细胞的朵端及其支配的胰岛B细胞，促使其分泌胰岛素，B错误；C、甲为胰岛素，可促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖，C正确；D、胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌，以减少血糖的来源，D正确。 6．答案：D 解析：②过程只能发生在肝脏细胞中，肌肉细胞中无此过程，A项错误； 胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，即促进④、⑤、⑦等过程，抑制②、③过程，B项错误；D项正确； 胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，即促进②、③过程，但不能促进④过程，C项错误。 7．答案：D 解析： 8．答案：B 解析：糖尿病是由于胰岛B细胞受损，胰岛素分泌过少导致的，其肾脏一般没有发生病变。糖尿病患者多尿的主要原因是血糖进入细胞及在细胞内氧化分解发生障碍，而非糖物质转化成糖仍在进行，从而使血糖升高，部分糖随尿排出，而尿中的葡萄糖又增加了尿液的渗透压，因此导致肾小管对水分的重吸收减少，进而导致尿量增多，而尿量增多导致饮水增多。 9．答案：B 解析：B项，无氧呼吸过程中，丙酮酸在细胞质基质中转化为乳酸，没有二氧化碳的生成，故B项叙述错误。 A项，NaHCO3、Na2HPO4属于弱酸强碱盐，在人体内环境中存在，能与乳酸反应且不伤身体，可 用作碱制剂，故A项叙述正确。C项，胰岛素能加速血糖的氧化分解，降低血糖浓度，可用于治疗糖尿病，故C项叙述正确。D项，人体维持稳态的调节能力是有限的，乳酸含量过高，超过了人体稳态的调节范围，人会出现乳酸酸中毒症状，故D项叙述错误。注意本题要选择的是叙述错误的选项，故本题正确答案为B。 10．答案：D 解析：A、胰岛B细胞分泌的信息分子X表示胰岛素，胰岛素促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，可以作用于全身组织细胞，A正确;B、葡萄糖浓度、神经递质和胰岛素等信息分子均影响胰岛A细胞的分泌活动，B正确;C、Z是胰高血糖素，可促进肝糖原的分解和非糖物质转化来升高血糖，主要作用于肝脏细胞，C正确;D、受体4受损进而引起糖尿病的患者，胰岛素不能被组织细胞识别而发挥作用，不能通过注射胰岛素进行治疗，而受体3受损的患者，胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素进行治疗，D错误。故选:D。 11．答案：C 解析：A、给健康家兔静脉注射一定量高渗葡萄糖溶液后，家兔血浆渗透压会升高，与题意不符， A错误； B、给健康家兔静脉注射一定量的高浓度（高渗）葡萄糖溶液后，血糖浓度升高，引起胰岛素分泌增多，与题意不符，B错误； C、由B选项可知，胰岛素分泌增多，胰岛素增多能促进肝糖原合成，符合题意，C正确； D、由B选项可知，胰岛素分泌增多，胰岛素增多会抑制胰高血糖素的合成，胰高血糖素分泌减少，与题意不符，D错误。 故选：C。 12．答案：B 解析：人体血糖的来源有三个：食物中的糖类消化和吸收、肝糖原分解和脂肪等非糖类物质的转化，其中主要来源是食物中的糖类经消化和吸收；但肌糖原不能分解，B正确，ACD错误。 故选B。 13．答案：C 解析：本题考查血糖平衡调节的相关知识。血糖浓度升高时，①和②均能促进胰岛B细胞合成并分泌胰岛素，A项正确；②过程神经递质作用于胰岛B细胞，③过程神经递质促进相关胃肠激素释放，均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B项正确；①过程属于体液调节，③过程属于神经—体液调节，C项错误；当血糖浓度升高时，机体通过多种途径促进胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖浓度降低，当血糖浓度降低时，机体抑制胰岛B细胞分泌胰岛素，说明血糖平衡的调节存在负反馈调节机制，D项正确。 14．答案：D 解析：A、胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,其靶细胞几乎是全身组织细胞,内化作用几乎会发生于全身细胞,A错误;B、从饱腹到饥饿的过程中,血糖浓度降低,胰岛素分泌减少,内化过程会减弱,B错误;C、题干信息可知,受体分离后会再利用,所以在囊泡内pH降低并没有破坏受体的结构,C错误;D、内化作用后短时间内,靶细胞表面的胰岛素受体减少,会导致靶细胞对胰岛素的反应下降,D正确。故选D。 15．答案：C 解析：人体血糖浓度相对稳定在0.8～1.2 g/L，受到多种激素的调节，以胰岛A细胞分泌的胰高血糖素(升高血糖)和胰岛B细胞分泌的胰岛素(降低血糖)的作用为主。血糖在人体内的主要功能是氧化分解供能，所以当体内葡萄糖的利用减少时，可导致血糖浓度的持续升高。糖尿病一般是由于体内胰岛素分泌不足引起的。 16．答案：AC 解析：A、甲曲线显示的血糖浓度居高不下，对应的是糖尿病患者。糖尿病患者可能是由于胰岛素分泌不足，导致血糖浓度无法降低；或患者体内胰岛素的含量正常，但出现胰岛素抵抗或对胰岛素不敏感，血糖也无法降低，A错误； B、阿狄森病患者的肾上腺皮质萎缩，导致糖皮质激素等分泌不足。丙曲线的血糖浓度低于正常值范围，对应的是阿狄森病患者，进而推知糖皮质激素可能有升高血糖的作用，B正确； C、乙曲线的血糖浓度大部分时间在正常值范围内波动，对应的是正常人，此人血糖的波动范围在1h左右高于正常值范围，C错误； D、胰岛素与靶细胞的细胞膜上的特异性受体结合后，将信息传递给靶细胞，从而发挥调节作用，D正确。 故选AC。 17．答案：ABC 解析：本题考查神经调节和体液调节的有关知识。血糖平衡调节的中枢在下丘脑，血糖调节过程没有大脑皮层的参与，因此图中引起胰岛素分泌的反射为非条件反射，该反射弧的传出神经是由脑发出的，应该是副交感神经，A错误；“脑的某区域”指的是下丘脑，在它受损后，血糖浓度变化可以直接影响胰岛B细胞合成胰岛素，B错误；◆代表神经递质，●代表葡萄糖，▲代表胰岛素，葡萄糖传递完信息后不会失活，C错误；敲除小鼠胰岛B细胞的Ca2+通道蛋白基因后，Ca2+内流减少，胰岛素分泌减少，小鼠初期表现的症状与Ⅰ型糖尿病相似，D正确。 18．答案：BD 解析：A.甲空腹血糖＞7.0mmol/L，且餐后胰岛素浓度始终较低，增长极缓，说明甲可能患1型糖尿病，但发病机理可能是抗体Y1或Y2攻击胰岛B细胞，但抗体不进入胰岛B细胞，A错误； B.乙体内胰岛素含量高，但血糖浓度仍高过正常，说明其体内胰岛素不能正常发挥作用，尿糖的原因可能是Y3攻击靶细胞表面的胰岛素受体，B正确； C.餐后血糖浓度升高，而甲状腺激素和肾上腺素均能升高血糖，故餐后甲状腺和肾上腺分泌减弱，C错误；D.丙血糖浓度和胰岛素浓度变化均正常，其尿糖超标可能是一次性摄糖过多，或肾小管重吸收功能障碍，D正确。 19．答案：ABD 解析：胰岛素属于信息分子，必须与靶细胞的受体结合后，才能产生生理效应，A正确；血糖平衡调节的神经中枢位于下丘脑，B正确；若胰高血糖素与其受体结合发生障碍，则不能升高血糖，不会引发糖尿病，C错误；胰岛B细胞功能衰退会导致胰岛素分泌减少，从而使血糖升高，D正确。 20．答案：ACD 解析：A、长期记忆可能与新突触的建立有关，再结合题干“链脲佐菌素(STZ)可以使大鼠的空间学习记忆功能下降”可知，STZ可抑制大鼠脑内新突触的建立，A错误; B、由题干可知，STZ抑制了神经元的胰岛素受体，因此SAD患者可能同时患有某种类型的糖尿病，B正确; C、分析题干信息可知，SAD动物模型的血糖浓度升高，因此通过注射葡萄糖无法有效地改善SAD动物模型的症状，C错误; D、大脑皮层接受兴奋并调节自身相关部位分泌胰岛素的过程属于神经调节，没有体液调节参与，D错误。 21．答案：（1）肾上腺素 （2）不会；胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，促进体内的肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化成葡萄糖 （3）骨骼肌；毛细血管舒张、血流量增多 （4）分泌；随血液运输、与靶细胞受体结合 解析：（1）在激烈的比赛中，机体会发生复杂的生命调节过程，为提高机体的应激能力，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加。 （2）运动员激烈比赛时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生显著的变化，其原因是血浆中含有、等缓冲物质。当血糖降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增加，促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，从而提高血糖浓度，维持血糖的相对稳定。 （3）在激烈的比赛过程中，运动员主要的产热器官是骨骼肌，为了增加散热，机体在自主神经系统和相关激素的调节下，通过毛细血管舒张、血流量增多，汗液分泌增多等来增加散热。 （4）抗利尿激素由下丘脑分泌并由垂体释放。释放到血液中的激素通常需要经血液运输到达靶细胞，再与靶细胞上相应的受体结合才能发挥调节作用。 22．答案：（1）神经-体液；血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素 （2）胰高血糖素；空腹（饥饿） （3）糖尿病患者尿液因含有葡萄糖，渗透压偏高，不利于肾小管和集合管对水分的重吸收，所以会引起多尿现象 解析：（1）相关神经使胰岛B细胞分泌活动增强属于神经调节，胰岛素使血糖浓度恢复正常水平属于体液调节，所以此过程属于神经-体液调节。血糖浓度升高后，可直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素的分泌，从而调节血糖水平，所以某人的下丘脑被破坏，此人的血糖调节能力不会完全丧失。 （2）本题目的是研究下丘脑神经元对胰高血糖素分泌的影响，因此观察指标是血液中胰高血糖素的浓度，空腹（饥饿）有利于大鼠分泌胰高血糖素，所以为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于空腹状态。 （3）糖尿病患者多尿的原因是糖尿病患者尿液因含有葡萄糖，渗透压偏高，不利于肾小管和集合管对水分的重吸收，所以会引起多尿现象。 23．答案：（1）不能；缺少对照实验，即未排除稀盐酸的影响 （2）胰腺分泌的胰液中含胰蛋白酶，会将胰岛分泌胰岛素水解；不含 （3）胰液通过导管分泌到消化道，胰岛素分泌出来后弥散到体液中，通过血液运输 解析：（1）该实验中提取液是由黏膜与稀盐酸混合研磨而成的，稀盐酸属于无关变量，因而本实验不能得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质的结论，原因是缺少对照实验，不能排除稀盐酸促进胰液分泌的可能。 （2）胰岛素的一种蛋白质类激素，可以促进血糖的摄取、利用和储存，从而降低血糖，而胰腺中的胰液含有蛋白酶，会水解蛋白质，即胰岛素会被水解，导致血糖含量上升，尿液中出现葡萄糖并表现糖尿病的一些症状；从萎缩得只剩胰岛的胰腺研磨制成提取液，提取液中不含胰液，不含胰蛋白酶，胰岛素不被水解，胰岛素发挥作用降低血糖浓度，使血糖浓度维持在正常范围内，因此可预测实验狗M的尿液中不含葡萄糖。 （3）胰液属于消化液，由腺泡细胞（外分泌细胞）分泌后通过导管分泌到消化道，而胰岛素属于激素，是由内分泌细胞分泌出来后弥散到体液中，通过血液运输到全身，只作用于靶细胞或靶器官。 24．答案：（1）胰岛B细胞；氧化分解；糖原；甘油三酯；过多的糖类可转化为脂肪 （2）碳原子；与糖原相比，脂肪分子中C、H的比例高，O的比例低，氧化分解时同等质量的脂肪比糖原消耗的O2多，释放的能量也多 （3）钠离子；醛固酮 解析：（1）当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升，促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯。如果长期摄入高糖食物容易导致肥胖，主要原因是过多的糖类可转化为脂肪。 （2）构成脂肪的脂肪酸是以碳链为“骨架”，相同质量的脂肪比糖原氧化分解释放的能量更多，原因是脂肪分子中C、H的含量比糖原更多。 （3）食用高钠会导致血钠含量升高，引起细胞外液的渗透压升高。醛固酮具有保钠排钾的作用，食用高钠会导致血钠含量升高，会导致肾上腺皮质分泌的醛固酮减少，导致肾小管和集合管对Na+的重吸收减少。 25．答案：（1）表面；胰岛素成分为蛋白质，是大分子，难以进入靶细胞内部 （2）等量生理盐水；较低血糖会使初始胰高血糖素较高，更容易看出胰岛素处理后对胰高血糖素含量的抑制效果 （3）蛋白；酵母菌是真核生物，具有内质网、高尔基体，能够对合成的蛋白质进行更好的加工 学科网（北京）股份有限公司 $$