第十五章 第三节 “伏安法”测电阻 课件 -2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

2024-09-28
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第三节 “伏安法”测电阻 教材·核心探究 典题·疑难突破 教材·核心探究 “伏安法”测电阻 【实验原理】 _________  【探究装置】 器材作用: ①电压表:测量导体两端的__________;  ②电流表:测量通过导体的__________;  ③滑动变阻器:保护电路、改变导体两端的__________,多次测量。   R=   电压   电流   电压  ‹#› 【探究过程】 (1)实验操作 ①连接电路:根据电路图正确连接好实验电路,在连接电路时,开关应处于__________状 态,滑动变阻器的滑片应放在______________________的位置。  ②测量电压及电流:用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,阻值由大变小,电路中的电流 由________变________,每次变化各测一次电流值和相应的电压值,记录数据。  ③计算:计算每次实验的电阻值及电阻的平均值。 ④整理器材。  断开   接入电路电阻最大   小   大  ‹#› (2)数据记录(仅供参考) 实验 序号 电压 U/V 电流 I/A 电阻 R/Ω 电阻的 平均值/Ω 1 1.0 0.10 ________  _________  2 2.0 0.19 _________  3 3.0 0.28 _________  (3)实验结论:导体的电阻为_________Ω。   10   10.5   10.7   10.4   10.4  ‹#› 【交流评估】 (1)多次测量的目的: ①测量定值电阻: 取电阻的平均值______________。  ②测量小灯泡电阻: 探究电阻随__________变化的规律。  (2)当测量小灯泡的电阻时,能否多次测量后求小灯泡电阻的平均值?说一说你的理由。 答:不能,灯丝的电阻随着温度升高而变大,求变量的平均值毫无意义。  减小误差   温度  ‹#› 重点一 测量定值电阻的阻值 【典题1】 (2022·聊城中考)如图甲所示,小聪同学设计了用“伏 安法”测电阻的实验。 (1)同组的小丽发现他的连接中有一处错误,而且只需改动一根 导线的连接,就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线。 答: 典题·疑难突破 ‹#› (2)电路连接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到最________(选填“左”或“右”) 端。  (3)小聪闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两个电表只有一个有示数,初步检查 确认,电路接线完好,两个电表均无故障,则发生故障的元件应是_______(填字母)。  A.电源       B.滑动变阻器 C.定值电阻R D.开关  右   C  ‹#› (4)排除故障后,小聪正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表 的示数如图乙所示,为________A,根据三次实验数据可得定值电阻R=________Ω(结果 保留一位小数)。  实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.5 0.16 9.4 2 2.0     3 2.5 0.24 10.4 (5)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的 目的相同的是_______(填字母)。  A.用刻度尺测量作业本的长度 B.探究同种物质的质量与体积的关系  0.2   9.9   A  ‹#› 【拓展应用】——拓展思维 强化实践 (6)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丙 所示的U-I图像。小聪发现小宇绘制的U-I图像和自己绘制的U-I 图像不同,你认为其原 因是小宇______________________________________。   将电压表并联在了滑动变阻器的两端  ‹#› 重点二 测量小灯泡的电阻 【典题2】(2022·牡丹江中考)【规范操作,精准测量】小冰在测量小灯泡电阻的实验中,用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和正常工作电压为2.5 V的小灯泡,进行实验。 (1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路补充完整。 答: ‹#› (2)小冰连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,请你指出实验中操作的不当 之处____________________________。  (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,先后测量得到2组数据如表所示。小 冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻,接下来的操作是________________ ______________________________________。当电压表示数为2.5 V时,记录电流表示数如图丙 所示,为________A,此时小灯泡的电阻值为________Ω(保留1位小数)。  次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.2 0.22   2 2.2 0.28   3 2.5     (4)根据测得的数据,小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等,其原因是________________ ____________________。   连接电路时开关没有断开   将滑动变阻器 的滑片向左移动,使电压表的示数为2.5 V   0.3   8.3   灯泡的电阻随 温度的升高而增大  ‹#› 【拓展应用】——拓展思维 强化实践 (5)(思维拓展1)利用测灯泡电阻的器材____________(选填“可以”或“不可以”)探究电流 与电压的关系,你的理由是________________________________。  (6)(思维拓展2)另一位同学记录的部分实验数据如表所示,计算小灯泡的电阻时发现有 一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据:_________________ ______________________。  序号 1 2 3 4 U/V 0.1 1.3 2.1 3.0 I/A 0.05 0.11 0.26 0.3 R/Ω 2 11.8 8.1 10  不可以   灯泡的电阻随温度改变而变化   2,灯泡的电阻随 着温度的升高而变大  ‹#› 本课结束 ‹#› $$

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