23《网上学习：探索恐龙灭绝的原因》（课件）-2024-2025学年科学六年级上册粤教版

2024 2024 探索恐龙灭绝的原因 地球上的许多动植物繁衍生息、世代相传，但有些也灭绝了。人们在地层中发现了许多古代动植物的痕迹，它们已经变成了化石。 探索恐龙灭绝的原因 地球上曾经居住着一群奇特的生物一恐龙，它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前，恐龙仍然是地球上的“霸主”。然而，在6500万年前，它们却突然灭绝了。 恐龙骨骼化石 探索恐龙灭绝的原因 科学家们发现，恐龙的灭绝过程很可能发生在短短的数个月之内。恐龙为什么会一下子就消失得“干干净净”？这是个科学之谜，多年来人们一直想找出一个合理的答案. 恐龙蛋化石 探索恐龙灭绝的原因 因为恐龙灭绝之谜的研究涉及很多方面，仅凭一个人的力量开展研究会比较困难。我们可以像科学家一样，利用互联网进行合作，通过各种途径搜集资料，对恐龙灭绝的原因进行探究。 探索恐龙灭绝的原因 在研究之前，先选定研究的主题，确定一个研究的方向。 探索恐龙灭绝的原因 搜集资料，将资料筛选、分类。将筛选、分类后的有价值的资料上传到网络上相应主题的资料提交区。与此同时，在资料交流区下载同学们分享的资料。 霸王龙化石 霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。 探索恐龙灭绝的原因 三角龙有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方。 三角龙化石 探索恐龙灭绝的原因 剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。 探索恐龙灭绝的原因 这些模型、图片中的恐龙形象是根据什么复原出来的呢？ 探索恐龙灭绝的原因 11 探索恐龙灭绝的原因 探索恐龙灭绝的原因 这么强壮的恐龙，为什么会消失呢？ 探索恐龙灭绝的原因 陨石撞击地球产生巨大的冲击力，导致大量尘埃和碎片飞散到大气中，遮挡阳光，使地球温度迅速下降，导致全球气候剧烈变化。陨石撞击地球还可能引发大规模的火山活动，释放出大量的二氧化碳和其他气体，进一步加剧全球气候变暖和海平面上升。陨石撞击地球还可能破坏生物的生存环境，使生物面临严重的生存压力，最终导致大量物种灭绝。 探索恐龙灭绝的原因 火山爆发会产生大量的火山灰和气体，遮挡阳光，导致全球气温下降，影响生物的生存。火山爆发还会释放出大量的有毒气体，对生物的呼吸系统和神经系统造成严重损害，导致生物死亡。火山爆发还会破坏生物的栖息地和食物来源，使生物面临严重的生存压力，最终导致大量物种灭绝。 探索恐龙灭绝的原因 气候变化可能是由于地球轨道参数的变化、地球自转速度的变化、太阳辐射量的变化等多种原因引起的。气候变化可能导致全球气温、降雨量、海平面等发生变化，影响生物的生存。气候变化可能导致生物栖息地的破坏和食物来源的减少，使生物面临严重的生存压力，最终导致大量物种灭绝。 探索恐龙灭绝的原因 提出自己的见解和意见，在小组内讨论交流，形成统一的专题研究报告。将研究报告上传到网络交流平台，与同学分享。 探索恐龙灭绝的原因 与研究小组成员及其他同学通过网络继续交流。交流的过程中，对同学的报告要认真研究和思考，提出有价值的问题。在交流和讨论中完善自己对恐龙灭绝原因的认识，形成自己的初步结论。 探索恐龙灭绝的原因 搜集资料，利用网络进行合作学习，对恐龙灭绝的原因进行探究，并把成果记录下来。 探索恐龙灭绝的原因 确定主题 搜集信息 提交报告 分享交流 探究技能 推断 当我们试图找出导致某种现象或某个事件发生的原因，但又不能直接观察到其原因时，往往需要运用“推断”这种科学方法。 在科学学习中，我们常用推断的方法，认识一些未知的现象。 探究技能 推断 在哺乳动物中，长颈鹿是一种特殊的动物，它们的颈和四肢都非常长。 但是人们从化石中发现，长颈鹿祖先的颈和四肢并没有现代的长颈鹿这么长。。 探究技能 推断 在几百万年前，地球上生活着长颈鹿的祖先。它们和其他普通的鹿一样，也以地面上的小草、灌木和矮树的叶子为食。后来，地球气候和生态环境发生了变化，小草、灌木和矮树数量逐渐减少，食物匮乏。经历了漫长的时间，面临这种恶劣的情况，长颈鹿的祖先发生了什么变化，从而避免了与其他食草动物的竞争？ 探究技能 推断 长颈鹿祖先的脖子是不是越伸就变得越长了？ 是脖子长、腿长的长颈鹿祖先更容易得到食物吧？ 探究技能 推断 长颈鹿的哪些特征在长期的进化过程中得到了保留？其原因是什么？ 探究技能 推断 观点1：长颈鹿总是伸长脖子去吃高处的树叶，脖子越伸就变得越长。 观点2：颈长、腿长的长颈鹿更容易得到食物，从而适应环境变化生存下来。 探究技能 推断 探究技能 推断 搜集证据，支持自己的观点。 证据1：长颈鹿通常只食用高处的树叶。 证据2：长颈鹿群体中，有不同身高的长颈鹿。 证据3：长期锻炼形成的身体特征（如发达的肌肉、粗糙的皮肤等)属于后天形成的，不能遗传。 探究技能 推断 我们所搜集的证据是否能支持自己的观点？能否解释长颈鹿颈长、四肢长的特征形成的原因？ 生物力学说 长颈鹿的长颈结构符合生物力学原理，能够提高其生存能力。 适应环境说 长颈鹿进化长颈是为了适应草原环境，方便吃到高处的树叶。 基因突变说 长颈鹿的长颈基因突变是由于自然选择和遗传漂变等因素共同作用的结果。 探究技能 推断 探究技能 推断 如果推断出来的结论能够合理解释某种现象或某个事件发生的原因，并与证据相符，那么这个结论就是合理的。 探究技能 推断 现象 猜想 观点 证据 解释 评价 探究技能 推断 鲸是一种生活在海洋中的特殊哺乳动物。鲸的祖先原本生活在陆地上，具有与其他哺乳动物相似的特征——有四肢、体表被毛等。由于生活环境的改变，鲸开始生活在海洋里，身体外形逐渐变成了与鱼类相似的流线型，并失去了体毛，四肢也演变成了鳍。 探究技能 推断 现象 鲸的祖先原本生活在陆地上…… 猜想 由于生活环境的改变，鲸开始生活在海洋里…… 探究技能 推断 请根据鲸的进化现象，推断其进化的原因及过程。 探究技能 推断 项目 评价标准 自评 他评 现象与猜想 能够对某些现象进行观察，并对现象发生的原因进行猜想 能留意某些自然现象，并对现象发生的原因产生好奇 能留意某些自然现象 提出观点 能对现象的发生的原因提出清晰的观点 能在同学的帮助下对现象发生的原因提出自己的观点 能在老师的指导下对现象产生的原因提出自己的观点 收集证据 能够收集证据支持自己的观点 能在同学的帮助下搜集与自己观点有关的证据 能在老师的指导下搜集证据 解释与评价 推断出来的结论能合理解释现象，并与证据相符 推断出的结论基本能解释现象 能在老师或同学的帮助下推断出结论，解释现象 通过本节课的学习，你掌握了推断的探究技能吗？给自己做一个评价吧！ Thanks! 41 $$