内容正文:
2024年夏季小学生学业成果展评
一年级数学部分
(时间:60分钟)
同学们,相信你经过一个学期的努力学习有很大收获,让我们利用这些收获去闯关吧!
第一关:基本认知能力
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 23 ②. 33 ③. 50 ④. 100
【解析】
【分析】一捆小棒表示10,一根小棒表示1,据此数清楚各个小棒的数量即可。
计数器个位上有几个珠子,就表示几个一,十位上有几个珠子,就表示几个十,百位上有几个珠子,就表示几个百,据此解答即可。
【详解】
2. 一个两位数个位上的数是5,十位上的数是7,这个数是( )。
【答案】75
3. 92是由______个一和______个十组成的,再添上______个一就是。
【答案】 ①. 2 ②. 9 ③. 8
【解析】
【分析】92的十位上是9,是9个十,个位上是2,是2个一;想(100-92)等于多少,就是再添多少个一是100。
【详解】100-92=8
92是由2个一和9个十组成的,再添上8个一就是100。
【点睛】本题考查整数的读法和写法,解决本题的关键是明确数的组成,并能正确计算。
4. 与80相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 79 ②. 81
【解析】
【分析】在数的排序中,一个数前面第一个数比它小1,后面第一个数比它大1。
【详解】与80相邻的两个数是79和81。
5. 最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们相差( )。
【答案】 ①. 99 ②. 9 ③. 90
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。最大的两位数,十位和个位都是9,是99,最大的一位数是9,相减即可求出差。
【详解】99-9=90
最大的两位数是99,最大的一位数是9,它们相差90。
6. 76比60多( );40比58少( )。
【答案】 ①. 16 ②. 18
【解析】
【分析】求一个数比另一个数多或者少多少都是减法去求,也就是用多的减去少的。据此解答即可。
【详解】76-60=16
58-40=18
所以76比60多16;40比58少18。
7. 计数器从右边数第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 百
【解析】
【详解】由题意分析得:
计数器从右边数第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。(如下图)
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
89( )99 24+45( )90 71+3( )77-3 1米( )10厘米
72( )27 88-40( )40 67-4( )52+3 5元( )50角
【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. > ⑤. > ⑥. > ⑦. > ⑧. =
【解析】
【分析】两位数比较大小,十位上大的数就大,如果十位上的数相同,个位上大的数就大;
含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;
单位不相同的两个数比较大小,先根据1米=100厘米,1元=10角,统一单位后再比较即可。
【详解】89<99;
24+45=69,所以24+45<90;
71+3=74,77-3=74,所以71+3=77-3;
1米=100厘米,所以1米>10厘米;
72>27;
88-40=48,所以88-40>40;
67-4=63,52+3=55,所以67-4>52+3;
5元=50角。
9. 这只铅笔长( )厘米,这块橡皮长( )厘米。
【答案】 ①. 9 ②. 3
【解析】
【分析】用尺子量物体的长度时,物体的左端对齐尺子的0刻度线,那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若左端未与0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。据此解答即可。
【详解】12-9=3(厘米)
所以这只铅笔长9厘米,这块橡皮长3厘米。
第二关:辨别选择能力
1.下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
10. 一根跳绳长约2cm。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度;根据生活经验和实际数据相结合,计量一根跳绳的长度用“米”作单位。
【详解】由分析可得,一根跳绳长约2m,原题说法错误。
故答案为:×
11. 5个5个地数,50的后面是55。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据题意,从50开始,五个五个往后数,数出50后面一个数即可。
【详解】50、55、60、65、70…
所以5个5个地数,50的后面是55,原题说法正确。
故答案为:√
12. 小明的胳膊长约50m。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度;根据生活经验和实际数据相结合,计量小明的胳膊的长度应该用“厘米”作单位。
【详解】由分析可得,小明的胳膊长约50cm,原题说法错误。
故答案为:×
13. 最大的三位数是100。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位。最大的三位数,也就是个位,十位和百位上的数字都是9,由此解答。
【详解】由分析可知,最大的三位数是999,原题说法错误。
故答案为:×
14. 一张50元人民币可以换3张10元和1张20元人民币。( )
【答案】√
【解析】
【分析】3张10元人民币是30元,1张20元人民币是20元。30元加上20元是50元,据此解答即可。
【详解】10+10+10+20
=20+10+20
=30+20
=50(元)
所以一张50元的人民币,可以换3张10元和1张20元的人民币。故原题说法正确。
故答案为:√
2.认真思考选一选,选谁在谁的下面打对号。
15. 学校篮球场的长是28( )。
A. 米 B. 厘米
【答案】A
【解析】
【分析】长度单位:1米(m)大约为小学生双臂伸展开的长度;1厘米(cm)大约为指甲盖的宽度;根据生活经验和实际数据相结合,计量学校篮球场的长度应该用“米”作单位。
【详解】由分析可得,学校篮球场的长是28米。
故答案为:A
16. 这两个完全一样的三角形不能拼成下面哪个图形?( )
A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形
【答案】B
【解析】
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,先拼一拼,再根据各平面图形的特征判断即可。
【详解】A. ,这两个完全一样的三角形能拼成正方形;
B. 这两个完全一样的三角形不能拼成长方形;
C. ,这两个完全一样三角形能拼成平行四边形。
故答案:B
17. A车运了63箱桃子,B车运的比A车少得多,C车运的比A车多一些。
(1)B车运了多少箱桃子?( )
A. 53 B. 83 C. 23
(2)C车运了多少箱桃子?( )
A. 99 B. 65 C. 18
【答案】(1)C (2)B
【解析】
【分析】比较两个数多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。据此解答即可。
【小问1详解】
A.53比63少一些;
B.83比63多得多;
C.23比63少得多。
所以B车运了23箱桃子。
故答案:C
【小问2详解】
A.99比63多得多;
B.65比63多一些;
C.18比63少得多。
所以C车运了65箱桃子。
故答案为:B
18. 这个钟面的时刻是( )。
A. 快到11时 B. 快到12时 C. 刚过11时
【答案】C
【解析】
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时。时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分。时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分。据此解答即可。
【详解】由图可知,时针指向11~12之间的位置靠近11,分针刚过12,此时表示的时间是刚过11时。
故答案为:C
第三关:动手能力我最强
19. 量一量。
【答案】见详解
【解析】
【分析】用直尺的“0”刻度线和三角形的一个顶点重合,另一个顶点在直尺上的刻度,就是该边的长度,据此测出三角形三边的长度即可。
【详解】填空如下:
20. 画一画。
请在距离☆3厘米的地方画一个,5厘米的地方画一个△。
☆
【答案】见详解
【解析】
【分析】把直尺的0刻度对准☆下的这个点,分别向右数3厘米和5厘米,也就是直尺上3厘米和5厘米的刻度处,画上相应图形即可。
【详解】作图如下:
(画法不唯一)
第四关:我是计算小能手
21. 口算。
16-8= 30+6= 71-8= 60+30= 56+9=
11-9= 48+30= 89-3= 75+6= 3+39=
8+9= 52-5= 64+6= 7+30= 32-8=
30+70= 98-9= 56-20= 43-7= 4+44=
【答案】8;36;63;90;65;
2;78;86;81;42;
17;47;70;37;24;
100;89;36;36;48
【解析】
22. 用竖式计算。
56+29= 74-15= 53-14+29= 61-15-28=
【答案】85;59;68;18
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
100以内加减混合运算中,没有括号时,从左到右依次计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】56+29=85 74-15=59 53-14+29=68 61-15-28=18
第五关:超市里的数学问题
同学们,红红来到了超市里面,遇到了许多数学问题,我们一起帮她解决吧。
23. 红红想买书包,要付出准确的人民币,请同学们用“√”帮她画出来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】人民币面值加起来等于书包的价钱65元7角即可。
【详解】50元+10元+5元+5角+1角+1角=65元+7角=65元7角
作图如下:
(答案不唯一)
24.
(1)红红付1元钱买一支铅笔,应找回多少元?
(2)羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元?
(3)红红付80元钱买上面两本书,找回多少元?
【答案】(1)6角
(2)6元
(3)3元
【解析】
【分析】(1)已知1支铅笔要4角,用红红付1元减去4角,即可得出应找回的钱。根据1元=10角进行换算即可。
(2)要求羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元,根据减法的意义,用35-29进行解答即可。
(3)用80元减去一本童话故事和一本名人故事的价钱,即可得出答案。
【详解】(1)1元=10角
10角-4角=6角
答:红红付1元钱买一支铅笔,应找回6角。
(2)35-29=6(元)
答:羽毛球拍比乒乓球拍贵6元。
(3)80-39-38
=41-38
=3(元)
答:红红付80元钱买上面两本书,找回3元。
第六关:整理统计
25. 整理统计。
(1)红红数了数,这样整理的。(填一填)
三角形
长方形
正方形
平行四边形
圆
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
(2)明明是这样整理的(涂一涂)
【答案】(1)8;5;2;4;3
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边;据此数出各平面图形的数量并填空即可;
(2)根据(1)统计出来的数据直接涂色即可,一个图形涂色对应的一格。
【详解】(1)填空如下:
三角形
长方形
正方形
平行四边形
圆
8个
5个
2个
4个
3个
(2)涂色如下:
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2024年夏季小学生学业成果展评
一年级数学部分
(时间:60分钟)
同学们,相信你经过一个学期的努力学习有很大收获,让我们利用这些收获去闯关吧!
第一关:基本认知能力
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 一个两位数个位上的数是5,十位上的数是7,这个数是( )。
3. 92是由______个一和______个十组成的,再添上______个一就是。
4. 与80相邻的两个数是( )和( )。
5. 最大的两位数是( ),最大的一位数是( ),它们相差( )。
6. 76比60多( );40比58少( )
7. 计数器从右边数第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
8. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
89( )99 24+45( )90 71+3( )77-3 1米( )10厘米
72( )27 88-40( )40 67-4( )52+3 5元( )50角
9. 这只铅笔长( )厘米,这块橡皮长( )厘米。
第二关:辨别选择能力
1.下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
10. 一根跳绳长约2cm。( )
11. 5个5个地数,50的后面是55。( )
12. 小明的胳膊长约50m。( )
13. 最大的三位数是100。( )
14. 一张50元人民币可以换3张10元和1张20元人民币( )
2.认真思考选一选,选谁在谁的下面打对号。
15. 学校篮球场的长是28( )。
A 米 B. 厘米
16. 这两个完全一样的三角形不能拼成下面哪个图形?( )
A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形
17. A车运了63箱桃子,B车运的比A车少得多,C车运的比A车多一些。
(1)B车运了多少箱桃子?( )
A. 53 B. 83 C. 23
(2)C车运了多少箱桃子?( )
A. 99 B. 65 C. 18
18. 这个钟面的时刻是( )。
A. 快到11时 B. 快到12时 C. 刚过11时
第三关:动手能力我最强
19. 量一量。
20. 画一画。
请在距离☆3厘米的地方画一个,5厘米的地方画一个△。
☆
第四关:我是计算小能手
21. 口算。
16-8= 30+6= 71-8= 60+30= 56+9=
11-9= 48+30= 89-3= 75+6= 3+39=
8+9= 52-5= 64+6= 7+30= 32-8=
30+70= 98-9= 56-20= 43-7= 4+44=
22. 用竖式计算。
56+29= 74-15= 53-14+29= 61-15-28=
第五关:超市里的数学问题
同学们,红红来到了超市里面,遇到了许多数学问题,我们一起帮她解决吧。
23. 红红想买书包,要付出准确人民币,请同学们用“√”帮她画出来。
24.
(1)红红付1元钱买一支铅笔,应找回多少元?
(2)羽毛球拍比乒乓球拍贵多少元?
(3)红红付80元钱买上面两本书,找回多少元?
第六关:整理统计
25. 整理统计
(1)红红数了数,这样整理的。(填一填)
三角形
长方形
正方形
平行四边形
圆
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
(2)明明是这样整理的(涂一涂)
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