第三章 第二节 声音的特性 第1课时 响度、音调、音色(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级物理上册(沪科版2024)

2024-09-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 声音的特性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2024-09-28
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

第二节 声音的特性 第1课时 响度、音调、音色 物理 八年级上册 沪教版 练闯考 强弱 幅度 幅度 传播距离 分散程度 分贝(dB) 高低 快慢 高 每秒钟振动的次数 赫兹 Hz 音品 品质 特色 音色 响度 振幅 响 小 远近 分散 响度 振动频率 下面 变低 高 B 音色 A A B C 高于 空气柱 向上推 音调 响度 音色 响度 音调 乙 C 1声音的________称为响度,响度与物体振动的________有关,振动的________越大,响度越大。响度的大小还与声音的____________和____________有关。声音强弱的单位常用____________表示。 2(1)音调:声音的________称为音调,音调与发声体振动的________有关,物体振动越快,音调就越______。 (2)频率:物理学中,物体振动的快慢用____________________表示,称为频率。频率的单位是________,符号______。 3音色也称为________,反映了声音的________与________。我们主要依据________来辨别不同人、不同动物、不同乐器发出的声音。 知识点1 响度 1物理课上小明回答问题声音很小,远处同学听不清楚,老师要他大声回答,这里的“大”和“小”是指声音的________(填“音调”或“响度”)。 2如图所示,敲鼓时将纸屑撒在鼓面上,发现敲鼓的力越大,纸屑跳起的高度越高,说明响度的大小与声源的________有关;离鼓越近,感觉声音越______,离鼓越远,感觉声音越______,这说明响度还跟距离声源的________有关。 3如图所示,医用听诊器将来自患者的声音信息通过橡皮管传送到医生的耳朵,是由于它可以减少声音的________,从而提高声音的________。 知识点2 音调 4(教材P42图片素材改练)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当转轴带动齿轮旋转时,用纸片分别接触三个齿轮,纸片发出声音,这是为了探究音调与____________的关系,其中________(填“上面”“中间”或“下面”)齿轮使纸片发出声音的音调最高。 5(2023·安徽模拟)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,增加它伸出的长度,用同样大小的力拨动钢尺,则听到声音的音调________(填“变高”“不变”或“变低”)。 6在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262 Hz,D调“1(do)”的频率是294 Hz,由此可知D调“1”比C调“1”的音调______。 知识点3 音色 7(2022·广西)声纹锁是根据说话人的发音生理和行为特征,自动识别说话人身份的一种生物识别方法,通过识别人的声音进行解锁是根据每个人的声音具有不同的( ) A音调 B音色 C响度 D声速 8在2023央视跨年晚会上,一首《有我》的歌曲给了很多人前行的力量,坐在离舞台较远位置的观众可以通过他声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)分辨出是谁在唱歌。 【易错点】 不会辨别响度和音调 9生活中常用“高”“低”来形容声音,“男低音”“低声细语”的“低”分别描述声音的什么特性( ) A“男低音”中的“低”指音调低,“低声细语”中的“低”指响度小 B“男低音”中的“低”指响度小,“低声细语”中的“低”指音调低 C两个词中的“低”都是指音调低 D两个词中的“低”都是指响度小 10(淮安中考)观看电视节目时,调节电视音量,改变了声音的( ) A响度 B音色 C音调 D频率 11如图所示,手机与音叉的位置保持不变,利用手机软件测出音叉发出的声音从80 dB变为50 dB,说明音叉振动的( ) A频率变大 B振幅变小 C振幅变大 D频率变小 12(教材P42素材改练)如图所示为一套我国战国时期的编钟,依大小排列共65件,能演奏古今乐曲、音域宽广。用相同力度敲击大小不同的编钟可以得到不同的( ) A响度 B音色 C音调 D速度 13(2023·合肥庐阳区二模)某款短视频APP深受人们的喜爱,其本质是将正常录制的音频和视频通过APP软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,播放时的音调________(填“高于”“低于”或“等于”)正常声音的音调。 14(2022·郑州期中)如图所示,在筷子上捆一些棉花做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由__________振动发出的。要使哨音的音调升高,可以__________(填“向上推”或“向下拉”)“活塞”。 15(2022·郑州期中)如图所示是出土于河南的骨笛,吹奏时,用手按住不同的孔可以改变声音的________;用力吹时,声音的________变大;我们能分辨出是笛音,主要是根据声音的________。 16如图所示为录制合成的声音波形图。由图可知,甲和丙声音的________相同,甲和丁声音的________相同,________的音色与其他三个不同。 17如图所示,小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水,制作了一个“水瓶琴”,用筷子敲击瓶口,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音。下列说法正确的是( ) A声音是通过空气振动产生的 B不同的人敲击同一瓶口,发出声音的音色不同 C依次敲击瓶口时,水柱最高的瓶子振动最慢,音调最低 D用不同的力敲击同一瓶口时,发出声音的音调不同 $$

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