内容正文:
一、 物态变化 温度
物理 八年级上册 北师版
练闯考
知识点1 物态及其变化
【核心知识】①自然界中的物质以___________状态存在,它们分别是___________、_________和气态;②物质由一种状态变为另一种状态的过程称为______________。
1下列现象中,发生了物态变化的是( )
A 钢块轧成钢板 B 木头制成课桌
C 雪化成水 D 生米煮成熟饭
三种
固态
液态
物态变化
C
2 教材P9“做一做”改编实验探究:将冰放在烧杯中,然后不断加热,冰变成_______;再不断加热,水沸腾,水变成______________;用毛巾拿一支铁筷子一端,另一端靠近水沸腾的烧杯上方(注意安全),铁筷子上会出现____________。在实验中出现的水的三种状态中,有固定的体积和形状的是______,既没有固定的体积又没有固定的形状的是______________。由此实验探究可知,水的三种状态在一定条件下是可以________________的。
水蒸气
水
小水珠
冰
水蒸气
相互转化
知识点2 温度
【核心知识】①物体的______________叫作温度;②温度的常用单位是_______________;③在大气压1.01×105 Pa(帕)下,冰水混合物的温度定为_____℃,沸水的温度定为_________℃。
3 温度是表示物体的冷热程度的物理量,下列说法中的“冷”“热”不是指温度的是 ( )
A 今天不太热 B给食物加热
C 天冷加点衣服 D开水慢慢变冷
冷热程度
摄氏度(℃)
0
100
B
4 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( )
A 中考考场的室温约为50 ℃
B 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5 ℃
C 洗澡时淋浴水温约为70 ℃
D 健康成年人的腋下体温约为36.5 ℃
5 . 0 ℃的冰与0 ℃的水相比较,_________(填“水”“冰”或“同样”)冷。
D
同样
知识点3 温度计的使用和读数
【核心知识】①常用的温度计是根据液体_______________的性质制成的;②常见的温度计有_____________________、___________和___________;③使用:a.选用__________合适的温度计;b.测量时玻璃泡全部浸入被测液体中,不要接触容器_____________;c.待温度计的__________稳定后读数;d.读数时玻璃泡不能离开____________;e.视线与温度计中液柱的液面__________。
实验室用温度计
热胀冷缩
体温计
寒暑表
量程
壁和底
示数
被测液体
相平
6如图所示,用温度计测量液体温度的操作中,正确的是( )
B
7 如图甲、乙所示是十一月某一天同一时刻分别在海口和哈尔滨观测到的温度计的示意图。由图可知,海口此时的温度为________℃,哈尔滨此时温度为________℃。
16
-4
知识点4 体温计
8 如图所示是一支体温计。下列关于该体温计的说法中不正确的是( )
A 它的量程是35~42 ℃
B 它的分度值是0.1 ℃
C 它不能离开被测物体读数
D 它的示数为37.5 ℃
C
9 两支内径粗细不同、下端玻璃泡中水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计示数分别是( )
A上升高度一样,示数相等
B内径细的升得高,示数也大
C内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同
D内径粗的升得高,示数也大
C
9 两支内径粗细不同、下端玻璃泡中水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计示数分别是( )
A 上升高度一样,示数相等
B 内径细的升得高,示数也大
C 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同
D 内径粗的升得高,示数也大
C
10 易错题甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2 ℃、37.5 ℃、36.8 ℃,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是( )
A 37.5 ℃,36.8 ℃
B 37.2 ℃,37.5 ℃
C 37.5 ℃,37.5 ℃
D 37.2 ℃,36.8 ℃
C
11宝鸡凤翔县期末如图所示,温度计都是利用测温液体____________的性质制成的,可用来测量沸水温度的是________(填“甲”或“乙”),甲此时的示数为__________℃。
热胀冷缩
乙
37.8
12下面是某同学测量沸水温度的实验步骤:
①选取温度计,观察温度计的量程和分度值;
②估计被测沸水的温度;
③取出温度计,观察其示数;
④让温度计的玻璃泡与水充分接触。
(1)上述实验步骤中有明显错误的是_______(填序号)。
(2)纠正错误的操作,则正确的实验顺序是________________(填序号)。
③
②①④③
13某种疫苗须保存在低于8 ℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置如图所示的温度计______。在接收点,为了正确读数,验收人员___________(填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出来读数;温度计的示数如图所示,表明疫苗_________(填“安全”或“不安全”)。
乙
不能
安全
14 如图所示是实验室常用温度计和体温计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
(1)________________。
(2)__________________。
(3)_______________________________________。
量程不同
分度值不同
体温计可离开被测物体读数
15 如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱A。
(1)这个温度计是利用气体的_______________的性质来测量温度的。
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向_______(填“B”或“C”)端移动。
(3)在1.01×105 Pa(帕)大气压下,若将该气体温度计放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标______℃。
热胀冷缩
C
0
16 某同学有一支温度计,示数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时示数是5 ℃,将这支温度计放入沸水中时示数是95 ℃(气压为1.01×105 Pa)。他用这支温度计测量当时的气温示数是32 ℃,由上述可知,当时实际气温为( )
A 29 ℃ B 32 ℃
C 30 ℃ D 35.5 ℃
C
$$