内容正文:
阶段能力评价(三)(2.1-2.2)
数学 八年级上册 湘教版
练闯考
一、选择题(每小题4分,共28分)
1.(怀化期末)三角形一边上的中线把原三角形分成两个( )
A.形状相同的三角形
B.面积相等的三角形
C.直角三角形
D.周长相等的三角形
B
2.(常德期末)如图,若∠A=70°,∠ACD=100°,则∠B的度数为( )
A.30° B.35° C.50° D.60°
A
3.若长度分别为a,3,5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.8
4.下列命题为假命题的是( )
A.三角形三个内角的和等于180°
B.三角形两边之和大于第三边
C.锐角和钝角之和等于平角
D.三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半
C
C
5.若一个三角形的三个内角度数的比为2∶3∶5,那么这个三角形的最大内角的度数为( )
A.54° B.60°
C.90° D.100°
C
6.(长沙月考)如图,有一个角为30°的直角三角板放置在一个长方形直尺上,若∠1=18°,则∠2的度数为( )
A.162° B.142° C.138° D.135°
C
C
二、填空题(每小题4分,共24分)
8.如图,以AD为边的三角形共有__________个.
3
9.把命题“同角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式:________________________________________________________.
10.命题“若a,b互为倒数,则ab=1”的逆命题是___________________________________________.
如果两个角是同一个角的余角,那么这两个角相等
若ab=1,则a,b互为倒数
11.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为_____________.
30°
12.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,CE交BA的延长线于点E,∠B=35°,∠E=25°,则∠ACD的度数为________________.
120°
13.如图,△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,点D为边BC上一点,将△ADC沿线段AD折叠后,点C落到点E处.若DE∥AB,则∠ADC的度数为_____________.
110°
15.(14分)如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数;
(2)若△ABC的面积为40,BD=5,求点E到BC的距离.
16.(20分)(类比思想)问题情景:如图①,在△ABC中,有一块直角三角板PMN放置在△ABC上(点P在△ABC内),使三角板PMN的两条直角边PM,PN恰好分别经过点B和点C,试问∠ABP与∠ACP是否存在某种确定的数量关系?
(1)特殊探究:若∠A=40°,则∠ABC+∠ACB=___________度,∠PBC+∠PCB=_________度,∠ABP+∠ACP=_______度;
(2)类比探索:请探究∠ABP+∠ACP与∠A的关系;
(3)类比延伸:如图②,改变直角三角板PMN的位置,使点P在△ABC外,三角板PMN的两条直角边PM,PN仍然分别经过点B和点C,(2)中的结论是否仍然成立?若不成立,请直接写出你的结论.
140
90
50
解: (2)结论:∠ABP+∠ACP=90°-∠A.
证明:∵90°+(∠ABP+∠ACP)+∠A=180°,∴∠ABP+∠ACP+∠A=90°,∴∠ABP+∠ACP=90°-∠A
(3)不成立;存在结论:∠ACP-∠ABP=90°-∠A.理由:设AB交PC于点O. ∵∠AOC=∠POB,∠P=90°,∴∠ACP+∠A=∠P+∠PBA,∴∠ACP-∠ABP=90°-∠A
7.在△ABC中,AB∶AC=3∶2,BC=AC+1,若△ABC的中线BD把△ABC的周长分成8∶7的两部分,则AB的长为( )
A.6 B. eq \f(21,11)
C.6或 eq \f(21,11) D.无法求出
三、解答题(共48分)
14.(14分)如图,AE为△ABC的角平分线,CD为△ABC的高,若∠B=30°,∠ACB=70°.
(1)求∠CAF的度数;
(2)求∠AFC的度数.
解:(1)∵∠B=30°,∠ACB=70°,
∴∠BAC=180°-30°-70°=80°.
又∵AE平分∠BAC,∴∠CAF= eq \f(1,2) ∠CAB= eq \f(1,2) ×80°=40°
(2)∵CD为△ABC的高,∠CAD=80°,
∴在Rt△ACD中,∠ACF=90°-80°=10°,
∴∠AFC=180°-∠ACF-∠CAF=180°-10°-40°=130°
解:(1)在△ABE中,
∵∠ABE=15°,∠BAD=40°,∴∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+40°=55°
(2)作EF⊥BD于点F.∵AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,∴S△ABD= eq \f(1,2) S△ABC,S△BDE= eq \f(1,2) S△ABD,∴S△BDE= eq \f(1,4) S△ABC.∵△ABC的面积为40,BD=5,∴S△BDE= eq \f(1,2) BD·EF= eq \f(1,2) ×5·EF= eq \f(1,4) ×40,解得EF=4,即点E到BC的距离为4
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