精品解析:安徽省合肥市第四中学2025届高三上学期教学诊断检测(二)数学试题

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2024-09-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2024-09-28
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

合肥四中2022级高三同步诊断(二)数学学科 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. “”的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 3. 函数在区间上的最大值是( ) A B. C. D. 4. 已知命题p:“,”为假命题,则实数a的取值范围为( ). A. B. C. D. 5. 若对于任意实数都有,则 A. 3 B. 4 C. D. 6. 函数的图像大致为( ) A. B. C. D. 7. 已知函数的定义域是,函数的图象的对称中心是,若对任意的,,且,都有成立,,则不等式的解集为( ) A B. C D. 8. 若过点可以作曲线的两条切线,切点分别为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知实数、满足,则( ) A. B. C. D. 10. 下列选项中,正确的是( ) A 若,则. B. 若不等式的解集为,则 C. 若,且,则的最小值为9 D. 函数且的图象恒过定点 11. 已知函数,则( ) A. 的图象关于对称 B. C. D. 在区间上的极小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 方程的一根大于1,一根小于1,则实数的取值范围是__________. 13. 已知函数的定义域为,且函数为奇函数,若,则___________. 14. 若不等式恒成立,则实数的取值范围是________. 四、解答题:本题共4小题,共47分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知幂函数上单调递减. (1)求实数的值; (2)若,求实数的取值范围. 16. 经测算,某型号汽车在匀速行驶过程中每小时耗油量(升与速度(千米每小时)的关系可近似表示为: (1)该型号汽车速度为多少时,可使得每小时耗油量最低? (2)已知,两地相距120公里,假定该型号汽车匀速从地驶向地,则汽车速度为多少时总耗油量最少? 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围. 18. 某排球教练带领甲、乙两名排球主力运动员训练排球的接球与传球,首先由教练第一次传球给甲、乙中的某位运动员,然后该运动员再传回教练.每次教练接球后按下列规律传球:若教练上一次是传给某运动员,则这次有的概率再传给该运动员,有的概率传给另一位运动员.已知教练第一次传给了甲运动员,且教练第次传球传给甲运动员的概率为. (1)求,; (2)求的表达式; (3)设,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 合肥四中2022级高三同步诊断(二)数学学科 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合的包含关系直接得到参数的取值范围; 【详解】解:因为,且, 所以; 故选:A 2. “”的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由集合的包含关系直接判断即可. 【详解】, 因为, 所以是的必要不充分条件. 故选:B. 3. 函数在区间上的最大值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用导数分析函数在区间上的单调性,进而可求得函数在区间上的最大值. 【详解】对于函数,. 当时,;当时,. 所以,函数在区间上单调递增,在区间上单调递减. 所以,. 故选:C. 【点睛】利用导数求解函数在区间上的最值时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数在内所有使的点,再计算函数在区间内所有使的点和区间端点处的函数值,最后比较即得. 4. 已知命题p:“,”为假命题,则实数a的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由命题为真命题,则,解不等式得出实数的取值范围即可. 【详解】命题为假命题, 所以为真命题, 则,解得 故选:D 5. 若对于任意实数都有,则 A. 3 B. 4 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由对于任意实数都有,令得到的方程组,求出,由此能求出的值. 【详解】解:对于任意实数都有, , 解得, . 故选. 【点睛】本题考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 6. 函数的图像大致为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数的奇偶性和符号性逐项分析判断. 【详解】由题意可知:函数的定义域为,关于原点对称, 且,所以函数为奇函数,故AC错误; 又因为当时,则,可知, 此时的符号性与的符号性一致,故D错误; 故选:B. 7. 已知函数的定义域是,函数的图象的对称中心是,若对任意的,,且,都有成立,,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用函数的图象的对称中心是可得是上的奇函数,由可得,故可得在上单调递增,然后分,和三种情况进行求范围即可 【详解】因为是向左平移1个单位长度得到,且函数的图象的对称中心是, 所以的图象的对称中心是,故是上的奇函数,所以, 对任意的,,且,都有成立, 所以, 令,所以根据单调性的定义可得在上单调递增, 由是上的奇函数可得是上的偶函数 所以在上单调递减, 当时,不等式得到,矛盾; 当时,转化成即,所以; 当时,转化成,,所以, 综上所述,不等式的解集为 故选:D 8. 若过点可以作曲线的两条切线,切点分别为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设切点,根据导数的几何意义求得切线方程,再根据切线过点,结合韦达定理可得的关系,进而可得的关系,再利用导数即可得出答案. 【详解】设切点, 则切线方程为, 又切线过,则, 有两个不相等实根, 其中或, 令或, 当时,,当时,, 所以函数在上递增,在上递减, ,, 当时,,当时,, 所以, 即. 故选:D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知实数、满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】利用特殊值法可判断AC选项;利用函数的单调性可判断B选项;利用函数的单调性可判断D选项. 【详解】因为实数、满足, 对于A选项,取,,则,A错; 对于B选项,对于函数,该函数的定义域为,, 当且仅当时,等号成立,所以函数在上为增函数, 因为,则,则,B对; 对于C选项,取,,则,C错; 对于D选项,对于函数,该函数的定义域为,, 当且仅当时,等号成立,所以,函数在上为增函数, 因为,则,即,D对. 故选:BD. 10. 下列选项中,正确的是( ) A. 若,则. B. 若不等式的解集为,则 C. 若,且,则的最小值为9 D. 函数且的图象恒过定点 【答案】AC 【解析】 【分析】根据命题的否定即可判断选项A正误,根据一元二次不等式解集和一元二次方程根之间的关系,再利用韦达定理,即可判断选项B正误,根据“1”的代换,即可得选项C正误,根据恒过,即可得选项D的正误. 【详解】由题知,“”的否定是“”,故选项A正确; 若不等式的解集为,则的两根为 且,根据韦达定理有: ,解得,所以,故选项B错误; 因为, 所以, 当且仅当,即时等式成立,故的最小值为9,故选项C正确. 因为恒过,所以恒过,故选项D错误; 故选:AC. 11. 已知函数,则( ) A. 的图象关于对称 B. C. D. 在区间上的极小值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A,通过计算,比较与的关系进行判断,对于B,结合基本不等式分析判断,对于C,举例判断,对于D,对函数求导后,求出其单调区间,进而求出极值判断. 【详解】对于A,因为, 所以的图象关于对称,所以A正确, 对于B, , 当且仅当,即时取等号,所以B正确, 对于C,因为 ,所以C错误, 对于D,由,得, 当时,,所以, 当时,, 令,则, 所以在上递减, 当时,,所以, 所以,所以, 当时,,所以, 所以,所以, 所以在上递减,在上递增, 所以在处取得极小值, 所以的极小值为,所以D正确. 故选:ABD 【点睛】关键点点睛:此题考查诱导公式的应用,考查利用导数求函数的极值,解题的关键是对函数求导后,对其变形,再次构造函数,利用导数判断其单调性,考查计算能力,属于较难题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 方程的一根大于1,一根小于1,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次方程的根的分布与系数的关系,结合二次函数的性质即得. 【详解】∵方程 的一根大于1,另一根小于1, 令, 则, 解得. 故答案为:. 13. 已知函数的定义域为,且函数为奇函数,若,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】由函数为奇函数,对进行赋值即可得到答案. 【详解】已知函数为奇函数,则, 即, 又,则. 又,, 故. 故答案为:. 14. 若不等式恒成立,则实数的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】将不等式变形为,构造函数,得到在上单调递增, 从而将问题转化为恒成立,令,利用导数求出的最大值即可求解. 【详解】由,则等价于,两边加, 可得,即, 令,则等价于, 因为,所以在上单调递增, 所以等价于,即, 令,则, 当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 故,所以,即,故实数的取值范围是, 故答案为: 【点睛】关键点点睛:本题解题关键是将已知不等式变形为,构造函数研究单调性和最值. 四、解答题:本题共4小题,共47分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知幂函数在上单调递减. (1)求实数的值; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据幂函数的定义和单调性即可求得. (2)构造函数,根据其单调性即可求出实数的取值范围. 【小问1详解】 因为幂函数,所以, 即,解得或, 又因为幂函数在上单调递减,所以,即, 则(舍去),所以. 【小问2详解】 因为,,则, 因为在上单调递增,所以,则, 所以实数的取值范围为. 16. 经测算,某型号汽车在匀速行驶过程中每小时耗油量(升与速度(千米每小时)的关系可近似表示为: (1)该型号汽车速度为多少时,可使得每小时耗油量最低? (2)已知,两地相距120公里,假定该型号汽车匀速从地驶向地,则汽车速度为多少时总耗油量最少? 【答案】(1) 65 km/h (2) 当速度为120 km/h时,总耗油量最少. 【解析】 【分析】(1)分类讨论,求出函数的最小值,比较可得结论; (2)分类讨论,利用基本不等式、函数的单调性,即可得出结论. 【详解】解:(1)当时,, ,有最小值 当,函数单调递减,故当时,有最小值10 因,故时每小时耗油量最低 (2)设总耗油量为由题意可知 ①当时, 当且仅当,即时,取得最小值16 ②当时,为减函数 当,取得最小值10 ,所以当速度为120时,总耗油量最少. 【点睛】本题主要考查函数最值的应用,考查函数模型的建立,考查函数的单调性,利用基本不等式是解决本题的关键. 17. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求导,结合导数的几何意义求切线方程; (2)解法一:求导,分析和两种情况,利用导数判断单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可;解法二:求导,可知有零点,可得,进而利用导数求的单调性和极值,分析可得,构建函数解不等式即可. 【小问1详解】 当时,则,, 可得,, 即切点坐标为,切线斜率, 所以切线方程为,即. 【小问2详解】 解法一:因为的定义域为,且, 若,则对任意恒成立, 可知在上单调递增,无极值,不合题意; 若,令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,无极大值, 由题意可得:,即, 构建,则, 可知在内单调递增,且, 不等式等价于,解得, 所以a的取值范围为; 解法二:因为的定义域为,且, 若有极小值,则有零点, 令,可得, 可知与有交点,则, 若,令,解得;令,解得; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,无极大值,符合题意, 由题意可得:,即, 构建, 因为则在内单调递增, 可知在内单调递增,且, 不等式等价于,解得, 所以a的取值范围为. 18. 某排球教练带领甲、乙两名排球主力运动员训练排球的接球与传球,首先由教练第一次传球给甲、乙中的某位运动员,然后该运动员再传回教练.每次教练接球后按下列规律传球:若教练上一次是传给某运动员,则这次有的概率再传给该运动员,有的概率传给另一位运动员.已知教练第一次传给了甲运动员,且教练第次传球传给甲运动员的概率为. (1)求,; (2)求的表达式; (3)设,证明:. 【答案】(1), (2) (3)证明如下: . 设,,∴,∴在上单调递增, 显然,则, ∴,则, 即, ∴. 【解析】 【分析】(1)根据题意,结合互斥事件和独立事件概率公式进行求解即可; (2)根据互斥事件和独立事件概率公式,结合等比数列的定义和通项公式进行求解即可; (3)利用构造函数法,结合导数与函数单调性的关系、等比数列的前项和公式进行证明即可. 【小问1详解】 ,,; 【小问2详解】 由已知,∴,即, ∴是以为公比的等比数列, ∴,∴. 【小问3详解】 略 【点睛】关键点睛:本题的关键是根据题意利用独立事件概率公式得到递推关系式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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