第五单元 第四章 第一节 细菌和真菌的分布（作业课件）-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级生物上册(人教版)

第一节　细菌和真菌的分布 生物 八年级上册 人教版 练闯考 疑点解析 培养细菌、真菌中各操作步骤的目的 操作步骤 目的 用牛肉汁和琼脂混合制成培养基 提供营养 高温灭菌 防止杂菌的干扰 冷却培养基 防止高温杀死接种的菌种 恒温培养 提供适宜的温度 易错警示 1．一个菌落只能由一种细菌或真菌形成，但同一种培养基上可以长出多种菌落。 2．不同的细菌对氧气的需求是不同的。有的细菌需要氧气，有的在有氧气的条件下生命活动会受到抑制。如乳酸菌。 活学巧记 细菌真菌分布广， 辨别清楚要有方； 细菌黏稠或干燥， 真菌毛絮蜘蛛网； 细菌较多颜色白， 真菌红褐绿黑黄。 一、观察菌落 1．菌落：由一个 ___________ 繁殖后形成的肉眼可见的 ________。 2．观察右图回答： (1)细菌菌落：图 ____，菌落比较小，表面或 _________，或 _________。 (2)真菌菌落：图 ____，比细菌菌落大几倍到几十倍，呈 _______、絮状或 ________ 状，有红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。 细菌或真菌 集合体 乙 光滑黏稠 粗糙干燥 甲 绒毛状 蜘蛛网 二、探究细菌和真菌的分布 3．细菌、真菌培养的一般方法：首先是配制含有营养物质的 _______，然后是对它和用具进行 __________，在它冷却到室温后进行 ______，最后是对接入的细菌或真菌进行恒温 ______。 4．细菌和真菌生存所需的条件有水分、___________ 和 _______，有的还需要或一定不需要 ______。 培养基 高温灭菌 接种 培养 适宜的温度 有机物 氧气 1．下列有关菌落的叙述，正确的是 ( ) A．细菌和真菌的菌落在外观上没有区别 B．菌落只能在人工配制的培养基上形成 C．菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的 D．菌落实际上就是多种细菌和真菌的集合体 2．下列不是细菌和真菌生存的必需条件的一项是 ( ) A．氧气 B．水分 C．适宜的温度 D．有机物 C A 3．在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示，要完成步骤③，需要的条件是 ( ) C A．高温高压 B．冰箱保存 C．适宜温度 D．以上选项都正确 4．下列环境中，细菌和真菌分布较多的是 ( ) A．流通的货币上 B．刚煮熟的食品中 C.抽真空的罐头食品中 D．腌制食品的盐水中 5．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是 ( ) A．用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，进行接种 B．培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理 C．本实验需要设置对照实验 D．为保证接种的纯净，应在高温灭菌后立即进行接种 A D 6．在深海的火山口发现了古细菌，这说明 ( ) A．细菌生存能力很强 B．细菌分布广泛 C．现代细菌生存能力不强 D．A和B 7．如图所示的培养基上有两处菌斑：a处较小且表面光滑黏稠，b处为黑色呈绒毛状，以下判断错误的是 ( ) A．b处可能是某种真菌的菌落 B．a处可能是某种细菌的菌落 C．a处可能是细菌或真菌的个体 D．b处可能是由一种霉菌形成的 D C 8．某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如图所示的实验，该实验的变量是 ( ) A．光照 B．空气 C．水分 D．温度 C 9．某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养同时他在培养基上放了盐水浸过的纸片。恒温培养一天后，发现纸片周围只有甲细菌生长。对这个实验结果解释不合理的一项是 ( ) A．两种细菌对环境的适应能力不同 B.不同的细菌需要的生存条件不同 C．甲细菌以乙细菌为食 D．盐水能够抑制乙细菌的生长 C 10．测定3类细菌对氧的需要，让它们在3个相同的试管(含培养液)中生长，如图显示了细菌的生长层。据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ( ) A．Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ B．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ A 11．(牡丹江中考)某中学八年级二班生物学兴趣小组为检测“消毒液能否减少教室内细菌和真菌的数量”，设计了如下实验，分析并回答下列问题。 组别 A B C 培养皿号 1、2、3 1、2、3 1、2、3 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用；关闭本班教室门窗 ② 喷洒某消毒液前，在本班教室内把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好 在本班教室内均匀喷洒适量该消毒液1小时后，把培养皿盖打开暴露10分钟，盖上盖，封好 不做处理 ③ 将A、B、C三组培养皿放入37 ℃的恒温培养箱中培养，一天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值 实验结果 ? ? ? (1)牛肉汁的作用是为细菌和真菌生存提供了水和 ________。 (2)A、B两组培养皿开盖后暴露相同时间，目的是为了控制 ___________。 (3)②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的 _______。 (4)理论上C组的实验结果是 ___________，设置C组的目的是与A、B两组形成_______ 实验。 有机物 单一变量 接种 没出现菌落 对照 $$