第五单元 第三章 动物在生物圈中的作用(作业课件)-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级生物上册(人教版)

2024-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-10-20
更新时间 2024-10-20
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈金牌之路·练闯考·初中同步
审核时间 2024-09-28
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来源 学科网

内容正文:

生物 八年级上册 人教版 练闯考 第三章 动物在生物圈中的作用 疑点解析 1.生态系统的物质循环 2.多种多样的动物在维持生态平衡中起着很重要的作用,人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态。 3.动物能够促进生态系统中的物质循环。没有动物,物质循环一样能够进行,只不过物质循环的速度较慢。 易错警示 1.不要误以为只有分解者才能分解有机物。生产者、消费者也能通过呼吸作用把有机物转化为简单的无机物质。 2.生态平衡是一种动态的平衡,而不是各种生物的数量、比例保持不变。 活学巧记 动物在生物圈中的作用: 动物生来本领大, 生物圈中需要它; 生态平衡作贡献, 传粉传种都靠它; 物质循环能促进, 病虫防治顶呱呱。 一、在维持生态平衡中的重要作用 1.在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着____________、_____________的关系。 2.在生态系统中,生物的________、各种生物的数量和所占的________总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做____________。 相互依赖 相互制约 种类 比例 生态平衡 二、促进生态系统的物质循环 3.动物作为____________,直接或间接以_________为食。动物摄取的有机物,有的参与构成动物身体,有的在它们体内被分解成___________________等物质,同时分解释放能量,供生命活动需要。 4.动物的遗体或粪便经过_________的分解后,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被__________利用。 消费者 植物 二氧化碳、尿素 分解者 生产者 三、帮助植物传粉、传播种子 5.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互________、 相互________的关系。如:动物能够帮助植物传粉,使植物顺利___________, 也能够帮助植物传播种子、果实,扩大植物的_______________,但当某些动物过多时对植物也会造成__________。 适应 依存 繁殖后代 分布范围 危害 1.下列关于生态平衡的解释,正确的是( ) A.生态平衡一定要有人类的参与和调控 B.生态系统中生物的总数量保持不变 C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态 D.生态系统中生物的数量和种类不变 2.(长沙中考)人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能( ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助传播种子 C A 3.(衡阳中考)“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜。这一过程说明动物在生物圈中的作用是( ) A.将光能转化成化学能 B.参与物质循环 C.帮助植物传粉 D.促进植物生长 C 4.动物可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将有机物分解,产生的二氧化碳和尿素等物质,再被生产者利用。这种现象反映了动物在生物圈中的作用是( ) A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.帮助植物传粉 D.传播植物种子 5.在长白山森林生态系统中,兔和鼠吃草,鼠被狐和蛇捕食,兔又常被狐和鹰捕食,蛇也可以被鹰捕食。这种现象说明自然界中的生物是( ) A.不断进化的 B.多种多样的 C.谁也离不开谁的 D.相互制约的 B D 6.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明创造的,这种动物是( ) A.蝙蝠 B.长颈鹿 C.萤火虫 D.乌龟 7.(襄阳中考)动物在自然界中发挥着重要的作用。下列叙述错误的是( ) A.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子 B.蚜虫吮吸植物汁液,促进植物的物质运输 C.小羊吃青草,促进物质循环 D.青蛙捕捉农业害虫,维持稻田的生态平衡 A B 8.蝗虫是破坏农作物的害虫,但它含有丰富的蛋白质,可以制成营养丰富的饲料,说明( ) A.一种动物不是有害的就是有益的 B.我们要辨证地看待动物和人类的关系 C.我们不要捉蝗虫,要保护它 D.虽然有一点好处,但还是要消灭它 9.自然界如果缺乏动物,不会出现( ) ①地球失去绿色 ②生态系统的物质循环无法进行 ③生态平衡严重破坏 ④植物更加繁盛 ⑤某些植物只开花不结果 A.①②   B.③④   C.④⑤   D.②④ B D 10.下列有关动物在生物圈中作用的叙述,正确的是( ) A.动物能将无机物转化为有机物 B.只有动物能促进生态系统的物质循环 C.动物能加速有机物的消耗,促进物质循环 D.随意引进动物会增加物种多样性,不会影响生态系统的平衡 C 11.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环,请据图回答: (1)从图中可以看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态。但近年来,野味被搬上了餐桌,人们开始大量捕杀野兔,短时间内,会导致牧草的数量_________(填“增多”或“减少”)。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持____________中起着重要作用。 (2)图中[4]可把动植物遗体分解成二氧化碳、水和___________。 (3)除了上述的作用外,动物在生物圈中的作用还有促进生态系统的_______循环和帮助植物_________、传播_________。 增多 生态平衡 无机盐 物质 传粉 种子 $$

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