期末测试卷(1)-【拓展与培优】新教材2024-2025学年七年级上册数学(北师大版2024)

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2024-12-09
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内容正文:

40  所以AD=9x,MD=92x, 则CD=4x=8,解得x=2, 所以MC=MD-CD=92x-4x= 1 2x= 1 2×2=1. 22.解:(1)因为∠AOC=50°,OD平分AOC, 所以∠1=∠2=12∠AOC=25°, 所以∠BOD=180°-25°=155°; (2)因为∠AOC=50°, 所以∠COB=130°, 因为∠DOE=90°,∠DOC=25°, 所以∠COE=65°, 所以∠BOE=65°, 所以OE是∠BOC的平分线. 专项训练卷(三) 数据的收集与整理 1.A 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.4 8.条形 折线 9.100 10.抽样调查 11.甲班 12.36° 13.解:从题表中可以看出空气质量为轻微污染的天数为 7+4+1=12, 故其所占的百分比为12÷30×100%=40%. 14.解:补全的频数分布表如下: 个数 分组 28≤x <36 36≤x <44 44≤x <52 52≤x <60 60≤x <68 频数 2 5 7 4 2 补全的频数分布直方图如图: 15.解:(1)已知空气中每种成分所占的百分比,因此应该 选用扇形统计图,如图所示: (2)几个数据之间没有直接的联系,又要把这些数据 都表示出来,因此应该选用条形统计图,如图所示. 16.解:(1)省环保局的这种抽样调查不合适,因为石家庄 市作为河北省的省会城市,自然比其他地市的空气质 量要好,所以将石家庄市的数据作为样本,以此来了 解全省的空气质量,不仅调查的范围较小,而且调查 没有代表性和广泛性,所以不合适. (2)从各地市中随机抽取5个进行调查,这样抽取的 样本具有代表性、广泛性,所以比将石家庄的数据作 为样本得到的结果更可靠. 17.解:如图: 18.解:(1)由题意可得:被抽查的总人数为:21÷21% = 100(人),所以D组的频数为:100-10-21-40-4= 25(人),频数分布直方图补充完整如图: (2)由题意可得:C组占总人数的百分比为:40100× 100%=40%,所以m=40; E组对应的圆心角度数为360°×4100=14.4°. 19.解:(1)150÷90360=600(人). 答:这个学校五年级参加抽测的一共有600人; (2)600×(1-65%-90360)=600×0.1=60(人). 答:其中勉强达标的有60人. (3)如果我是该校校长,我会增加学生体育锻炼的时 间,适当增加锻炼的强度(合理即可). 20.解:(1)200 (2)100;30;5%. (3)补全的条形统计图如图所示: (4)由题意可得,实验成绩为 D类的扇形所对应的圆 心角的度数是: 10 60÷30%×360°=18°, 即实验成绩为 D类的扇形所对应的圆心角的度数 是18°. 期末测试卷(一) 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.7 10.6°41′48″ 11.不可靠 第一:所取的样本容量太小;第二:样本的抽 取缺乏随机性 12.4.8×1010 13.圆锥 14.解:(1)316;(2)-25. 15.解:画图如图所示. 16.解:(1)原式 =-6a+3ab2+4a+4ab2-20=-2a+ 7ab2-20,当a=-1,b=-2时,原式=-46; (2)原式=4a2-3a-2a2-a+1=2a2-4a+1,当 a= 2时,原式=1. 17.解:(1)这个几何体的名称是三棱柱. (2)表面展开图如图.(答案不唯一) (3)3×3×2=18(cm2), 所以这个几何体的侧面积为18cm2. 18.解:(1)x=212;(2)y= 17 6. 19.解:设鸡棚的宽为xm,则鸡棚的长为(x+6)m, 根据题意得x+6+2x-1=14, 解得x=3, 所以x(x+6)=3×(3+6)=27. 答:该鸡棚的面积为27m2. 20.解:(1)2A-B=2(32x 2-xy+1)-(5x2+4xy-2) =3x2-2xy+2-5x2-4xy+2 =-2x2-6xy+4. (2)因为x2+3xy=34, 所以2x2+6xy=32, 所以原式=-(2x2+6xy)+4=-32+4= 5 2. 21.解:(1)因为OB平分∠AOC,OD平分∠COE, 所以∠AOB=∠BOC,∠COD=∠DOE, 所以∠BOD=∠BOC+∠COD=∠AOB+∠DOE= 40°+30°=70°; (2)由(1)得∠COE=2∠COD=60°, 又因为∠AOE=140°, 所以∠AOC=∠AOE-∠COE=80°, 所以∠AOB=12∠AOC=40°. 22.解:(1)如图,任选两种方法. 41  (2)根据题意,得3x+1+x+3=8, 解得x=1, 所以y=8-1=7, 所以-xy=-7. 23.解:(1)2;32. (2)(2n+30). (3)设投入x个小球后量筒内水位最高且无水溢出, 则有2x+30=49, 解得x=192, 因为投入的小球的个数为整数,且小于 19 2,所以x=9. 所以投入9个小球时,量筒内水位最高且无水溢出. 24.解:(1)被调查的学生数为 4020%=200(人); (2)“教师”部分所对应扇形的圆心角的度数为(1- 15%-20%-10%-70200×100%)×360°=72°; (3)补全统计图如图所示: 25.解:(1)因为AB=10cm,AC=3cm,CD=2cm, 所以BD=AB-AC-CD=10-3-2=5(cm). 因为点E是AC的中点,点F是BD的中点, 所以EC=12AC= 3 2cm,DF= 1 2BD= 5 2cm, 所以EF=EC+CD+DF=32+2+ 5 2=6(cm). (2)线段EF的长度不发生变化, 因为点E是AC的中点,点F是BD的中点, 所以AE=12AC,BF= 1 2BD, 所以EF=AB-AE-BF =AB-12AC- 1 2BD =AB-12(AC+BD) =AB-12(AB-CD) =10-12×(10-2) =6(cm). 26.解:(1)是 (2)①由题意得∠QPN=(10t)°,当∠MPN= 2∠QPM时,有10t=60+12×60, 解得t=9; 当∠NPQ=2∠MPN时,10t=2×60, 解得t=12; 当∠QPM=2∠MPN时,10t=60+2×60, 解得t=18. 故当t的值为9或12或18时,射线 PM是∠QPN的 奇妙线. ②由题意得∠QPN=(10t)°,∠MPN=(6t+60)°,当 ∠MPQ=2∠QPN时,10t=13(6t+60), 解得t=52; 当∠MPN=2∠QPN时,10t=12(6t+60), 解得t=307; 当∠QPN=2∠QPM时,10t=23(6t+60), 解得t=203. 综上,t的值为52或 30 7或 20 3. 期末测试卷(二) 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.30° 10.8x-3=7x+4 11.1.5×1011 12.18 13.-2x2+(a+2b)x 14.解:(1)37216;(2)-16.8. 15.解:(1)x=12;(2)x=3. 16.解:由题意得a+b=0,cd=1,x=±2,y=±2,所以 x4=16, 当y=2时, ( a+b 2 ) 2023-(-cd)2024+x4-2y3 =0-(-1)2024+16-2×8 =-1+16-16 =-1; 当y=-2时, ( a+b 2 ) 2023-(-cd)2024+x4-2y3 =0-(-1)2024+16-2×(-8) =-1+16+16 =31. 17.解:原式=4ab2,当a=-23,b=1 1 2时, 原式=-6. 18.解:(1)因为AB=25cm,BC=23AC, 所以BC=25AB= 2 5×25=10(cm), 因为E是AB的中点, 所以BE=12AB=12.5cm, 所以EC=BE-BC=12.5-10=2.5(cm). (2)由(1)知 BC=10cm,所以 AC=AB-BC=25- 10=15(cm), 因为D、E分别是 AC、AB的中点,所以 AE=12AB= 1 2×25=12.5(cm),AD= 1 2AC= 1 2×15=7.5(cm), 所以DE=AE-AD=12.5-7.5=5(cm). 19.解:根据题意,规定向右为正方向,画数轴如图: 由图可知,点A表示的数是4,点B表示的数是6,点C 表示的数是-1. 20.解:(1)+11分 (2)81分 (3)87分 21.解:如图: 22.解:设乙的速度是xkm/h,则甲的速度是(2x+1)km/ h. 根据题意,得4x+4(2x+1)=2×26, 解得x=4, 所以2x+1=9(km/h). 4×9-26=10(km). 答:甲的速度是9km/h,乙的速度是4km/h,相遇点 距离B地为10km. 23.解:(1)小汽车:1048×100%≈20.8%; 货车: 16 48×100%≈33.3% 自行车: 12 48×100%=25%; 摩托车: 10 48×100%≈20.8%. 如图: (2)例如:货车最多,自行车次之,小汽车和摩托车近 似相同,说明校园门前车流量大,上学、放学时间同学 们要注意安全.(答案不唯一,合理即可) 24.解:(1)把v=40代入d=0.6(v+10)中,得 d=0.6×(40+10)=30 答:当一辆汽车以40千米/时的速度行驶时,它的噪 声指数为30; (2)符合要求.理由如下:把 v=80代入 d=0.6(v+ 10)中,得 d=0.6×(80+10)=54<60. 答:汽车以80千米/时的速度经过此路段,车速符合 要求. 25.解:(1) 9090+40+20×100%=60%. 答:表示“不喜欢”的女观众所占的百分比是60%. (2)180÷60%=300(人). 答:这次调查的男观众有300人. 27  数学·七年级上册(BS) 期末测试卷(一) (本卷满分:120分 考试时间:120分钟) 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个 选项是符合题意的)                      1.沿左图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中 的 (  ) 第1题图   A     B     C     D 2.下列变形中,根据等式的性质变形正确的是 (  ) A.由-13x= 2 3,得x=2 B.由3x-2=2x+2,得x=4 C.由2x-3=3x,得x=3 D.由3x-5=7,得3x=7-5 3.如图,已知点C是线段AB的中点,点D是CB的中点,那 么下列结论错误的是 (  ) 第3题图 A.AC=CB B.BC=2CD C.AD=2CD D.CD=14AB 4.下列调查中,适合采用“抽样调查”方式的是 (  ) A.为了了解全班学生完成某份自测题的情况,对全班所 有学生的试卷进行分析 B.调查某一品牌8万袋包装鲜奶是否符合卫生标准 C.对载人航天器“神舟飞船”零部件的检查 D.了解八年级(1)班学生100米短跑的成绩 5.下列叙述:①最小的正整数是0;②若 x+2是一个负数, 则x一定是负数;③用一个平面去截正方体,截面不可能 是六边形:④三角形是多边形;⑤绝对值等于本身的数是 正整数.其中正确的个数有 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.如图是一个正方体的表面展开图,若正方体中相对的面 上的数互为相反数,则2x-y的值为 (  ) 第6题图 A.6 B.-2 C.-23 D.2 7.小刚问妈妈的年龄,妈妈笑着说:“我们两人的年龄和为 52岁,我的年龄是你的年龄的2倍多7岁,你能用学过的 知识求出我们的年龄吗?”小刚想了一会儿,得出正确的 结果是 (  ) A.14岁和38岁 B.15岁和37岁 C.16岁和36岁 D.16岁和39岁 8.在一次捐书活动中,A、B、C、D分别表示“名人传记”、“科 普图书”、“小说”、“其他图书”.某校九年级学生捐书情 况如下: 图书种类 A B C D 数目(本) a 175 100 d 第8题图 下列选项说法错误的是 (  ) A.共捐书500本 B.a=150 C.“C”所点的百分比是20% D.“扇形D”对应的圆心角度数是50° 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9.十边形从一个顶点做对角线可以做    条. 10.计算:15°27′45″-8°45′57″=    . 11.家电生产厂家在某城市三大经销本厂产品的大商场进 行调查,产品的销售量占这三大商场同类产品销售量的 40% ,由此在广告中宣传,他们的产品在国内同类产品 的销量中占40%.请你根据所学的统计知识,判断宣传 中的数据是否可靠:    ,理由是:                 . 12.一种电子计算机每秒可做108次计算,用科学记数法表 示它工作8min可做    次计算. 13.已知从一个几何体的三个不同方向看到的图形如图,则 该几何体是    . 第13题图 三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程) 14.(5分)计算:(1)-34×[(-2) 2×(-14) 2-12]; (2)42×(-23)+(- 3 4)÷(-0.25). 15.(5分)如图,C是线段AB外一点,按要求画图: (1)画射线CB; (2)反向延长线段AB; (3)连接AC,并延长AC至点D,使CD=AC. 第15题图 16.(5分)先化简,再求值. (1)-3(2a-ab2)+4(a+ab2-5),其中 a=-1,b= -2; (2)(4a2-3a)-(2a2+a-1),其中a=2. 17.(5分)如图所示的是一个几何体从三个方向看得到的 形状图. 第17题图 (1)写出这个几何体的名称; (2)画出它的一种表面展开图; (3)若从正面看得到的大长方形的长 为3cm,从上面看得到的三角形的 边长都为2cm,求这个几何体的侧 面积                                                                                                                                             . 28  18.(5分)解方程: (1)2x-14 = 2x 3-2; (2)4y-3(20-y)=6y-7(11-y). 19.(5分)小红家用14m长的铁丝在墙边围成了一个长方 形鸡棚,如图,若鸡棚的长AB比宽BC多6m,且宽的一 边有一扇1m宽的门,门上方不需要铁丝,铁丝衔接处 长度忽略不计.求该鸡棚的面积. 第19题图 20.(5分)已知A=32x 2-xy+1,B=5x2+4xy-2. (1)计算2A-B(用含x,y的代数式表示); (2)若x2+3xy=34,求2A-B的值. 21.(6分)如图,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平 分线. (1)若∠AOB=40°,∠DOE=30°,求∠BOD的度数. 第21题图 (2)若∠AOE=140°,∠COD=30°,求∠AOB的度数. 22.(7分)如图,纸板上有 5个相连的边是实线的小正 方形. (1)请你再画1个小正方形使这6个正方形能折叠成一 个正方体;(画两种方法) (2)若正方体相对面上的两个数的和为8,求-xy的值. 第22题图 23.(7分)小明受到《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体 积相同的小球进行了如图①②③的操作试验. (1)投入第1个小球后,水位上升了    cm,此时 量筒里的水位高度达到了    cm; (2)设投入n个小球后没有水溢出,用 n表示此时量筒 里水位的高度为    cm; (3)请你求出当投入多少个小球时,量筒内水位最高且 无水溢出.(列方程求解) 第23题图 24.(8分)某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查 活动.通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面 两图(如图①、②)是根据这组数据绘制的两幅不完整的 统计图,请你根据图中所提供的信息解答下列问题: 第24题图 (1)求在这次活动中一共调查了多少名学生? (2)在扇形统计图中,求“教师”部分所对应扇形的圆心 角的度数. (3)补全两幅统计图. 25.(8分)如图,已知线段 AB=10cm,CD=2cm,点 E是 AC的中点,点F是BD的中点. 第25题图 (1)若AC=3cm,求线段EF的长度; (2)当线段CD在线段 AB上从左向右或从右向左运动 时,试判断线段 EF的长度是否发生变化,如果不 变,请求出线段EF的长度;如果变化,请说明理由. 26.(10分)如图 1,图中共有 3个角:∠AOB、∠AOC和 ∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角的度数的两 倍,则称射线OC是∠AOB的奇妙线. (1)一个角的平分线    这个角的奇妙线;(填 “是”或“不是”) (2)如图2,若∠MPN=60°,将射线PQ绕点P从PN位 置开始,以每秒10°的速度逆时针旋转,当∠QPN首 次等于180°时停止旋转,设旋转的时间为t(s). ①当t为何值时,射线PM是∠QPN的奇妙线? ②若射线PM同时绕点P以每秒6°的速度逆时针旋 转,并与 PQ同时停止旋转.请直接写出当射线 PQ 是∠MPN的奇妙线时t的值. 第26题图                                                                                                                                            

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